1、外科學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生培養(yǎng)方案（討論稿）一、培養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會(huì)主義制度，遵紀(jì)守法，品行端正，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，身體健康，愿為我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身的臨床醫(yī)學(xué)高層次專門(mén)人才。2.能夠掌握正確的臨床工作方法、準(zhǔn)確采集病史、規(guī)范體格檢查、正確書(shū)寫(xiě)病歷；掌握外科學(xué)專業(yè)常見(jiàn)疾病的診療常規(guī)和臨床路徑；基本掌握門(mén)、急診常見(jiàn)疾病的診斷和處理；熟悉各輪轉(zhuǎn)科室診療常規(guī)(包括診療技術(shù))。輪轉(zhuǎn)結(jié)束時(shí)，能夠具有良好的職業(yè)道德和人際溝通能力，具有獨(dú)立從事外科各相關(guān)科室臨床工作的能力，達(dá)到國(guó)家衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會(huì)頒發(fā)的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)管理辦法（試行）中規(guī)定的“第一階段

2、”培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要求的臨床技能水平。3.完成一定的教學(xué)實(shí)踐任務(wù)，初步具有臨床帶教能力；能結(jié)合臨床實(shí)際，學(xué)習(xí)并掌握從事臨床科學(xué)研究的基本方法；具備查閱本專業(yè)文獻(xiàn)的能力，能用一門(mén)外語(yǔ)熟練地閱讀本專業(yè)書(shū)刊，并具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、寫(xiě)能力。二、專業(yè)領(lǐng)域及專業(yè)領(lǐng)域方向：外科學(xué)三、學(xué)習(xí)年限及時(shí)間安排學(xué)習(xí)年限：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位碩士研究生學(xué)制3年，為全日制培養(yǎng)。應(yīng)在規(guī)定年限內(nèi)完成學(xué)業(yè)，一般情況不允許提前畢業(yè)；學(xué)習(xí)年限最多延長(zhǎng)至5年。四、培養(yǎng)方式：臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士學(xué)位研究生的培養(yǎng)，實(shí)行雙導(dǎo)師制（即每名研究生均配備基地導(dǎo)師及校內(nèi)導(dǎo)師各一名）、臨床能力實(shí)踐指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制，結(jié)合研究生本人特點(diǎn)確定培養(yǎng)計(jì)劃，對(duì)其課程學(xué)習(xí)、臨床技

3、能實(shí)踐、臨床研究實(shí)踐、臨床教學(xué)實(shí)踐等各環(huán)節(jié)做出具體指導(dǎo)。五、培養(yǎng)環(huán)節(jié)及學(xué)分要求：臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)環(huán)節(jié)分為：課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)、臨床技能實(shí)踐環(huán)節(jié)、臨床研究實(shí)踐環(huán)節(jié)、臨床教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，總學(xué)分不少于46學(xué)分。總學(xué)分46學(xué)分課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)20學(xué)分公共課程：7學(xué)分 專業(yè)必修課：6學(xué)分專業(yè)選修課：7學(xué)分臨床技能實(shí)踐環(huán)節(jié) 20學(xué)分包括出科考核、中期考核、終末考核，考核合格即獲得學(xué)分臨床研究實(shí)踐環(huán)節(jié) 4學(xué)分撰寫(xiě)并發(fā)表（或收錄）至少一篇臨床研究學(xué)術(shù)論文、主持或參與學(xué)術(shù)論壇或各級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議不少于3次。臨床教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié) 2學(xué)分床邊教學(xué)實(shí)踐10次臨床課堂教學(xué)實(shí)踐總學(xué)時(shí)不少于8學(xué)時(shí)（一）、課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)-課程設(shè)置及學(xué)

