1、鹽池縣 2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)試卷八年級(jí)語(yǔ)文試卷注意事項(xiàng)： 1、考試時(shí)間120分鐘，全卷總分100分。2、答題前將答題卡密封線內(nèi)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3、用黑、藍(lán)水性或油性筆直接答在答題卡上。一 、積累與運(yùn)用（共30分）1、默寫(xiě)。（13分）（1） ，沉醉不知?dú)w路。 李清照如夢(mèng)令 （2）烽火連三月， 。 杜甫春望 （3） ，狐兔翔我宇。 曹植梁甫行 （4）“詩(shī)鬼”李賀在雁門太守行中寫(xiě)敵人兵臨城下，戰(zhàn)云籠罩，使人透不過(guò)氣來(lái)，而戰(zhàn)士整裝待發(fā)，士氣還很旺盛的詩(shī)句是： ， 。（5）日本某反華勢(shì)力，擅自篡改歷史教科書(shū)，結(jié)果招致了國(guó)內(nèi)外有識(shí)之士的一致反對(duì)，弄得眾叛親離，正應(yīng)了孟子得道多助 失道寡

2、助的那句話： ， 。 （6）孟子在生于憂患 死于安樂(lè)中強(qiáng)調(diào)，人要承擔(dān)重大的使命，就要能經(jīng)受一系列的磨難，其中經(jīng)受痛苦與勞累的語(yǔ)句是：_，_ 。 （7）李清照在漁家傲中，展現(xiàn)了一副遼闊、壯美的海天一色圖卷，形成一種混茫無(wú)際的境界，并為全篇的奇情壯美奠定了基調(diào)的句子是： ， 。（8）杜牧赤壁一詩(shī)中借古物興感慨的詩(shī)句是： ， 。2、給下面每個(gè)成語(yǔ)填入正確的字。（2分）絡(luò)繹不（ ） 無(wú)動(dòng)于（ ） 因地（ ）宜 旁（ ）斜出3、根據(jù)語(yǔ)境將備用的三個(gè)選項(xiàng)分別填入括號(hào)內(nèi)，使之表達(dá)準(zhǔn)確連貫。（只填序號(hào)）（3分） 青年的理想信念關(guān)乎國(guó)家的未來(lái)。要樹(shù)立理想、堅(jiān)定理想，正是因?yàn)槔硐胧且粋€(gè)“總開(kāi)關(guān)”，有了理想，_，_

3、，_。理想信念，從來(lái)都不是空洞的、抽象的，而應(yīng)該是具體的、實(shí)踐的。當(dāng)每一份青春的力量，都向著民族復(fù)興的夢(mèng)想?yún)R流之時(shí)，就必將成為推動(dòng)歷史的磅礴力量。人生才有航向奮斗才有目標(biāo)青春才有持久向上的力量A B C D4、 名著導(dǎo)讀（6分）閱讀昆蟲(chóng)記的兩則摘抄，完成下面的讀書(shū)任務(wù)卡。 摘抄1：耐心的女工又開(kāi)始干起來(lái)：從兩側(cè)一點(diǎn)點(diǎn)往屋頂耙糞料，屋頂逐漸變尖、變長(zhǎng)。一個(gè)頂端很小的蛋形就這樣代替了球形。在多少有點(diǎn)凹凸的蛋形下面的就是蟲(chóng)卵的孵化室。這項(xiàng)細(xì)致的活計(jì)還得花上二十四小時(shí)。摘抄2：不一會(huì)兒，它就沉浸在采蜜的工作中了。潛伏在花下窺伺的強(qiáng)盜-蟹蛛，便從隱藏之處現(xiàn)身，它繞到忙碌的蜜蜂身后，偷偷向它接近，然后猛沖

