1、單元測試三(時間：120分鐘 總分：120分題號一二三總分合分人復分人得分一、積累與運用(30分)1以下各組詞語中字音完全正確的一項為哪一項 (3分)a含蓄(x) 白皙(x) 磐石(pn) 氣沖斗牛(du)b赫然(h) 荒唐(mi) 氣氛(fn) 兀兀窮年(w)c深邃(su) 輕捷(ji) 滑稽(j) 欽佩不已(qn)d頭顱(l) 澎湃(bi) 涉獵(sh) 目不窺園(ku)2以下詞語中有四個錯別字，找出來并改正。(2分)心會神凝婦嬬皆知忘乎所以慷慨淋漓歷盡心血義憤填鷹鋒芒畢露一拍既合錯別字改正3.以下句子中加點的成語使用錯誤的一項為哪一項 (3分)a縱然馬革裹尸，魂歸狼煙，這是豪壯的選擇。b

2、云南魯?shù)榈卣鹁葹默F(xiàn)場出現(xiàn)了許多可歌可泣的事跡。c年過半百的廣豐縣農(nóng)民鄭春楓鍥而不舍，終于圓了幾十年的大學夢。d共同的鑒賞能力與博學多識使他們兩人常常是一見如故。4(沈陽中考)下面一段話中的兩個句子各有一處語病，請將改正后的句子寫下來。(4分)在宋代，隨著雕版印刷的普及和圖書編纂的繁榮，使私人建造藏書樓之風日盛。后來，傳統(tǒng)藏書樓被逐漸取代，新式圖書館被大量樹立。_5根據(jù)語句內(nèi)容，以下詞語填入橫線上恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?(3分)今天在此追悼李公樸、聞一多先生，時局極端險惡，_。但此時此地，有何話可說？我謹以最虔誠的信念，向殉難者獻誓：心未死，_，和平可期，_，殺人者必覆滅。a人民無比沉痛志不絕爭取民

3、主b人心異常悲憤意志緊民主自由c人生生活痛苦斗志昂民主有望d人心異常悲憤志不絕民主有望6以下說法不正確的一項為哪一項 (3分)a?鄧稼先?一文的作者是楊振寧，鄧稼先被稱為“兩彈元勛。b聞一多是我國現(xiàn)代文學史上著名的詩人、學者。c?福樓拜家的星期天?一文中的福樓拜是德國作家。d?孫權(quán)勸學?選自編年體通史?資治通鑒?。7(天津中考)下面情境中，小晨表達得體的一項為哪一項 (3分)【情境】小晨和小鵬約好周末一同去科技館參觀。小晨去小鵬家找他，小鵬的奶奶開了門。a我要找一下小鵬，我和他去科技館參觀。b您是誰啊？小鵬在家嗎？我找他有事。c您好！是奶奶吧？我是小晨，我和小鵬約好去科技館，他在家嗎？d您好！

4、我想找小鵬去科技館，你讓他馬上出來。8綜合性學習。(9分)子曰：“見賢思齊焉。人們也常說：“典范的力量是無窮的。我們每個人都有自己所崇敬的明星，現(xiàn)在，請同學們一起來參加以“我也談追星為主題的綜合實踐活動，并完成以下任務。(1)在本單元的課文中，我們認識了這些明星人物：為我國核武器事業(yè)“鞠躬盡瘁，死而后已的鄧稼先；_；_。走近他們，我們的精神也得到了升華。(3分)(2)請為本次活動擬寫一條主題語，以引導同學們正確追星。(3分)_(3)每個人都有自己所景仰和崇拜的明星。請仿照下面的例子，談一談你崇拜的明星及崇拜的理由。(不少于50字)(3分)例如：我心中的明星是“雜交水稻之父袁隆平。他把自己的一生

5、都投入到雜交水稻的研究中去，將水稻產(chǎn)量由過去的兩三百公斤提高到近千公斤，從推廣種植雜交水稻以來，已累計增產(chǎn)稻谷3 500億公斤，解決了世界五分之一人口的溫飽問題，產(chǎn)生了巨大的經(jīng)濟效益和社會效益。喜看稻菽千重浪，最是風流袁隆平。_二、閱讀理解40分(一)閱讀下面的文言文，然后完成913題。(14分)初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當涂掌事，不可不學！蒙辭以軍中多務。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰假設孤？孤常讀書，自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！肅遂拜蒙母，結(jié)友而別。9分

