1、.2019年中考二輪復(fù)習(xí)：中考語(yǔ)文閱讀沖刺22019年中考語(yǔ)文閱讀沖刺加油站二精選巧練、百試無(wú)難現(xiàn)代文閱讀?父愛(ài)陷阱?那年，他隨父親去狩獵，不慎掉進(jìn)陷阱。突如其來(lái)的一陣黑暗，使他無(wú)法適應(yīng)。他拼命掙扎，拼命呼喊父親，但這一切都是徒勞。他清楚，不久前，父親出獵時(shí)，耳朵受了傷，一直沒(méi)康復(fù)。他所有的呼喊，父親可能真的聽(tīng)不到?？墒?，他居然看見(jiàn)井口邊，父親正在伸頭探望。他喜出望外，揮動(dòng)雙手，大聲地喊著：“爹。我在這兒!爹，我在這兒!父親還是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。也許是陷阱內(nèi)的光線太暗，父親看了一會(huì)兒，沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，就轉(zhuǎn)身分開(kāi)了。那一刻，他急得哭了。他沿著井壁走了一圈，沒(méi)發(fā)現(xiàn)任何能攀援的地方，要想分開(kāi)陷阱，憑他的才能，幾乎是

2、不可能的。他絕望地坐在地上，等待救援。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，他期待著父親能早點(diǎn)再找到這里，并能發(fā)現(xiàn)他。井下昏暗潮濕，坐在井底，他感到了陣陣寒意。更糟糕的是，他感覺(jué)肚子前所未有的饑餓。父親一時(shí)找不到他，可能回村里喊救兵了。他意識(shí)到，即使父親能以最快的速度趕回來(lái)，也需要兩天的時(shí)間，那么，他能堅(jiān)持兩天嗎?他如今唯一能做的，只有耐心地等待。周邊非常安靜，他知道。夜幕開(kāi)場(chǎng)降臨了。突然，他聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音，好似是井邊的草叢在響。可能是危險(xiǎn)動(dòng)物向井邊靠近了。他無(wú)法想象，即使是一只常見(jiàn)的獾子，跟他同時(shí)窩在一個(gè)陷阱內(nèi)，后果也難以意料。更何況在森林里，危險(xiǎn)的動(dòng)物不計(jì)其數(shù)。他提起警覺(jué)，掏出那把獵刀，作好了隨時(shí)跟

3、動(dòng)物拼命的準(zhǔn)備。幸運(yùn)的是那聲音一會(huì)兒又消失了動(dòng)物可能轉(zhuǎn)個(gè)方向分開(kāi)了。他松了一口氣，再次坐到地上。沒(méi)多久，困意向他襲來(lái)，他閉上了眼睛。突然那聲音再次響起，他重新進(jìn)步了警覺(jué)。他意識(shí)到。在井內(nèi)比在任何地方都危險(xiǎn)。他沒(méi)有退路，他必須時(shí)刻保持清醒。但是堅(jiān)持不了多久，他又松懈了，只有聽(tīng)到井口的聲音，他才又振作起來(lái)。夜深了，他不再指望父親能來(lái)救他。假如父親真的不來(lái)，那么，他將永遠(yuǎn)被困在井內(nèi)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，等待或許才是最危險(xiǎn)的。想到這里，他再次站起來(lái)，沿著井壁尋找出路。他發(fā)現(xiàn)，井壁其實(shí)都是些松軟的泥土，他掏出獵刀，在井壁上挖出階梯，挖一步，向上爬一步。他相信，只要他能堅(jiān)持住，不久就可以爬出陷阱。他終于成功了!當(dāng)

4、他爬到井口時(shí)，黎明的霞光正照射過(guò)來(lái)，亮堂而美麗。他幾乎耗盡了所有力氣，一屁股坐在草地上。突然，他一躍而起，好似踩上了毒蛇一般他發(fā)現(xiàn)了父親!父親竟然就站在一棵大樹(shù)后面，靜靜地看著他，身邊的草叢混亂不堪。那一刻，他幾乎氣暈了父親竟然一直守在井口，任由他在井內(nèi)痛苦地掙扎。他沒(méi)想到父親竟然如此冷漠絕情。父親滿(mǎn)臉憔悴?？吹剿?，顯得非常興奮，趕忙跑過(guò)來(lái)?yè)肀?。他一把將父親推開(kāi)，氣急敗壞地說(shuō)，我沒(méi)有你這個(gè)見(jiàn)死不救的父親!父親伸出的手僵住了，愣了愣，顯得很愧疚。父親說(shuō)：“對(duì)不起。他說(shuō)：“你知道，我在井里多么期盼著你來(lái)救我；而你，竟然就一直守在井口看著我痛苦。父親說(shuō)：“我知道你掉入陷阱，但是，我也知道，憑你的才

