小學(xué)語文六年級下冊第十三課《金色的魚鉤》課時(shí)練_第1頁
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文檔簡介

1、第十三課金色的魚鉤一、根據(jù)課文內(nèi)容完成以下練習(xí)。1、 金 色 的 魚 鉤 按 照 _ 的順 序 , 講 述 了 在_途中,一位 _ 盡力照顧三個 _的小紅軍過草地,而不惜犧牲自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士_、_的高貴品質(zhì)。2、因?yàn)槿B數(shù)他歲數(shù)大,對大家又特別親,大伙都叫他“老班長”。雙引號有什么作用?為什么要加上雙引號?3、老班長為什么不讓“我”把他吃草根、魚刺的事告訴別人4、“在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒這句話有什么用?5、“在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒!”這 句話的含義是( )A.這個魚鉤是金子做的,在陽光的照耀下,閃爍著金色的光芒。B這個魚鉤雖然長滿了

2、紅銹,但它閃爍著老班長金子般的思想光輝,閃爍著革命英雄主義的光輝。6、“我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊?!?對這句話理解正確的是:( )A.“我”看到老班長精心照顧三個病號,自己卻忍饑挨餓,內(nèi)心極為沉B.“我”幾天沒吃飯了,沒有力氣。C草地上能吃上魚湯很不容易, 我”舍不得喝下少之又少的魚湯。7、他微微地睜開眼睛,看見我端著的魚湯,頭一句話就說: “小梁,別浪費(fèi)東西了。我我不行啦。你們吃吧!還有二十多里路,吃完 了,一定要走出草地去!”A.老班長在生命垂危之際,一心想的是讓小戰(zhàn)士們走出草地,表現(xiàn)了他舍己為人的高貴品質(zhì)。()B.老班長擔(dān)心沒有完成指導(dǎo)員交給的任務(wù)會受到批評。(

3、)二、寫出下列詞語的拼音:抽噎() 閃爍()迷糊()兩鬢() 收斂()青稞()勉強(qiáng)() 作料()疙瘩()殲滅() 顴骨()粗糙()三、給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語地。2.( )全連數(shù)他歲數(shù)大,對大家又特別親,( )大伙都叫他“老班 長”。3.老班長對小梁說:“你( )知道了,( )不要再告訴別人了4.老班長()瘦得只剩皮包骨頭,眼睛深深地陷了下去,()還一直用飽滿的情緒鼓勵著我們。1.我()接受了指導(dǎo)員交給我的任務(wù),()得把你們帶出草5這湯( )沒加作料,( )我們覺得沒有比這更鮮美的了。6.我們()找不到東西吃,()無法走出這茫茫的草地。四、在括號內(nèi)填入合適的詞語。()不合眼()咽著( 壬

4、#)看著()身體() 情緒()毅力()草地()兩鬢()老班長()光芒()跑回來( )臉()聲音()山峰()菜湯()魚湯()手五、把下列詞語補(bǔ)充完整服從()堅(jiān)持() 安定()增強(qiáng)()挽救()擰成() 完成()收斂()喜()望()三()兩()熱氣()( )目不()()無()無() ( )( )一息六、我會選詞填空鼓勵 鼓動 鼓舞(1)我們在雷鋒精神的()下,終于克服了困難。(2)老班長雖然瘦得只剩皮包骨頭,卻一直用飽滿的情緒()著我們。憐惜 愛惜 可惜(3)這么價(jià)值連城的古董被損害了,真是()了。(4)我望著老班長瘦弱的身子,勸他一定要注意()自己的身體。七、按要求完成句子。(1)魚鉤上閃爍著光芒