6、別寫出以下加點詞的古今義。(2分)(1)孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪古義：_今義：_(2)見往事耳古義：_今義：_10翻譯文中畫線的句子。(4分)(1)卿言多務，孰假設孤？譯文：_(2)士別三日，即更刮目相待。譯文：_11寫出文中流傳至今的兩個成語：_、_。(2分)12本文主要通過_來刻畫人物，表現(xiàn)人物鮮明的性格，孫權(quán)：_；呂蒙：_。(3分)13呂蒙的變化給你什么啟示？(3分)_(二)閱讀下文，完成1418題。(14分)每一份尊嚴都值得尊重蕭強他出生在一個貧窮的農(nóng)民家庭，因為窮，10歲才開始上學，經(jīng)常是學期結(jié)束了，學費還沒交齊。好在，老師并不趕他出教室，反而提前把書發(fā)給他，鄰居們也是這個送件衣服，那個

7、送幾個雞蛋，讓他得以斷斷續(xù)續(xù)地上完初中。那時候，他就在心里暗暗發(fā)誓，以后，自己也要想方法幫助別人。初中畢業(yè)后，他做起了殺豬賣肉的買賣。一天，附近一位衣衫破爛的村民一直在他的肉攤前轉(zhuǎn)悠，既不買肉，也不離開，只是用眼睛直勾勾地看著架子上的肉。他心里突然泛起一陣酸楚，小時候家里窮，一年到頭吃不上肉，看見生肉就饞得不行，看來，這位村民也和他當初一樣。于是，他拿起刀，從架上割下一塊肉，順手遞給村民。出乎意料的是，村民并不領(lǐng)情，不但不接他的肉，反而轉(zhuǎn)身就走。他百思不得其解，拿著肉愣了好半天，看見街上人來人往，他突然明白了，一定是自己的行為太像施舍，讓村民覺得自己是在可憐他。小時候，別人當眾遞給他一個雞蛋，

8、他也會覺得難為情呢?；剡^味兒之后，他立即拎著肉，一溜小跑，悄悄地跟在村民后面，直到走到一個偏僻的小路上，他才大步追上去，很誠懇地說：“今天的肉不好賣，你就幫幫助，先賒一點，等有錢了再給我。村民眼圈泛紅，接過肉，連聲道謝。這件事讓他明白：光有一顆幫助別人的心還不夠，還得講究方式，要讓別人樂意接受你的幫助。那之后，他的舉動開始變得隱蔽起來，看到附近村民生活清苦，他會頻繁地上門收豬，不管對方有沒有豬賣，他都會送上一塊肉“賄賂對方，預定好圈里的小豬仔。他救下一名溺水兒童，知道對方?jīng)]錢讀書時，干脆認對方做干兒子，這樣，逢年過節(jié)時，就可以名正言順地多給孩子零花錢，孩子把這些錢攢起來，學費就有了著落。從小學

9、到初中，“干兒子就是靠著這些零花錢，一步一步走出了困境。有人外出打工，只有年邁的父母和年幼的孩子留在家里，生活極為不便。他就和外出者稱兄道弟，這樣，他就可以沒事兒往“兄弟家跑一趟，送點肉，挑點水，給孩子些學費，老人病了，他急著送醫(yī)院，抽時間在醫(yī)院里照顧。別人問起，就一臉無奈地說：“沒方法，兄弟的父母就是我的父母，兄弟不在家，我能不幫著照顧？這些事，他一做就是19年，“地下工作做得滴水不漏，連老婆孩子都不知道。只是，19年來，他沒有攢下一分錢，這讓老婆非常惱火，要和他好好“算算賬。結(jié)果，那些他曾經(jīng)幫助過的人，全都站了出來，聯(lián)名上書，希望有關(guān)部門表揚身邊的“活雷鋒。于是，所有人都知道了這個叫趙維富

