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1、七年級下冊xx 賞析題薈萃一、竹里館xx獨坐幽篁里,彈琴復長嘯。xx 人不知,明月來相照。1 、蘇東坡評王維的詩是 “詩中有畫 ” ,請用生動的語言描繪詩中所展現(xiàn)的畫 面。月夜,詩人獨自坐在幽深靜謐的竹林里,一邊彈琴,一邊高聲長嘯。竹林深深,沒有人知道詩人在這里,只有皎潔的明月透過茂密的竹子照射過來,灑 在詩人的身上,也灑在詩人的琴上。2、全詩傳達出詩人怎樣的心境?傳達出詩人寧靜、淡泊(或悠然自得、自在)的心境。3 、詩中表現(xiàn)了詩人怎樣的心情?請結(jié)合詩句,作簡要分析。詩中描述了詩人在幽深的竹林中享受著安寧與自在的生活,時而獨坐冥想,時而彈彈琴,時而長嘯,無人來擾,到了夜晚,自有明月相伴,展現(xiàn)出
2、如 詩如畫的美景,表現(xiàn)了詩人淡泊的生活態(tài)度高雅的生活情趣。二、春夜 xxxxxx誰家 xx 暗飛聲,散入春風滿xx。此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情。1 、用生動的語言描述詩中 “誰家玉笛暗飛聲,散入春風滿洛城”的畫面。在一個春風沉醉的晚上,不知從何而來的一曲低退嗚咽的笛聲飄入耳際, 曲聲隨著春風飄揚,傳遍洛陽城的每一個角落。2 、這首詩表達了詩人怎樣的情感?表達了詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念之情。三、逢 xx 使xx故園 xx 漫漫,雙袖 xx 淚不干。馬上相逢無紙筆,憑君傳語報平安。 1、這首詩表達了詩人怎樣的情感?答:表達了詩人遠涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。2、展開聯(lián)想與想象,描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫
3、面。答:離開長安已經(jīng)好多天了,回頭一望,只覺長路漫漫,塵煙蔽天詩人又思念起家鄉(xiāng)和親人,不禁掩面抽泣,淚水很快就沾濕了雙袖。四、晚春韓愈草樹知春不久歸,百般xx 芳菲。xx榆莢無才思,惟解漫天作雪飛。1 、請說出 “百般紅紫斗芳菲 ”中的 “斗 ”字的妙處。運用擬人手法,形象生動地寫出了晚春時節(jié)花草樹木競相開花、爭妍斗艷的美麗景象。2 詩的三、四兩句意蘊深刻,為歷代傳誦。請對這兩句詩作賞析運用擬人、比喻手法,生動形象地描繪了樸素無華的楊花榆莢也不甘示弱,化作雪花隨風飄舞,加入了留春的行列,作者借此表達了要珍惜光陰、不失時機的人生態(tài)度。五、登幽州臺歌xx前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨愴然
4、而涕下!1 、這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情?。表現(xiàn)了詩人生不逢時、懷才不遇、不能實現(xiàn)遠大政治理想的悲涼、壓抑感和孤獨感。2、這是一首吊古傷今,吟詠嘆惋的生命悲歌。詩人通過書寫的感慨,抒發(fā)了 的思想感情。登樓遠眺,憑今吊古;懷才不遇,理想破滅,孤寂沉郁(三個詞答對一個即給分)3、 “古人 ”指的是 , “來者 ”指的是 ; “獨 ”字表現(xiàn)了作者 的心境。整首詩通過采用 的表現(xiàn)手法,表達詩人的思想感情,具有的感情基調(diào)。像燕昭王那樣求賢若渴、禮賢下士的明君; “來者 ”是指詩人以后的賢明君主。孤獨寂寞凄涼;直抒胸臆;蒼涼悲壯。4、請描繪一下 “念天地之悠悠,獨愴然而涕下! ”這個畫面。我登上幽州臺
5、眺望遠方,思緒萬千,想到了過去、現(xiàn)在和未來;看這茫茫宇宙,雖然無邊無際,但看不到一個能賞識人才的君主,不禁感到孤單寂寞,悲從中來,愴然流淚了。5 、 “念天地之悠悠,獨愴然而涕下。 ”兩句詩營造了一種極其特殊的意境。請簡要談?wù)勀銓@兩句詩的理解。把個人置放到廣漠無邊的宇宙背景中,使個人顯得渺小孤寂,從而產(chǎn)生一種蒼茫的孤獨感。六、 xxxx岱宗夫如何? xx 青未了。造化xx神秀,xx割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥。會當凌絕頂,一覽眾山小。1 、請用簡潔生動的語言描繪 “造化鐘神秀,陰陽割昏曉”一句所展現(xiàn)的畫面。大自然對泰山神奇秀麗的景致情有獨鐘,山是如此巍峨,山前山后仿佛被從中割斷一般,云霞明