5、能，能順利爬出陷阱。因?yàn)榫诘耐临|(zhì)很松軟，只要有把獵刀就能順利爬出來(lái)，而你身上就有一把獵刀。整個(gè)晚上，我守在井口，一步不敢分開(kāi)，因?yàn)殡S時(shí)會(huì)有動(dòng)物靠近陷阱。為了提醒你，我不得不用腳踩草叢。制造聲音。幸運(yùn)的是，昨天晚上一直沒(méi)有任何動(dòng)物出現(xiàn)。我知道，你習(xí)慣了等待救助，但是，更多的情況下，你等不到救援。你必須學(xué)會(huì)自救!這便是我挖這口陷阱的初衷。他的雙眼潮濕了，他理解了父親的苦。他撲進(jìn)父親懷里，說(shuō)：“爹，對(duì)不起!父親擁抱著他，開(kāi)心地笑了。那年，他才13歲。卻一夜間成熟得像個(gè)老獵人。鄭成南 文，有刪改【悅讀訓(xùn)練】1、從“不慎掉進(jìn)陷阱到“爬到井口，“他經(jīng)歷了一個(gè)困難的過(guò)程，這個(gè)過(guò)程可以分為三個(gè)階段。請(qǐng)根據(jù)提

6、示簡(jiǎn)要概括。4分_警覺(jué)地應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)_2、文中說(shuō)，第二天早晨，父親已是“滿(mǎn)臉憔悴，結(jié)合故事情節(jié)說(shuō)說(shuō)父親“滿(mǎn)臉憔悴有哪些原因。3分_3，父親說(shuō)：“為了提醒你，我不得不用腳踩草叢，制造聲音。文章在前面為此埋下了哪幾處伏筆?4分_4，文中父親教育孩子采用的是怎樣的方式?結(jié)合文章內(nèi)容和生活實(shí)際，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這種教育方式的看法。4分_參考答案?父愛(ài)陷阱?閱讀 1消極地等待救援被動(dòng)地等待救助 積極地設(shè)法自救主動(dòng)地設(shè)法自救2答案要點(diǎn)：父親在陷阱邊守候了一夜，徹夜未眠。父親整夜都在警覺(jué)動(dòng)物的襲擊。父親整夜都在擔(dān)憂(yōu)孩子能否作出自救的決定并進(jìn)展自救。3埋下了四處伏筆：1突然，他聽(tīng)到一陣窸窸窣窣的聲音，好似是井邊的草叢在響

7、。2突然那聲音再次響起，他重新進(jìn)步了警覺(jué)。3只有聽(tīng)到井口的聲音，他才又振作起來(lái)。4父親身邊的草叢混亂不堪。4父親采用的是情境教育或：挫折教育的方式。看法略?云雀?賈平凹小的時(shí)候，我見(jiàn)過(guò)一個(gè)奇妙的現(xiàn)象，不敢忘卻，一直到如今，我已是垂暮之年了，仍還百思不得其解呢。我們的隔壁，住著一位老頭兒。他極能養(yǎng)鳥(niǎo)，門(mén)前的木架上，吊下各式各樣的鳥(niǎo)籠：里邊住著云雀，綠嘴，畫(huà)眉，黃鸝兒盡是些可憐得意的生靈兒。整天整天里，我們就守在那鳥(niǎo)籠下，聽(tīng)著它們鳴叫。叫聲很是好聽(tīng)，尤其那只云雀，像唱歌一樣，老遠(yuǎn)就能聽(tīng)見(jiàn)，使人禁不住要打一個(gè)麻酥酥的戰(zhàn)兒了。時(shí)間一長(zhǎng)，那云雀叫聲就不比以前那么脆了。老頭兒便給它吃最好的谷，喝最清的水，

8、稍不鳴叫，就萬(wàn)般逗弄，于是它就又叫起來(lái)了。但它叫起來(lái)的時(shí)候，總是在籠里不能安寧，左一撞，右一碰的，常常把黃黃的小嘴從籠格里擠出來(lái)，盯著高高的云天，叫得越發(fā)啞了?！八锰诹?。我們都這么說(shuō)，便去給老頭兒建議，不要逗弄它了吧。但是，每每黎明的時(shí)候，它就又叫起來(lái)了，而且每個(gè)黎明都叫。我們爬起來(lái)，從窗口看去，天剛剛發(fā)亮。云升得很高很高，老頭兒并沒(méi)有起床呢。于此才明白別人不逗弄它，它還是每天要叫的。仍然嘴擠在籠格外邊，翅膀撲閃著，竟有幾根茸茸的羽毛掉了下來(lái)?！八诰毶ぷ訂?妹妹說(shuō)?！安唬巧ぷ右呀?jīng)啞了。我說(shuō)?！澳撬鼮槭裁催€要唱呢?“誰(shuí)知道呢?你聽(tīng)，它是在唱一支憂(yōu)郁的歌嗎?細(xì)細(xì)聽(tīng)起來(lái)，果然那叫聲充滿(mǎn)

