1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上高三語(yǔ)文成語(yǔ)熟語(yǔ)復(fù)習(xí)教案考綱要求： 高考對(duì)成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的考查要求是“正確使用成語(yǔ)（熟語(yǔ)）”，即能夠正確理解成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的含義，并正確運(yùn)用到語(yǔ)境中去。成語(yǔ)（熟語(yǔ)）檢測(cè)是高考基礎(chǔ)考查的重點(diǎn)之一，每年必考。 復(fù)習(xí)目標(biāo)：1、了解成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的特點(diǎn)； 2、辨析成語(yǔ)（熟語(yǔ)）誤用的原因； 3，歸納正確使用成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的方法。 教學(xué)重點(diǎn)：教師重在分析學(xué)生判斷和使用成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的失誤原因，并針對(duì)其確定正確學(xué)習(xí)成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的方法，進(jìn)而指導(dǎo)判斷和使用成語(yǔ)（熟語(yǔ)）。讓學(xué)生明確考查的重點(diǎn)一般是常見(jiàn)、常用、常錯(cuò)的成語(yǔ)。 教學(xué)難點(diǎn)：成語(yǔ)（熟語(yǔ)）的量非常大，掌握起來(lái)就比較困難，特別是對(duì)我們這些平時(shí)積

2、累不多的學(xué)生而言。掌握方法，學(xué)會(huì)分析是本專(zhuān)題需要突破的難點(diǎn)。因此必須要求學(xué)生進(jìn)行分析歸納。難點(diǎn)在于具體語(yǔ)境中成語(yǔ)的理解和應(yīng)用 考查形式：考試形式為選擇題，分值3分。所考成語(yǔ)為常見(jiàn)常用成語(yǔ)（熟語(yǔ)）。 教學(xué)課時(shí)： 教學(xué)過(guò)程： 一：導(dǎo)入新課：1、成語(yǔ)體現(xiàn)一個(gè)人的學(xué)識(shí)： 新華社報(bào)道：臺(tái)灣當(dāng)局領(lǐng)導(dǎo)人陳水扁在面對(duì)全臺(tái)灣義工進(jìn)行演講時(shí)，稱(chēng)贊義工的善行為“罄竹難書(shū)”，引起輿論的軒然大波。 2 、成語(yǔ)可能改變一個(gè)人的命運(yùn)： 在中央臺(tái)2006年全國(guó)青年歌手比賽中，一位參賽歌手的唱功贏得了廣大評(píng)委的一致稱(chēng)贊。隨后，著名學(xué)者余秋雨向她提出了一個(gè)成語(yǔ)題：請(qǐng)解釋“杯水車(chē)薪”的含義？該歌手想了半天，解釋如下：“用

3、一杯水作為給車(chē)夫發(fā)的工資，比喻貪婪刻薄、吝嗇之極”。于是，該歌手在評(píng)委心目中的形象急轉(zhuǎn)直下。最終與決賽失之交臂。 二：成語(yǔ)的特點(diǎn)： 1、什么是成語(yǔ)？ 成語(yǔ)是指語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而成的固定短語(yǔ)（詞組），它是比詞大而語(yǔ)法功能又相當(dāng)于一個(gè)詞的語(yǔ)言單位。成語(yǔ)大多由四個(gè)字組成。 2、成語(yǔ)的來(lái)源： 古代寓言例、守株待兔揠苗助長(zhǎng) 歷史故事例、破釜沉舟樂(lè)不思蜀 詩(shī)文語(yǔ)句例、老驥伏櫪萬(wàn)馬齊喑 口頭俗語(yǔ)例、一言為定三教九流 3、成語(yǔ)的特點(diǎn)： 意義的整體性。成語(yǔ)的詞義往往超出字面，不能望文生義。 例、水落石出  三頭六臂  泥牛入海 結(jié)構(gòu)的凝固性。一般不能變動(dòng)詞序或更換

4、其中的成分。 例、“千方百計(jì)”不能作“百計(jì)千方”；“銅墻鐵壁”不能作“鋼墻鐵壁”。 色彩的文言性。保留了文言詞和文言語(yǔ)的格式 例、草菅人命（草菅，意動(dòng)用法）；富國(guó)強(qiáng)兵（富、強(qiáng)，使動(dòng)用法）。 感情的褒貶性。含有褒貶色彩 例、無(wú)所不至（貶）無(wú)微不至（褒） 結(jié)構(gòu)的豐富性。 例、（1）聯(lián)合式，  披堅(jiān)執(zhí)銳  苦盡甘來(lái)  失之東隅，收之桑榆 （2）承接式，   見(jiàn)異思遷  先斬后奏  皮之不存，毛將焉附 （3）主謂式，   胸有成竹 &

5、#160;杞人憂(yōu)天  葉公好龍  毛遂自薦 （4）動(dòng)賓式，   不見(jiàn)經(jīng)傳  莫名其妙  如數(shù)家珍  如喪考妣 （5）動(dòng)補(bǔ)式，   退避三舍  逍遙法外  荒謬絕倫  輕如鴻毛 （6）動(dòng)賓補(bǔ)式， 問(wèn)道于盲  貽笑大方  拒人千里  入木三分 （7）因果式，   水滴石穿 

6、 繩鋸木斷  差之毫厘，謬以千里 （8）連動(dòng)式，   畫(huà)蛇添足  抱薪救火  亡羊補(bǔ)牢  指桑罵槐 （9）目的式，   削足適履  守株待兔  殺一儆百  越俎代庖 （10）兼語(yǔ)式，  引狼入室  請(qǐng)君入甕  令人生畏  化險(xiǎn)為夷     （11）偏正式， &

