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文檔簡(jiǎn)介
1、詩文的領(lǐng)域,尋覓到漢語的A.隱藏理想侵入C.蘊(yùn)藏思緒潛入,哪怕只取一瓢飲,美味佳肴奇珍異寶3.對(duì)語法知識(shí)分析正確的一項(xiàng)是(B. 封存D. 蘊(yùn)藏)(3 分)也足以讓他擁有不同凡響的語文功力。心緒踏入思想潛入瓊漿玉液源頭活水、沈陽怪坡,位于沈陽市新城子區(qū)境內(nèi)的帽山西麓,呈西高東低走勢(shì)的斜坡。在這個(gè)坡上,熄火的汽車上坡時(shí)能自然滑行,下坡的自行車卻需要使勁踩踏才能行動(dòng)。沈陽怪坡的發(fā)現(xiàn),給人們帶來了神奇的體驗(yàn)2019年中考語文模擬試卷(二十四)(滿分:120分 時(shí)間:120分鐘)(遼寧地區(qū)二模試卷)、積累與運(yùn)用(15分)A.闌哂(shan)篡改(cu an)霧遍(a)B.理尺(zh力東唧(y。)冬轍(f
2、 0C.虹霞(n。箱醫(yī)(qi贖罪(s u)D.瞥見(pi W )悖謬(bei)饒舌(r(o)1.下列詞語中加點(diǎn)字的字音、字形完全正確的一項(xiàng)是()(2分)2.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是毋庸贅言(wu)未雨綢繆(m6 ) 眼花瞭舌L (li 0)循序漸近(j n)(2 分)誰能穿透歷史的冰層,古詩文里著古典的語言、古雅的文采、古樸的情懷、 古奧的和無限遐想。很多專家、學(xué)者紛至沓來,揭秘探秘,也無法解開這種現(xiàn)象。A. “走勢(shì)”是動(dòng)詞,“才”是副詞,“無限遐想”是偏正短語。B. “沈陽怪坡的發(fā)現(xiàn),給人們帶來了神奇的體驗(yàn)和無限遐想。”這個(gè)句子中,“沈陽怪坡”充當(dāng)主語成分。C. “熄火的汽
3、車上坡時(shí)能自然滑行,下坡的自行車卻需要使勁踩踏才能行動(dòng)?!?一句是并列關(guān)系的復(fù)句。D.畫線句子有語病,修改方法之一是:把“解開”改為“解釋”。4.下列各項(xiàng)中表述有誤.的一項(xiàng)是()(3分)A.保爾加入紅軍后,在部隊(duì)里當(dāng)了騎兵。戰(zhàn)斗之余,他最喜歡閱讀牛虻一書,一有空就講給戰(zhàn)友們聽。B.簡(jiǎn)愛在婚禮的前一天夜里,做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見在她和羅切斯特的婚禮上,有人說她們的婚禮存在障礙不能繼續(xù)進(jìn)行。C.格列佛在慧駟國(guó)遇到一種形狀像人的名叫“耶胡”的畜生,他們沒有理性,用手和腳走路。D.愛蓮說的作者是周敦頤,北宋哲學(xué)家?!罢f”是一種文體。5 .詩文填空。(請(qǐng)規(guī)范書寫)(5分)|此中有真意, 。,到鄉(xiāng)翻似爛柯人水何
4、澹澹,。角聲滿天秋色里, 。無絲竹之亂耳,。、閱讀理解(55分)(一)閱讀下面兩首詩詞,完成第 6題。(3分)泊秦淮煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花。浪淘沙五嶺麥秋殘歐陽修五嶺麥秋殘,荔子初丹,絳紗囊里水晶丸,可惜天教生處遠(yuǎn),不近長(zhǎng)安。往事憶開元,妃子偏憐。一從魂散馬嵬關(guān),只有紅塵無驛使,滿眼驪山?!咀⑨尅课鍘X:五嶺,位于湖南與廣州交界處的五座山嶺。絳紗:紅紗。開元:唐明皇李隆基所用年號(hào)。驪山:在陜西臨潼,唐明皇于此地造華清池,常與楊貴妃休憩于此。6 .對(duì)兩首詩詞理解和分析不均當(dāng).的一項(xiàng)是()(3分)A.泊秦淮首句寫景,運(yùn)用互文,兩個(gè)“籠”字,將“煙” “水” “
