1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上語文六年級下人教新課標(biāo)第三單元測試卷學(xué)校_班別_姓名_分?jǐn)?shù)_一、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并用“”標(biāo)出來。（4分）暴露（lòu lù） 興旺（xn xìn） 憧憬（chn tón） 性命（mìn mìn） 阻擊（z zh） 點(diǎn)燃（rán rn） 殲滅（jin qin） 熱騰騰（tn tén） 二、看拼音，寫詞語。（8分）sh jí kn bù mó u féi pànw tóu j liú k xín i s三、

2、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（8分）銳：銳利（跟“鈍”相對）； 銳氣； 急劇。養(yǎng)精蓄銳（ ） 銳減（ ） 尖銳（ ） 敏銳（ ） 殘：傷害，毀壞； 兇惡； 不完全，殘缺； 剩余的，將盡的。殘敵（ ） 殘酷（ ） 摧殘（ ） 殘品（ ）四、選擇運(yùn)用正確的詞語，用“”標(biāo)出來。（4分）1、父親保持著他慣有的（嚴(yán)正 嚴(yán)峻）態(tài)度，沒有向他們講任何道理。2、我緊跟在他身后，走出院子，暫時躲在一間（僻靜 偏僻）的小屋里。3、出版社的編輯一絲不茍地（瀏覽 審閱）稿件。4、沒想到后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火（猛烈 激烈 劇烈）的阻擊。五、根據(jù)意思寫詞語。（4分）1、千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。（ ）2、震動

3、了天地，形容聲勢浩大。（ ）3、縮小機(jī)構(gòu)，精簡人員。（ ）4、形容死得有意義、有價值。（ ）六、連線、搭配詞語。（6分）嚴(yán)峻的 批評 情節(jié) 簡樸嚴(yán)厲的 訓(xùn)練 陳設(shè) 簡單嚴(yán)格的 神情 文筆 簡潔七、按要求寫句子。（8分）1、你們看見過這樣的總理嗎？（改為陳述句）_2、他在讀書。（擴(kuò)寫句子）_3、我看到了他那亂蓬蓬的頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮寫句子）_4、總理站起來對我說：“我要去休息了，你也回去睡覺吧?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_八、下面各組句子中加點(diǎn)詞的意思是否相同？相同的打“”，不同的打“×”。（3分）1、警察叫我們收拾行李出拘留所。你要不聽話，看你父親回來收拾你！ （ ）2、這

4、個理由很勉強(qiáng)，恐怕說服不了他。我又哭了，從地上撿起那張報(bào)紙，咬緊牙，又勉強(qiáng)看了一遍。（ ）3、這件事是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)縝密考慮的。經(jīng)過相當(dāng)長的時間總理才審閱完，把稿子交給了我。 （ ）九、判斷下面的說法，對的打“”，錯的打“×”。（6分）1、十六年前的回憶是李大釗的女兒李星華于1943年寫的，正值李大釗遇難十六周年。 （ ）2、“父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話?！边@句話說明父親是個不愛說話的人。（ ）3、燈光一文中“多好啊”在文中出現(xiàn)了四次，是整篇課文的“文眼”。（ ）4、中國共產(chǎn)黨和革命軍隊(duì)的根本宗旨是徹底地為人民服務(wù)。 （ ）5、“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因?yàn)槎嘁粋€人而

5、增加了份量?！边@句話中“好像”一詞可以去掉。 （ ）6、為人民服務(wù)是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。 （ ）十、課內(nèi)閱讀。（9分）局勢越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對母親說“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。1、給文中畫線的句子換個說法，意思不變。（2分）_2、“你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要?！睂Ξ嬀€的部分理解正確的是（ ）。（3分）A、不知道現(xiàn)在是什么時候 B、現(xiàn)在是局勢非常緊張的時候C、現(xiàn)在是工作很緊張的時

6、候 D、現(xiàn)在是不能離開北京的時候3、父親為什么不能離開北京？這段話表現(xiàn)了什么？（4分）_十一、課外閱讀。（10分）嘗百草紅軍走進(jìn)草地深處，缺糧的困難越來越嚴(yán)重了。為了戰(zhàn)勝饑餓，為了勝利地走出草地，黨組織號召：嘗百草！茫茫草地，野草遍地，毒草叢生。要嘗出一種能吃的野草，往往要付出很大的代價，輕者中毒，重者死亡。紅軍戰(zhàn)士張思德嘗草的時候?？偸菗屧谇邦^。見到一種草，總是先嘗一嘗。 有一回，部隊(duì)來到一片水草茂盛的沼澤旁宿營。一個小戰(zhàn)士來到一片水塘旁，忽然高興地叫起來：“野蘿卜！野蘿卜！”張思德過來一看，果然離水塘不遠(yuǎn)的地方長著一種像野蘿卜的野草。小戰(zhàn)士興沖沖地跑過去，拔起一顆就往嘴里送。張思德趕上去，

