1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)一、前言1、課程性質(zhì)網(wǎng)絡(luò)綜合布線技術(shù)是高職高專計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)技術(shù)課程，旨在提高學(xué)生綜合布線施工技術(shù)，加深對綜合布線規(guī)范的理解，掌握綜合布線工程的設(shè)計方法，熟悉綜合布線工程中設(shè)計、施工、工程管理、測試驗收各環(huán)節(jié)的技術(shù)要素，并通過實踐，使學(xué)生能綜合運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)知識，對網(wǎng)絡(luò)傳輸設(shè)備的使用和配置，布線系統(tǒng)的構(gòu)成及設(shè)計等涉及綜合布線系統(tǒng)的知識有一個全面的了解，并對計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全、資源共享等計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的知識有一個具體的認(rèn)識。2、設(shè)計思路本課程將以工作項目為邏輯主線（綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)設(shè)計、設(shè)備安裝、項目管理崗位、工程監(jiān)理崗位）來組

2、織課程，將完成工作任務(wù)必需的相關(guān)理論知識構(gòu)建于項目之中，學(xué)生在完成具體項目的過程中學(xué)會完成相應(yīng)工作任務(wù)，訓(xùn)練職業(yè)能力，掌握相應(yīng)的理論知識。在教學(xué)中，根據(jù)校內(nèi)外實訓(xùn)實習(xí)資源情況貫徹模擬網(wǎng)絡(luò)工程項目（校內(nèi)實訓(xùn)室）或承擔(dān)真實網(wǎng)絡(luò)工程（工程現(xiàn)場）的教學(xué)策略，并根據(jù)工程情況設(shè)計教學(xué)過程。本課程融合了綜合布線技術(shù)員職業(yè)資格相應(yīng)的知識與技能要求，教學(xué)效果評價采取過程評價與結(jié)果評價相結(jié)合的方式，通過理論與實踐相結(jié)合，重點(diǎn)評價學(xué)生的職業(yè)能力。二、課程目標(biāo)通過完成以項目為載體的工作任務(wù)，使學(xué)生掌握網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，熟悉綜合布線產(chǎn)品，熟悉綜合布線的相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，能根據(jù)相關(guān)網(wǎng)絡(luò)布線技術(shù)的標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范完成網(wǎng)絡(luò)綜

3、合布線工程的系統(tǒng)方案設(shè)計，并能根據(jù)設(shè)計方案完成工程的施工和測試，掌握安裝規(guī)范和技術(shù)，熟悉綜合布線從設(shè)計到施工安裝到測試驗收的工作流程，具備項目管理能力，能承擔(dān)綜合布線系統(tǒng)設(shè)計、現(xiàn)場安裝施工、現(xiàn)場項目管理、測試驗收等工作任務(wù)。專業(yè)技術(shù)能力培養(yǎng)目標(biāo)：1、能設(shè)計中小型綜合布線系統(tǒng)方案；2、能繪制各種綜合布線圖；3、能對材料和設(shè)備正確選型，并能做出預(yù)算方案；4、能根據(jù)技術(shù)規(guī)范完成從樓宇子系統(tǒng)到工作區(qū)子系統(tǒng)的安裝任務(wù)；5、能編制施工方案，對施工項目從人員、技術(shù)、安全、進(jìn)度和質(zhì)量等方面進(jìn)行管理和監(jiān)理；6、能根據(jù)設(shè)計方案和驗收標(biāo)準(zhǔn)對工程進(jìn)行測試和驗收。三、課程內(nèi)容與要求序號學(xué)習(xí)情境情境描述教學(xué)知識內(nèi)容參考學(xué)

4、時1項目一綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)現(xiàn)代智能樓宇中，多采用綜合布線系統(tǒng)，通過其中綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)了解綜合布線系統(tǒng)功能及特點(diǎn)1.了解綜合布線系統(tǒng)發(fā)展2.理會智能樓宇與綜合布線的關(guān)系3.理會綜合布線系統(tǒng)功能4.理會綜合布線的組成5.理會綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)及變化42項目二網(wǎng)線類型及產(chǎn)品選型為綜合布線系統(tǒng)選擇合適的布線線纜及連接件產(chǎn)品。1.了解同軸電纜、雙絞線、光纖等產(chǎn)品的分類2.了解同軸電纜、雙絞線、光纖等產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)3.閱讀雙絞線兩種連接標(biāo)準(zhǔn)：568A和568B4.能按要求制作相應(yīng)的跳變線5.了解光纖的傳輸原理83項目三需求分析能根據(jù)招標(biāo)文件和現(xiàn)場勘查的結(jié)果完成系統(tǒng)工程的需求分析1.能對招標(biāo)文件進(jìn)行正確的需求分

5、析2.能進(jìn)行現(xiàn)場勘查，完成需求分析3.會編制相應(yīng)的需求分析文檔24項目四工作區(qū)子系統(tǒng)的設(shè)計及施工以現(xiàn)有教室、寢室、實驗室布線為例，學(xué)習(xí)工作區(qū)子系統(tǒng)的設(shè)計及施工1.了解雙絞線拉力和彎曲半徑規(guī)范2.能正確安裝信息插座3.能正確的打信息模塊，實行信息點(diǎn)的定位4.理會工作區(qū)子系統(tǒng)的設(shè)計要求、方法、布線規(guī)則5.能根據(jù)要求完成工作區(qū)子系統(tǒng)的設(shè)計和施工65項目五水平干線子系統(tǒng)的設(shè)計及施工以現(xiàn)有教學(xué)樓和宿舍樓水平干線為例，學(xué)習(xí)水平干線子系統(tǒng)的設(shè)計及施工1.了解三種橋架種類，熟悉槽式橋架的連接頭及配件2.理會高空作業(yè)、用電等安全施工規(guī)程3.了解PVC線槽型號，金屬和PVC線槽種類和型號，熟悉槽管的連接頭和配件4