4、分要求1、課程學(xué)習(xí)原則上在第一學(xué)年內(nèi)完成，學(xué)習(xí)時(shí)間為周末。2、臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生課程包括必修課和選修課。必修課由公共必修課、專業(yè)必修課組成；選修課為專業(yè)選修課。課程學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)總學(xué)分要求不少于20學(xué)分。必修課包括公共必修課、專業(yè)必修課： 13.0學(xué)分公共必修課： 7.0學(xué)分 （1）自然辯證法概論 1.0學(xué)分 （2）中國(guó)特色社會(huì)主義理論與實(shí)踐 1.0學(xué)分 （3）研究生公共外語(yǔ)（英語(yǔ)） 2.0學(xué)分（4）醫(yī)療衛(wèi)生法律法規(guī) 1.0學(xué)分（5）循證醫(yī)學(xué) 1.0學(xué)分（6）醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué) 1.0學(xué)分專業(yè)必修課： 6.0學(xué)分 臨床藥理學(xué) 1.0學(xué)分 專業(yè)外語(yǔ)（1-6） 1.0學(xué)分 外科學(xué) 4.0學(xué)分選修課包括A

5、、B兩個(gè)模塊（每個(gè)模塊必須修滿相應(yīng)學(xué)分）： 7.0學(xué)分 A模塊課程（基礎(chǔ)類(lèi)） 3.0學(xué)分 儀器分析在生物醫(yī)學(xué)中的應(yīng)用 1.0學(xué)分應(yīng)用解剖學(xué) 1.0學(xué)分 無(wú)菌術(shù) 1.0學(xué)分 外科學(xué)-疼痛治療 1.0學(xué)分 外科學(xué)-創(chuàng)傷 1.0學(xué)分 外科學(xué)-燒傷整形 1.0學(xué)分 外科學(xué)-腫瘤 1.0學(xué)分 外科學(xué)-移植 1.0學(xué)分 外科學(xué)-微創(chuàng)外科 1.0學(xué)分 外科學(xué)-顱腦損傷 1.0學(xué)分 B模塊課程（臨床類(lèi)） 4.0學(xué)分 腹腔鏡技術(shù)在腹部外科的應(yīng)用 1.0學(xué)分 骨科臨床研究進(jìn)展 1.0學(xué)分 顱腦損傷的診療 1.0學(xué)分 麻醉學(xué) 1.0學(xué)分 泌尿外科腔鏡微創(chuàng)技術(shù) 1.0學(xué)分 微創(chuàng)冠狀動(dòng)脈旁路移植術(shù) 1.0學(xué)分 （二）臨

6、床技能實(shí)踐環(huán)節(jié)-實(shí)踐安排及學(xué)分設(shè)置：1、臨床實(shí)踐要求及學(xué)分：本環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照國(guó)家外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則執(zhí)行并落實(shí)。主要培養(yǎng)外科學(xué)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)碩士本專業(yè)領(lǐng)域的臨床技能，要求研究生掌握本專業(yè)及相關(guān)專業(yè)的臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠了解和運(yùn)用循證醫(yī)學(xué)的基本方法，具有疾病預(yù)防的觀念和整體臨床思維能力、解決臨床實(shí)際問(wèn)題的能力、自主學(xué)習(xí)和提升的能力。熟練并規(guī)范書(shū)寫(xiě)臨床病歷，在輪轉(zhuǎn)每個(gè)必選科室時(shí)至少手寫(xiě)完成份系統(tǒng)病歷 (含入院病歷、診斷及診斷依據(jù)、治療原則及治療效果、預(yù)后情況等)。研究生應(yīng)根據(jù)本規(guī)定，在導(dǎo)師指導(dǎo)下按照衛(wèi)生部、國(guó)務(wù)院學(xué)位辦下發(fā)的臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位臨床能力考核內(nèi)容和要求制定出個(gè)