10、的農(nóng)民。記者問他為什么做好事卻要偷偷進行，他憨笑著說：“人人都有面子。所以，我?guī)椭鷦e人都不讓其他人知道，就是怕我的幫助反而給別人帶來傷害，讓受幫助的人被嘲笑。每份尊嚴都值得尊重，即使是那些需要幫助的弱者，他們也有自己的尊嚴，他們的尊嚴也需要別人尊重，很多慈善家沒有注意到的小細節(jié)，一個普通的農(nóng)民注意到了，并且小心翼翼地維護著。幫助別人的同時，努力維護別人的尊嚴，這才是真正的善。(選自2022年6月?現(xiàn)代青年?細節(jié)版)14第一段有什么作用？(3分)_15“這些事，他一做就是19年中的“這些事是指哪些事？請分別概括。(3分)_16解釋下面加引號的詞具有的特殊含義。(2分)這些事，他一做就是19年，“

11、地下工作做得滴水不漏，連老婆孩子都不知道。地下：_17結(jié)合全文，概括趙維富的形象。(3分)_18文章標題有什么含義？(3分)_(三)閱讀下文，完成1922題。(12分)近代“問天第一人武茂昌1890年，竺可楨出生于浙江紹興東關(guān)鎮(zhèn)的一個糧商之家。自小秉性溫和的竺可楨勤奮刻苦，聰明好學。1910年，竺可楨以優(yōu)異的成績考取了“庚子賠款留學美國的名額。1918年，竺可楨以優(yōu)異的成績順利完成學業(yè)，獲得了哈佛大學氣象學博士學位。歸心似箭的他拒絕了美國多所高校的邀請，滿懷希望地踏上了歸國的輪船。他憧憬著用自己的所學報效祖國。然而，他在美國留學的這些年，正值中國軍閥割據(jù)時期，整個國家滿目瘡痍。擺在竺可楨眼前的

12、現(xiàn)實是殘酷的。當時的中國僅香港和上海徐家匯有兩座用于觀測氣候變化的測候所，而且均由外國人控制。竺可楨很痛心，在他看來，“夫制氣象圖，乃一國政府之事，而勞外國教會之代謀亦大可恥也。1927年蔡元培創(chuàng)辦中央研究院，邀請竺可楨籌建中央研究院氣象研究所，并擔任所長，這是舊中國氣象科學一次重要的轉(zhuǎn)機。竺可楨對籌建氣象研究所傾注了極大的熱情。他擔任所長16年，為我國近代氣象事業(yè)做了大量奠基性的工作：他在全國范圍內(nèi)廣泛設立測候所，遠至西藏拉薩，高至峨眉山、泰山的頂部，都開展了氣象觀測。氣象研究所自辦或合辦測候所28個，協(xié)助地方興辦測候所50多個，加上接管北洋軍閥時期北京、青島的觀象臺，形成了我國氣象觀測網(wǎng)的

13、雛形。1930年之前，中國天氣預報領(lǐng)域一直被外國人壟斷，這一年，竺可楨將天氣預報“主權(quán)收回。1930年元旦，中央氣象研究所開始正式繪制東亞天氣圖，并發(fā)布天氣預報和臺風預報，這是中國人對自己的國土和海域，獨立自主預報天氣的開端，開創(chuàng)了中國氣象預報信息的播送業(yè)務，竺可楨可謂是中國“問天第一人。新中國成立后，滿懷“科技強國夢的竺可楨被推選為中國科學院副院長，承當領(lǐng)導全國科學事業(yè)規(guī)劃和開展的重任。年近花甲的竺可楨毫不猶豫地挑起了這副重擔，將下半生的全部心血都傾注到新中國的科學事業(yè)開展中。1964年，他寫了一篇重要論文?論我國氣候的特點及其與糧食生產(chǎn)的關(guān)系?，其中分析了光、溫度、降雨對糧食的影響，提出了

14、開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的許多設想。毛澤東看到此文非?？鞓?，專門請竺可楨到中南海面談，對他說：“你的文章寫得好??！我們有個農(nóng)業(yè)八字憲法(土、肥、水、種、密、保、工、管)，只管地。你的文章管了天，彌補了八字憲法的缺乏。“生命不息，工作不止這是竺可楨的承諾，他說到做到。1970年后，80多歲高齡、身體狀況不佳的竺可楨仍一直忙于他的力作?物候?qū)W?的修訂工作。?物候?qū)W?是竺可楨一生中的最后一部作品。此書一出版，暢銷一空。有人評價此書“把我國物候?qū)W帶入了新的紀元。1973年春節(jié)剛過，竺可楨肺病復發(fā)住進醫(yī)院，在醫(yī)院里他仍然留心觀察著天氣的變化，并且記錄自己的病情開展。寫日記是竺可楨多年來一直堅持的習慣，現(xiàn)存的竺可楨日