5、月” “沙”四個(gè)意象和諧地融合成 一幅朦朧冷清的水色夜景。B.浪淘沙開頭三句從五嶺荔枝成熟寫起,運(yùn)用比喻,形象逼真,引發(fā)人們對(duì)它的色、形、味的聯(lián)想而 有滿口生津之感。C.杜詩是一首即景感懷之作,語言含蓄凝練;歐詞是一首詠史詞,詞人將淫侈享樂、亂政誤國(guó)的歷史教訓(xùn) 直接說出,語言辛辣犀利。D.兩首詩歌都運(yùn)用典故,或借古諷今,或以史鑒今,都表達(dá)了對(duì)國(guó)家命運(yùn)的關(guān)切與憂慮。(二)閱讀選文,完成 7-10題(14分)【甲】魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也。生,亦我所欲也;義, 亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不為茍得也;死亦我所 惡,所
6、惡有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡 莫甚于死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有 甚于生者,所惡有甚于死者。非獨(dú)賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳?!疽摇磕响V云之乞救于賀蘭也,賀蘭嫉巡、遠(yuǎn)之聲威功績(jī)出己上,不肯出師救。愛霽云之勇且 壯,不聽其語,強(qiáng)留之。具食與樂,延霽云坐。霽云慷慨語曰:去來時(shí),睢陽之人不食月余日矣云雖欲獨(dú)食義不忍。雖食,且不下咽?!币虬嗡宓稊嘁恢福芾?,以示賀蘭。一座大驚,皆感激為云泣下。城陷,賊以刃脅降巡。巡不屈,即牽去,將斬之。又降霽云。云未應(yīng)。巡呼云曰:“南八,男兒
7、死 耳,不可為不義屈! "云笑曰:“欲將以有為也。公有言,云敢不死? ”即不屈?!咀⑨尅磕响V云:唐代張巡部下的重要將領(lǐng)。賀蘭:唐代河南節(jié)度使。為防守睢陽的張巡;遠(yuǎn): 許遠(yuǎn),睢陽太守。南八:即南霽云。八,是他在兄弟中的排行。7 .下面句子中加點(diǎn)詞的意思或用法相同的一組是()(3分)A.南霽云之乞救于.賀蘭也 皆朝于齊8 .不聽其語.此中人世云C.且不下咽不義而富且貴D.欲將以有為也由是則可以避患有不為也9 .請(qǐng)用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。(5分)(1)具食與樂,延霽云坐。(2) 一座大驚,皆感激為云泣下。9 .請(qǐng)用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)(2分)睢陽之人不食月余日矣云雖欲獨(dú)食義不
8、忍10 .回答問題。(4分)(1)【甲】文中孟子論述的觀點(diǎn)是 。 2 2分)(2)【乙】文通過 和 兩件事,刻畫了南霽云頑強(qiáng)勇敢、忠誠愛國(guó)的英雄形象。(用四字短語進(jìn)行概括)他用自己的行動(dòng)踐行了【甲】文提出的觀點(diǎn)。(2分)(三)閱讀選文,完成 11-12題(5分)【材料一】港珠澳大橋是中國(guó)境內(nèi)一座連接香港、珠海和澳門的世紀(jì)橋隧工程,位于中國(guó)廣東省伶仃洋區(qū)域內(nèi),為珠江三角洲地區(qū)環(huán)線高速公路南環(huán)段。港珠澳大橋于2004年3月開始籌備建設(shè),209年12月15日正式動(dòng)工。歷時(shí)足足14年的漫長(zhǎng)攻堅(jiān),這座“世界超級(jí)工程”子 2018年10月24日終于建成通車。碧波之上,一橋飛架 香港、珠海、澳門三地,以氣貫