4、上去突然咬住它的腦后根這一咬瞬間致命，因?yàn)樗茐牧嗣鄯漕i部的神經(jīng)節(jié)。不多時(shí)，可憐的小蜜蜂便蹬著腿死去了。這時(shí)兇手便舒舒服服地吸起受害者的血來(lái)。讀書(shū)任務(wù)卡任務(wù)1：以上摘抄選自昆蟲(chóng)記，該書(shū)作者是 （1分）任務(wù)2：摘抄1中的“耐心的女工”是 （昆蟲(chóng)名）（1分）任務(wù)3：摘抄2中真實(shí)地描寫(xiě)出蜜蜂被殘害的畫(huà)面，體現(xiàn)了昆蟲(chóng)記 的寫(xiě)作特點(diǎn)。（2分）任務(wù)4：為了吸引更多的同學(xué)閱讀這本書(shū)，請(qǐng)你給這本書(shū)寫(xiě)一個(gè)簡(jiǎn)短的推薦語(yǔ)。（2分） 5、 閱讀下面三則材料，按要求回答問(wèn)題。（4分）材料一：屬 性階 段特 點(diǎn)代表現(xiàn)象階段一特權(quán)壟斷，統(tǒng)治階段專享夏商周時(shí)期，禮、樂(lè)、射、御由統(tǒng)治者參與，知識(shí)分享少數(shù)人享有。階段二私學(xué)出現(xiàn)，

5、教師傳道分享春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，“天子失官，學(xué)在四夷”，孔子創(chuàng)辦私學(xué)。階段三互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，人人皆可分享視頻博主“十萬(wàn)個(gè)阿拉蕾”尋找當(dāng)?shù)氐摹罢鎸?shí)面孔”材料二：曾幾何時(shí)，人與人需要直接當(dāng)面溝通才能進(jìn)行知識(shí)分享。而如今，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人們通過(guò)直播、視頻、語(yǔ)音聊天等形式，隨時(shí)都可以進(jìn)行交流與分享，實(shí)現(xiàn)了真正意義上的知識(shí)分享大眾化。近年來(lái)，隨著知乎、在行、得到等知識(shí)分享平臺(tái)的不斷發(fā)展，知識(shí)的生產(chǎn)環(huán)節(jié)從精英拓展至大眾，同時(shí)讓知識(shí)的普惠、知識(shí)的分享和共創(chuàng)成為可能。材料三：知識(shí)分享改變著分享者的生活，也改變著接收者的生活。知識(shí)分享者通過(guò)分享自已擅長(zhǎng)的知識(shí)，不僅可以讓更多有用、有價(jià)值的信息得以分享，還能夠選擇更自主靈活

6、的工作方式，從而更好地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。知識(shí)接收者的知識(shí)得以豐富，困擾他們的部分疑問(wèn)也得以輕松解答。有學(xué)者表示，知識(shí)分享時(shí)代，有價(jià)值的信息交互有助于打破信息壁壘，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)信息的更廣泛傳播，還能催生越來(lái)越多的靈活崗位，讓社會(huì)變得更好。（1）根據(jù)材料一圖表中的主要信息，你得出了什么結(jié)論？（2分）（2）綜合上述三則材料，談?wù)勛鳛楫?dāng)代中學(xué)生的你，應(yīng)該扮演怎樣的角色？（2分） 6、張爺爺患高血壓病,近日收到女兒從外地寄來(lái)的降壓藥,但不知怎么服用。下面是降壓藥說(shuō)明書(shū)中的部分內(nèi)容。請(qǐng)你從中選取必要的信息,用自己的話轉(zhuǎn)告張爺爺,要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明,表達(dá)得體。(不超過(guò)30字)（2分）性狀本品為薄膜衣片,除去薄膜衣后顯白色

7、。適應(yīng)癥用于治療高血壓。規(guī)格5mg/片。用法用量成人每日推薦劑量為10mg,每日一次,早晨服用較好,飯前飯后均可?？梢蚤L(zhǎng)期連續(xù)用藥。 二、閱讀理解（40分）（一）閱讀文言文，根據(jù)要求答題。（12分）7、解釋下列句中黑體字（4分） （1）入則無(wú)法家拂士 （2）懲山北之塞（3）上自勞軍 （4）未復(fù)有能與其奇者 8、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯（1）（2）句，并用“/”將（3）句在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處標(biāo)記（6分） （1）居天下之廣居，立天下之正位，行天下之大道。（2） 然后知生于憂患而死于安樂(lè)也。（3） 已而之細(xì)柳軍軍士吏被甲銳兵刃彀弓弩持滿。9、有人說(shuō)飲酒（其五）中“結(jié)廬在人境，而無(wú)車馬喧”兩句寫(xiě)出了門庭冷落的景象，表現(xiàn)

