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1、人教版的第三冊美術(shù)教案 18-10課第17課課題電腦美術(shù)領(lǐng)域 設(shè)計,應(yīng)用,造型,表現(xiàn)課時 1課時教學(xué)目標(biāo)第三冊美術(shù)教案1. 指導(dǎo)學(xué)生在windows圖畫程序中繪制簡潔的圖案。第三冊美術(shù)教案2. 指導(dǎo)學(xué)生采用windows第三冊美術(shù)教案圖畫程序進(jìn)行復(fù)制,粘貼,組成一幅四方連續(xù)紋樣。3. 引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意和操作感受電腦美術(shù)課的樂趣和設(shè)計制作成功的喜悅。 教學(xué)實(shí)施建議一、課前準(zhǔn)備第三冊美術(shù)教案1. 教師準(zhǔn)備電腦演示示范作品以及電腦軟硬件設(shè)備。2. 教育學(xué)生要愛護(hù)電腦設(shè)備及專用教室的教學(xué)設(shè)施。二、課堂教學(xué)1. 引導(dǎo)階段 做好學(xué)生進(jìn)電腦室上課的組織工作,安排好每位學(xué)生的座位及上機(jī)的電腦,確保電腦能夠正常

2、運(yùn)行。復(fù)習(xí)學(xué)過的windows畫圖程序的操作方法及本課的圖案設(shè)計,排列,重復(fù)等造型知識內(nèi)容。 教師可先讓學(xué)生欣賞一些電腦設(shè)計和制作的四方連續(xù)紋樣優(yōu)秀作品。 利用各種手段激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣。2. 發(fā)展階段 教師以清晰的演示復(fù)習(xí)畫圖程序界面上的各種工具的用途,當(dāng)場演示電腦繪畫中圖案繪制,復(fù)制,粘貼,翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn),拉伸和扭曲等創(chuàng)作方法,讓學(xué)生清楚地了解和掌握。 教師演示并帶領(lǐng)學(xué)生共同完成一些翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn),拉伸和忸曲等變化的電腦繪畫方法和操作。讓學(xué)生隨意地使用一下軟件中的各種工具,進(jìn)一步掌握繪制,復(fù)制,粘貼,翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn),拉伸和扭曲等操作。鼓勵學(xué)生選用自己喜愛電子畫筆和顏色,通過想象與構(gòu)思,利用工具箱中

3、各種工具,設(shè)計并畫出一個有趣的形象。按照一定的規(guī)則進(jìn)行復(fù)制,粘貼,翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn),拉伸和扭曲的操作,制作出有獨(dú)特情趣的四方連續(xù)紋樣。在作業(yè)過程中要鼓勵學(xué)生大膽,自由地創(chuàng)意和繪制。 作業(yè)完成后讓學(xué)生在屏幕上互相評價,欣賞其他同學(xué)的作品。3. 收拾與整理 指導(dǎo)學(xué)生按照現(xiàn)正確的步驟安全地關(guān)閉電腦,整理桌機(jī),地面,保持教室環(huán)境整潔。三、課后拓展鼓勵學(xué)生回家積極尋找上機(jī)的機(jī)會,去試用更多的工具和技巧,進(jìn)行生動有趣的電腦造型活動,更熟練地掌握計算機(jī)繪畫技能。作業(yè)指導(dǎo)要點(diǎn)1、上機(jī)打開電源,操作電腦進(jìn)入windows畫圖程序。2、用左側(cè)工具箱中的矩形工具先畫一個矩形,再用畫筆等工具在矩形中進(jìn)行簡單的紋樣創(chuàng)作,點(diǎn)取

4、油漆桶,刷子等工具進(jìn)行上色操作。3、點(diǎn)取選取工具在畫面上選擇對象,接著在編輯菜單中點(diǎn)擊復(fù)制,便可復(fù)制對象到系統(tǒng)剪貼板。 教學(xué)參考資料電腦繪畫的彩色輸出:在電腦在完成了繪畫作品后,除了讓其在屏幕上顯示外,恐怕我們最想做的還是把作品變成一幅活生生的彩色圖片。要做到這一點(diǎn),就必須依靠電腦輸出設(shè)備,目前常用的彩色輸出設(shè)備有以下幾種:1、彩色噴墨打印機(jī):這是最常用的輸出方式,“噴墨”這個詞清楚地解釋了這種打印機(jī)的工作原理。一束極細(xì)的墨水噴到介質(zhì)上就是一個像素。噴墨打印機(jī)不公有墨,還有噴頭。噴墨技術(shù)使用很廣泛,從小型彩色打印機(jī)到大型彩色噴繪機(jī)都可以應(yīng)用。噴墨設(shè)備的優(yōu)點(diǎn)是經(jīng)濟(jì),迅速,適合在平面介質(zhì)上打印。2

