1、人教版七年級語文上冊第四單元同步練習(xí)、綜合測試16.化石吟基礎(chǔ)知識1 .給加點(diǎn)字注音或據(jù)拼音寫漢字。奇幻 骸骨 潛行 萬載 gu 藏 cng 蘢 幽y 卓yuè 2.補(bǔ)寫橫線上省略的內(nèi)容，要求連續(xù)用三個比喻，構(gòu)成一組排比句。露珠孩子：媽媽，小草哭了。媽媽：孩子，那不是眼淚。那是 ，那是 ，那是 。3. 下面是一幅春聯(lián)的上聯(lián)，請你對出下聯(lián)。上聯(lián)：珍惜環(huán)境，天地山水鳥語花香；下聯(lián)：4.下面是一則某市中學(xué)生籃球比賽的報(bào)道稿，文中連用了5個“戰(zhàn)勝”，行文顯得單調(diào)。請用4個“戰(zhàn)勝”的同義詞分別替代加點(diǎn)的“戰(zhàn)勝”，使用詞準(zhǔn)確又富有變化。今天進(jìn)行的中學(xué)生籃球預(yù)選賽中，一中隊(duì)以72比60戰(zhàn)勝了十五中

2、隊(duì)，十八中隊(duì)以68比56戰(zhàn)勝（ ）八中隊(duì)，二中隊(duì)以98比42戰(zhàn)勝（ ）十一中隊(duì)，三中隊(duì)以78比77戰(zhàn)勝（ ）七中隊(duì)，二十中隊(duì)以86比80戰(zhàn)勝（ ）上屆冠軍五中隊(duì)。閱讀理解閱讀化石吟，回答問題。5.“長眠地下剛蘇醒的化石”一句中“剛蘇醒”的意思是什么？6.根據(jù)你的認(rèn)識和理解，第二節(jié)中“平凡的真理”包含哪些內(nèi)容？7.“?？?、石爛，日轉(zhuǎn)，星移”幾種現(xiàn)象指代什么？能從詩中寫出相應(yīng)的句子作為解答嗎？8.古物的發(fā)掘，就是生命字典的編寫。你有無收藏古董的興趣？或一枚銅錢，或一件酒器，一件飾品，甚至也是一塊化石從你的收藏品中，你有何發(fā)現(xiàn)？（如沒有，也可談?wù)剬W(xué)了本文后的體會）9.閱讀石灰吟一詩，然后與化石吟比較

3、，說說二者的區(qū)別是什么？石 灰 吟千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。拓展運(yùn)用閱讀下面詩歌，完成下列各題。長 城 謠席慕容盡管城上城下爭戰(zhàn)了一部歷史盡管奪了焉支又還了焉支多少個隘口有多少次悲歡啊你永遠(yuǎn)是個無情的建筑蹲踞在荒莽的山巔冷眼看人間恩怨為什么唱你時總不能成聲寫你不能成篇而一提起你便有烈火焚起火中有你萬里的軀體有你千年的面容有你的云 你的樹 你的風(fēng)敕勒川，陰山下今宵月色應(yīng)如水而共河今夜仍然要從你身旁流過流進(jìn)我不眠的夢中10.請認(rèn)真閱讀全詩，然后分別概括三節(jié)詩的內(nèi)容。11.在第一節(jié)詩中，為什么說長城“永遠(yuǎn)是個無情的建筑”？根據(jù)你的理解回答。12.你知道第二節(jié)畫線

4、詩句有什么含義嗎？13.詩中引用了“敕勒川，陰山下”的詩句，你知道這是哪首詩中的詩句嗎？此處引用有什么作用？14.詩中表達(dá)了作者怎樣的情懷？根據(jù)你的理解，簡要地說說。17.看云識天氣基礎(chǔ)知識1.下面是六條看云識天氣的諺語。請你在認(rèn)真思考分析的基礎(chǔ)上用線把前半句和相對應(yīng)的后半句連接起來。燕子低飛蛇過道 三天不見面天上鉤鉤云 地上雨淋淋天上鯉魚斑 地上曬谷不用翻太陽現(xiàn)一現(xiàn) 不雨便是風(fēng)日落胭脂紅 大雨馬上就來到亂云天頂攪 風(fēng)雨來不小2.根據(jù)語境，續(xù)寫兩個句子。大自然的語言豐富多彩：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；3. 將下列選項(xiàng)依次填入文段的空白處。(只填