8、出詩(shī)人的孤獨(dú)與寂寞。你同意這種觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)談?wù)勀愕目捶ā＃?分）（二）詩(shī)歌鑒賞（4分）10、閱讀古詩(shī)詞，完成下列小題。小 松杜荀鶴自小刺頭深草里，而今漸覺(jué)出蓬蒿。時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高。（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A.前兩句寫(xiě)小松原先被淹沒(méi)在草叢中，而現(xiàn)在感覺(jué)要超出蓬蒿的高度了。B.后兩句寫(xiě)松樹(shù)幼小時(shí)難以被人識(shí)別，長(zhǎng)成凌云大樹(shù)才為人們所稱道。C.“刺頭”的“刺”勾勒出了小松外形的特點(diǎn)，體現(xiàn)出了小松活潑可愛(ài)的性格。D.詩(shī)人觀察敏銳，體驗(yàn)深切，詩(shī)中描寫(xiě)與議論相結(jié)合，充滿理趣。（2）本詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？（2分）（三）現(xiàn)代文閱讀（24分）閱讀薩拉的夏天，完成

9、11-15題。(14分)薩拉的夏天美朱利·布羅森·卡瓦奇車子在白色燈塔腳下停了下來(lái)，車上的兩個(gè)人看著眼前這個(gè)巨大的湖。波浪輕輕拍打著湖岸，仿佛在歡迎他們的到來(lái)?！熬褪沁@里了，薩拉。北風(fēng)燈塔，我們的新家?！蹦翘焱砩?，薩拉和爸爸就在他們的新家住下了。爸爸領(lǐng)著她經(jīng)過(guò)一個(gè)狹窄的、彎曲的樓梯，上到一個(gè)四面都是玻璃窗戶的小屋。薩拉把手放在玻璃上，緊張地看著下面的湖。她數(shù)了一下，至少有20艘漁船在湖面上，但她看不到湖的對(duì)岸。在屋子中間，薩拉看到了那個(gè)巨大的玻璃罩子，它看起來(lái)就像一個(gè)蜂房，幾乎有她那么高。爸爸把手伸進(jìn)去， 給里面的一盞小燈注滿煤油。“千萬(wàn)不能碰這盞燈。”爸爸說(shuō)，“但你可以幫

10、助我。因?yàn)檫@盞燈必須在日落時(shí)準(zhǔn)時(shí)點(diǎn)亮，到時(shí)你可以給我發(fā)出指示?！彼_拉看著太陽(yáng)慢慢沉入了湖里，湖面上鍍上了一層金光。當(dāng)她再也看不到一絲光亮的時(shí)候，她轉(zhuǎn)過(guò)身說(shuō)：“爸爸，點(diǎn)燈！”爸爸擦亮了火柴，當(dāng)火柴點(diǎn)燃燈芯的一瞬間，整間屋子頓時(shí)亮如白晝。微弱的燈光經(jīng)過(guò)放大鏡瞬間變得巨大，透過(guò)窗戶，向漆黑的水面蔓延。薩拉認(rèn)為爸爸的工作是世界上最重要的工作。每天黃昏，她跟著他來(lái)到燈塔，專注地看著太陽(yáng)，在該點(diǎn)燈的那一刻給他發(fā)出指示。每天晚上，爸爸都守著燈光直到天亮，確保它不會(huì)熄滅。一天早上醒來(lái)時(shí)，薩拉發(fā)現(xiàn)天陰沉沉的。那天，爸爸一整天都呆在懸崖上，一直盯著湖面上的那些漁船。 “爸爸，你為什么不到屋里暖和暖和？”“我不喜歡

11、這種天氣。等所有漁船上岸后，我再休息?！卑职执鸬?。下午，湖面開(kāi)始變得波濤洶涌。雨點(diǎn)落在薩拉的額頭上。波浪變得更高時(shí)，漁船相繼回到了避風(fēng)港。突然，爸爸叫了起來(lái)。他跑到燈塔腳下，迅速解開(kāi)救生艇的繩子。這時(shí)，遠(yuǎn)處響起了轟隆隆的雷鳴。薩拉焦急地問(wèn)：“出什么事了？”“一個(gè)漁民遇到麻煩了。”爸爸說(shuō)道。“但是，爸爸，你不能出去。暴風(fēng)雨就要來(lái)了！”薩拉大喊?！拔視?huì)沒(méi)事的，薩拉。你在屋里等我?！闭f(shuō)完，他把救生艇推進(jìn)湖里，跳上去，開(kāi)始劃動(dòng)雙槳，朝湖的深處迅速劃去。薩拉恐懼極了。她跑上燈塔，通過(guò)望遠(yuǎn)鏡，看到那艘漁船正在波濤中掙扎。爸爸的救生艇快要靠近它了，但巨大的波浪又把它們分開(kāi)了。薩拉的心在顫栗。暴風(fēng)雨在屋外怒吼