5、、熱蠟打印機(jī):熱蠟打印機(jī)使用有彩色的色帶把顏料轉(zhuǎn)移到輸出介質(zhì)上。成像頭產(chǎn)生的熱量使蠟熔化到介質(zhì)上,形成鮮艷明亮的色彩。這種熱蠟打印機(jī)一般為專業(yè)圖像或廣告商的設(shè)計輸出使用。3、彩色激光打印機(jī):彩色激光打印機(jī)用迅速產(chǎn)生高質(zhì)量的彩色圖像輸出。這種打印機(jī)使用激光和干顏料生成圖像。激光把顏料加熱固定在輸出介質(zhì)上。彩色激光打印機(jī)的最大缺點(diǎn)就是價格太高。第18課課題會響的玩具領(lǐng)域 設(shè)計,應(yīng)用,造型,表現(xiàn)課時1課時教學(xué)目標(biāo)1. 指導(dǎo)學(xué)生利用容易找到的材料,設(shè)計制作一個會響的簡易玩具。2. 指導(dǎo)學(xué)生采用繪制,剪貼等方法對玩具進(jìn)行簡單的裝飾。3. 引導(dǎo)學(xué)生通過創(chuàng)意及制作感受美術(shù)活動的樂趣和成功的喜悅。教學(xué)評價建議

6、1. 是否積極地動腦筋大膽想象并采用與別人不同的創(chuàng)意與設(shè)計。2. 是否能夠?qū)⒗L畫與其他造型方法結(jié)合,共同運(yùn)用于玩具的裝飾美化。3. 是否對想象創(chuàng)意,設(shè)計制作表現(xiàn)出高昂的熱情。 教學(xué)實(shí)施建議一、 課前準(zhǔn)備1. 教師準(zhǔn)備竹筒,木片,毛筆桿,塑料小瓶,彩色紙等材料,各種繪畫制作工具以及示范作品。2. 學(xué)生準(zhǔn)備一些包裝紙盒,竹筒,木片,毛筆桿小瓶罐等材料,鉛筆,蠟筆,彩色水筆,剪刀,膠水,彩色紙等繪畫制作工具。二、 課堂教學(xué)1. 引導(dǎo)階段 展示一些會響的玩具示范作業(yè),激發(fā)學(xué)生的濃厚興趣。 啟發(fā)學(xué)生思考為什么示范的玩具會發(fā)出聲響。2. 發(fā)展階段1> 教師講述幾種示范作業(yè)的設(shè)計思路。2> 教師

7、以清晰的演示說明幾種用竹筒,木片,鈴鐺等材料制作成會響的玩具的具體方法與步驟。3> 鼓勵學(xué)生用找到的材料,通過想象與構(gòu)思,設(shè)計并制作一個會響的小玩具,采用畫,剪,拼貼等造型手段將玩具裝飾美化。4> 在作業(yè)過程中要激勵學(xué)生大膽,自由地創(chuàng)意與設(shè)計。要認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行制作。5> 作業(yè)完成后讓學(xué)生在教室里互相評價,欣賞,并分成小組,比比誰的玩具發(fā)出的聲音更響,更優(yōu)美動聽3. 收拾與整理督促學(xué)生收拾工具和材料,整理桌面,地面,保持教室環(huán)境的整潔。三、課后拓展讓學(xué)生回家改進(jìn)會響的玩具的設(shè)計創(chuàng)意。 如何引導(dǎo)深長以材料為媒介結(jié)合科學(xué)原理進(jìn)行創(chuàng)意,設(shè)計的研究。 通過設(shè)計與應(yīng)用課程如何培養(yǎng)深長解決

8、實(shí)際問題能力的研究。作業(yè)指導(dǎo)要點(diǎn):1. 教師要有意識地讓學(xué)生了解玩具發(fā)聲的原理。要讓學(xué)生結(jié)合手中的材料找到合適的發(fā)聲方式,并設(shè)計出美觀的造型。要加強(qiáng)在這方面對學(xué)生的引導(dǎo)與培養(yǎng),這是本課教學(xué)的核心所在。2. 學(xué)生觀賞示范作業(yè)或其他資料,無形中會形成一定的思維框框。所以教師還必須設(shè)法讓學(xué)生突破這些框框,鼓勵學(xué)生做出有獨(dú)特創(chuàng)意的玩具。第19課課題美術(shù)小記者領(lǐng)域 綜合,探索課時 2課時教學(xué)目標(biāo)1. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的攝影知識2. 指導(dǎo)學(xué)生模仿記者進(jìn)行采訪活動,了解美術(shù)記者的工作內(nèi)容和具體的工作流程。3. 引導(dǎo)學(xué)生通過簡單的策劃,采訪,編輯和展示活動,感受美術(shù)記者工作樂趣和成功的喜悅。教學(xué)評價建議1.

