1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上浙江省嘉興市海寧市2013年高三語文測試及答案 考生須知：1.試題卷8頁，答題卷4頁，26 小題，滿分為150分，考試時間為150分鐘。2.本卷全部答案必須做在答題卷的相應位置上，做在試題卷上無效。3. 用黑色字跡的簽字筆或鋼筆將姓名、準考證號分別填寫在答題卷的相應位置上。 一、語言文字運用（共24分，其中選擇題每小題3分）1.下列詞語中加點的字，注音全都正確的一組是A.皺襞（bì） 胡謅（zhu） 檔（dàn）案 大放厥（qu）詞B.蒙（mn）騙 纖（qiàn）手 豇（jin）豆 不可估量（lián）C.使勁（jìn

2、） 筵（yán）席 憎（zn）恨 張口結（ji）舌D.良辰（chén） 牛虻（mán） 茶鹵（l） 應（yìn）運而生2.下列各句中，沒有錯別字的一項是A.冬季徒步大會內容豐富多彩，除了北極村徒步之外，還有“踏雪無痕”等趣味冰雪競賽項目，還有感受極寒、挑戰(zhàn)自我的露營體驗活動。B.任何外部活動倘若沒有一種精神追求為其動力，沒有一種精神價值為其目標，那么，不管表面上多么哄哄烈烈，本質上必定是貧乏的。C.在驚蜇到來之前，常常會有幾個暄透的好日頭，把藏匿于瓦礫里的殘雪悄悄消融掉，再把僵硬的泥土弄得酥軟了，然后才是一記重雷。D.成功緣于實干，禍患始于空談。中華民族

3、百余年的走出苦難、走向輝煌的奮斗史，也從另一面映證了實干興邦、空談誤國這個道理。3.下列各句中，加點的詞語運用正確的一項是A.蘇東坡成全了黃州，宣告著黃州進入了一個新的美學等級；黃州也成全了蘇東坡，宣告著蘇東坡進入了一個新的人生階段：這實在是一種休戚與共的有趣關系。B. 李安導演的大作少年派的奇幻漂流在內地取得了不錯的票房成績，業(yè)內人士關于影片中濃重的“東方美學”展開了熱烈地討論。C.民主生活會應真正地開展批評與自我批評，千萬不要流于形式，一些虛浮之徒借此大夸政績得以上位，而敢說真話的有才能的人卻被冷落，真可謂“黃鐘毀棄，瓦釜雷鳴”。D.閑著無聊時，我喜歡細細欣賞老同學從遠方寄來的照片，想想那

4、些年那些事，頓時感慨萬千，也許好好惠存這些照片是對過往生活的最好的紀念。4.下列各句中，沒有語病的一項是A.據(jù)了解，美國在“冷血機器人”方面的研究處于世界領先水平，按此研發(fā)節(jié)奏，具有自主攻擊、殺害人類的機器人預計二三十年后就將問世。B.南方電網(wǎng)公司克服了投資規(guī)模大、施工難度大、維護成本高等重重困難，全力推進“戶戶通電”的想法，希望借此撬動和開啟大山深處的現(xiàn)代文明的大門。C.網(wǎng)絡技術在促進社會發(fā)展的同時，也帶來很多問題，利用網(wǎng)絡侵犯公民和其他組織合法權益的問題愈加突出，影響社會穩(wěn)定，損害群眾利益，甚至危害國家安全。D.孫楊在泳池中、在頒獎典禮上的表現(xiàn)是令人滿意的，但在賽場內外如何和媒體溝通、在品