12、，而且天空很快暗下來(lái)了。薩拉幾乎無(wú)法看到爸爸的救生艇以及那艘漁船了。薩拉大驚，她意識(shí)到太陽(yáng)已經(jīng)完全躲到到雷雨云后面去了。爸爸不在家，無(wú)法親自點(diǎn)燈。她緊張地盯著火柴盒。爸爸曾說(shuō)過(guò)，千萬(wàn)不能碰那盞燈?，F(xiàn)在，薩拉幾乎看不見(jiàn)任何東西了。爸爸在哪里？如果他的救生艇翻了怎么辦？如果他無(wú)法游回岸邊怎么辦？如果他找不到回家的路怎么辦？薩拉抓起火柴。當(dāng)亮光穿透黑暗時(shí)，薩拉的淚水涌了出來(lái)： “我必須讓它整晚都亮著！”接近黎明時(shí)，雷聲停止了，雨也停了，燈火還在燃燒。薩拉走下燈塔，來(lái)到湖邊，爬上爸爸觀察漁船的那個(gè)懸崖。突然，遠(yuǎn)處的兩個(gè)黑點(diǎn)引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘漁船！一個(gè)小時(shí)后，爸爸和那位漁民回到了岸邊。

13、薩拉撲進(jìn)了爸爸的懷里：“爸爸，我害怕極了。我不知道該怎么辦。我點(diǎn)亮了燈，我想你也許找不到回家的路?！?#160; “我很高興你點(diǎn)亮了燈，薩拉。我們整晚都跟著它?！薄鞍职?，你還好吧？”“沒(méi)事。暴風(fēng)雨把我們吹到了對(duì)岸，但我們最終回來(lái)了。”頓了頓，爸爸又說(shuō)：“薩拉，我不得不承認(rèn)，這個(gè)夏天你長(zhǎng)大了許多?！辈恢且?yàn)榧?dòng)，還是冷，薩拉的身體在輕輕發(fā)抖。爸爸把外套披在她的肩上，笑道：“我想我再也不需要向上級(jí)申請(qǐng)一個(gè)助手了！”薩拉裹緊爸爸的外套，心里充滿了自豪。11.請(qǐng)按照故事發(fā)展的脈絡(luò)，從薩拉的角度補(bǔ)全情節(jié)。（2分）跟隨爸爸來(lái)到北風(fēng)燈塔安家（開(kāi)端)     

14、;                （發(fā)展）                （高潮）得到爸爸的肯定和贊許（結(jié)局）12.結(jié)合語(yǔ)境，揣摩句中加點(diǎn)詞語(yǔ)所表現(xiàn)的人物心理。（4分）（1）她緊張地盯著火柴盒。爸爸曾說(shuō)過(guò)，千萬(wàn)不能碰那盞燈。 （2）薩拉撲進(jìn)了爸爸的懷里：“爸爸，我害怕極了。我不知道該怎么辦

15、”  13.聯(lián)系上下文，說(shuō)說(shuō)第二段畫(huà)線句子在文中起到了哪些作用。（3分）  14.薩拉的爸爸是一個(gè)怎樣的人？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2分）  15. 爸爸為什么認(rèn)為薩拉能做自己的助手了？請(qǐng)分點(diǎn)作答。（3分）閱讀登陸火星，究竟難在哪里，完成16-19題。(10 分)登陸火星，究竟難在哪里龐之浩2021年5月15日，天問(wèn)一號(hào)探測(cè)器在火星的烏托邦平原南端著陸。最新的科學(xué)探測(cè)發(fā)現(xiàn)，在火星烏托邦平原距離地面1到10米的淺表底層下方有大量地下水冰存在，儲(chǔ)水量相當(dāng)于地球面積最大的淡水湖蘇必利爾湖。選擇烏托邦平原著陸，或可揭開(kāi)火星生命之謎。但火星登陸兇險(xiǎn)萬(wàn)分，