5、序號)自然界的物體，多數(shù)呈曲線狀。崇山峻嶺，；江河溪流，；大海汪洋，；湖光粼粼，。A.是抖動著的曲線；B.是翻騰著的曲線；C.是流動著的曲線；D.是屹立著的曲線。閱讀理解閱讀看云識天氣，回答問題。4. 首段中“姿態(tài)萬千”和“變化無常”各說明什么？作用是什么？5.文中運(yùn)用了哪幾種修辭手法來寫云的姿態(tài)和變化？6.概括第三自然段的大意。7.第三自然段所介紹的云的共同特征是什么？8.全文運(yùn)用了怎樣的說明順序？9.課文語言既準(zhǔn)確又生動，請找出具體的句子作一點(diǎn)分析。拓展運(yùn)用閱讀下面文章，完成下列各題。燕子善飛，婦孺皆知。其飛行速度每小時可達(dá)120公里，堪稱是鳥類大家庭中最善于飛翔的成員之一。燕子又具有高超

6、的飛行特技：它們一會兒像箭一樣貼墻飛行，一會兒又垂直地沖向云天；它們能夠倏忽間來個180度大轉(zhuǎn)彎，或者翼不掠，翅不搖，干脆在空中滑翔幾分鐘。燕子老是在飛，似乎它們永不感到疲倦，可是誰都知道，這是它們自身的弱點(diǎn)造成的。燕子有兩只很小很小的小腳，瘦小的腳難以支撐燕子的身軀，使它們在地上站立時不能夠靈活地保持平衡。因此，它們學(xué)會了一切都在飛行中解決的本領(lǐng)：在飛行中吞食獵獲物，在飛行中飲水，甚至在喂自己的孩子吃飯時，也不是蹲坐在巢沿上，而是撲楞著翅膀，像直升飛機(jī)那樣停留在巢前的空中，將食物一一喂給孩子們。那么，煎子為什么會有如此高強(qiáng)的飛行本領(lǐng)呢？原來，煎子的身軀呈流線型，兩只翅膀既窄又長，每秒鐘可以振

7、動20次，它們的尾巴幾乎是整個身軀長度的三分之一，這些對飛行是特別重要的。燕子的身軀特別靈巧，平均重量僅為20克，堪稱是最輕量級的飛行員。10燕子形體上的弱點(diǎn)是什么？形體上的優(yōu)點(diǎn)有哪些？燕子形體上的弱點(diǎn)是：優(yōu)點(diǎn)是：11文中畫直線的句子的表達(dá)方式是_12說出畫浪線的兩個句子所用的說明方法。13燕子為了戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)，“學(xué)會了一切都在飛行中解決的本領(lǐng)”。這些本領(lǐng)有哪些？18.綠色蟈蟈基礎(chǔ)知識1.給多音字注音、組詞。殼 載 薄 扁 2.觀察下圖，請用簡潔的語言表達(dá)你所得到的啟示。人 從 眾利用 利用 利用森 林 木3.在句中的橫線上填寫成語，使前后句子連貫、得體。春光明媚，萬紫千紅，描繪了春的絢麗；

8、 ， ，渲染了秋的燦爛。閱讀理解閱讀綠色蟈蟈，回答問題。4.給文中第三自然段加一個小標(biāo)題。5.聯(lián)系上下文，說說文段中的“節(jié)目”和“藝術(shù)家”分別指什么？這樣說有什么好處？6.蟈蟈的歌聲有什么特點(diǎn)？用文中的詞語概括。7.請用簡潔的語言分別概括第九、十自然段的內(nèi)容。8.第九、十自然段介紹蟈蟈習(xí)性時，主要應(yīng)用了什么說明方法？這樣寫的好處是什么？拓展運(yùn)用閱讀下面文章，完成下列各題。鶯陰霾彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié)，是自然界的休眠和沉睡時期：昆蟲停止了生命，游蛇停止了運(yùn)動，植物終止了生長，失去了綠色，所有的空中居民都被拋棄流放，水族生命被關(guān)在冰凍的牢獄中，大部分陸地動物被囚禁在山洞、巖洞、地洞內(nèi)，這一切給