5、牌代言和市場開發(fā)模式上如何取舍，恐怕還有很多問題需要解決。5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接恰當?shù)囊豁検乾F(xiàn)在有些學問高深的人，也注意從最基本的傳統(tǒng)經(jīng)典開始學習，并用在教育下一代方面。 。 ， 。 ！ 。但是現(xiàn)在這種敬畏我們不但沒有了，而且相去遙遠，連個蹤影都看不到了。像一些家訓，一些幼年啟蒙讀物，有的需要揚棄，也有的可以借鑒，不妨拿過來好好用一下比如“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，說得何等的好里面有一些行為舉止的強調，今天看是過于嚴格了有了這樣的思維，難得不去想象這是怎樣的一種文明傳統(tǒng)，難得不產(chǎn)生敬畏 但想一想有的是鞏固文明的，有的是意旨深遠的，都通向了偉大民族的精神源

6、路A. B.C. D.6.請用一個單句概括這則新聞的主要內容。（不超過30字）（4分）上海交大在2012年成功探索科技創(chuàng)新潛質人才選拔的基礎上，2013年將繼續(xù)在江、浙、滬三地實施“自主選拔科技創(chuàng)新潛質人才”試點。 凡符合浙江省高考報名資格，在高中階段獲得省級科技創(chuàng)新大賽一等（或以上）獎的應屆高中畢業(yè)生，可于12月10日前登錄上海交通大學招生辦公室網(wǎng)站（），進入“上海交通大學網(wǎng)上報名系統(tǒng)”，選擇“科技創(chuàng)新人才”類別進行報名，按要求在線填寫電子報名信息，提交后下載打印相關表格，由所在中學核實該表和獲獎復印件，校長簽字，學校蓋章，以特快專遞EMS方式寄到上海交大招生辦公室。上海交大將組織專家對申請

7、材料進行初審，初審通過的同學進入復試，到交大參加面試和專業(yè)特色測試。確定獲得“自主選拔科技創(chuàng)新潛質人才”資格人選的考生，在所在省級教育考試院網(wǎng)站和教育部陽光平臺網(wǎng)上公示。被認定的考生仍需參加所在省市高考，高考成績作為最終錄取的參考。高考成績達到當?shù)匾槐揪€，即可被相關預錄取專業(yè)錄取。 7.閱讀以下材料，根據(jù)要求答題。（5分）2012年12月6日中午12時，瑞典文學院大廳里擠滿100多名中外記者，中國作家莫言在這里舉行新聞發(fā)布會。莫言準時步入會場，一陣相機的咔咔聲之后，主持人宣布新聞發(fā)布會開始。記者似乎要在這1個小時內“挖”出他的前世今生，其中人民日報的記者問：“10多年前你來過斯德哥爾摩，此次故

8、地重游有何感想？”作為首個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家，站在文學家夢寐以求的最高殿堂，面對世界各地的記者，假如你是莫言，此時你該如何回答呢？要求：語言表達簡明、準確、得體。（不超過80字） 二、現(xiàn)代文閱讀（共29分），其中選擇題每小題3分）（一）閱讀下面的文字，完成810題。（9分）電視藝術作為當代最為強勢的通俗文化，其中的音樂節(jié)目引領著大眾音樂審美趣味。改革開放以來，中國大眾的審美趣味呈現(xiàn)出與以往不同的特點。其中，審美趣味的時尚化便是突出的表現(xiàn)。究其原因，首先，社會物質生活條件的豐?；蛳鄬ωS裕，給普通民眾帶來更多的閑暇時間，這就為審美趣味的時尚化提供了條件；經(jīng)濟領域的改革和開放也帶來了意識形

9、態(tài)領域的不斷放開，人們的自我意識有了提升。伴隨階層的分化與重組，浮躁心理在社會蔓延，這些客觀存在都影響著大眾的審美趣味。其次，大眾傳播媒介在不斷發(fā)展。改革開放以來，電視作為新型媒體，迅速普及，電視文藝成為當代最為強勢的文藝品種。從受眾來看，電視傳媒具有大眾性、自主性、散漫性的特點；從傳播效果上看，電視傳媒具有廣泛性、時效性，它可以突破時間、空間的限制而傳播。所以，一首動人的樂曲可以一炮打響，唱紅大江南北，一位草根歌手也可以一夜走紅，成為婦孺皆知的明星。改革開放30多年來，電視傳媒催生壯大了中國流行音樂是不爭的事實。從電視文藝的通俗性功能來解讀，電視與流行的結合是必然的。應該說，在流行音樂發(fā)展的

