1、工程三任務 PLC 控制三雙重聯(lián)鎖正反轉控制Last revised by LE LE in 2021?PLC控制技術?教案課題工程三任務三雙重聯(lián)鎖正反轉控制授課教師王楠專業(yè)機電技術應用班級授課時間年 月H訃劃課時4學習目標知識與技能：1、會列出I/O分配表.PLC接線圖、梯形圖和指令表。2、能熟練操作SWOPC-FXGP/WIN編程軟件和對PLC的讀寫。過程與方法：1、會根據(jù)學習目標，閱讀教材。2、會對簡單繼電接觸控制電路進行 PLC控制電路轉換。3、學會類比、比擬和歸納總結學習方法。情感、態(tài)度與價值觀：1、在學習過程中，感受學習 PLC的樂趣，激發(fā)學習興趣。2、在合作學習過程中，學會合作，

2、形成合作精神和競爭意識。3、誦過標準解題步驟，幫助學生養(yǎng)成嚴謹求實的科學態(tài)度。學習方法及 策略講解、演示、討論教學重點1、能畫出雙重聯(lián)鎖正反轉控制的I/O接線圖。2、能用轉換法設計雙重聯(lián)鎖正反轉梯形圖。3、會在PLC上接雙重聯(lián)鎖正反轉控制電路。4、 會用編程軟件正確編出雙重聯(lián)鎖正反轉梯形圖，并將程序寫入PLC內。教學難點1、運用轉化法將控制電路設計梯形圖。2、掌握繼電器和輸出繼電器的用法。教學準備1、準備教材、教案、課件。2、實訓設備：電腦要裝有 SWOPC-FXGP/WIN 學結合實訓臺，連接導線假設干。編程軟件，XK-PLC6工教學過程教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動情景創(chuàng)設工業(yè)生產中廣泛應用電動

3、機的正反轉控制電 路，PLC控制電動機正反轉控制電路應用于廂 式電梯的升降，管道電動閥的翻開與關閉傾聽，舉例探索新知探索新知一.識圖1、學生答復此圖工作原理按下按鈕SB1, KH1線圈得電，KM住觸頭閉合、KM1輔助常開觸頭閉合形成自鎖，KM1輔助常閉觸頭斷開形成互鎖，電動機H正轉學生闡述，老師歸納，總結小組討論然后回傾聽，思考，記錄討論按下按鈕SB2, SB2常閉觸點斷開KH1線圈，KM1所有傾聽'觸頭復位，SB2常開觸點閉合，KM2線圈得電，KM2主觸頭閉合、KM2輔助常開觸頭也閉合形成自鎖，KM2輔助常閉觸頭斷開形成互鎖，電動機 H正轉。按下按鈕SB3, KH1線圈和KM2線圈失

4、電，KM1和KM2所有觸頭復位，電動機M停止轉動2、學生答復這個電路控制的優(yōu)點此電路既能防止誤操作引起的主電路相間短路，乂能直接實現(xiàn)正反轉切換。二、用PLC控制電動機雙重聯(lián)鎖正反轉設計步驟：1、根據(jù)電氣原理圖中控制電路畫出I/O分配表1首先確定輸入和輸出器件有哪些2確定輸入和輸出器件的個數(shù)。四個輸入器件SB1 SB2 SB3和KH,兩個輸出器件KM1 和口 KM2o輸入器件出1/0分配表，出器件思考,錄SB1-X0KM1-Y0SB2-X1KM2-Y1SB3-X2KH-X32、根據(jù)I/O分配表畫出I/O接線圖。注意：無論控制電路中輸入器件的狀態(tài)是常開還是常閉，I/O接線圖中一律畫成常開觸點。為了

5、防止接觸器KM1 KM2同時動作，而造成主電路相 間 短路，必須有KM1 KM2的常閉觸點進行硬件聯(lián)鎖。3、根據(jù)控制電路設計梯形圖。四、通電運行，調試。知識運用練習1、 按照雙重聯(lián)鎖正反轉I/O接線圖進行PLC接線。2、運用編程軟件正確畫出梯形圖，并將其寫入 PLC內3、通電運行，觀察控制效果跟按鈕聯(lián)鎖、接觸器聯(lián)鎖正 反轉控制進行比照。模仿、思考、動手一一實戰(zhàn)演練成果展示XKPLC6型工學結合實訓臺，PLC控制模塊操作、觀察師生小結作業(yè)布置用轉換法畫出自動往返運動I/O分配表、I/O分配圖、梯形圖板書設計I多媒體IL課題名稱復 屏幕課程內容要復占八、乏習知 識教學反思雙車聯(lián)鎖正反轉控制是按鈕聯(lián)鎖正反轉和接觸器聯(lián)鎖正反轉的綜合， 各取 所長，是正反轉控制電路中應用最多的控制電路，本節(jié)課的重點在于 能