1、高效執(zhí)行力講義高效執(zhí)行力講義A.執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用B.中層經(jīng)理高效執(zhí)行的三大法寶中層經(jīng)理高效執(zhí)行的三大法寶C.團隊的合理授權(quán)及高效執(zhí)行團隊的合理授權(quán)及高效執(zhí)行D.中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的10大誤區(qū)大誤區(qū)E.付諸實踐，收獲成功付諸實踐，收獲成功打造卓越的執(zhí)行能力打造卓越的執(zhí)行能力A. 執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用Learn To Build Up Highly Effective Execution PowerLearn To Build Up Highly Effective Execution Power打造卓越的執(zhí)行能力打造

2、卓越的執(zhí)行能力v 執(zhí)行力的定義執(zhí)行力的定義 所謂執(zhí)行力就是指企業(yè)落實所謂執(zhí)行力就是指企業(yè)落實 _，并，并且成功實現(xiàn)且成功實現(xiàn)_的能力的能力!執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用戰(zhàn)略意圖戰(zhàn)略意圖經(jīng)營目標經(jīng)營目標 執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用執(zhí)行力在企業(yè)中的重要作用v企業(yè)貫徹戰(zhàn)略目標的企業(yè)貫徹戰(zhàn)略目標的_！v企業(yè)完成戰(zhàn)術(shù)任務(wù)的企業(yè)完成戰(zhàn)術(shù)任務(wù)的_！v企業(yè)核心競爭力的企業(yè)核心競爭力的_！最終體現(xiàn)最終體現(xiàn)有力保障有力保障基本前提基本前提B. 中層經(jīng)理高效執(zhí)行的三大法寶中層經(jīng)理高效執(zhí)行的三大法寶Learn To Build Up Highly Effective Execution PowerL

3、earn To Build Up Highly Effective Execution Power打造卓越的執(zhí)行能力打造卓越的執(zhí)行能力基層經(jīng)理高效執(zhí)行的三大法寶基層經(jīng)理高效執(zhí)行的三大法寶v 正確的正確的_v 高效的高效的_v 合理的合理的_領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)溝通溝通授權(quán)授權(quán)課程vIQ 智力商數(shù)智力商數(shù)vEQ 情緒商數(shù)情緒商數(shù)vAQ 逆境商數(shù)逆境商數(shù)vLQ 領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)領(lǐng)導(dǎo)商數(shù)領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成的四項基本要素（領(lǐng)導(dǎo)力構(gòu)成的四項基本要素（4Q4Q）課程v領(lǐng)導(dǎo)者要行使權(quán)利，首先要明確權(quán)利的基礎(chǔ)！v權(quán)利的基礎(chǔ)包含以下5個方面：_權(quán)_權(quán)_權(quán)_權(quán)_權(quán)領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的基礎(chǔ)及正確認識領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的基礎(chǔ)及正確認識合法合法報酬報酬強制強制專家專

4、家典范典范課程v典范權(quán)包含如下三方面要素：典范權(quán)包含如下三方面要素：領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的基礎(chǔ)及正確認識領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的基礎(chǔ)及正確認識人格魅力人格魅力自信自信+負責負責道德道德+操守操守犧牲犧牲+奉獻奉獻課程溝通中的三種行為：問、聽、說溝通中的三種行為：問、聽、說聽聽問問說說溝通三行為溝通三行為v 正確正確_是高效溝通的基本是高效溝通的基本_v 有效有效_是高效溝通的根本是高效溝通的根本_v 因此在溝通中應(yīng)始終堅持多因此在溝通中應(yīng)始終堅持多_、多、多_ 、“少少” _的基本原則的基本原則溝通中的三種行為：問、聽、說溝通中的三種行為：問、聽、說提問提問前提前提傾聽傾聽保障保障問問聽聽說說v向上溝通沒有向上溝通沒有

5、_；v水平溝通沒有水平溝通沒有_；v往下溝通沒有往下溝通沒有_；溝通中存在的典型問題溝通中存在的典型問題膽膽肺肺心心v自動報告給你的工作進度： _ ！v有問必答，而且思路清楚： _ ！v充實自己，努力學(xué)習(xí)： _ ！v善于總結(jié)，事不過二： _ !與上司溝通的科學(xué)方法與上司溝通的科學(xué)方法讓上司知曉讓上司知曉讓上司放心讓上司放心幫上司分憂幫上司分憂讓上司信賴讓上司信賴v出_ ，而不出_；v出_ ，少出 _ ；v注意各種_的_比較分析；v注意_、 _和_的場合；與上司溝通的科學(xué)方法與上司溝通的科學(xué)方法選擇題選擇題問答題問答題多選題多選題單選題單選題選擇選擇優(yōu)缺點優(yōu)缺點時間時間地點地點恰當恰當課程v 與