6、滅一昏一暗,形成截然不同的景象。這首詩頷聯(lián)是描寫近望泰山所見景物,其中 “鐘 ”“割”兩字用得好,2、歷來被人稱道。請簡要分析 “鐘 ”“割”二字好在何處?“鐘 ”字賦予大自然以人的情感,是大自然把泰山營造得神奇秀麗,從而表現(xiàn)泰山的神奇秀麗景象。一個 “割 ”字寫出了高大的泰山將山南山北的陽光切斷,形成兩種不同的自然景觀,富有動感,突出了泰山遮天蔽日的形象。3、 “會當凌絕頂,一覽眾山小” 已成為流傳千古的名句,這兩句詩表達了詩人怎樣的思想感情?不怕困難,敢于攀登絕頂,俯視一切的雄心氣概和遠大抱負。4、登飛來峰中與 “會當凌絕頂,一覽眾山小 ”有異曲同工之妙的句子是不畏浮云遮望眼,只緣身在最高
7、層。七、登 xxxxxx上千xx,聞?wù)f雞鳴見日開。不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。1 、這首詩中,浮云一詞的寓意是什么 ?眼前的困難、障礙、挫折等。2 、詩人善于把抽象事理寓于具體形象中。這首詩揭示了怎樣的人生哲理?只有站得高,看得遠,才能不怕阻撓,不被眼前的困難嚇倒。3、請結(jié)合詩句簡要分析第二句在全詩中的作用。飛來峰高聳入云,傳說在飛來峰的千尋塔上可以聽見天雞鳴叫,可以目睹壯觀的東方日出,詩人借神話傳說側(cè)面烘托出飛來峰的高大,為下文占據(jù)較高的立足點,樹立遠大目標的議論做鋪墊,使議論自然。4、這首詩表達了詩人怎樣的思想感情?為實現(xiàn)自己的政治抱負而勇往直前無所畏懼的進取精神。八、游 xx 村陸游
8、xx 農(nóng)家臘酒渾, xx 留客足雞豚。xx 疑無路,柳暗花明又一村。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風存。從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門。3 、從詩體上看,這是一首詩,全詩緊扣一個“ 字,按時間的”推移和空間的轉(zhuǎn)換來敘述。七言律游4 、古典詩詞講究煉字,首聯(lián)中的 “足 ”字用得好,請你說說好在哪里?“足”字表達了農(nóng)家款待客人傾其所有的盛情。5 、一個“ _字,表達了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。一個”“ _字,寫出了”曲折多變的景色,點明這變化的景色是作者的主觀感受所致。足疑4、 “山重水復疑無路,柳暗花明又一村”是廣為流傳的佳句,你認為人們會在什么情況下引用它?為什么?示例1:面對困境時。因為這兩句中蘊
9、含著深刻的哲理,即不放棄希望,經(jīng)過努力,一定會有新的出路,進入新的天地。示例2:描繪或贊美山水美景時。因為這兩句詩描寫了山環(huán)水繞、柳暗花明的美麗景色。(答出一個方面,意思對即可。 2 分)5、 、山重水復疑無路,柳暗花明又一村”這一名句為什么千百年來被人們廣泛引用 ?示例:( 1)這句話的本意是:詩人在山路上行走時,當認為無路可走時,卻驚喜地在轉(zhuǎn)角那柳暗花明外發(fā)現(xiàn)了一個村落。這句蘊含哲理,告訴人們:當你認為前路渺茫時,往往在轉(zhuǎn)角處充滿了希望。這句話激勵遭遇失敗的人們,激勵他們不要絕望,要對明天充滿希望,因此這一名句千百年來被人們引用。( 2)這一句表現(xiàn)作者在擔心無路可行時忽然見到一村莊的驚喜,
