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1、玲玲的畫玲玲的畫 玲玲的畫玲玲的畫催眠催眠一幅畫一幅畫端詳端詳動腦筋動腦筋評獎評獎弄臟弄臟樓梯樓梯收拾收拾懶洋洋懶洋洋滿意滿意事情事情想象想象 朗讀課文邊讀邊想:能不能試著用上“得意,傷心,滿意”這三個詞語,講講這個故事。朗讀課文朗讀課文找一找描寫玲玲找一找描寫玲玲“得意,傷心,滿意得意,傷心,滿意”的句子,用橫線劃出來。的句子,用橫線劃出來。玲玲的畫玲玲的畫玲玲的畫玲玲的畫玲玲得意地端詳著自己畫的玲玲得意地端詳著自己畫的我家的一角我家的一角. .玲玲傷心的哭了起來。玲玲傷心的哭了起來。玲玲滿意地笑了。玲玲滿意地笑了。玲玲的畫玲玲的畫玲玲得意地玲玲得意地端詳端詳著自己畫的著自己畫的我家的一角我
2、家的一角. .玲玲的畫玲玲的畫玲玲傷心的哭了起來。玲玲傷心的哭了起來。玲玲的畫玲玲的畫玲玲滿意地笑了。玲玲滿意地笑了。我家的一角我家的一角玲玲的畫玲玲的畫玲玲的畫玲玲的畫在這兒畫( ),不是很好嗎?玲玲的畫玲玲的畫 看到了吧,孩子。好多看到了吧,孩子。好多事情并不象我們想象的那么事情并不象我們想象的那么糟。只要肯動腦筋,糟。只要肯動腦筋,壞事壞事往往往能變成往能變成好事好事。說一說:說一說: 爸爸話中的壞事指的是(爸爸話中的壞事指的是( )好事又指的是好事又指的是 ( ),壞事往往能變成好事的秘訣是壞事往往能變成好事的秘訣是( )。弄臟了畫弄臟了畫在弄臟的地方畫了小花狗在弄臟的地方畫了小花狗 肯動腦筋肯動腦筋同桌交流:同桌交流:這樣的事我也遇到過. 從課文這件事中,從課文這件事中, 你感悟你感悟到什么?到什么?(生活中的好多事不像我們想生活中的好多事不像我們想象的那么糟,只要開動腦筋,象的那么糟,只要開動腦筋,壞事也會變成好事壞事也會變成好事。)要學會思考,不要一碰到困難就向別人伸手。要學會思考,不要一碰到困難就向別人伸手。 -(美(美 愛因斯坦)愛因斯坦)一個能思考的人,才是一個力量無邊的人。一個能思考的人,才是一個力量無邊的人。 -(法(法 巴爾扎克)巴爾扎克)名人名言名人名言世上無難事,
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