9、長(zhǎng)虹的“中國(guó)跨度”,飛越滄海百年的歷史風(fēng)云,展現(xiàn)當(dāng)代中國(guó)的雄健風(fēng)采?!静牧隙扛壑榘拇髽蛴伤淖斯u和6.7公里的海底沉管隧道以及橋粱三部分組成,主體工程橋梁部分共有三座通航孔橋、七座橋塔:九洲航道橋的“風(fēng)帆”雙塔、青州航道橋的兩座“中國(guó)結(jié)”橋塔、江海直達(dá)船航道橋 的三座“海豚”橋塔。塔橋的設(shè)計(jì)包含了粵港澳三地合作的各種文化元素,結(jié)合了美感、文化、氣候和水文條件,是建筑景觀藝術(shù)和結(jié)構(gòu)藝術(shù)的完美融合。這座堪稱交通工程界的“珠穆朗瑪峰”,宛如一條巨龍蜿蜒入海而來,用最燦爛的姿態(tài)鏈接起港珠澳三地。極富設(shè)計(jì)感的大橋設(shè)計(jì)并不只是“花架子”。在大橋的建設(shè)過程中,科學(xué)家和工程師們創(chuàng)造了 400多項(xiàng)新專利、7
10、項(xiàng)世界之最一一它是世界最長(zhǎng)跨海大橋,擁有世界最長(zhǎng)海底沉管隧道 ,是世界最長(zhǎng)鋼結(jié)構(gòu)橋梁大橋的鋼材用量相當(dāng)于 60座埃菲爾鐵塔,它能抵抗8級(jí)地震,相當(dāng)于在汶川大地震也能安然無恙。它能抵抗 16級(jí)臺(tái)風(fēng),使用壽命高達(dá)120年?!静牧先扛壑榘拇髽虼蟠罂s短了香港、澳門與珠海之間的時(shí)空距離,加速了三地社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活的融合 ,支撐了粵港澳大灣區(qū)的發(fā)展,極大提升大珠江三角洲的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。港珠澳大橋被英國(guó)衛(wèi)報(bào)譽(yù)為“新世界七大奇跡之一”,世界各國(guó)的媒體紛紛關(guān)注大橋 ,各國(guó)網(wǎng)友積極點(diǎn)贊。港珠澳大橋已經(jīng)成了中國(guó)的一張亮麗名片和彰顯綜合國(guó)力的重要符號(hào),讓全世界看到了中國(guó)制造的實(shí)力。在世界橋梁業(yè)內(nèi)甚至還有這樣一句話:世界橋
11、梁建設(shè)20世紀(jì)70年代以前看歐美,90年代看日本,21世紀(jì)看中國(guó)!11 .對(duì)以上四則材料的內(nèi)容理解分析有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.港珠澳大橋位于中國(guó)境內(nèi),是一座連接香港、珠海和澳門的世紀(jì)橋隧工程。 B.港珠澳大橋由人工島、海底沉管隧道和橋梁三部分組成,主體工程橋染部分共有十座橋。C.塔橋的設(shè)計(jì)內(nèi)含三地共建文化元素,結(jié)合了美感、文化、氣候和水文條件D.世界各國(guó)紛紛關(guān)注大橋,港珠澳大橋彰顯了中國(guó)制造的實(shí)力和中國(guó)強(qiáng)大的綜合國(guó)力。12 .請(qǐng)結(jié)合【材料二】的具體內(nèi)容,補(bǔ)全下面的對(duì)聯(lián)。(3分)上聯(lián):下聯(lián):技驚亞美歐如彩鳳凌波迤遮千尋(四)閱讀選文,完成 13-18題。(20分)奶奶媽媽胡豆周早晨,到小區(qū)面
12、店里要了碗面條,正埋頭吸溜,一句脆生生的童聲敲擊.著我的耳膜:“奶奶媽媽,我要吃小餛飩!”奶奶就是奶奶,媽媽就是媽媽,哪來“奶奶媽媽”這樣的怪稱呼?我好奇,從面碗里抬起頭,側(cè)身去看。一個(gè)剪了個(gè)童花頭的小姑娘,也就三歲多的模樣,白白凈凈 的,坐在一位大嫂的腿上,在吃大嫂喂到嘴邊的面條。大嫂五十開外的年紀(jì),瘦瘦弱弱的身形,她憐愛地 望著小女孩,“好好好,再給你下餛飩?!薄按笊?,這是你家孫 女?"我忍不住想打聽,但問得有些遲疑,怕唐突了?!氨扔H孫女還親呢!"大嫂微笑著不吭聲,而一旁的幾個(gè)食客卻幾乎異口同聲,語氣中是滿滿的贊 嘆,“她媽媽在,也帶不了這么好!”什么意思?女孩這么小,