16、探測(cè)器需要克服哪些因困難？登陸火星又有哪些不同的方式？選定著陸點(diǎn)后，最大的挑戰(zhàn)就是如何在火星著陸。目前，世界火星探測(cè)器著陸的成功率只有大約50%，這是由于火星距離地球太遙遠(yuǎn)了，地面的遙測(cè)和遙控信號(hào)很微弱。另外，由于地球與火星的通信延時(shí)達(dá)10分鐘以上，所以在火星著陸的全過(guò)程中，一切都要靠探測(cè)器自主進(jìn)行。還有，當(dāng)火星探測(cè)器運(yùn)動(dòng)到火星背面時(shí)，地球上無(wú)法準(zhǔn)確地確定其軌道參數(shù)，這就會(huì)給再入高度的選擇帶來(lái)困難。著陸前，必須提前給火星探測(cè)器注入數(shù)據(jù)，使它在著陸過(guò)程中完全自主地執(zhí)行上百個(gè)程序，任何一個(gè)程序都不能有誤。進(jìn)入火星大氣層后，火星探測(cè)器防熱措施如何，降落傘、氣囊和緩沖火箭等能否按程序工作，都至關(guān)重要，

17、必須非常精確，1秒不差。因此，火星探測(cè)器的著陸過(guò)程的每個(gè)環(huán)節(jié)都不能有閃失。有一名美國(guó)科學(xué)家曾形容火星探測(cè)器著陸時(shí)的心情，就好像丈夫在產(chǎn)房外等待妻子分娩一樣。原定1999年12月3日在火星著陸的美國(guó)“火星極區(qū)著陸器”在即將登陸火星表面時(shí)，由于軟件錯(cuò)誤導(dǎo)致其起減速作用的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)過(guò)早關(guān)閉，最終撞毀。2016年10月20日，歐洲“火星生物學(xué)-2016”探測(cè)器中的“夏帕雷利”進(jìn)入、降落和著陸演示器在著陸前與地面失去了聯(lián)系，原因僅為一個(gè)一秒的計(jì)算失誤，提前將降落傘與防熱罩分離，導(dǎo)致“夏帕雷利”硬著陸而撞毀。經(jīng)過(guò)大量研究和實(shí)踐的探索，探測(cè)器在火星軟著陸的基本原理相同。目前，探測(cè)器在火星軟著陸方式主要有三種

18、，每種方案都各有優(yōu)缺點(diǎn)，都是依靠火星大氣對(duì)進(jìn)入艙和降落傘產(chǎn)生的阻力以及探測(cè)器上緩沖發(fā)動(dòng)機(jī)的反推，把高速飛行的火星探測(cè)器在著陸火星表面時(shí)的速度減為零。第一種著陸方式是氣囊彈跳式。這種方式比較簡(jiǎn)單，成本低，但只能滿足重量小的火星探測(cè)器軟著陸要求，且著陸精度不高。第二種著陸方式是反推著陸腿式。這種著陸方式復(fù)雜一些，成本高，可滿足重量較大的探測(cè)器在火星軟著陸要求，著陸精度較高，與“神舟”飛船返回艙返回地球類似。第三種著陸方式是空中吊機(jī)式。這種著陸方式最為復(fù)雜，成本最高，技術(shù)最先進(jìn)，可滿足重量更大的探測(cè)器軟著陸要求，著陸位置也可以更精確。（選自科技日?qǐng)?bào)，有刪改）16. 火星探測(cè)器在火星軟著陸有三種方式，

19、其基本原理是什么？（2分）17. 結(jié)合下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)，體會(huì)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)。（2分）目前，世界火星探測(cè)器著陸成功率只有大約50%，這是由于火星距離地球太遙遠(yuǎn)了，地面的遙測(cè)和遙控信號(hào)很微弱。18. 第自然段主要采用了哪種說(shuō)明方法，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)其作用。（3分）19. 閱讀全文，簡(jiǎn)要概括探測(cè)器登陸火星需要克服哪些困難？（3分）三、作文（30分）閱讀下面的文字，按要求寫(xiě)作?！半s交水稻是我畢生追求的事業(yè)，50多年來(lái)我一直心懷兩個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)是禾下乘涼夢(mèng)，就是要選育出高產(chǎn)、更高產(chǎn)的雜文水稻，讓中國(guó)人的飯碗牢牢端在自己手里；另一個(gè)就是雜交水稻覆蓋全球夢(mèng)，將雜交水稻推廣到世界上其他國(guó)家和地區(qū)，造福更多的老

