1、六年級(jí)冀教版語(yǔ)文下學(xué)期按要求寫(xiě)句子專項(xiàng)精選練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_一、 按要求寫(xiě)句子。1這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，不能不令人驚嘆。（改成反問(wèn)向）_2金星是一顆缺氧缺水、表面溫度極高，不可能存在生命的行星。（縮句）_3戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。（修改病句）_4小星星在夜空中閃爍。（改擬人句）_二、 按要求寫(xiě)句子1.面對(duì)突然暴發(fā)的疫情，我們必須講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（修改病句）_ 2.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，豈不太平淡無(wú)味了嗎？（改為陳述句）_3.你對(duì)下層弱者顯得和藹可親，對(duì)倨傲的強(qiáng)者則威風(fēng)凜凜。（改為比喻句）_4.我愛(ài)太陽(yáng)，因?yàn)樗鼫嘏业纳眢w；我愛(ài)雨水，因?yàn)樗磧粑业撵`魂；

2、我愛(ài)春風(fēng)，因?yàn)樗黖；我愛(ài)_，因?yàn)樗黖。（補(bǔ)寫(xiě)句子）三、 按要求完成句子練習(xí)。1把下面的句子改為轉(zhuǎn)述句。小明笑著對(duì)我說(shuō)：“這次旅行讓我看到了和家鄉(xiāng)不一樣的美景，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)?！盻 2把“春風(fēng)吹拂，廣場(chǎng)上的樹(shù)木都長(zhǎng)出了碧綠的葉子”改為比喻句和擬人句。比喻句：_擬人句：_3例句：種子，如果甘于被埋沒(méi)，那它永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)芽。仿寫(xiě)：蠟燭，如果_，那_。四、 按要求寫(xiě)句子。1.老師解釋說(shuō)：“夢(mèng)里飛行，說(shuō)明你們是在長(zhǎng)身體呀?！保ǜ臑殚g接引語(yǔ)）_2.男孩簡(jiǎn)直幾乎不敢相信他會(huì)變成小狐仙。（修改病句）_3.唐東杰布在山南瓊結(jié)，認(rèn)識(shí)了能歌善舞的七位姑娘，組成了西藏的第一個(gè)藏戲班子。（縮寫(xiě)）_五、 根據(jù)要求完成句子練習(xí)。

3、1太陽(yáng)把天烤得這樣干，還能長(zhǎng)云彩嗎？（給句子換個(gè)說(shuō)法，意思不變）_2青天上面，有無(wú)數(shù)美的人和美的事，我一一看見(jiàn)，一一知道。（改為雙重否定句）_3閏土對(duì)我說(shuō)：“你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮と??！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_六、 按要求寫(xiě)句子。1在八千多日的匆匆里，除徘徊外，沒(méi)剩些什么。（改為反問(wèn)句）_2我們播下的種子有什么理由不在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)果呢？（改為陳述句）_3同學(xué)們都認(rèn)為寶葫蘆的秘密這部動(dòng)畫(huà)片最好看。（改為雙重否定句）_4山川、田野和村莊被白茫茫的大雪籠罩著。（改為“把”字句）_七、 按要求寫(xiě)句子1我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，所以必須要離開(kāi)你們。（改為雙重否定句）_2聽(tīng)了這個(gè)故事，我不約而同地

4、笑了。（修改病句）_3無(wú)數(shù)輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優(yōu)雅的曲子。（縮句）_4小芳對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)幫我拿本書(shū)?！?（改為轉(zhuǎn)述句）_八、 按要求寫(xiě)句子。1疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無(wú)力。（改為“被”字句）_2看到這些，我不禁又回憶起過(guò)去的往事。（修改病向句）_3出洛陽(yáng)老城向東大約12千米到白馬寺。（改變?cè)~序，意思保持不變）_4小明高興地告訴媽媽：“這個(gè)周末老師要帶我們?nèi)ス蕦m博物院參觀?！保ǜ臑殚g接引語(yǔ)）_5守書(shū)攤的是一位坐在輪椅上的殘疾青年。（縮句）_九、 按要求改寫(xiě)句子。1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。（改為比喻句）_2.中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。（修改病句）_3.臧克家說(shuō)：“有的人