7、#160;衣冠禽獸  扶搖直上  孜孜不倦  一丘之貉 三：典例分析成語(yǔ)設(shè)錯(cuò)的角度（辨析成語(yǔ)有八點(diǎn)，理解詞義是關(guān)鍵） （1）望文生義： 這幅畫(huà)雖然構(gòu)思新奇，但是色調(diào)太暗，我的態(tài)度是不贊一詞。 我本來(lái)對(duì)那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強(qiáng)人意嗎？ 從我國(guó)目前的實(shí)際情況看，“高薪”不一定能收到“養(yǎng)廉”的效果，因?yàn)樨澒傥劾舯緛?lái)就是欲壑難填，并不是因?yàn)槭杖刖S持不了生計(jì)才搞腐敗的。  （2）用錯(cuò)對(duì)象： 看好了那件款式新穎的運(yùn)動(dòng)服，可惜帶的錢(qián)不夠，只好忍痛割?lèi)?ài)。 一項(xiàng)社會(huì)調(diào)查顯示，現(xiàn)在很多中學(xué)生在學(xué)校里見(jiàn)到老師都能親切問(wèn)好，而見(jiàn)

8、到燒鍋爐的、打掃廁所的和食堂打飯的工人師傅，卻都不屑一顧。  在樓間濃綠的白楊樹(shù)枝葉間，這金色的陽(yáng)光，煙云般徐徐游動(dòng)和沉浮，不絕如縷。  （3）褒貶失當(dāng) ： 向農(nóng)民打白條，這種現(xiàn)象方興未艾，對(duì)此國(guó)務(wù)院及時(shí)發(fā)出通知，在極短的時(shí)間內(nèi)就收到預(yù)期的效果。 齊白石畫(huà)展在美術(shù)館開(kāi)幕了， 國(guó)畫(huà)研究院的畫(huà)家競(jìng)相觀摩，藝術(shù) 愛(ài)好者也趨之若鶩。 （4）謙敬錯(cuò)位： 您剛剛喬遷新居，房間寬敞明亮，只是擺設(shè)略顯單調(diào)，建議您掛幅油畫(huà)，一定會(huì)使居室蓬蓽生輝。（2001年全國(guó)卷） 劉廠長(zhǎng)的開(kāi)場(chǎng)白可謂拋磚引玉，引導(dǎo)我們提出了許多建議。 （5）重復(fù)贅余 ； 只有密切接觸

9、社會(huì)，聯(lián)系群眾，才能對(duì)國(guó)家安定和人民憂(yōu)樂(lè)提出具有真知灼見(jiàn)的意見(jiàn)。 一個(gè)讓人看不懂的店名，能招徠顧客嗎？其實(shí)，只能讓人貽笑大方。 （6）不分輕重;  我班的小明在?？妊可习l(fā)表了一篇散文，這說(shuō)明他在文學(xué)創(chuàng)作上已登堂入室。 他對(duì)鄰居家有幾個(gè)孩子，誰(shuí)幾歲了，誰(shuí)的性格怎樣，都能洞若觀火。 （7）搭配不當(dāng)： 我們都司空見(jiàn)慣了那種“違者罰款”的告示牌。 參加座談會(huì)的同志，對(duì)中央的方針政策表示堅(jiān)決擁護(hù)，還與調(diào)查組的同志暢所欲言，反映了不少問(wèn)題。 （8）不合邏輯： 最近到沿海地區(qū)，雖只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我留下極深刻的印象。 為了讓分別多年的老同學(xué)不期而遇，我們精心組織了這次同學(xué)會(huì)。

10、 四：解題規(guī)律提示 1、成語(yǔ)的使用其實(shí)就是成語(yǔ)的各個(gè)方面和句子的各個(gè)方面是否協(xié)調(diào)問(wèn)題。這種協(xié)調(diào)就是成語(yǔ)的意思、范圍、程度、色彩、搭配是否和句子的各個(gè)方面協(xié)調(diào)。 2、成語(yǔ)的考查著重于使用-“使用”意味著要?jiǎng)討B(tài)地掌握成語(yǔ)的意思，即必須結(jié)合句子的具體語(yǔ)境來(lái)考察成語(yǔ)的使用。 3、成語(yǔ)的正確使用有兩個(gè)前提：一、準(zhǔn)確而全面地掌握成語(yǔ)。二、準(zhǔn)確而全面地分析語(yǔ)境。 4、成語(yǔ)中的語(yǔ)境是經(jīng)過(guò)命題者強(qiáng)化了的語(yǔ)境，是命題者根據(jù)所考的成語(yǔ)的一些特殊點(diǎn)設(shè)計(jì)的，所以要詳審語(yǔ)境，注意到其整體性和聯(lián)系性。要能從句子中找到語(yǔ)境（命題者）的暗示點(diǎn)，找到解題的突破口。 5、從歷年高考的情況來(lái)看，試題中出現(xiàn)的成語(yǔ)除個(gè)別（如美侖美奐、 薪盡火傳、不孚眾望、等量齊觀、胼手胝足、遇人不淑、白頭如新、高山仰止、頭角崢嶸等）較生僻外，絕大部分是在報(bào)紙雜志上經(jīng)常出現(xiàn)而且容易用錯(cuò)的成語(yǔ)。所以，我們?cè)谶M(jìn)行成語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)，不能見(jiàn)難就鉆，應(yīng)當(dāng)注意的恰恰是那些常見(jiàn)而易錯(cuò)的成語(yǔ)，這