1、達川中心幼兒園績效考評自查報告根據(jù)蘭州市教育局下發(fā)的蘭州是幼兒園教育教學績效評價方案的標準，我園認真地進行了自評?，F(xiàn)將自查情況匯報如下：幼兒園基本情況：在園幼兒108 名。全園共有3 個班級，其中大班39 人班，中班 37 班，小班 32 人。全園男性幼兒57 人，女性 51 人。具有達川本地戶籍幼兒88 人，外縣區(qū)幼兒15 人，外省5 人。我園現(xiàn)有教職工13 人。師資力量的配備由小學教師、幼兒園專任教師、公益性崗位三部分構成。一、強化幼兒園管理重新構建了幼兒園管理網(wǎng)絡體系， 建立了園務委員會和家長委員會，教職工、家長成為管理主體，參與決策與管理。園有明確的領導班子分工， 經(jīng)常召開園務管理會議

2、， 充分發(fā)揮管理的民主化、規(guī)范化，健全園內(nèi)的各項規(guī)章制度，完善激勵機制，激發(fā)全園教職工的工作積極性。我園以“把每個幼兒放在心上” 為辦園理念，明確幼兒園辦園方向及工作目標， 積極開展幼兒園各項工作， 不斷加強規(guī)范化管理，提升辦園品位，全心全意為幼兒服務、為家長服務。幼兒一日在園時間 8 小時以上，為家長提供了方便。辦園目標明確，有分階段落實措施及具體要求。 對園內(nèi)突發(fā)事件能及時發(fā)現(xiàn)并處理。園內(nèi)日常管理有序， 能在工作中主動接受上級主管部門的檢查、監(jiān)督和領導，并能主動匯報、協(xié)調(diào)園內(nèi)各項工作。我園園務工作計劃與我園發(fā)展目標有機銜接， 園務工作計劃祥實、措施有效。 我園建立了教師發(fā)展的評價制度， 與

3、年度考核、職評和先進評比相結合，促進教師素質(zhì)進一步提高。我們認真學習外地知名幼兒園的先進管理理念，改進我們的工作。我們定期與不定期地對各類制度執(zhí)行情況進行檢查、 監(jiān)督，使制度管理做到有目標、有措施、有落實，體現(xiàn)寬嚴有度的人本管理理念。一學期以來，我園教職工齊心協(xié)力， 自始至終保持著良好的工作熱情，我園的保教工作水平得到了進一步提升。堅持勤儉辦園， 按規(guī)定收費， 嚴格執(zhí)行財務制度， 帳目清楚，手續(xù)齊全，每月公布結算伙食帳。食堂有嚴格的伙食管理制度，教職工的伙食經(jīng)費與幼兒的伙食經(jīng)費嚴格分開。 食堂的運行與管理進一步規(guī)范。二、注重教師隊伍建設1. 我們加強教師師德建設活動。開展了教師個人師德承諾，師

4、德專題學習、開展了向“王彩云等三名教師”學習活動，12月份開展了幼兒園教師師德師風考核評價活動。通過不同的活動，促進教師師德水平的提升。在工作中堅持把 “愛心獻給孩子，微笑留給家長”準則，關愛幼兒，尊重幼兒。不體罰成變相體罰幼兒。我園堅持政治學習和業(yè)務學習會議制度。2. 開展讀書慧心工程。貫徹落實上級教育部們的要求，我園不斷建立與完善學習制度， 創(chuàng)設各類環(huán)境， 激勵和要求教師邊工作、邊學習、邊行動、邊研究，不斷提升自己業(yè)務素質(zhì)，更新自己的知理結構，提高自己的教育教學水平。學校制定了 讀書慧心活動方案，教師每學期至少學習一本教育理論專著，寫一份讀書心得體會，我們于12 月開展了讀書研討交流活動，

5、鍛煉了教師，使這項活動的質(zhì)量較之以往有大的提高。3. 組織教師參加各種培訓。 本學期我園有三名教師到外省參加培訓。我們按時參加中心校的各種教研活動。通過“走出去” ，提高教師自身素質(zhì)。這對我們今后的課程建設、學校管理、 文化建設等方面搭建了平臺，對于我們保教質(zhì)量的提升影響較為深遠。4. 強化教師資格管理。 本學期安排 4 名教師參加保育員資格認證考試。一名教師參加衛(wèi)生保健資格培訓；2 名大師傅參加廚師資格認證考試。三、加強一日保教常規(guī)管理，提升保教質(zhì)量。1. 認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針、 政策和幼兒園工作規(guī)程 。各種教育工作計劃齊全。 我園開設國學經(jīng)典誦讀、 分享活動、音樂、美術、邏輯數(shù)學、分享