9、是否積極地參與教學(xué)活動的各個過程,敢于進(jìn)行拍攝和采訪實(shí)踐,并樂于與他人合作。2. 是否能夠掌握照相機(jī)的基本操作方法,拍出符合采訪內(nèi)容,有初步構(gòu)圖意識的作品。3. 是否對資料整理,編輯,展示工作產(chǎn)生興趣,能在某一環(huán)節(jié)中發(fā)揮自己的作用。 教學(xué)實(shí)施建議一、課前準(zhǔn)備1. 教師準(zhǔn)備必要的攝影和采訪工具,圖片,文字展示的示范作品。2. 學(xué)生分組準(zhǔn)備采訪的內(nèi)容以及相應(yīng)的器材。二、課堂教學(xué)1. 引導(dǎo)階段 做好深長分組采訪的組織工作。 導(dǎo)入此課的內(nèi)容,傳授美術(shù)記者的工作過程和具體要求。 教師可先讓學(xué)生欣賞一些圖片文字展示的示范作品,激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈學(xué)習(xí)興趣。2. 發(fā)展階段 教師講述簡單的攝影知識,以清晰的演示說明怎

10、樣進(jìn)行攝影,怎樣進(jìn)行采訪活動。要注意消除學(xué)生對攝影實(shí)踐的懼怕心理。 要講清照相機(jī)上常用部件的操作按鈕的名稱及功能,讓學(xué)生更清楚地了解和掌握??梢宰寣W(xué)生先模擬使用一下照相機(jī)。 教師組織學(xué)生分組,組員共同擬訂采訪內(nèi)容及活動計劃。 學(xué)生分組按計劃進(jìn)行采訪和攝影活動。 按照計劃內(nèi)容對采訪記錄資料,照片資料進(jìn)行整理編輯。鼓勵學(xué)生通過集體構(gòu)思設(shè)計,選定喜愛的色彩和排版形式,利用各種材料工具,制作出一幅生動有趣的,圖文并茂的主題性展示作品。在作業(yè)過程中要激勵學(xué)生大膽,自由地創(chuàng)意和制作。作業(yè)完成后讓學(xué)生進(jìn)行互相評價,欣賞其他同學(xué)的作品。3. 收拾與整理指導(dǎo)學(xué)生整理桌面,地面,保持教室環(huán)境整潔。三、課后拓展1、

11、鼓勵學(xué)生積極地尋找進(jìn)行拍攝,采訪實(shí)踐的機(jī)會,去創(chuàng)作更生動有趣的形象,報道展示更有意義的事物2. 利用模擬活動培養(yǎng)學(xué)生多方面具體能力的方法研究。3. 指導(dǎo)學(xué)生如何利用某一主題或活動去發(fā)現(xiàn)和解決問題的方法研究。 教學(xué)參考資料 攝影其實(shí)是一種記錄影像的技術(shù),進(jìn)行這種技術(shù)的工具就是照相機(jī)。照相機(jī)是一個不透光的盒子,作用是控制光線的進(jìn)入,使膠卷產(chǎn)生不同程度的曝光。照相機(jī)包括機(jī)身和鏡頭兩個部分。機(jī)身內(nèi)置快門來決定膠卷進(jìn)行曝光的時間,快門其實(shí)是一個掩蓋膠卷的機(jī)械裝置,在進(jìn)行曝光時按照所設(shè)定的時間而打開,讓業(yè)自鏡頭的光紀(jì)錄在膠卷之上,而鏡頭則是一些光學(xué)組件,用以結(jié)集光線,在膠卷上造像。相片影像的優(yōu)劣取決于合適

12、的曝光(還有構(gòu)圖,色彩等等),相機(jī)快門負(fù)責(zé)曝光時間,而鏡頭不單有對焦的功能,更重要是用可調(diào)較的光圈來決定光線量,再配合快門決定光線投射在膠卷上的時間,產(chǎn)生一個受控制的曝光過程,即是一個拍攝過程。而膠卷剛記錄下影像,通過沖洗,擴(kuò)印等工序,便最終得到拍攝所要的照片資料。第20課課題迷人的動畫片領(lǐng)域 欣賞,評述課時 1-2課時教學(xué)目標(biāo)1. 指導(dǎo)學(xué)生欣賞動畫片,使學(xué)生發(fā)解動畫片的不同類型。2. 在欣賞各種動畫片的同時,使學(xué)生發(fā)解夸張與變形,是動畫片藝術(shù)表現(xiàn)上最主要的特征。3. 在欣賞動畫片的同時,還使學(xué)生了解動畫片的制作過程。教學(xué)評價建議1. 是否對本課的內(nèi)容發(fā)生興趣2. 是否了解動畫片的主要類型以及