6、領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)/上司有效溝通的正確態(tài)度上司有效溝通的正確態(tài)度 _而不_ _而不_ _而不_與上司溝通的科學(xué)方法與上司溝通的科學(xué)方法尊重尊重吹捧吹捧請示請示依賴依賴主動主動越權(quán)越權(quán)v水平溝通：水平溝通：_+_+_；自己先_+再要求_；分析_+ _結(jié)果；與平級溝通的有效手段與平級溝通的有效手段主動主動體諒體諒謙讓謙讓提供幫助提供幫助別人配合別人配合雙贏雙贏利弊利弊與下級溝通的正確態(tài)度與下級溝通的正確態(tài)度v 與下屬有效溝通的與下屬有效溝通的3個基本原則個基本原則 要_ ，不要_ 側(cè)重_ ，而非_ 要有所_!描述描述判斷判斷表現(xiàn)表現(xiàn)性格性格特指特指與下級溝通的正確態(tài)度與下級溝通的正確態(tài)度v 與下屬有效溝通

7、的與下屬有效溝通的5點建議點建議 鼓勵自己解決問題鼓勵自己解決問題 多贊揚，少批評多贊揚，少批評 平等，尊重，不要有優(yōu)越感平等，尊重，不要有優(yōu)越感 包容，不獨斷專橫包容，不獨斷專橫 開明，不要防護性太強開明，不要防護性太強與下級溝通的正確態(tài)度與下級溝通的正確態(tài)度v 漢堡規(guī)則（漢堡規(guī)則（Hamburger Approach) 先表揚特定成就，給與真心肯定 然后提出需改進的特定行為表現(xiàn) 最后肯定和支持結(jié)束在溝通中真正重視并努力實踐換位思考在溝通中真正重視并努力實踐換位思考v溝通金三角溝通金三角溝通溝通換位思考換位思考自己自己對方對方v領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的四種風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的四種風(fēng)格_型型/_型型/_型型/_型

8、型合理的授權(quán)合理的授權(quán)監(jiān)督監(jiān)督參與參與顧問顧問團隊團隊C. 團隊的合理授權(quán)及高效執(zhí)行團隊的合理授權(quán)及高效執(zhí)行Learn To Build Up Highly Effective Execution PowerLearn To Build Up Highly Effective Execution Power打造卓越的執(zhí)行能力打造卓越的執(zhí)行能力v授權(quán)的定義及科學(xué)內(nèi)涵授權(quán)的定義及科學(xué)內(nèi)涵v授權(quán)的目的與重要作用授權(quán)的目的與重要作用v開展有效授權(quán)與高效執(zhí)行的正確步驟開展有效授權(quán)與高效執(zhí)行的正確步驟v有效授權(quán)與高效執(zhí)行的其它相關(guān)問題有效授權(quán)與高效執(zhí)行的其它相關(guān)問題團隊的合理授權(quán)及高效執(zhí)行團隊的合理授權(quán)及

9、高效執(zhí)行授權(quán)的定義授權(quán)的定義v指 委授給 一定的 ，使下屬在一定的 之下，有相當?shù)?權(quán)和 權(quán)；v授權(quán)者對于被授權(quán)者有 和 之權(quán)，被授權(quán)者對授權(quán)者負有 及完成 的責任。v授權(quán)實質(zhì)上是將權(quán)力 給其他人以完成_任務(wù)的過程！上級上級下級下級權(quán)利權(quán)利監(jiān)督監(jiān)督自主自主行動行動監(jiān)督監(jiān)督指揮指揮報告報告任務(wù)任務(wù)分配分配特定特定授權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵授權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵v授權(quán)藝術(shù)的全部內(nèi)涵和奧妙在于：授權(quán)藝術(shù)的全部內(nèi)涵和奧妙在于：授權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵授權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵有效有效授權(quán)授權(quán)執(zhí)行人的有效選擇和培養(yǎng)執(zhí)行人的有效選擇和培養(yǎng)挑選合適項目挑選合適項目授權(quán)后的有效指導(dǎo)和監(jiān)控授權(quán)后的有效指導(dǎo)和監(jiān)控授權(quán)的目的與作用授權(quán)的目的與作用v授權(quán)對人