9、我們展現(xiàn)了一幅幅蕭條冷漠的景色，鳥類的回歸帶來了初春第一個信息，這些可愛的小生命喚醒了沉睡的大自然，煥發(fā)了新的活力與生命，樹木吐出了新芽，小樹林披上了新裝，引來了新主人在此嬉笑打鬧，唱歌傳情，到處生機(jī)勃勃。在森林的主人當(dāng)中，鶯科小鳥最多，也最惹人喜愛：它們活躍、靈巧、輕盈、好動、所有的動作看上去都富有感情，叫聲中透出喜悅，玩耍中隱藏愛情。樹木長葉開花時，這些小鳥來到了我們身邊：有些住進(jìn)我們的花園，有些更喜歡林陰大道和樹叢，不少鉆進(jìn)了大森林，另有一些藏進(jìn)了蘆葦蕩。鶯雀布滿大地各個角落，到處能聽見它們歡暢的歌聲，看到它們飛來飛去的歡快身影。我們不僅喜歡他們無憂無慮，還希望它們漂亮美麗；但大自然似乎

10、只賦予了它們可愛的性情，卻忽視了裝扮它們。鶯雀的羽毛暗淡而缺少光彩；除兩三種身上稍有斑點(diǎn)略能點(diǎn)綴，其余的渾身都是暗淡的灰白色或褐色。它們居住在花園里，樹叢中，或是種植蠶豆青豆等的菜田里，一般在蔬菜架子上棲息；它們在這里玩耍、搭窩、不停地出入，直到收獲季節(jié)，這時，它們遷徒的日期臨近，該離開這塊樂土，離開愛的家園了。觀看它們嘰嘰喳喳相互追逐好似看一場節(jié)目，他們的打鬧并不過火，爭斗也是天真無邪，結(jié)果總是以幾支歌結(jié)束，鶯總是快樂無憂，充滿活力，它們實(shí)際上并非缺乏愛情，也不缺少對愛情的忠誠。雌鶯孵卵時，雄鶯在旁邊千呵萬護(hù)，與它共同迎接小生命的降生，直至長大后也不分離。鶯生性膽小，在與它同樣弱小的鳥類面前

11、都常常躲避，尤其害怕遇到最危難的敵人伯勞。然而危險(xiǎn)一旦過去，一切便拋至腦后，用不了一會兒，它又變得歡樂愉快，又唱又跳。它只在樹林中最茂密處唱歌，這時總把自己隱藏起來，尤其是在炎熱的中午，只偶爾才在樹叢邊上露面，但很快便又回到密林中去。早晨可以看見它采集露水，在夏季短暫的雨后，它常來到濕潤的樹葉上，搖晃樹枝洗沐浴。段和第段重點(diǎn)寫黑頭鶯的歌聲，請你就這一段內(nèi)容擬一個問題，并作答。14.本文的說明對象是鶯，第段卻沒有寫鶯，是否離題？為什么？15.本文把鶯的歌聲寫得很美妙，但現(xiàn)實(shí)生活中我們卻很少聽到鶯的歌聲，這是為什么？19.月亮上的足跡基礎(chǔ)知識1.多音字注音組詞。降 興 乘 奔 2.用一句話表述下邊