13、媽媽就不在了?我有些吃驚,決定打破砂鍋問到底。小餛飩來了,冒著熱氣,燙。大嫂站起身,拉著小姑娘到外面喂去了。面店里的人似乎對(duì)這小姑娘的事特別感興趣,也特別了解,連不停招呼客人的老板娘也停下手中的 活計(jì),給我介紹情況。原來,小姑娘叫君君。她爸爸是河南人,就在這面店的旁邊租了個(gè)車庫,做點(diǎn)小生意。四年前,她 爸爸與她媽媽好上了,家里沒條件明媒正娶,于是也沒有領(lǐng)結(jié)婚證,就住在了一起,然后就有了君君。在 君君一周歲時(shí),她媽媽給她過了人生中第一個(gè)生日。過完生日后不幾天,她媽媽就把衣服整理打包全帶走 了,把君君丟給了她爸爸。(10)而這位大嫂呢,姓楊,就住在前面一排樓房里。前幾年退了休,閑暇時(shí)喜歡在這一排小
14、店里串串門。 她是個(gè)熱心人,誰家有困難,她都伸援手,幫一把。君君媽媽在的時(shí)候,小夫妻吵架,總是楊大嫂去做“和 事佬”?,F(xiàn)在君君媽媽走了,君君爸爸一個(gè)大小伙子笨手笨腳的,怎么也應(yīng)付不過來一個(gè)嬰兒,而且還有 生意上的一大堆事要打理。楊大嫂看不過焦頭爛額的君君爸爸,更看不過嗷嗷待哺的君君,于是從喂奶、 把尿開始,逐漸地把君君的喂養(yǎng)、洗刷等一攬子事全包了,成了自己的“親孫女”。(11)門外,君君吃完了餛飩跟隔壁的小姐姐玩去了,楊大嫂拿著空碗又走回店里。我跟楊大嫂抱歉地說,想問她個(gè)俗問題?!笆遣皇窍雴栁?,圖什么?”大嫂說,這個(gè)問題有不少人問。她反問我,“就是帶個(gè)親孫女,你能 圖什么?圖她給你養(yǎng)老送終?”
15、大嫂哈哈一笑,說,“帶君君確實(shí)辛苦,但也有快樂,比如她長(zhǎng)高長(zhǎng)胖了, 會(huì)唱兒歌了,會(huì)叫人了,比如她忽然稚聲稚氣地冒出一句大人話,都讓我們很開心。她現(xiàn)在成了我們家的 開心果。這就是給我們的回報(bào)?!?14)聽了楊大嫂樸實(shí)的話語,大家發(fā)出了會(huì)心的笑。楊大嫂說,自從君君媽媽離開以后,君君對(duì)“媽媽”這個(gè)稱呼很敏感,有人逗她說媽媽不要她了, 這么小的人兒就吧嗒吧嗒地默默掉眼淚。大嫂知道了孩子心頭的痛點(diǎn),就有意回避“媽媽”這兩個(gè)字???是“媽媽”無處不在,沒法回避 動(dòng)畫片里有,兒歌里有,一起玩鬧的小朋友嘴里有于是,楊大嫂決 定告訴君君,她跟其他小朋友一樣有媽媽的,而且媽媽也很愛她的。為了給出“證據(jù)”,楊大嫂找
16、來君君 媽媽在時(shí)給君君買的袖套(君君長(zhǎng)得快,她媽媽買的衣服都小了,只有袖套勉強(qiáng)可以用),幫君君戴上。 第二天,君君見人就指著手臂上的袖套,稚聲稚氣地說“媽媽買的”,意思是她有媽媽,媽媽也喜歡她的。 聽得大家直抹眼淚。后來有一天,君君告訴鄰居奶奶,“我也有媽媽?!眴栐谀睦铮克眯∈种钢鴹畲笊?, 大叫 “奶奶媽媽!”“君君知道媽媽待她最好,所以她覺得誰好誰就是媽媽?!睏畲笊┱f,“君君除了叫我奶奶媽媽外, 還叫我女兒阿姨媽媽,有幾次還叫我愛人爺爺媽媽呢。”“奶奶媽媽,我冒汗了!”君君滿頭冒著熱氣,沖進(jìn)了面店。楊大嫂趕緊從口袋里拿出一塊早就準(zhǔn)備好的白色手帕,襯在了君君的背上,“趕緊回家換衣服,不然要感