7、一把奪過來，先放到自己嘴里。不一會，張思德感到頭昏腦脹，全身無力，肚子一陣絞痛，他急忙對身邊的小戰(zhàn)士說：“這草有毒！快，快”沒等把話說完，他就栽倒了。失去知覺半個小時以后，張思德才慢慢睜開眼睛，輕聲對蹲在身邊的小戰(zhàn)士說：“不要管我，快去告訴其它同志?！?有人從營部找來了解藥給張思德服用 他一邊喝著水，一邊說：“不要緊， 這不又認(rèn)識了一種草嗎？”他的聲音很低，說完又閉上了眼睛。 第二天，張思德頭腦清醒了，但是身體還很虛弱。首長和同志們都勸他再休息休息，但是，他打起精神又跟同志們一起去“嘗百草”了。1、給第4自然段的“ ”里加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）2、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（2分）（1）宿營（ ）A、

8、夜里睡覺；過夜 B、年老的 C、舊有的；一向有的（2）栽倒（ ）A、栽種 B、摔倒；跌倒 C、插上3、這篇短文通過簡短的語言描寫反映出人物的品質(zhì)，用“”畫出張思德說的話。（2分）4、短文贊揚(yáng)了_的高尚品質(zhì)。（3分）十二、口語交際。（5分）今天，我們坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)，你是否想過，這樣的幸福生活是誰為我們開創(chuàng)的？把你想說的話寫下來，緬懷革命先輩、繼承光榮傳統(tǒng)吧！_十三、按要求作文。（25分）請以“我的理想”為題寫一篇習(xí)作，要寫清楚自己的理想是什么，為什么有這樣的理想，以及為實(shí)現(xiàn)這一理想準(zhǔn)備怎么做?！緟⒖即鸢浮恳?、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并用“”標(biāo)出來。（4分）暴露（lòu l

9、9;） 興旺（xn xìn） 憧憬（chn tón） 性命（mìn mìn） 阻擊（z zh） 點(diǎn)燃（rán rn） 殲滅（jin qin） 熱騰騰（tn tén） 二、看拼音，寫詞語。（8分）sh jí kn bù mó u féi pàn書籍恐怖魔鬼肥胖w tóu j liú k xín i s窩頭拘留苦刑哀思三、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（8分）銳：銳利（跟“鈍”相對）； 銳氣； 急劇。養(yǎng)精蓄銳（ ） 銳減（ ） 尖銳（ ） 敏銳（ ） 殘：傷害，毀壞

10、； 兇惡； 不完全，殘缺； 剩余的，將盡的。殘敵（ ） 殘酷（ ） 摧殘（ ） 殘品（ ）四、選擇運(yùn)用正確的詞語，用“”標(biāo)出來。（4分）1、父親保持著他慣有的（嚴(yán)正 嚴(yán)峻）態(tài)度，沒有向他們講任何道理。2、我緊跟在他身后，走出院子，暫時躲在一間（僻靜 偏僻）的小屋里。3、出版社的編輯一絲不茍地（瀏覽 審閱）稿件。4、沒想到后續(xù)部隊(duì)遭到敵人炮火（猛烈 激烈 劇烈）的阻擊。五、根據(jù)意思寫詞語。（4分）1、千鈞的重量系在一根頭發(fā)上，形容事態(tài)極其危險(xiǎn)。（ 千鈞一發(fā) ）2、震動了天地，形容聲勢浩大。（ 震天動地 ）3、縮小機(jī)構(gòu)，精簡人員。（ 精兵簡政 ）4、形容死得有意義、有價值。（ 死得其所 ）六、連線

11、、搭配詞語。（6分）嚴(yán)峻的 批評 情節(jié) 簡樸嚴(yán)厲的 訓(xùn)練 陳設(shè) 簡單嚴(yán)格的 神情 文筆 簡潔七、按要求寫句子。（8分）1、你們看見過這樣的總理嗎？（改為陳述句）_你們沒有看見過這樣的總理。_2、他在讀書。（擴(kuò)寫句子）_憂國憂民的他在一個燈光昏暗的角落里讀著關(guān)于革命的書。_3、我看到了他那亂蓬蓬的頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮寫句子）_我看到了臉。_4、總理站起來對我說：“我要去休息了，你也回去睡覺吧?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_總理站起來對我說，他要去休息了，讓我也回去睡覺吧。_八、下面各組句子中加點(diǎn)詞的意思是否相同？相同的打“”，不同的打“×”。（3分）1、警察叫我們收拾行李出拘留所