10、表達了人們應在困難中看到希望,前后句先抑后揚,更突出在困難中見到轉(zhuǎn)機的希望,也教會在后人不怕困難,勇于戰(zhàn)勝困難。( 3)因為這句詩的意思為“山回路轉(zhuǎn),前方似乎是絕境,但在柳、花交錯間又發(fā)現(xiàn)了一村落”表達了作者樂觀、積極向上,不畏困難的精神,也喻示在重重的困境中仍然蘊含著希望,這一想法無論在古代還是在現(xiàn)代都同樣重要,能引起讀者的深刻同感,所以這名句千百年來被人們廣泛應用。( 4)這句詩寓意著遇到困難、挫折切勿低頭放棄,爬起來勇敢地前行,就會看到前方不遠處閃爍著希望的曙光、成功的光芒,詩具有激勵人生的作用,故千百年來被人們廣泛引用。( 5)這句詩寫出了山西村山環(huán)水繞,一派花團錦簇的景象,說明了在困
11、境中仍然蘊含著希望。這一富有哲理的詩句給人以樂觀向上的積極的感受,給人 以啟發(fā),自然被人們廣泛引用。6、最后兩句表現(xiàn)了詩人怎樣的感情?對游覽之地戀戀不舍對農(nóng)村生活的熱愛。九、己亥雜詩xx浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物,化作春泥更護花。1 、本詩表達的思想感情比較復雜,總體上包含了哪兩方面的情感?一方面表達了詩人希望解甲歸田的惆悵,另一方面表達了詩人希望繼續(xù)精忠報國的信念。2 、 “落紅不是無情物,化作春泥更護花”一句表達了詩人怎樣的感情?自己雖然辭官,但仍會關(guān)心國家的前途命運。3 、詩歌中流露了詩人的兩種感情:舍與不舍。詩人想舍的是什么 ?不想舍 的又是什么 ?詩人想舍的是當朝
12、的黑暗與腐朽,不想舍的是親朋好友和國家的前途命運。4、怎樣理解詩中的 “離愁 ”?詩中的 “離愁 ”是指當時作者離別親朋好友,憤然辭官回家所產(chǎn)生的對親朋好友的依依不舍之情。十、 xxxx煙籠寒水月籠沙,夜xx 近酒家。商女不知亡國恨,隔江猶唱后庭花。1 、用優(yōu)美的語言描述 “煙籠寒水月籠沙”所描繪的畫面。輕輕的霧靄,淡淡的月光,籠罩著透著寒氣的河水,籠罩著兩岸沉寂的沙灘。2 、這首詩首句描寫了煙、水、月、沙四種景物 的特點。迷蒙、凄冷(冷寂)3 、全詩表現(xiàn)了詩人怎樣的情感?對統(tǒng)治階級荒淫無度生活的憤怒和對國家命運的深重憂慮。十一、 xxxx宣室求賢訪逐臣, xx 調(diào)更無 xx??蓱z夜半虛前席,
13、不問 xx 問鬼神。1 、可憐的意思是什么?表達了詩人怎樣的情感?可惜;詩人嘲諷了封建統(tǒng)治者求仙問道,荒于政事,虛偽求賢,不能任賢,不顧民生的昏庸無道,也寄寓了自己懷才不遇的感慨。2、這首詩在行文結(jié)構(gòu)方面有什么特點?請作簡要的賞析。在結(jié)構(gòu)上,本詩采用先揚后抑的手法 前兩句圍繞 “重賢 ”逐步升級,節(jié)節(jié) 上揚,第三句引而不發(fā),末句用強烈的對照形成貶抑,點破而不說盡。十二、過松源晨炊漆公店xxxxxx便無難,賺得行人錯喜歡正入 xx 圈子里,一山放出一山攔。1 、 “賺得行人錯喜歡”一句,有的版本作 “賺得行人空喜歡”, “錯 ”與 “空 ”哪一個字更恰切?請說明理由???”比 “錯”恰切。 “錯
14、 ”字只表明 “喜歡 ”是一種錯誤;而 “空 ”字不僅包含了這一層意思,還突出地表現(xiàn)了 “行人 ”被 “賺”后空落落一片惘然的失落神態(tài),形象感更 強。2、末句的 “放過 ”和 “攔 ”用得精彩 ,為什么?請簡要分析。這兩個詞用擬人的修辭方法形象地寫出了山山相連的特點,寫得生動,富有情趣。3、這首詩表達了一個怎樣的生活哲理?又是怎樣表達的呢?詩人借翻山越嶺的實際描寫,道出一則深刻的哲理。一二兩句,平白如話,先點題意: “下嶺 ”有難,切莫 “錯喜歡” 。三四兩句,集中作答:“進入萬山圈子里,一山放出一山攔” ,困難是一個接著一個,正如進入?yún)采骄X,翻過一座山,還有一座山在那里等著呢!要有充分的思想準備,千萬不可松懈,無論做什么事,都要對前進道路上的困難做好充分的估計,不要被一時一事的成功所陶醉。十三、約客xxxx時節(jié)家家雨,青草xx處處蛀。有約不來過夜半,閑敲棋子落燈花。1 、用自己的話將第一、二句話所表現(xiàn)的場景描繪出來。參考示例:池塘邊的青草因為雨水而濕漉漉的,水面上漾起薄薄的水汽,遠處的梅樹靜靜地立在夜中,
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