10、各個階段，電視對其的支持多是積極的。但是，也必須清楚地看到，有些時候，電視傳媒對于流行音樂的健康發(fā)展和大眾審美趣味的引導起到了消極作用。大量的通俗音樂充斥熒屏，搶占了經(jīng)典音樂傳播領地，造成了審美對象的表面繁榮，實則與美的距離逐漸拉遠，大眾的審美判斷力集體下降。音樂欄目是娛樂化傾向還是“主旋律”下的適度娛樂，是媚俗還是堅持啟迪心靈？要解決這些矛盾，有必要確立音樂類欄目公益性的定位。首先，電視臺尤其是中央電視臺，應該允許相當一部分的音樂類欄目是公益性欄目，其主要任務是傳播人類優(yōu)秀而豐富的音樂精神財富，提供欣賞類和教育類節(jié)目，這類欄目由電視臺代政府投資，強調社會效應。其次，商業(yè)運作的音樂類欄目，要建

11、立嚴格的審核制度，提倡積極向上的通俗，抵制媚俗，杜絕低俗。音樂類欄目在文藝節(jié)目中的地位比較尷尬，既受到其他類型文藝節(jié)目如電視劇、綜藝節(jié)目的擠壓，也受自身發(fā)展之束縛。好的音樂類欄目需要培植，如果是傳播品位高雅的音樂，其觀眾群的培養(yǎng)和形成則需要更長的時間。（選自新華文摘）8.下列對“審美趣味時尚化”的原因表述不正確的一項是A.人類自我意識的提升和社會浮躁心理的蔓延，客觀上影響了大眾的審美趣味。B.大眾傳播媒介的不斷發(fā)展和迅速普及，電視文藝成為了當代最為強勢的文藝品種。C.電視傳媒所具有的不可避免的自身特點使得“一首樂曲一炮打響”或者“一位草根歌手一夜走紅”成為了可能。D.社會物質生活條件的豐裕或相

12、對豐裕，給普通民眾帶來了相對充足的閑暇時間。9.下列說法符合原文意思的一項是A.電視對于流行音樂的傳播和發(fā)展是把雙刃劍，這與其散漫性、時效性的特點有關。B.目前音樂類欄目的設計身處兩難境地，培植好的音樂欄目、傳播品味高雅的音樂仍需更長時間。C.流行音樂已成為當今音樂類電視節(jié)目的主流，它占據(jù)熒屏的重要角色，有其合理性和必然性的一面。D.為杜絕音樂欄目過度娛樂化的現(xiàn)象，電視臺尤其是中央電視臺有必要允許所有音樂類欄目是公益性欄目，傳播人類優(yōu)秀的音樂精神。10要“培植好的音樂類欄目”，作者提出了哪些合理化建議，請概括。（3分） （二）閱讀下面文字，完成1115題。（20分）天上有一只鷹 修祥明春日的天

13、極為幽藍高遠。春天的風像是從一個睡熟的女人嘴里吹出來的，徐徐的，暖暖的。村頭的屋山下，坐著一雙老漢，一位姓朱，一位姓鐘。兩人皆年過8旬，在村里的輩分最高，且都滿腹經(jīng)綸，極得村里人的信任和敬重。日頭升到半空就有些懶了。時間過得好像慢了半拍。朱老漢和鐘老漢把見面的話敘過后，就像堆在那里的兩團肉一樣沒言沒聲，只顧沒命地抽煙，沒命地曬太陽。天上飛來了一只鷹。不知什么時候飛來的。不知從哪里飛來的。只是極高極高。那鷹看上去極為老到。它的雙翅筆直伸展開，并不做絲毫的扇動，且能靜在半空動也不動，像生了根，像星星那樣牢靠地懸在天上。功夫!朱老漢先看見了那只鷹。他瞅了鐘老漢一眼。他為他的發(fā)現(xiàn)很得意很驕傲。七老八十

