1、學生干部角色定位兩個問題兩個問題v我是誰？我是誰？v我該怎么做？我該怎么做？我是誰？我是誰？v學生干部是學生，不是學生干部是學生，不是“干部干部”?！皩W生，學生,以學為生”學生的首要任務(wù)是學習，所以學生干部必須把主要精力放在學習上。 “我很忙的” 、“我因為忙工作，所以成績不好”“優(yōu)秀學生干部”的標準？v學生干部是服務(wù)者，不是“領(lǐng)導”。協(xié)助老師，上情下達；服務(wù)同學，下情上報?！肮賵隽暁狻?只對老師負責、不對學生負責的官僚主義干部v學生干部是楷模學生干部是楷模學生干部應(yīng)該做同學的表率，要注意自己的一言一行都被同學們看在眼里。v學生干部是廣大同學代言者學生干部是廣大同學代言者一個有魅力的學生干部必

2、須要有： 服務(wù)意識、奉獻意識、創(chuàng)新意識、 楷模意識、團結(jié)意識、仁愛意識v學生干部是老師的好助手、是學生和學生干部是老師的好助手、是學生和學校聯(lián)系的橋梁和紐帶學校聯(lián)系的橋梁和紐帶積極、主動、仔細積極、主動、仔細v關(guān)鍵關(guān)鍵: :自我管理、自我教育、自我服務(wù)自我管理、自我教育、自我服務(wù)學生干部工作的特點學生干部工作的特點v流動性強流動性強v事物雜事物雜v難度大難度大v要求高要求高我該怎么做？我該怎么做？ 認識要正確認識要正確 定位要明確定位要明確 思路要清晰思路要清晰 工作要干練工作要干練 工作責任感工作責任感 工作熱情工作熱情 嚴于律己嚴于律己, ,做好表率做好表率 注重信息反饋注重信息反饋 妥善

3、處理工作與學習妥善處理工作與學習 良好的同學關(guān)系良好的同學關(guān)系 良好的自我心理調(diào)節(jié)能力良好的自我心理調(diào)節(jié)能力 積極能動性積極能動性 策劃組織能力（關(guān)于策劃）策劃組織能力（關(guān)于策劃） 執(zhí)行能力執(zhí)行能力( (效率、時間節(jié)點效率、時間節(jié)點) ) 團隊合作能力（小測驗）團隊合作能力（小測驗）關(guān)于策劃關(guān)于策劃我們應(yīng)該策劃什么樣的活動？我們應(yīng)該策劃什么樣的活動？迎合？迎合？“就藥就藥 鬼混鬼混”引領(lǐng)引領(lǐng)開心農(nóng)場烹飪大賽中藥資源科學考察隊傾向調(diào)查傾向調(diào)查沒有完美的個人，但可以有完美的團隊沒有完美的個人，但可以有完美的團隊 表達能力表達能力 個人魅力個人魅力 公正公平公正公平 臨時決斷能力臨時決斷能力學生干部

4、中存在的問題學生干部中存在的問題定位不明，立場錯誤定位不明，立場錯誤過于沉悶，按部就班過于沉悶，按部就班崗位職責不清晰崗位職責不清晰部門間缺乏合力部門間缺乏合力部門內(nèi)缺乏分工部門內(nèi)缺乏分工學生干部不夠突出學生干部不夠突出 幾點希望幾點希望1 1、希望大家樹立全心全意為同學服務(wù)的思想，無、希望大家樹立全心全意為同學服務(wù)的思想，無私奉獻，在工作實踐中勇于鍛煉自己；私奉獻，在工作實踐中勇于鍛煉自己；2 2、希望大家能以身作則，在學習、生活等各方面、希望大家能以身作則，在學習、生活等各方面處處起模范帶頭作用；處處起模范帶頭作用；3 3、希望大家關(guān)心、愛護同學，注意團結(jié)大多數(shù)，、希望大家關(guān)心、愛護同學，注意團結(jié)大多數(shù)，努力改進工作方法；努力改進工作方法；4 4、希望大家在工作中互相支持、互相幫助；、希望大家在工作中互相支持、互相幫助；5 5、希望大家成為學校安全穩(wěn)定的中堅和骨干力量，、希望大家成