13、最主要的特征。3. 能否簡單說出動畫片的制作過程。4、中外動畫片對學(xué)生影響的研究。 教學(xué)實(shí)施建議一、 課前準(zhǔn)備1教師課前應(yīng)了解動畫片的種類,動畫片的制作過程,動畫片藝術(shù)表現(xiàn)的主要特征。2教師收集國內(nèi)外各種動畫片的圖片資料,也可以收集幻燈片,投影片,錄像帶,vcd甚至電影片等各種教學(xué)媒體,以供學(xué)生欣賞用。3.課前也可預(yù)先要求學(xué)生,收集一些動畫片的圖片資料,供上課時討論,欣賞用。二、課堂教學(xué)1. 引導(dǎo)階段 教師把收集到的國內(nèi)外各種動畫片的圖片資料展示給學(xué)生欣賞,也可利用幻燈片,投影片,錄像帶,vcd甚至電影片等各種教學(xué)媒體,播放給學(xué)生觀看,以便引起學(xué)生們的興趣。 也可以分成幾個小組,讓學(xué)生們把自己

14、收集得來的各種動畫片的圖片資料,互相交流,欣賞。2. 發(fā)展階段教師可選擇一些學(xué)生所熟悉的和所喜愛的動畫片,說說這些動畫片表現(xiàn)的內(nèi)容和藝術(shù)特點(diǎn)。讓學(xué)生歸納一下,動畫片有那些類型,以及動畫片要經(jīng)過那些工序才能完成。三、課后拓展1. 讓學(xué)生調(diào)查一下,班級中有多少人喜愛在國動畫片,有多少人喜愛外國動畫片。說說明理由。2. 臨摹或試著自己創(chuàng)作一個動畫形象。教學(xué)參考資料1. 動畫片 動畫片,英語稱為“卡通”(cartoon),含義是活動漫畫,我們中國也稱“美術(shù)片”。動畫片,它采用“逐格攝影”(又稱“定格攝影”)的方法,將一系列互相之間只有細(xì)微豪華而動作連續(xù)的畫面拍攝在膠片上(電視動畫片則攝錄在磁帶上),然

15、后以一秒24格的速度放映出來,能獲得形象活動自如的藝術(shù)效果。動畫片,有短片,長片和系列片多種,題材和形式廣泛多樣,在世界影壇上占有重要地位。在電視領(lǐng)域中更受重視,為少年兒童和成年觀眾所喜聞樂見。動畫片由于用繪畫方法來表現(xiàn)角色的每個動作,因而是一項十分艱巨的工作。一般說,一部10分鐘的短片,片長900英尺,等于1.44萬格畫面,以每張動畫拍攝2格計算,大約要會制七千多幅圖畫。一部90分鐘的長片,就要繪制六萬多張圖畫,需幾十個畫家進(jìn)行一兩年工作。20世紀(jì)80年代后,世界上許多國家開始運(yùn)用電子計算機(jī)來完成動畫的中間過程,大大提高了動畫片的攝制能力。動畫片的繪畫形式,基本彩“單線平涂”的方法,即在單線

16、畫的形象上,涂上各種均勻的色塊。有少數(shù)動畫片,為了保持某種繪畫風(fēng)格,如水彩畫,炭筆畫,蠟筆畫等,畫面具有濃淡色彩和明暗層次的效果。但繪制這樣的動畫片是十分艱巨的。 動畫片,最早誕生于法國。1877年。巴黎的光學(xué)家兼畫愛e.雷諾根據(jù)“視覺暫留”的原理制成一種新的玩具活動視鏡。1878年在巴黎世界博覽會獲獎。1879年他對活動視鏡又作了改進(jìn),根據(jù)動畫片的基本原理,利用一只餅干筒,發(fā)明了活動視鏡影戲機(jī)??梢允惯B續(xù)畫的畫帶無限地延長,能夠表現(xiàn)更長的活動圖畫。雷諾繪制了喂小雞,游泳女郎,猴子音樂家等二十多個動畫小節(jié)目。這是世界上最早的原始動畫片。 隨著后來幻燈放映機(jī)的發(fā)明,1888年10月,雷諾運(yùn)用幻燈機(jī)的技術(shù),制成了光學(xué)影戲機(jī)。分繪制的動畫片一杯可口的啤酒,成為在電影發(fā)明以前世界上第一部比較完整的動畫片,此片描繪一個游客在鄉(xiāng)下一家小酒店里胡鬧的故事,共

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