9、了憂(yōu)郁：那往日里悠悠然的叫聲原來(lái)是痛苦的呼喊呢?!“是它肚子饑了、渴了吧?妹妹又說(shuō)。我們跑過(guò)去，要給它添些食兒，卻看見(jiàn)籠里，放著滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)黃谷、一盤(pán)清水。這便又使我們迷糊了?！耙欢ㄊ窍蛲铺彀伞Ｎ覀冞@么不經(jīng)意地說(shuō)過(guò)。立即便覺(jué)得是很正確的了，心想：它來(lái)被老頭兒捉住之前，是飛在天上的。天那么空曠，天便全然是它的；黎明的時(shí)候，它一定是飛得像云一樣地高，向黑暗宣告著光明。如今，黎明來(lái)了，它卻飛不出去，才這么發(fā)瘋似的抗議了!我們?cè)诨\下?lián)炱鹆四嵌堵湎碌挠鹈?，深深地感到它的可憐了。我們把這想法告訴給老頭兒，老頭兒笑我們得意，卻終沒(méi)有放了它去。它每天還是這么叫著，唱那一支憂(yōu)郁的歌。我們終于不忍了，在一個(gè)黎明，

10、悄悄起來(lái)，拆開(kāi)了籠的門(mén)，放它出去了。它一下子飛到了柳樹(shù)梢上，和柳梢一起沖動(dòng)著，有些站不穩(wěn)，幾乎就要掉下來(lái)了。但立即就抖抖身子，對(duì)著我們響亮地叫了一聲，倏忽消失在云天里不見(jiàn)了。老頭兒覺(jué)察走失了云雀，捶胸頓足了一個(gè)早上，接著就疑心被人放走了，大聲叫罵。我們聽(tīng)了，心里卻充滿(mǎn)了歡樂(lè)，覺(jué)得干了一件偉大的事情。賈平凹 文，略有改動(dòng)【悅讀訓(xùn)練】1、通讀全文，概括云雀不同時(shí)期叫聲的特點(diǎn)，說(shuō)說(shuō)文中的云雀是一個(gè)什么樣的形象。5分剛來(lái)時(shí)：_時(shí)間一長(zhǎng)：_每每黎明時(shí)：_當(dāng)我們放飛它時(shí)：_云雀的形象：_2、文章主要表現(xiàn)了“我對(duì)云雀什么樣的思想感情?你從文中哪些地方看出來(lái)的?4分3、結(jié)合上下文，說(shuō)說(shuō)以下句中畫(huà)線詞語(yǔ)的深化含

11、義。2分1它一下子飛到了柳樹(shù)梢上，和柳梢一起沖動(dòng)著。沖動(dòng)：_2這便又使我們迷糊了。迷糊：_4、人有人言，鳥(niǎo)有鳥(niǎo)語(yǔ)。文章的結(jié)尾寫(xiě)“我們放飛云雀后，它對(duì)著“我們響亮地叫了一聲。請(qǐng)你揣摩云雀此時(shí)此刻的心情，用第一人稱(chēng)寫(xiě)一段話(huà)描寫(xiě)它的心理活動(dòng)。3分_5、制作讀書(shū)卡片是一種很好的閱讀積累方法，下面是一張尚未完成的讀書(shū)卡片，請(qǐng)將其填寫(xiě)完好。3分讀書(shū)卡片篇名：?云雀? 賈平凹摘句：它叫起來(lái)的時(shí)候，總是在籠里不能安寧，左一撞，右一碰的，常常把黃黃的小嘴從籠格里擠出來(lái)，盯著高高的云天，叫得越發(fā)啞了。品析：_6、有人認(rèn)為本文的主題是善待生命，同情弱者；也有人認(rèn)為本文是一首自由的頌歌：還有人認(rèn)為，本文主要譴責(zé)了一種

12、把快樂(lè)建立在別人痛苦之上的自私自利的行為。你同意哪種觀點(diǎn)?結(jié)合文章的內(nèi)容說(shuō)說(shuō)你的理由。3分_參考答案?云雀?閱讀 1剛來(lái)時(shí)：叫得很好聽(tīng)，像唱歌一樣。 時(shí)間一長(zhǎng)：叫聲不比以前那么脆。越發(fā)啞了。每每黎明時(shí)：叫聲很憂(yōu)郁。當(dāng)我們放飛它時(shí)：它的叫聲很響亮或歡快。 云雀的形象：追求自由，向往云天。2同情或可憐。1聽(tīng)它唱得沙啞，以為它疲勞了。建議老人不要再逗弄它。2聽(tīng)它的叫聲充滿(mǎn)了憂(yōu)郁，以為它餓了，為它添食。3在籠下?lián)炱鹉嵌堵湎碌挠鹈?，深深地感到它的可憐了。4覺(jué)得它是向往云天后，偷偷地放飛了它。后一問(wèn)答對(duì)其中的三點(diǎn)即可得3分31沖動(dòng)：云雀重獲自由后顯得興奮、愉快喜悅2迷糊：弄不明白，弄不清楚。用在此處寫(xiě)出了