14、了，沒想到還能看到那么高處的鷹。七竅連心，眼睛好使，人就還沒有老。朱老漢心里歡喜得要死，表現(xiàn)出的卻是很沉穩(wěn)的樣子。畢竟是走過來的人了。“鷹！”鐘老漢正往煙鍋里裝著煙，玉石煙鍋在荷包里沒命地攪和著，好像總也裝不滿似的?！疤焐嫌幸恢机棧　辩娎蠞h將煙鍋從荷包里掏出，用大拇指頭按著，然后鼓著腮幫點上了火。白白的煙從他的鼻孔噴出不是噴，好像是流出來的那么溫溫柔柔?！澳忝@了?”朱老漢火了，用牙咬著煙袋嘴喝斥老鐘?！澳愕难巯?！”鐘老漢猛地吼出了這么一聲。他瞪了瞪朱老漢，卻不去看那鷹，好像那鷹他早就看見了，比朱老漢還早。其實他是現(xiàn)在才瞅見天上那飛物的?！澳鞘曲?”鐘老漢也斜一眼朱老漢。 朱老漢高擎的腦袋一下子

15、變成個木瓜。他扭頭再瞅瞅天上，還是呆?！安皇曲棧鞘裁?”他反問。 鐘老漢哼哼鼻子。“不是鷹，能飛那么高?” 鐘老漢撇撇嘴。“不是鷹，你說是什么?” 鐘老漢用手端著煙桿倒出嘴，甩給朱老漢的話像是用槍藥打出來的“那是雕！” 這回輪到朱老漢哼老鐘的鼻子了，他那氣得發(fā)抖的嘴唇撅得能拴住條驢。“哼!一樹林子鳥，就你叫得花哨。鷹和雕，還不是一回事！”“一回事?”鐘老漢不屑地把頭扔到一邊。朱老漢渾身抖動，嘴唇哆嗦，氣也喘得粗了。老鐘便把語氣壓低了道：“雕的聲粗，鷹的嗓門細。雕是叫，鷹是唱。雕叼小雞，鷹拿兔子。雕大鷹小。”“小雕比大鷹還大嗎?”朱老漢的氣話又高又快，像叫氣打出的暖壺堵。唾沫星子噴到了老鐘的臉

16、上。 鐘老漢像一個爆竹般躥起來，他把通紅的煙鍋朝鞋底上磕磕，然后把煙桿插進腰帶里別著，伸著氣紫的脖子一步步向朱老漢逼近。 “老東西，誰還和你犟嘴了?”“老不要臉，誰叫你能犟？” “你看看，是雕還是鷹?” “你望望，是鷹還是雕?” “是雕！” “是鷹!” “雕我認得公母？” “鷹扒了皮我認得骨頭？” “輸了你是雕?” “輸了你是鷹?” “是雕是雕是雕是雕” “是鷹是鷹是鷹是鷹” 兩人爭得不可開交，面紅耳赤，差不多要動手動腳了。 這時，天上的飛物落下來，正好落在他兩人的腳前是一只鳥形的風箏。 立時，兩位老漢 。 揀風箏的孩子從遠處飛來了。 “呸？” “呸？” 兩人各吐了口唾沫離去了，那樣子，像斷了

17、線的風箏一樣，搖搖晃晃。11.文章開頭一句“春日的天極為幽藍高遠”在文中有何作用？（3分） 12.朱老漢發(fā)現(xiàn)鷹之后，文中寫鐘老漢的反應，為什么作者說“白白的煙”不是從他的鼻孔“噴”出來而是“流”出來的？(3分) 13.補寫當風箏掉下時兩位老漢得知是風箏后的反應，要求符合人物個性并力求生動。（至少運用一種修辭，不超過50字） (4分) 14.有人認為第二段中畫線句是作者精心安排的“一石二鳥”之筆，結合全文，請簡要分析該句在文中的含義。(5分) 15.這篇小說帶給你哪些感悟？請結合文本，聯(lián)系實際，談談你的看法。(5分) 三、古代詩文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）（一）閱讀下面的文言文，完成