20、百姓?！边@番話體現(xiàn)了袁隆平院士對(duì)解決中國(guó)和世界糧食安全問(wèn)題的擔(dān)當(dāng)精神。作為少年，你在家庭、學(xué)校、社會(huì)中是否有過(guò)自己的擔(dān)當(dāng)？請(qǐng)以“擔(dān)起這份責(zé)任”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇文章，敘述你自己的擔(dān)當(dāng)經(jīng)歷，或者談?wù)勀銓?duì)擔(dān)當(dāng)?shù)目捶?。要求：文體不限（詩(shī)歌、戲劇除外）；文章不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、校名等相關(guān)信息；不得抄襲，不能套作；不少于600字。鹽池縣2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末統(tǒng)測(cè)試卷八年級(jí)語(yǔ)文試卷參考答案 一、積累與運(yùn)用（30分）1、默寫(xiě)（13分，每空1分）(1)常記溪亭日暮(2)家書(shū)抵萬(wàn)金（3）柴門何蕭條（4）黑云壓城城欲摧 甲光向日金鱗開(kāi) （5）寡助之至，親戚畔之（6）必先苦其心志，勞其筋骨。（7）天接

21、云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。（8）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。2、 給下面每個(gè)成語(yǔ)填入正確的字。（2分）絡(luò)繹不絕 無(wú)動(dòng)于衷 因地制宜 旁逸斜出3、根據(jù)語(yǔ)境將備用的三個(gè)選項(xiàng)分別填入括號(hào)內(nèi)，使之表達(dá)準(zhǔn)確連貫（D）（3分）4、名著導(dǎo)讀（6分）任務(wù)1： 法布爾 （1分）任務(wù)2： 西班牙蜣螂（蜣螂、糞金龜、屎殼郎） （昆蟲(chóng)名）（1分）任務(wù)3： 科學(xué)性和文學(xué)性 （2分）任務(wù)4：（僅供參考）這是一個(gè)有趣的昆蟲(chóng)世界：有“心理戰(zhàn)高手”螳螂，“吝嗇鬼”天牛閱讀這部“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，你可以和法布爾一起發(fā)現(xiàn)更多昆蟲(chóng)趣事，可以學(xué)到科學(xué)知識(shí)，還可以跟著作者學(xué)寫(xiě)作（2分）5、(1)知識(shí)分享由小眾化走向大眾化（2分）(2)

22、知識(shí)接收者，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等各種形式豐富自己的知識(shí)，解答困擾自己的疑問(wèn)；知識(shí)分享者，把自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等形式分享給大家，幫助他人，讓社會(huì)更美好。（2分） 6、 示例：張爺爺,您每天早晨吃一次,每次吃兩片就可以了。（2分）二、 閱讀理解（40分）（一）閱讀文言文，根據(jù)要求答題。（12分）7、解釋下列句中黑體字（4分）（1）入則無(wú)法家拂士。（同“弼”，輔佐）（2）懲山北之塞（苦于）（3）上自勞軍 （慰勞）（4）未復(fù)有能與其奇者 （欣賞、領(lǐng)悟）8、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯（1）（2）句，并用“/”將（3）句在標(biāo)點(diǎn)符號(hào)處標(biāo)記（6分） 答案：(1)(2)略（3）已而之細(xì)柳軍/軍士吏被甲/銳兵刃/彀弓弩/持滿。9、 （2分）不同意。這兩句是寫(xiě)詩(shī)人雖身居鬧市，卻遠(yuǎn)離俗世，不受世俗煩擾，表達(dá)了詩(shī)人陶醉于自然，恬淡愉悅的心情。（二）詩(shī)歌鑒賞（4分）10、（1）下列對(duì)這首詩(shī)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ C ）（2分）（2）詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)小松的贊賞之情和對(duì)目光短淺之人不滿的情緒（2分）（3） 現(xiàn)代文閱讀（24分）閱讀薩拉的夏天，完成11-15題。(14分)薩拉的夏天美朱利·布羅森·卡瓦奇11.（2分）觀察日落準(zhǔn)時(shí)指示爸爸點(diǎn)燈    點(diǎn)亮燈塔指引爸爸和漁船返回1