12、一段文字的主要信息。莫斯科時間4月30日11時59分（北京時間30日15時59分），經(jīng)過兩天太空飛行后，載有人類第一位太空游客美國人蒂托和兩名俄羅斯宇航員的“聯(lián)盟TM32”號飛船，與國際空間站成功對接。到達(dá)目的地后，蒂托感慨地說：“我愛太空！”今年2月，蒂托與俄航天局簽訂了赴國際空間站旅游的合同，并為此支付了兩千萬美元。3.閱讀下面文字，回答問題。美國萊特兄弟于1903年12月17日駕駛動力飛機(jī)成功地遨游藍(lán)天。人們?yōu)榇伺e行盛大酒會，主持人要萊特兄弟發(fā)表演說，兄弟倆再三推辭，主持人執(zhí)意邀請，哥哥便發(fā)表了言短意深的一句話演說：“據(jù)我所知，鳥中最會說話的是鸚鵡，而鸚鵡永遠(yuǎn)飛不高的。”請你說說他這句話

13、的意思是什么？閱讀理解閱讀月亮上的足跡，回答問題。4.課文以“月亮上的足跡”為題有什么含義和作用？5.試分析下列兩個句子的表達(dá)作用各是什么？.“土星5號”火箭像巨人一樣昂首挺立著，尖端直指藍(lán)天，高達(dá)一百多米。.飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛從飛船上可以看到美麗的月球已經(jīng)遙遙在望。它發(fā)著美麗的銀光，靜靜地懸在飛船的上方。6.全文圍繞“登月”活動進(jìn)行組材，大致可分四個層次，請用簡潔的語言概括層次大意。7.你如何理解“這一小步，對一個人來說，是小小的一步；對整個人類來說，是巨大的飛躍”這句話的深刻含義？拓展運(yùn)用閱讀下面文章，完成下列各題。人類何時飛出太陽系宇宙航行是當(dāng)今人類最遠(yuǎn)大、最美好的理想。我

14、國著名科學(xué)家錢學(xué)森指出，宇宙航行分為兩個階段：第一階段為航天，即沖出地球大氣層，在太陽系的廣闊空間內(nèi)活動：第二階段為宇航，即沖出太陽系，到銀河系和河外星系更加廣闊的宇宙空間活動。人類的航天時代，如果從1957年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星算起，已有40多年的歷史。這期間，人類掙脫了地球的引力，飛出了地球村，登上了月球?？扇祟惪傁语w天的步伐太慢，總以焦急的心情盼望著何時才能飛出太陽系，進(jìn)入宇宙時代！20世紀(jì)70年代人類放飛的太空天使“先驅(qū)者”和“旅行者”探測器，到目前已飛行了二三十年，跋涉60億千米，已飛越了最遠(yuǎn)的冥王星軌道，但它是否已飛出了太陽系呢？其實(shí)，太陽系的邊界十分廣闊，如果以太陽風(fēng)影響所及的

15、范圍來計(jì)算，半徑可達(dá)135億千米180億千米；如果以太陽的引力所及的范圍計(jì)算，半徑可達(dá)15萬億千米，約1.5光年。由此可見，上述的飛行探測器離太陽系的邊界還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。從宇宙的尺度來說，太陽系只是滄海一粟，跨越一條小河溝容易，要跨越大洋，就必須具備足夠的條件。就目前人類對宇宙的了解認(rèn)識和所具有的航天技術(shù)，對宇航來講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)飛出太陽系的要求。目前及今后的十年內(nèi)，人類主要是重點(diǎn)開展太陽系內(nèi)的航天活動，并開展一系列的科學(xué)研究，努力取得一些突破性的研究成果。對于飛出太陽系的航行來說，眼下還只是一張白紙，任憑人們?nèi)ピO(shè)計(jì)、去幻想。目前人們的設(shè)想之一是必須開發(fā)質(zhì)量小、作用時間長和高能的

16、空間動力能源。如電能火箭、激光火箭、核能火箭以及微波動力飛船、激光動力飛船、反物質(zhì)推進(jìn)星際飛船等等。必須大大提高宇宙飛船速度，以每秒幾百千米、幾千千米、幾萬千米、十幾萬千米甚至以接近光速的速度飛行，這樣，人們在數(shù)十年的有生之年，才有可能飛出太陽系，去別的恒星系、銀河系或更遙遠(yuǎn)的河外星系進(jìn)行星際航行。何時能飛出太陽系，取決于我們地球人類的智慧和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平。努力吧，也許在幾十年、上百年后，人類向往星際航行的夢想就會成為現(xiàn)實(shí)。8上文第自然段劃線的句子運(yùn)用_的說明方法，是為了說明_。9根據(jù)人們目前的設(shè)想，人類要能飛出太陽系必須突破飛行器的_和_這兩道難關(guān)。10上文分別介紹了宇宙航行的兩個階段。