18、1620題。（19分）君術策五（宋）蘇轍臣聞事有若緩而其變甚急者，天下之勢是也。天下之人，幼而習之，長而成之，相咻而成風，相比而成俗，縱橫顛倒，紛紛而不知以自定。當此之時，其上之人刑之則懼，驅之則聽，其勢若無能為者。然及其為變，常至于破壞而不可御。故夫天子者，觀天下之勢而制其所向，以定其所歸者也。夫天下之人，弛而縱之，拱手而視其所為，則其勢無所不至。其狀如長江大河，日夜渾渾，趨于下而不能止，抵曲則激，激而無所泄，則咆勃潰亂，蕩然而四出，壞堤防、包陵谷，汗漫而無所制。故善治水者，因其所入而導之，則其勢不至于激怒坌涌而不可收。既激矣，又能徐徐而泄之，則其勢不至于破決蕩溢而不可止。然天下之人常狎其安

19、流無事之不足畏也，而不為去其所激；觀其激作相蹙，潰亂未發(fā)之際，而以為不至于大懼，不能徐泄其怒，是以遂至橫流于中原而不可卒治。昔者天下既安，其人皆欲安坐而守之，循循以為敦厚，默默以為忠信。忠臣義士之義憤悶而不得發(fā)，豪俊之士不忍其郁郁之心，起而振之。而世之士大夫好勇而輕進、喜氣而不懾者，皆樂從而群和之，直言忤世而不顧，直行犯上而不忌。今之君子累累而從事于此矣。然天下猶有所不從，其余風故俗猶眾而未去，相與抗拒，而勝負之數(shù)未有所定，邪正相搏，曲直相犯，二者潰潰而不知其所終極，蓋天下之勢已小激矣。而上之人不從而遂決其壅，臣恐天下之賢人，不勝其忿而自決之也。夫惟天子之尊，有所欲為，而天下從之。今不為決之于

20、上，而聽其自決，則天下之不同者，將悻然而不服。而天下之豪俊，亦將奮踴不顧而決之，發(fā)而不中，故大者傷，小者死，橫潰而不可救。譬如東漢之士，李膺、杜密、范滂、張儉之黨，慷慨議論，本以矯拂世俗之弊，而當時之君，不為分別天下之邪正以快其氣，而使天下之士發(fā)憤以自決之，而天下遂以大亂。由此觀之，則夫英雄之士，不可以不少遂其意也。是以治水者惟能使之日夜流注而不息則雖有蛟龍鯨鯢之患亦將順流奔走奮迅悅豫而不暇及于為變。茍其潴畜渾亂，壅閉而不決，則水之百怪皆將勃然放肆，求以自快其意而不可御。故夫天下亦不可不為少決，以順適其意也。選自唐宋名家文集·蘇轍集16.對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是A.

21、相比而成俗 比：勾結B.壞堤防、包陵谷 包：淹沒C.觀其激作相蹙 蹙：通“蹴”，踩、踏D.曲直相犯 犯 ：沖突17. 下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一項是A.臣聞事有若緩而其變甚急者 耳得之而為聲B.因其所入而導之 為國者無使為積威之所劫哉C.李膺、杜密、范滂、張儉之黨 定乎內外之分 D.本以矯拂世俗之弊 夜則以兵圍所寓舍18.下列對原文有關內容的理解與賞析，不正確的一項是A.作者認為，自然形成的群體雖然渙散，似乎不能有所作為，但一旦作亂則勢不可擋，因此為人君者要善于把握天下的大勢。B.作者認為，當水流安然流淌時，就要敏銳地覺察是否有阻礙水勢暢通的暗礁山石，做到防微杜漸。C.作者認為