7、人臨床培訓(xùn)計(jì)劃，完成住院醫(yī)師的臨床工作，管理病床46張。本環(huán)節(jié)總學(xué)分至少20學(xué)分。2、實(shí)踐安排：臨床實(shí)踐為期33個(gè)月。具體參照外科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則執(zhí)行。（三）臨床研究實(shí)踐環(huán)節(jié)-形式及學(xué)分設(shè)置本環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)兒科碩士專業(yè)研究生的臨床研究能力，要求研究生在讀期間結(jié)合臨床工作，撰寫(xiě)并發(fā)表（或收錄）至少一篇本專業(yè)領(lǐng)域與臨床研究有關(guān)的學(xué)術(shù)論文（以總結(jié)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主，具有科學(xué)性和一定的臨床參考價(jià)值），主持或參與學(xué)術(shù)論壇或各級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議。本環(huán)節(jié)總學(xué)分至少4學(xué)分。（四）臨床教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)-形式及學(xué)分設(shè)置本環(huán)節(jié)主要培養(yǎng)外科專業(yè)碩士研究生臨床教學(xué)能力。原則上安排在第三學(xué)年開(kāi)展，主要形式為：臨床床邊教學(xué)實(shí)踐和

8、臨床課堂教學(xué)實(shí)踐。要求研究生具備床邊教學(xué)能力及小班授課能力。在研期間，床邊教學(xué)實(shí)踐不得少于十次，臨床課堂教學(xué)實(shí)踐總學(xué)時(shí)不少于8學(xué)時(shí)。該環(huán)節(jié)總學(xué)分2學(xué)分。六、考核和評(píng)定考核以形成性評(píng)價(jià)為主，各環(huán)節(jié)考核評(píng)定如下：1課程學(xué)習(xí)考核各考試科目按百分制評(píng)定成績(jī)，最終成績(jī)由平時(shí)成績(jī)和末考成績(jī)組成，平時(shí)成績(jī)所占比例不得低于60%。必修課程考試成績(jī)需達(dá)70分及以上，可獲得學(xué)分；選修課成績(jī)達(dá)60分可獲得學(xué)分。2. 臨床技能實(shí)踐考核本環(huán)節(jié)考核由出科考核、中期考核、終末考核三部分組成?？偝煽?jī)構(gòu)成比：出科考核占30%、中期考核占30%、終末考核占40%。（1）出科考核：由日常考核（20%）、理論考核（30%）、臨床技能

9、考核50%）三部分組成。日?？己酥饕强疾煅芯可诳剖逸嗈D(zhuǎn)期間，收治病例的病種和例數(shù)、參與及進(jìn)行的各種技術(shù)操作或手術(shù)名稱、參加的病例討論等情況的相關(guān)記載，學(xué)生將相關(guān)內(nèi)容填寫(xiě)在研究生培養(yǎng)手冊(cè)上，由導(dǎo)師評(píng)價(jià)后，附輪轉(zhuǎn)小結(jié)一份，作為參加出科理論考核及臨床技能考核的前提。（2）中期考核：原則上安排在第三學(xué)期后期進(jìn)行，由理論考核（40%）、臨床技能考核（60%）二部分組成。理論考核及臨床技能考核具體指在考核前已輪轉(zhuǎn)三級(jí)學(xué)科相關(guān)理論知識(shí)和實(shí)踐操作能力的考察?？己顺煽?jī)記入研究生培養(yǎng)手冊(cè) （3）畢業(yè)考核：主要包括思想品德素質(zhì)考核（職業(yè)道德）、臨床專業(yè)知識(shí)考核、臨床能力考核三個(gè)方面。臨床實(shí)踐環(huán)節(jié)考核未能通過(guò)的，不能申請(qǐng)論文答辯，適當(dāng)延長(zhǎng)臨床能力培訓(xùn)半年后重新進(jìn)行考核。3.臨床研究實(shí)踐考核主持或參加學(xué)術(shù)論壇或各級(jí)學(xué)術(shù)會(huì)議至少3次以上，獨(dú)立撰寫(xiě)并在公開(kāi)刊物上發(fā)表（或收錄）至少一篇臨床研究類(lèi)學(xué)術(shù)論文方可獲得學(xué)分。4.臨床教學(xué)實(shí)踐考核該環(huán)節(jié)研究生完成既定實(shí)踐學(xué)時(shí)和床邊教學(xué)實(shí)踐，即考核合格，教學(xué)實(shí)踐情況記入研