17、先介紹航天階段的_，再介紹宇航階段的_。11未段“也許在幾十年、上百年后”為什么不能刪去？20.山市基礎(chǔ)知識1.給加點(diǎn)的字注音。青冥（ ） 禪院（ ）飛甍（ ） 窗扉（ ）倏忽（ ） 逾時（ ）2.指出下面句中的通假字，寫出其本字并解釋。.既而風(fēng)定天清，一切烏有。.數(shù)至八層，裁如星點(diǎn)。3.解釋加點(diǎn)的字。.數(shù)年恒不一見。.連亙六七里。.惟危樓一座。.相顧驚疑。閱讀理解閱讀山市，回答問題。4.從文中依次摘出5個表示時間的的詞語，加以解釋；然后說明它們在文中的作用。5.將“始悟?yàn)樯绞小备臑椤笆贾獮樯绞小焙貌缓茫瑸槭裁矗?.用原文回答“山市”從開始到最后的變化過程?！吧绞小钡男纬桑骸吧绞小钡陌l(fā)展：“山

18、市”的消失：拓展運(yùn)用閱讀下面文章，完成下列各題。隕 石沈括治平元年，常州日禺時，天有大聲如雷，乃一火星，幾如月，見于東南。少時而又震一聲，移著西南。又一震而墜，在宜興民許氏園中，遠(yuǎn)近皆見，火光赫然照天，許氏藩籬皆為所焚。是時火息，視地中只有一竅如杯大，極深。下視之，星在其中，熒熒然，良久漸暗，尚熱不可近。又久之，發(fā)其竅，深三尺余，乃得一圓石，猶熱，其大如拳，一頭微銳，色如鐵，重亦如之。（注：日禺：太陽落山。著：向。竅：窟窿，孔洞。熒熒：火光閃爍。）7.解釋加點(diǎn)的字。.少時而又震一聲.火光赫然照天.尚熱不可近.發(fā)其竅，深三尺余8.本文從 、 、 等方面說明這塊隕石的特點(diǎn)。9.用“”把文段分為兩層

19、，并概括層次大意。10.說說句中加點(diǎn)詞語對隕石的哪方面進(jìn)行了準(zhǔn)確說明。如：見于東南 說明方向（位置）.火光赫然照天.乃得一圓石.色如鐵11.文段記敘隕石落地后的情況是按什么順序?qū)懙?？找出相關(guān)詞語。第四單元測試一.語言應(yīng)用1.按要求回答下列各題。據(jù)統(tǒng)計(jì)，北極的鳥類大約有120種左右，其中多為候鳥，常住的鳥類不到總數(shù)的十分之一。作為對比，南極的鳥類只有43種，永久性的“居民”大概只有企鵝和賊鷗。生活在北半球的鳥類，大約有六分之一要到北極繁衍后代。據(jù)一位在北極草原觀察和研究了十多年的鳥類專家說，光在阿拉斯加北極地區(qū)，就有來自世界各地的候鳥在這里居住。北極是全世界幾乎所有候鳥的天堂。在南極，飛得最遠(yuǎn)的

20、是信天翁，但它只是繞南極作長距離的遷移。這是因?yàn)?，北極不僅有遼闊的草原、豐富的食物，而且還有安靜而干凈的環(huán)境，很少人類干擾。因而，南半球的許多候鳥寧可從遙遙數(shù)萬里飛到北極來越冬，也不愿意到南極去送死。.第句畫線部分應(yīng)刪去的一個詞是： 。.與第句中“居住”意思相近的一個成語是： 。.第二段中，與本文中心無關(guān)的一個句子是第 句。.請給本文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。2.仿照例句寫話。母愛是潤物的細(xì)雨，是輕柔的春風(fēng)。仿寫：3.閱讀下表，用文字?jǐn)⑹鲋袑W(xué)生課外閱讀書籍的情況。中學(xué)生經(jīng)常閱讀課外書籍的人數(shù)統(tǒng)計(jì)表初一 初二 初三普通中學(xué) 54.5 30.2 28.4重點(diǎn)中學(xué) 51.7 26.9 23.8從上表可以看出