15、記從1936年到1974年，連續(xù)38年，1天未斷，共計800多萬字。直到他去世前一天，他還用顫抖的筆記錄下了當天的氣溫、風力等。1974年2月7日凌晨，這位中國近代氣象科學、地理科學的奠基人溘然離世。(選自?人民日報?2014年3月21日，有刪改)19從全文來看，科學家竺可楨的愛國與報國行為主要表現(xiàn)在哪些方面？(3分)_20作者在記敘竺可楨的事跡時，采用了什么順序？請找出相關(guān)語言標志。(3分)_21第段畫線語句中引用毛澤東的話，有何作用？(3分)_22透過下面句子中的大量數(shù)據(jù)，你能看出竺可楨身上具有什么閃光點？(3分)寫日記是竺可楨多年來一直堅持的習慣，現(xiàn)存的竺可楨日記從1936年到1974年

16、，連續(xù)38年，1天未斷，共計800多萬字。_三、作文50分23(北京中考)對話是現(xiàn)實生活中人與人之間溝通的一種方式。對話可以增進彼此的了解，可以傾訴各自的心聲，可以碰撞出智慧的火花請你以“對話為題目，寫一篇文章，可以記錄精彩的對話過程，可以描述對話產(chǎn)生的美好結(jié)果，可以闡述你對對話的認識要求：不限文體(詩歌除外)。字數(shù)在600800之間?！緟⒖即鸢浮?a(解析：b項“氛應讀fn；c項“稽應讀j；d項“湃應讀pi。)2.嬬歷鷹既孺瀝膺即3.d(解析：“一見如故指初次見面就很相投，像老朋友一樣。根據(jù)語境，兩人“常常見面，并非“初次見面。)4.在宋代，隨著雕版印刷的普及和圖書編纂的繁榮，私人建造藏書樓

17、之風日盛。后來，傳統(tǒng)藏書樓被逐漸取代，新式圖書館被大量創(chuàng)立(建造)。5.d6.c(解析：福樓拜是法國作家。)7.c8.(1)例如：歷經(jīng)磨難仍要“扼住命運咽喉的貝多芬知恥而后勇，令人耳目一新的呂蒙(默默耕耘，做了也不說的聞一多)(2)例如：理性追星，健康生活；學明星品質(zhì)，做健康青年。(3)例如：我心中的明星是“沈飛的總經(jīng)理羅陽，他用生命踐行了航空報國的偉大宗旨。他以敬業(yè)誠信、“鞠躬盡瘁，死而后已的拼搏奮斗精神，組織實現(xiàn)了多項國家重點工程快速研究成果，特別是殲15艦載機的成功著艦，開創(chuàng)了我國航母開展的新紀元。時代的進步離不開羅陽這樣的英雄，祖國的強盛離不開羅陽這樣的奉獻者。9.(1)專掌經(jīng)學傳授的

18、學官學位的最高一級(2)歷史過去的事情10.(1)你說事務繁多，哪里比得上我？(2)和有抱負的人分開一段時間，就應當用新的眼光看待。11.吳下阿蒙刮目相待12.對話對部下既嚴格要求，又能循循善誘，耐心教育知錯能改，有軍人的坦誠13.例如：讀書能使人更聰明，更有力量。學習是一個人乃至一個國家、一個民族成功的必由之路。我們可以通過讀書學習，增長見識，拓寬視野，陶冶情操，彌補缺乏，讓自己成長為全面的人才。另外要善于接受別人的正確合理的奉勸，并最終學有所成，讓人刮目相看。(言之有理即可)14.第一段交代趙維富家境貧窮，老師和鄰居資助他上學的經(jīng)歷，點明了趙維富助人為樂的原因，為下文做鋪墊。15.他預定豬仔，幫助清苦村民；他認溺水兒童為干兒子，資助他上學；他和外出者稱兄道弟，幫助他們照看家人。16.做好事偷偷進行。17.知恩圖報、好善樂施、忠厚善良、細心體貼、懂得尊重他人。18.那些需要幫助的弱者，他們也有自己的尊嚴，他們的尊嚴也需要別人尊重，所以我們在幫助別人的同時，努力維護別人的尊嚴，這才是真正的善。19留學美國，學成后拒絕美國多所高校的邀請