22、，水流不暢時要著手清除障礙，那么社會上士氣郁積時就得嚴厲打擊壓制，不得順其發(fā)展。D.文章以水為喻，說理具體而形象；文章本身也文情充暢，浩蕩流轉，如長江大河，一氣貫注，氣勢逼人。19.用斜線（）給文中畫波浪線的部分斷句（3分）是以治水者惟能使之日夜流注而不息則雖有蛟龍鯨鯢之患亦將順流奔走奮迅悅豫而不暇及于為變20.把文中畫橫線的句子譯成現(xiàn)代漢語。（7分）（1）夫天下之人，弛而縱之，拱手而視其所為，則其勢無所不至。（3分） （2）而世之士大夫好勇而輕進、喜氣而不懾者，皆樂從而群和之，直言忤世而不顧，直行犯上而不忌。（4分） （二）閱讀下面這首宋詞，完成2122題。（7分）離亭燕（宋） 張昪一帶江山

23、如畫，風物向秋瀟灑。水浸碧天何處斷？霽色冷光相射。蓼嶼荻花洲，掩映竹籬茅舍。 天際客帆高掛，煙外酒旗低亞。多少六朝興廢事，盡入漁樵閑話。悵望倚層樓，寒日無言西下。21.本詞上闕寫景，注重層層勾連，前后相承，如“水”緊承 而來，“霽色”緊承 而來，“冷光”承 而來。（3分）22.“悵望倚層樓”，一個“悵”字，雖樸而情厚，請結合全詞具體分析其內涵。（4分） （三）閱讀下面幾段文字，完成2324題。（5分） （1）棘子成曰：“君子質而已矣，何以文為？”子貢曰：“惜乎，夫子之說君子也！駟不及舌。文猶質也，質猶文也?；⒈A猶犬羊之鞟?！保ㄕ撜Z·顏淵）（2）禮為情貌者也，文為質飾者也。夫君子取

24、情而去貌，好質而惡飾。夫恃貌而論情者，其情惡也；須飾而論質者，其質衰也。何以論之？和氏之璧，不飾以五采；隋侯之珠，不飾以銀黃。其質至美，物不足以飾之。夫物之待飾而后行者，其質不美。（韓非子·解老）23.子貢在反駁棘子成時說“虎豹之鞟猶犬羊之鞟”，意在強調 重要性。（1分）24.根據(jù)這兩段文字，分別說出棘子成、韓非子的文質觀，并作簡要評價。（4分） （四）古詩文默寫。（6分）25.補寫出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（1） ， 。仁以為己任，不亦重乎？（論語）（2） ， 。故九萬里，則風斯在下矣，而后乃今培風。（莊子逍遙游）（3）披繡闥，俯雕甍。 ， 。（王勃滕王閣序）（4）一

25、肌一容， ， ，而望幸焉。有不見者，三十六年。（杜牧阿房宮賦）（5）東城漸覺風光好，縠皺波紋迎客棹。 ， 。（宋祁木蘭花）四、作文（60分）26.請以“送你一個春暖花開”為題，寫一篇文章，除詩歌外，文體不限，不少于800字。 2013年2月海寧市高三期初測試語文參考答案及評分標準1.B（A.大放厥jué詞； C.張口結jié舌；D.牛虻mén）2.A（B.轟轟烈烈；C.驚蟄；D.印證）3.C（A.不合語境；B.應該改為“對于”；D.謙敬詞不當）4.D（A.成分殘缺，“具有”后面跟賓語“功能”；B.搭配不當，推進想法；C.語序不當，應為“損害群眾利益，影響社會穩(wěn)定，