5、活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。”（改為轉(zhuǎn)述句）_4.漁夫的額頭上刻滿了一道道深深的溝壑。（縮句）_5.他很喜歡這個(gè)小家伙。（改為反問(wèn)句）_十、 按要求改寫(xiě)句子。1.漁夫的妻子桑娜正坐在火爐旁補(bǔ)一張很破的帆。（縮句）_2.情況危急，我們不得不撤離。（改為肯定句）_3.媽媽對(duì)李明說(shuō)：“今晚我加班，你自己回家?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4.閏土的心里有無(wú)數(shù)的無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事。（修改病句）_5.我的媽媽是一個(gè)很善良的人。（改為反問(wèn)句）_十一、 句子天地。1姑娘對(duì)哥哥說(shuō)：“別難過(guò)，我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_2木橋前，沒(méi)腿深的水里，站著他們的黨支部書(shū)記，那個(gè)全村人都擁戴的老漢。（縮寫(xiě)句子）

6、_3春節(jié)的街道，熱鬧非凡。_。（圍繞第一句話，寫(xiě)一段場(chǎng)面描寫(xiě)）4經(jīng)過(guò)老師的幫助，我的錯(cuò)別字大大降低了。（修改病句）_5地球是渺小的，就像浩瀚海洋中的一葉扁舟。（用句子中的修辭手法，仿寫(xiě)一個(gè)句子）_十二、 按照要求，完成以下練習(xí)。1車廂里盡是婦女和孩子，差不多幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。（修改病句）_ 2過(guò)去的日子如輕煙，怎能不被微風(fēng)吹散呢？（改為陳述句）_3那里的天比別處的更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。（1）句中連用兩個(gè)“是那么”，這樣寫(xiě)的好處是_。（2）用加點(diǎn)詞語(yǔ)寫(xiě)句子：_是那么_，_是那么_。十三、 按要求改寫(xiě)句子。1都像你這樣白看書(shū)，人家怎么過(guò)

7、日子？（改為陳述句）_2天還在下雨。你別想出去玩。（用關(guān)聯(lián)詞合成一句話）_3目睹這觸目驚心的一幕幕，不能不令人心寒，感受最深刻的悲哀。（改為反問(wèn)句）_4人與山的關(guān)系密切，讓我感到親切，舒服。（改為雙重否定句）_5是一位耳聾的老人夸我，我很興奮。（加合適的關(guān)聯(lián)詞）_十四、 按要求寫(xiě)句子。1跌跌撞撞地向那木橋擁去。（用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句）_2桑娜用頭巾裹住睡著的孩子。（改為“把”字句）_3近一米高的洪水已經(jīng)在路面上奔騰了。（改為擬人句）_4老兵說(shuō)：“走之前，我總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊。　保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_十五、 句子大變身。1父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線。（縮寫(xiě)句子）_2兒子驕傲地說(shuō)：“不論

8、發(fā)生什么，我爸爸總會(huì)跟我在一起?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_3母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。（仿寫(xiě)描寫(xiě)人物動(dòng)作的句子）_4書(shū)，被人們稱為人類文明的“長(zhǎng)生果”。（照樣子寫(xiě)句子）_十六、 按要求完成句子。1大家都被居里夫人偉大的人格魅力折服了。（改為雙重否定句）_2廣場(chǎng)上千萬(wàn)盞燈靜靜地照耀著天安門(mén)廣場(chǎng)周圍的宏偉建筑。（縮句）_3他告訴我們：“當(dāng)時(shí)，我讓你們傳看的是一個(gè)普普通通的貓的頭蓋骨?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_4我們閱讀課外書(shū)，可以增長(zhǎng)知識(shí)和寫(xiě)作水平。（修改病句）_5只要你善于發(fā)問(wèn)并不斷探索，當(dāng)你解答了若干個(gè)問(wèn)號(hào)之后，就能發(fā)現(xiàn)真理。（用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫(xiě)句子）_十七、 按要求改寫(xiě)句子。 1.老師

9、笑著對(duì)我說(shuō)：“我教你毛筆字的寫(xiě)法?！保ǜ某傻谌朔Q轉(zhuǎn)述句） _2.我看到了他那亂蓬蓬的長(zhǎng)頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句） _3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進(jìn)。（修改病句） _答案1、1.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統(tǒng)一的布局，怎能不令人驚嘆呢？ 2.金星是行星。 3.戰(zhàn)士們冒著大雨，踏著泥濘的小路快步前進(jìn)。 4.小星星在夜空中眨眼睛。2、1.面對(duì)突然暴發(fā)的疫情，我們必須養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 2.人生中的問(wèn)題也是解不完的，不然，太平淡無(wú)味了。 3.你猶如一位尊貴而仁義的國(guó)王，對(duì)下層弱者顯得和藹可親，對(duì)倨傲的強(qiáng)者則威風(fēng)凜凜。 4.輕撫我的面龐 露珠 滋潤(rùn)我的心田3、1.小明笑著對(duì)我說(shuō)，這次旅