6、閱讀、健康等課程，按照一日保教常規(guī)開展教育活動。加強幼兒的日常養(yǎng)成教育。我園活動的開展以幼兒游戲為主， 結合幼兒的年齡特點選擇合適的組織形式，育教育于活動當中。把游戲的精神落實到日常保教活動之中。2. 改革幼兒教育評價。 園內(nèi)根據(jù)幼兒發(fā)展水平設計了幼兒成長發(fā)展水平記錄冊。 改變原先的單一評價， 全園教師力求對幼兒的身體素質(zhì)、思想品德、心理素質(zhì)、學習興趣和行為習慣等方面作出準確評價。 我們注重幼兒發(fā)展性評價，幼兒各種能力培養(yǎng)得到加強。3. 加強育人環(huán)境的創(chuàng)設。環(huán)境作為幼兒的潛在課程，對幼兒的發(fā)展會產(chǎn)生重要的影響。 我園重視豐富多彩的育人環(huán)境。 在園內(nèi)的各個地方創(chuàng)設美的意景， 使幼兒在如畫的環(huán)境中

7、感染， 在怡人的環(huán)境中得到美的熏陶。 本學期重點強化了校園衛(wèi)生、 各室衛(wèi)生的整潔。4. 開展園本培訓活動。認真制定園本培訓計劃，分層次對教師開展園本培訓。本學期重點開展師德教育、心理健康教育、安全教育、專題學習共計12 次，新教師開展特色匯報展示課3節(jié)。5. 加強德育教育，打造園本特色。堅持以人為本，以“習慣養(yǎng)成”為德育重點工程，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進德育工作方法，努力提高德育工作的有效性。營造濃厚文明氛圍，懸掛文明標語，布置德育專欄，傳遞文明用語，形成和諧氛圍。結合“我們的節(jié)日”開展系列主題教育活動，使幼兒更深入的了解節(jié)假日的意義，進一步激發(fā)幼兒及教師的各種節(jié)假日所蘊含的特殊情感和深意。如：教師

8、節(jié)開展“老師您辛苦啦！”主題活動，中秋節(jié)全園開展“我們的中秋節(jié)”活動，國慶節(jié)開展“祖國媽媽我愛你！”國情活動，重陽節(jié)開展“九九重陽節(jié)，最美夕陽紅”感恩教育活動。2016 年 10 月我們組織了全園親子趣味運動會，參與率100%。四、提高思想認識，重視衛(wèi)生保健工作。加強保教常規(guī)管理，對教師的日常行為做出明確規(guī)范，考核考評力度。嚴格按照上級規(guī)定控制幼兒園班額。嚴格執(zhí)行托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度及其他有關衛(wèi)生保健制度， 把幼兒的生理和心理衛(wèi)生保健工作當作我園的重要工作來抓，工作有計劃，措施落實。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，規(guī)范衛(wèi)生保健制度。幼兒體檢資料齊全，對體檢結果及時向家長反饋?？茖W合理地安排幼兒一日作息

9、時間。嚴格管理幼兒在園的起居、加大學習、活動安排，做到動靜結合，保證幼兒每天2 小時午睡和1時戶外體育活動時間。堅持晨檢制度，重視檔案整理和記錄。有定期的衛(wèi)生清毒制度和安全保障計劃，嚴格按有關規(guī)定執(zhí)行。食堂訂有各類衛(wèi)生制度和職責， 嚴格按照 食品衛(wèi)生制度 ，做到食品生熟分開， 食堂用具分類消毒、餐具一餐一清毒，落實配置每人“一巾一杯”，每個活動室配有保溫桶供學生飲用。積極做好計劃免疫和疾病預防工作。 積極利用家園聯(lián)系陣地做好有關預防小知識宣傳。嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，根據(jù)幼兒的口味和季節(jié)變化制定科學合理營養(yǎng)的幼兒膳食。三、存在的問題與今后工作努力方向目前存在的問題1. 教師專業(yè)化水平不高，師資力量薄弱，缺乏理論上的指導和實踐活動的引領。2. 學校管理還處在低層次的運轉(zhuǎn)狀態(tài)，管理者自身的管理素質(zhì)和理論修養(yǎng)與幼兒園管理不適應。3. 幼兒教育小學化的傾向比較嚴重，幼兒園課程的體系安排不夠合理。4. 學校的辦園理念沒有做到深入人心，工作中沒有達成良好的合力狀態(tài)。今后努力的方向1. 繼續(xù)加強學習，找出差距，轉(zhuǎn)變觀念，不斷完善自己，提高自身管理素質(zhì)，提升教師隊伍專業(yè)化發(fā)展水平。2. 要逐步改善辦園條件，不斷完善其設施設備，加強對幼兒園保教工作、 教研活動等的檢查和指導， 進一步提高辦園質(zhì)量。3. 調(diào)整工作思路，謀劃幼兒園發(fā)展。圍繞辦園理念