26、甚至危害國家安全”）5.C6.2013年浙江仍是上海交大自主選拔創(chuàng)新人才的招生試點。7.示例：以前我是以游客和鼓掌者的身份來的。（1分）現(xiàn)在我站在了最高的文學殿堂，很高興，也很榮幸成為國內第一個。（2分）世界上還有很多優(yōu)秀的作家，他們完全具備拿獎的實力，我還得繼續(xù)努力。（1分）(指向問題“故地”，1分；指向要求，作為首個獲得諾貝爾文學獎的中國籍作家，站在文學家夢寐以求的最高殿堂，面對世界各地的記者每點1分，共3分；語言表達準確1分；超過字數(shù)扣1分)8.B（表述有誤，原文中“迅速普及”是指電視媒體而非大眾傳播媒介的“迅速普及”。）9.C（A無中生有，“與其散漫性、時效性的特點有關”文中沒有說明。

27、B曲解原文，原文表述為“如果是傳播品位高雅的音樂，其觀眾群的培養(yǎng)和形成則需要更長的時間”。D以偏概全，原文表述為“應該允許相當一部分的音樂類欄目是公益性欄目”，非“所有”）10.音樂欄目的設計要符合大眾的審美趣味；堅持普及高雅音樂，提升節(jié)目品位；建立嚴格的審核制度，提倡積極向上的通俗。（每點1分）11參考答案：看似隨意的閑筆，其實是伏筆，為下文作好了鋪墊。正因為天空極為幽藍高遠，所以風箏才難以看得清楚，引發(fā)了兩位老漢的“鷹雕之爭”。（點出手法1分，結合文本分析2分）12參考答案：動詞“流”字生動地展現(xiàn)了當時鐘老漢不服輸繼而大舒一口氣的心理，恰到好處地寫出了鐘老漢在經(jīng)過緊張的思索之后想出了應對朱

28、老漢的辦法的得意之情。（淺層分析大舒一口氣得1分，深層分析得意之情得2分，兩點都具備得3分）13參考答案：兩位老漢像叫菜葉子卡住了的鴨子，只能伸著長脖子翻眼珠，嘴干張著咧不出聲。又像兩截老朽木。（根據(jù)語境，以兩位老漢的個性絕對不會善罷干休，但作為小小說又不能全部寫出，所以此處需留下“空白”，給讀者以審美愉悅。補寫注意兩點：一、寫出兩老漢得知真相后的錯愕反應2分。二、至少運用一種修辭，語言表述要生動形象，留下回味2分）14. 參考答案：一是兩位老漢“在村里的輩分最高，且滿腹經(jīng)綸”，還做出如此荒唐之事，借此諷刺了那些自以為是、目空一切的不學無術之輩，或者那些位高權重，浪得虛名的人；二是兩位老漢已經(jīng)

29、迂腐到了這個地步，還“極得村里人的信任和敬重”，可見這個村里的人們迂腐程度。（寫出一點給3分，寫出兩點給5分）15. 參考答案：一是警示現(xiàn)實生活中無謂的爭論沒有必要。小說實寫兩位老漢“鷹”、“雕”之爭，可是爭論來爭論去，什么事情都沒有干成，白白浪費了很多時光，毫無意義。二是暗示現(xiàn)實生活中自以為是之風要不得。小說表面上看是寫了兩位老漢關于是“鷹”或是“雕”近乎無聊可笑的爭論，兩人斗智斗氣，誰也不服誰，實際上是暗示了現(xiàn)實生活中某些空有虛名、不干實事之人，成天指手畫腳，“拍腦袋決策”，這事該干，那事不該干，自以為是。（談看法時既可從爭論之事本身考慮，也可從爭論之人分析。答案簡明扼要，分析時要結合情節(jié)