21、目前中學(xué)生閱讀課外書籍的兩種情況是：二.古詩文閱讀（一） 夜 雨 寄 北李商隱君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。4.詩中表現(xiàn)詩人對未來美好時光的憧憬的句子是： ，。5.全詩抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？6.你最喜歡詩中的哪一句，為什么？（二） 項(xiàng)王軍壁垓下司馬遷項(xiàng)王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之?dāng)?shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項(xiàng)王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！”項(xiàng)王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅常騎之。于是項(xiàng)王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不利兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數(shù)闕，美人和之。項(xiàng)王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫

22、敢仰視。7.解詞。 逝： 闕：8.翻譯 .漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！.項(xiàng)王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫敢仰視。9.用原文回答項(xiàng)羽此時的處境如何？10.文中的項(xiàng)羽具有怎樣的性格特點(diǎn)？11.漢軍（劉邦）采取了什么戰(zhàn)術(shù)瓦解楚軍（項(xiàng)羽）？有一個成語出于此，你知道這個成語嗎？三.現(xiàn)代文閱讀閱讀下面文章，完成下列各題。把“綠色”穿在身上將綠色環(huán)保作為理念引入時裝，始于80年代。1997年2月，在德國杜塞爾多夫最新成衣展中，首次集中展示了環(huán)保服裝，并頒發(fā)時裝環(huán)保獎，將綠色環(huán)保理念提到了一個新的高度，使得環(huán)保、休閑、健康等開始成為一種世界性的語言。這股強(qiáng)勁的綠色時尚潮流，將引導(dǎo)我們走向21世紀(jì)。置身于被“文明”

23、踐踏得千瘡百孔的地球，人們在飽嘗自己破壞環(huán)境的惡果之后，終于意識到保護(hù)環(huán)境的重要性。于是，80年代的藝術(shù)家們開始用自己的作品來警告社會。如不少服裝設(shè)計(jì)師在素色大T恤上，鮮明地寫著“拯救地球”的口號。這是最初的環(huán)保衛(wèi)士們普通使用的方法。此后，回歸自然開始成為一種設(shè)計(jì)理念進(jìn)入服裝設(shè)計(jì)師的視野。于是，80年代以來休閑風(fēng)一直強(qiáng)吹不衰。設(shè)計(jì)師們紛紛從大自然中吸取藝術(shù)創(chuàng)作靈感，并使用天然纖維面料生產(chǎn)服裝。天然纖維的棉、麻、絲綢面料的設(shè)計(jì)及消費(fèi)觀念日益深入人心。這是環(huán)保服裝發(fā)展的第二階段。到了環(huán)保服裝發(fā)展的第三階段，服裝設(shè)計(jì)師則更主動地將環(huán)保意識貫穿到服裝生產(chǎn)、面料開發(fā)等各方面。用“再生利用”法有效地減少生活垃圾，是環(huán)保最主要的手段。隨著消費(fèi)形態(tài)的急劇擴(kuò)張，帶來了飛速膨脹的垃圾。而占垃圾總量40%的廢塑料，只有3.7%可以重新利用，剩下的因難以分解而被稱為“永久性垃圾”。設(shè)計(jì)師們則根據(jù)環(huán)保法則開發(fā)出一系列“塑料制衣”。如瑞典籍年輕女服裝設(shè)計(jì)師夏洛特尼爾森，在巴黎舉辦的“再生服飾”展示會上，利用冷凍食品包裝袋等“塑料垃圾”制作的時裝別出心裁；美國韋爾曼公司和戴爾斯伯格公司的科技人員，利用回收的廢舊聚酯飲料瓶制成絨毛織物；法國的兩家公司合作開發(fā)出30%羊毛、70%聚氯乙烯化纖線的套衣，因色澤