10、員及組織的正面作用授權(quán)對人員及組織的正面作用增加你的_緩解你的_幫助個人或團隊_新的_員工.時間時間壓力壓力培養(yǎng)培養(yǎng)技能技能激勵激勵開展有效授權(quán)及高效執(zhí)行的正確步驟開展有效授權(quán)及高效執(zhí)行的正確步驟Step1. Step1. Step2. Step2. Step3. Step3. Step4. Step4. 規(guī)劃項目及職責范圍規(guī)劃項目及職責范圍設(shè)立標準及方向設(shè)立標準及方向與執(zhí)行人溝通授權(quán)與執(zhí)行人溝通授權(quán)觀察指導(dǎo)和監(jiān)控觀察指導(dǎo)和監(jiān)控規(guī)劃規(guī)劃可可授權(quán)授權(quán)之工作項目及之工作項目及權(quán)責范圍（步驟一）權(quán)責范圍（步驟一）v 建議授權(quán)的任務(wù)建議授權(quán)的任務(wù)瑣碎性重復(fù)性操作性技術(shù)性緊迫性規(guī)劃規(guī)劃可可授權(quán)授權(quán)之工作

11、項目及之工作項目及權(quán)責范圍（步驟一）權(quán)責范圍（步驟一）v 不建議授權(quán)的任務(wù)不建議授權(quán)的任務(wù)策略規(guī)劃偶發(fā)危機績效薪酬晉升培養(yǎng)設(shè)立執(zhí)行人的選擇標準及培養(yǎng)方向（步驟二）設(shè)立執(zhí)行人的選擇標準及培養(yǎng)方向（步驟二）v像_一樣職盡責v像_一樣團結(jié)合作v像_一樣目標遠大v像_一樣腳踏實地v像_一樣善解人意v.牧羊犬牧羊犬螞蟻螞蟻鴻雁鴻雁大象大象海豚海豚與執(zhí)行人溝通授權(quán)之工作（步驟三）與執(zhí)行人溝通授權(quán)之工作（步驟三）v 掌握_狀況，_委派_v 說明委派_，_工作_v _反應(yīng)，_因素部屬部屬研擬研擬計劃書計劃書職責職責激發(fā)激發(fā)意愿意愿排除抗拒排除抗拒傾聽傾聽授權(quán)及執(zhí)行過授權(quán)及執(zhí)行過程中程中的觀察、指導(dǎo)與有效監(jiān)督（

12、步驟四）的觀察、指導(dǎo)與有效監(jiān)督（步驟四）v _工作_ ， _經(jīng)驗_v _部屬_ ，給予_v _部屬_ ，時時_觀察觀察進展進展提供提供指導(dǎo)指導(dǎo)聽取聽取匯報匯報賞識賞識了解了解缺失缺失更正協(xié)助更正協(xié)助v將_而君_者_v授權(quán)后_監(jiān)控v有效保持_與_的_v_才能_的人v.授權(quán)與高效執(zhí)行過程中的典型問題及對策授權(quán)與高效執(zhí)行過程中的典型問題及對策能能不御不御勝勝疏于疏于信任信任監(jiān)控監(jiān)控和諧和諧重用重用出色出色D. 中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的10大誤區(qū)大誤區(qū)Learn To Build Up Highly Effective Execution PowerLearn To Build Up

13、Highly Effective Execution Power打造卓越的執(zhí)行能力打造卓越的執(zhí)行能力課程 中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的1010大誤區(qū)大誤區(qū)1、 拒絕承擔拒絕承擔 _個人責任個人責任課程 中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的1010大誤區(qū)大誤區(qū)2、未能啟發(fā)、未能啟發(fā) _下屬工作人員下屬工作人員課程 中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的1010大誤區(qū)大誤區(qū)3、 忽視忽視 的培養(yǎng)的培養(yǎng)良好習(xí)慣良好習(xí)慣課程 中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的1010大誤區(qū)大誤區(qū)4、在部門內(nèi)部、在部門內(nèi)部形成對立形成對立課程 中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的1010大誤區(qū)大誤區(qū)5、一視同仁的、一視同仁的管理模式管理模式課程 中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的1010大誤區(qū)大誤區(qū)6、 忘了公司忘了公司命脈命脈利潤利潤課程 中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的1010大誤區(qū)大誤區(qū)7、 只見問題，只見問題，不看目標不看目標課程 中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的1010大誤區(qū)大誤區(qū)8、不當主管，、不當主管，只做哥們只做哥們課程 中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的中層經(jīng)理執(zhí)行過程中的1010大