12、。你要不聽話，看你父親回來收拾你！ （ × ）2、這個理由很勉強(qiáng)，恐怕說服不了他。我又哭了，從地上撿起那張報(bào)紙，咬緊牙，又勉強(qiáng)看了一遍。（ × ）3、這件事是經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)縝密考慮的。經(jīng)過相當(dāng)長的時間總理才審閱完，把稿子交給了我。 （ ）九、判斷下面的說法，對的打“”，錯的打“×”。（6分）1、十六年前的回憶是李大釗的女兒李星華于1943年寫的，正值李大釗遇難十六周年。 （ ）2、“父親瞅了瞅我們，沒對我們說一句話。”這句話說明父親是個不愛說話的人。（ × ）3、燈光一文中“多好啊”在文中出現(xiàn)了四次，是整篇課文的“文眼”。（ × ）4、中國共產(chǎn)黨和革

13、命軍隊(duì)的根本宗旨是徹底地為人民服務(wù)。 （ ）5、“花生米并不多，可以數(shù)得清顆數(shù)，好像并沒有因?yàn)槎嘁粋€人而增加了份量?！边@句話中“好像”一詞可以去掉。 （ × ）6、為人民服務(wù)是毛澤東主席于1944年9月8日在張思德同志追悼會上所作的演講。 （ ）十、課內(nèi)閱讀。（9分）局勢越來越嚴(yán)重，父親的工作也越來越緊張。他的朋友勸他離開北京，母親也幾次勸他。父親堅(jiān)決地對母親說“不是常對你說嗎？我是不能輕易離開北京的。你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工作多么重要。我哪能離開呢？”母親只好不再說什么了。1、給文中畫線的句子換個說法，意思不變。（2分）_我不能離開。_2、“你要知道現(xiàn)在是什么時候，這里的工

14、作多么重要?！睂Ξ嬀€的部分理解正確的是（ B ）。（3分）A、不知道現(xiàn)在是什么時候 B、現(xiàn)在是局勢非常緊張的時候C、現(xiàn)在是工作很緊張的時候 D、現(xiàn)在是不能離開北京的時候3、父親為什么不能離開北京？這段話表現(xiàn)了什么？（4分）_因?yàn)楝F(xiàn)在局勢非常嚴(yán)峻，身為北京黨組織的負(fù)責(zé)人，他必須將革命的事業(yè)置于第一位，絕不能離開自己的工作崗位。表現(xiàn)了父親對革命高度負(fù)責(zé)的精神。_十一、課外閱讀。（10分）嘗百草紅軍走進(jìn)草地深處，缺糧的困難越來越嚴(yán)重了。為了戰(zhàn)勝饑餓，為了勝利地走出草地，黨組織號召：嘗百草！茫茫草地，野草遍地，毒草叢生。要嘗出一種能吃的野草，往往要付出很大的代價，輕者中毒，重者死亡。紅軍戰(zhàn)士張思德嘗草

15、的時候?？偸菗屧谇邦^。見到一種草，總是先嘗一嘗。 有一回，部隊(duì)來到一片水草茂盛的沼澤旁宿營。一個小戰(zhàn)士來到一片水塘旁，忽然高興地叫起來：“野蘿卜！野蘿卜！”張思德過來一看，果然離水塘不遠(yuǎn)的地方長著一種像野蘿卜的野草。小戰(zhàn)士興沖沖地跑過去，拔起一顆就往嘴里送。張思德趕上去，一把奪過來，先放到自己嘴里。不一會，張思德感到頭昏腦脹，全身無力，肚子一陣絞痛，他急忙對身邊的小戰(zhàn)士說：“這草有毒！快，快”沒等把話說完，他就栽倒了。失去知覺半個小時以后，張思德才慢慢睜開眼睛，輕聲對蹲在身邊的小戰(zhàn)士說：“不要管我，快去告訴其它同志?！?有人從營部找來了解藥給張思德服用 他一邊喝著水，一邊說：“不要緊， 這不又認(rèn)識了一種草嗎？”他的聲音很低，說完又閉上了眼睛。 第二天，張思德頭腦清醒了，但是身體還很虛弱。首長和同志們都勸他再休息休息，但是，他打起精神又跟同志們一起去“嘗百草”了。1、給第4自然段的“ ”里加上標(biāo)點(diǎn)。（3分）2、給加點(diǎn)字選擇正確的解釋。（2分）（1）宿營（ A ）A、夜里睡覺；過夜 B、年老的 C、舊有的；一向有的（2）栽倒（ B ）A、栽種