6、.理會水平干線子系統(tǒng)的設(shè)計要求、方法、布線規(guī)則5.能根據(jù)要求完成水平干線子系統(tǒng)的設(shè)計和施工126項目六垂直干線子系統(tǒng)的設(shè)計及施工以教學(xué)樓樓梯和寢室樓梯或高層建筑物電梯井和線路間布線為例，學(xué)習(xí)垂直干線布線方法1.了解配線架的結(jié)構(gòu)和種類2.了解機(jī)柜中預(yù)留線頭的長度3.理會機(jī)柜中盤線和理線的方法4.理會垂直子系統(tǒng)布線要求、方法、布線規(guī)則5.能根據(jù)要求完成垂直干線子系統(tǒng)的設(shè)計和施工127項目七設(shè)備間子系統(tǒng)的設(shè)計及施工以網(wǎng)絡(luò)中心布線線路為例，學(xué)習(xí)設(shè)備間子系統(tǒng)的布線方法和要求1.了解設(shè)備間對位置、面積、高度、照明、電源、接地、防火、防水等要求2.了解設(shè)備間對承重、地面、墻面、門框大小、溫濕度環(huán)境、地板、抗

7、震、引入管線的要求3.理會機(jī)柜種類和型號，大小表示方法4.了解綜合布線工程驗收規(guī)范GB50312-2007中有關(guān)機(jī)柜安裝的規(guī)范5.能正確的安裝機(jī)柜并接地6.了解機(jī)房國家標(biāo)準(zhǔn)、知識、防雷、防火等相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)88項目八建筑群子系統(tǒng)的設(shè)計及施工通過設(shè)計整個校園網(wǎng)或者一個完整小區(qū)的線路綜合布線，學(xué)習(xí)綜合布線技術(shù)及設(shè)計方法1.能根據(jù)客戶要求和招標(biāo)文件要求完成系統(tǒng)工程的需求分析2.能根據(jù)需求分析完成系統(tǒng)綜合布線工程的系統(tǒng)方案設(shè)計3.會利用CAD等制圖工具完成相關(guān)圖紙繪制，并完成圖紙會審、技術(shù)交底、工程變更程序4.了解施工前環(huán)境檢查內(nèi)容與程序5.了解悉現(xiàn)場管理制度6.熟悉材料管理、安全管理、悉成本控制、質(zhì)

8、量控制和進(jìn)度控制129項目九系統(tǒng)工程的測試、驗收、維護(hù)及管理通過對以上各個項目工程的測試，完成系統(tǒng)工程驗收、維護(hù)和管理的學(xué)習(xí)1.了解認(rèn)證測試標(biāo)準(zhǔn)2.了解現(xiàn)場測試的環(huán)境要求3.了解常見故障類型（接線圖、串?dāng)_、回波）；4.能根據(jù)綜合布線工程的設(shè)計要求和相關(guān)規(guī)范完成系統(tǒng)工程的測試、驗收5.能按照有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)完成系統(tǒng)工程的管理及維護(hù)4合計68四、實施建議1、教學(xué)條件相關(guān)專業(yè)實驗室、網(wǎng)線、線管、線槽、腳架、支架、配線架、接口模塊、測線儀等。2、教學(xué)方法學(xué)生以小組的形式在完成專業(yè)知識學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)過程的最終目的是對所學(xué)知識的應(yīng)用，在學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)針對不同的學(xué)習(xí)情境選用不同特點(diǎn)的教學(xué)方法，應(yīng)著重實踐和

9、實地考核，著重學(xué)生的動手能力，在操作與練習(xí)過程中掌握知識應(yīng)用。建議采用教學(xué)方法如下：序號學(xué)習(xí)情景教學(xué)方法1綜合布線系統(tǒng)結(jié)構(gòu)案例分析、成果展示、分組操作2網(wǎng)線類型及產(chǎn)品選型產(chǎn)品展示、分組操作3需求分析任務(wù)驅(qū)動、案例分析、成果展示、分組操作4工作區(qū)子系統(tǒng)的設(shè)計及施工任務(wù)驅(qū)動、案例分析、成果展示、分組操作5水平干線子系統(tǒng)的設(shè)計及施工任務(wù)驅(qū)動、案例分析、成果展示、分組操作6垂直干線子系統(tǒng)的設(shè)計及施工任務(wù)驅(qū)動、案例分析、成果展示、分組操作7設(shè)備間子系統(tǒng)的設(shè)計及施工任務(wù)驅(qū)動、案例分析、成果展示、分組操作8建筑群子系統(tǒng)的設(shè)計及施工任務(wù)驅(qū)動、案例分析、成果展示、分組操作9系統(tǒng)工程的測試、驗收、維護(hù)及管理案例分析、成果展示、分組操作3、教學(xué)評價 （1）采用過程性評價與目標(biāo)評價相結(jié)合的方法，加大過程性評價比重，目標(biāo)評價采用每個工作任務(wù)完成后評價的方式進(jìn)行。過程評價和階段性目標(biāo)評價以考核職業(yè)技能為主，過程性評價可占到60%以上的比重。（2）考試要注重考核學(xué)生的職業(yè)技能和對知識的運(yùn)用能力。綜合布線的知識主要是標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，閉卷考試有可能導(dǎo)致學(xué)生應(yīng)付考試式的死記硬背，因此建議采用