5、?。〝U(kuò)句)(2)朱德說:“二萬五千里長征我們都不怕,還會怕這點(diǎn)困難嗎?”(改為陳述句) _。_(3)這樣氣魄雄偉的工程在世界歷史上是一個偉大的奇跡。(改為 感嘆句)_。_(4)小小的琥珀埋在泥沙深處。(改為擬人句)(5)我們今天已經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)著有九千一百萬人口的根據(jù)地。(縮句)_。_(6)這間牢房很小。(改為夸張句)。_八、下面的句子運(yùn)用了什么描寫方法?(1)有一次,我禁不住問他: “老班長,你為什么不吃魚???” ( )(2)炊事班長快四十歲了,個兒挺高,背有點(diǎn)兒駝,四方臉,高顴骨,臉上布滿皺紋,兩鬢都斑白了。( )(3)父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍,就向外走。()(4)他臉上的表情非

6、常安定,非常沉著。( )九、寫出下面詞語的反義詞僻靜勇敢提高痛苦批評采用粗糙衰弱堅(jiān)持興旺團(tuán)結(jié)結(jié)實(shí)放松堅(jiān)勁幼稚堅(jiān)決十、按要求寫詞語:1、寫出五個含有數(shù)字的四字詞語2、“一”字開頭的四字詞語:3、ABCC式四字詞語:4、寫出其中含有反義詞的四字詞語:十一、指出下面句子中所用的修辭手法。1、我端起搪瓷碗,覺得這個碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊2、你要知道現(xiàn)在是什么時(shí)候, 這里的工作多么重要。 我哪能離開呢?3、我們的干部要關(guān)心每一個戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍的人都要互相關(guān)心, 互相愛護(hù),互相幫助。4、我覺得好像有萬根鋼針扎著喉管,失聲喊起來:“老班長,你怎么”答案一、1、事情發(fā)展、紅軍長征、炊事老班長、生病、

7、忠于革命、舍己 為人2、雙引號的作用是表示特定稱謂?!袄习嚅L”說明老班長一向特別關(guān)愛同志,表現(xiàn)出了老班長善良樸實(shí)的品格。3、老班長時(shí)刻用黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,他忠于黨的事業(yè),努力完成 黨交給的任務(wù)。4、這句話揭示了課文的主旨。魚鉤雖然長滿了紅銹,但它記錄著老班長可歌可泣的英雄事跡,閃爍著老班長金子般的思想光輝,昭示著 老班長關(guān)心同志、舍己為人、忠于革命的精神永垂不朽!5、B6、A7、A.VB.X二、chou ye、 sh a n shub、 mi hu、 li a n gbi、i shou lianq1n gke、mi a n qi a n、zuoliao、ge da、jiamidquan gu

8、cucao三、1、既然.就2、因?yàn)?所以3、既然.就4、雖然. 但是5、雖然.但是6、如果.就四、整夜整夜地、大口大口地、目不轉(zhuǎn)睛地、衰弱的、飽滿的、驚人的、無邊無涯的、斑白的、昏迷不醒的、金色的、喜出望外地、嚴(yán)峻 的、低沉的、重重疊疊的、熱氣騰騰的、新鮮的、粗糙的五、分配、走路、情緒、信心、生命、疙瘩、任務(wù)、笑容、喜出望外、 三長兩短、熱氣騰騰、目不轉(zhuǎn)睛、無邊無涯、奄奄一息六、(1)鼓舞 (2)鼓勵(3)可惜 (4)愛惜七、(1)在這個長滿了紅銹的魚鉤上,閃爍著燦爛的金色的光芒?。?)朱德說:“二萬五千里長征我們都不怕,不會怕這點(diǎn)困難?!保?)這樣氣魄雄偉的工程在世界歷史上真是一個偉大的奇跡?。。?)小小的琥珀沉睡在泥沙深處。(5)我們領(lǐng)導(dǎo)著根據(jù)地。(6)這間牢房很小,只有巴掌大。八、語言描寫、外貌描寫、動作描寫、神態(tài)描寫九、僻靜熱鬧 勇敢懦弱 提高降低 痛苦快樂 批評表揚(yáng) 采用舍棄粗糙細(xì)膩

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