13、我和妹妹對(duì)云雀的叫聲充滿(mǎn)了憂(yōu)郁表示困惑。4圍繞云雀重獲自由后的喜悅、興奮及對(duì)我和妹妹的感謝，用第一人稱(chēng)來(lái)描寫(xiě)云雀的心理活動(dòng)。例如：我終于又可以親近久違的云天，又可以自由自在地飛翔了。謝謝你們給了我逃脫牢籠重返云天的時(shí)機(jī)。5此題重點(diǎn)是品析動(dòng)作描寫(xiě)撞、碰、擠、盯及其作用例如：這是對(duì)云雀的動(dòng)作描寫(xiě)，寫(xiě)出了云雀在籠里的焦躁和痛苦，表現(xiàn)了它對(duì)自由和云天的渴望、向往。6同意哪一種觀點(diǎn)都可，關(guān)鍵是結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)出理由。例如一：從我和妹妹的角度談善待生命、同情弱者。 例如二：從云雀的角度談對(duì)自由的渴望。例如三：從老頭的角度談對(duì)自私自利行為的譴責(zé)。文言文閱讀魯人曹沫曹沫者,魯人也,以勇力事魯莊公。莊公好力。曹沫

14、為魯將,與齊戰(zhàn),三敗北。魯莊公懼,乃獻(xiàn)遂邑之地以和,猶復(fù)以為將。齊桓公許與魯會(huì)于柯而盟?；腹c莊公既盟于壇上,曹沫執(zhí)匕首劫齊桓公,桓公左右莫敢動(dòng),而問(wèn)曰:“子將何欲?曹沫曰:“齊強(qiáng)魯弱,而大國(guó)侵魯亦甚矣。今魯城壞即壓齊境,君其圖之!桓公乃許盡歸魯之侵地。既已言,曹沫投其匕首,下壇,北面就群臣之位,顏色不變,辭令如故?；腹?欲倍其約。管仲曰:“不可。夫貪小利以自快,棄信于諸侯,失天下之援,不如與之。于是桓公乃遂割魯侵地,曹沫三戰(zhàn)所亡地,盡復(fù)予魯。選自?史記•刺客列傳?【注釋】好力:喜歡勇士。力,有力之士。遂邑:今山東寧陽(yáng)縣?？?齊邑,今山東陽(yáng)谷縣阿城鎮(zhèn)。快:快意?！緪傋x訓(xùn)練】

15、1.解釋以下句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。1以勇力事魯莊公2乃獻(xiàn)遂邑之地以和3北面就群臣之位4欲倍其約2.翻譯以下句子。1子將何欲?2今魯城壞即壓齊境,君其圖之。3.根據(jù)課文填空。1剛剛訂了盟約,曹沫突然出現(xiàn)了,他的、兩個(gè)動(dòng)作,干凈利落,目的明確,顯然是經(jīng)過(guò)了精心籌劃,而非一時(shí)心血來(lái)潮。2管仲對(duì)桓公的勸告,從側(cè)面點(diǎn)明了曹沫功成即退,不怕對(duì)手反悔的。4.讀了此文后,你對(duì)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的刺客有了怎樣的認(rèn)識(shí)?5.春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的刺客故事,你還知道哪些?寫(xiě)在下面參考答案1.1侍奉2求和3趨向,到4“倍同“背,違犯2.1你想干什么?2如今魯國(guó)城墻塌倒就能壓到齊國(guó)國(guó)境上,大王一定要考慮考慮這件事。3.1執(zhí)劫2原因4.他們具有“為知己者死的道德準(zhǔn)那么和守志不屈的人格魅力。言之成理即可5.如:荊柯刺秦王;聶政刺韓傀;要離刺慶忌等?！咀g文】曹沫,是魯國(guó)人,憑借勇力侍奉魯莊公。莊公喜歡勇士。曹沫為魯國(guó)將軍,與齊國(guó)作戰(zhàn),三戰(zhàn)三敗。魯莊公害怕了,就獻(xiàn)上遂邑這塊地方求和,但仍然用曹沫為將。齊桓公容許和魯國(guó)在柯地會(huì)盟訂約。桓公與莊公已經(jīng)在壇上訂了盟約,曹沫手持匕首劫持了齊桓公,桓公左