10、行讓他看到了和家鄉(xiāng)不一樣的風(fēng)景，還增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。 2.春風(fēng)吹拂，廣場(chǎng)上的樹(shù)木都長(zhǎng)出了碧綠的葉子，仿佛一個(gè)個(gè)綠衣天使。 春風(fēng)吹拂，廣場(chǎng)上的樹(shù)木都穿上了碧綠的外套。 3.害怕燃燒 它永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值4、1.老師解釋說(shuō)，夢(mèng)里飛行，說(shuō)明我們是在長(zhǎng)身體。 2.男孩幾乎不敢相信他會(huì)變成小狐仙。 3.唐東杰布認(rèn)識(shí)了姑娘，組成了藏戲班子。5、1.太陽(yáng)把天烤得這樣干，不能長(zhǎng)云彩了。 2.青天上面，有無(wú)數(shù)美的人和美的事，我沒(méi)有看不見(jiàn)的，沒(méi)有不知道的。 3.閏土對(duì)我說(shuō)，我夏天到他們那里去。我們?nèi)绽锏胶＿厯熵悮とァ?、1在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？ 2我們播下的種子沒(méi)有理由不在自己學(xué)生的身上開(kāi)花結(jié)

11、果。 3同學(xué)們不會(huì)不認(rèn)為寶葫蘆的秘密這部動(dòng)畫(huà)片最好看。 4白茫茫的大雪把山川、田野和村莊籠罩著。7、1.我的夢(mèng)想在遠(yuǎn)方，所以不得不離開(kāi)你們。 2.聽(tīng)了這個(gè)故事，我和他不約而同地笑了。 3.手指彈奏出曲子。 4.小芳對(duì)我說(shuō)，請(qǐng)幫她拿本書(shū)。8、1.它們被疲勞和干渴折磨得有氣無(wú)力。 2.看到這些，我不禁又回憶起過(guò)去的事。（或：看到這些，我不禁又回憶起往事。） 3.出洛陽(yáng)老城向東到白馬寺大約12千米。 4.小明高興地告訴媽媽，這個(gè)周末老師要帶他們?nèi)ス蕦m博物院參觀。 5.守書(shū)攤的是青年。9、1深藍(lán)的天空中掛著一個(gè)白玉盤(pán)。 2中國(guó)是世界上人口最多的國(guó)家。 3臧克家說(shuō)過(guò)，有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，

12、他還活著。4額頭上刻溝壑。 5他難道不喜歡這個(gè)小家伙嗎？ 10、1.桑娜補(bǔ)帆。 2.情況危急，我們必須撤離。 3.媽媽對(duì)李明說(shuō)，今晚她加班，讓李明自己回家。 4.閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的稀奇的事。 5.難道我的媽媽不是一個(gè)善良的人嗎？11、1.姑娘對(duì)哥哥說(shuō)，讓他別難過(guò)，她不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)罷了。 2.水里站著書(shū)記。 3.歡聲笑語(yǔ)中透著和諧和吉祥，空氣中彌漫著過(guò)年的香甜氣息。 4.經(jīng)過(guò)老師的幫助，我的錯(cuò)別字大大減少了。 5.月亮圓圓的，就像掛在天邊的銀盤(pán)。12、1.車廂里盡是婦女和孩子，幾乎看不到一個(gè)健壯的男子。 2.過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了。 3.（1）突出強(qiáng)調(diào)了天的可愛(ài) （2）葉兒 碧綠 花兒 鮮艷13、1.都像你這樣白看書(shū)，人家沒(méi)法過(guò)日子。 2.如果天還在下雨，那么你別想出去玩。 3.目睹這觸目驚心的一幕幕，怎能不令人心寒，感受最深刻的悲哀？ 4.人與山的關(guān)系密切，不能不讓我感到親切，舒服。 5.盡管是一位耳聾的老人夸我，我還是很興奮。14、1.在泥濘的路上，他跌跌撞撞地向前走著。 2.桑娜用頭巾把睡著的孩子裹住。 3.近一米高的洪水已經(jīng)在路面上跳舞了。 4.老兵說(shuō)，走之前，他總得把他們的母親送進(jìn)瘋?cè)嗽喊　?5、1.背影擋住了視線。 2.兒子驕傲地說(shuō)，不論發(fā)生什么，他爸爸總會(huì)跟他在一起。 3.元元走進(jìn)教室，拿起黑板擦，認(rèn)真地擦黑板。