30、談看法。表述觀點2分，結合情節(jié)分析3分）16.A（比，接近，隨從）17.D（均為介詞，用；A.轉折關系連詞承接關系連詞；B.用在動詞前，構成名詞性短語與“為”呼應，構成“為所”句式，表示被動；C.這，代詞的，助詞）18.C（應為“適當?shù)仨槒乃麄兊囊庠?，更不能打擊、壓制正義的呼聲”）19. 是以治水者惟能使之日夜流注而不息則雖有蛟龍鯨鯢之患亦將順流奔走奮迅悅豫而不暇及于為變20.（1）天下的人民，如果讓他們寬弛而放縱，拱手不管，任其為所欲為，那么他們勢必會什么壞事都做得出來。（“馳”1分，“視其所為”1分，其他1分） （2）而世上那些喜好勇敢輕于進取、氣盛而不容易被震懾的士大夫都樂于跟從他們群起

31、而唱和，正直敢言忤逆世俗而在所不顧，剛直而行觸犯圣上而毫不忌諱。（“懾”1分，“和”1分，“忤”1分，其他1分）21. 江 碧天 水22.詩人登上高樓，面對清秋景象，想到歷朝興廢盡入漁樵閑話，心中不免生出國家興亡之嘆和擔憂時政的惆悵之情（2分）；而面對清秋寒日西下之景，更生出一種無人可訴的孤寂和無奈（2分）。23.文（文飾）24. 棘子成認為君子只需良好的本質，無需文飾，這種認識過于片面（1分）；韓非子認為君子是喜歡本質而厭惡文飾的，文飾只能掩蓋本質之丑，而不能發(fā)揚其美，這種認識將內在本質與外在形式根本對立起來，過于絕對（2分）。正確的文質觀應是二者相輔相成，相得益彰（1分）。25.（1）士不

32、可以不弘毅 任重而道遠 （2）風之積也不厚 則其負大翼也無力（3）山原曠其盈視 川澤紆其駭矚 （4）盡態(tài)極妍 縵立遠視 （5）綠楊煙外曉寒輕 紅杏枝頭春意鬧（有錯別字該句不得分，全做的按前三題給分）26.參照高考作文評分標準作文審題參考：“春暖花開”原意是指“春天氣候溫暖，百花盛開，景色優(yōu)美”，在生活中可以虛指人情的美好，比如對他人的一個關心、問候等，也可以實指某種“行善”的舉動，體現(xiàn)對他人的關心、幫助、尊敬、贊揚等?！八湍阋粋€春暖花開”就是要善于發(fā)現(xiàn)周圍生活中普通人的閃光之點或者困頓之處，并用自己的方式來表達對對方的敬愛、贊賞或者關心、愛護之意等，寫作時不能忽略“你”的對象的確定，同時還應重

33、點突出“送一個穿暖花開”的實際含義。 “你”可以是個特定的人，“送你一個春暖花開”，可以是對某人的鼓勵，可以是對某人的感恩“你”可以是某個群體，“送你一個春暖花開”，可以是對弱勢群體的關懷、幫助，可以是讓心理陰暗的人群的心靈如何充滿陽光 【文言文參考譯文】臣聽說，有的事情看起來演化似乎很緩慢，但它一旦發(fā)生變化的時候，卻又異常迅速。天下的大勢就是這樣的。天下人，幼年的時候讓他們學習，長大以后教他們按照成人的標準行事。大家在彼此的喧鬧呼叫聲中慢慢養(yǎng)成一種風氣，在相互隨從當中逐漸造就一種習俗。但這樣的群體卻是渙散的。人們向各個方向涌動的都有，亂紛紛的一片，難以形成一股勢力。在這種時候，那上面的統(tǒng)治者懲罰他們，他們就會恐懼；驅逐他們，他們就會順從，那樣子看起來好像不能有所作為。然而一旦等到他們出來變亂，常常至于破壞巨大而不可防御。所以，做天子的，應該是觀察天下的趨勢然后制定發(fā)展的方向，來確定天下歸從的人。那天下的人民，如果讓他們寬弛而放縱，拱手不管，任其為所欲為，那他們勢必會無所不至。那情形就像長江大河，日日夜夜，渾浩流轉，流向下游不能止息。一旦受到