17、冒了!”人民日?qǐng)?bào)(2017年06月19日24版)13 .選文以“我”探秘“奶奶媽媽”的稱呼為線索展開敘述。梳理情節(jié),補(bǔ)全內(nèi)容。(3分),我感到好奇。,我了解了小女孩和大嫂的關(guān)系。楊大嫂講她像對(duì)待孫女一樣照顧孩子,告訴孩子也有媽媽, 。14 .分析第段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。(2分)一句脆生生的童聲敲擊 著我的耳膜:“奶奶媽媽,我要吃小餛飩!”15 .選文第段畫線句運(yùn)用了什么人物描寫方法?有什么作用? (4分)她憐愛地望著小女孩,“好好好,再給你下餛飩?!?6 .選文-(10)段運(yùn)用了哪種記敘順序?有什么作用? (4分)17 .選文第(14)段刪去好不好?為什么? (3分)18 .結(jié)合選文內(nèi)容,說
18、說楊大嫂是一個(gè)怎樣的人?用自己的話寫出依據(jù)。(4分)(五)閱讀選文,完成 19-22題。(13分)3D打?。簭乃芰系浇饘倏催^電影十二生肖的朋友,應(yīng)該對(duì)3D打印技術(shù)不陌生,電影中成龍將圓明園獸首的模型參數(shù)輸入電腦,將材料放入 3D打印機(jī),幾分鐘后,一個(gè)栩栩如生的獸首便出現(xiàn)了這便是3D打印的魔力。那么,3D打印技術(shù)是如何擁有這種魔力的呢 企要從用于紙張打印的噴墨打印機(jī)說起。噴墨打印機(jī)工作時(shí),噴墨打印頭將墨滴從噴嘴噴出,投射到下方的紙張上,同時(shí)噴墨打印頭在軌道上受到電動(dòng)機(jī)的控制, 按照一定的軌跡運(yùn)動(dòng),于是潔白的紙張上便打印了相應(yīng)的文字。那么,如果有一臺(tái)機(jī)器可以像噴墨打印機(jī)一樣不斷地向下噴出某些黏性物
19、體,并且這臺(tái)機(jī)器的噴頭 運(yùn)動(dòng)軌跡不僅局限于平面,還可以上下移動(dòng)的話,它就可以在打印完一層的物體后,繼續(xù)在它上面噴出另 一層的物體,它們層層黏合,就像將一張張打印好的紙層層堆積,這樣便可以構(gòu)造出一個(gè)三維的實(shí)物了。 這就是如今3D打印機(jī)的工作原理。不過,3D打印對(duì)材料的要求十分苛刻。它需要材料在剛噴出的時(shí)候呈現(xiàn)流體狀態(tài),并且在噴出后迅 速固化,同時(shí)材料還必須可黏合,這樣才能保證層層堆積出的物體具有較好的性能。科學(xué)家們?cè)谠囼?yàn)了很 多材料后,工程塑料由于其優(yōu)良的性能獲得了青睞,迅速成為當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的一類3D打印材料。但是科學(xué)家們并不滿足于此,他們不希望3D打印材料僅僅停留在塑料上,畢竟很多機(jī)械零件的
20、要求要比塑料的質(zhì)量高很多。最常用于機(jī)械零件的材料是金屬,但金屬材料的熔點(diǎn)很高,不能像打印塑料一樣, 將金屬在噴頭內(nèi)熔化。不過科學(xué)家們總有辦法,他們已經(jīng)解決了這個(gè)問題一一先將金屬制成粉末,然后利 用噴頭將金屬粉末層層平鋪在基板上,同時(shí)利用激光束的高溫使平鋪在基板上的金屬粉末熔化,循環(huán)往復(fù), 金屬粉末使層層黏合,形成一個(gè)金屬構(gòu)件。金屬3D打印技術(shù)的應(yīng)用范圍更為廣泛。譬如鈦合金,不僅可用于航空航天零件的制備,甚至可以用于人體骨駱的打印。金屬3D打印并不是這項(xiàng)技術(shù)的終點(diǎn),或.許在將來的某一天,細(xì)胞也會(huì)成為 3D打印的常用材料,這 時(shí),人類就不用進(jìn)行器官移植了,用細(xì)胞打印出一個(gè)人體器官,不是更便捷嗎 ?
21、(選自今晚報(bào) ,有刪改)19 .選文第段有什么作用 ?(4分)20 .進(jìn)文第段畫線句子運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?(3分)21 .選文第段加點(diǎn)詞語“或許”為什么不能刪去?(3分)22 .對(duì)選文內(nèi)容理解正確的一項(xiàng)是()(3分)A.3D打印機(jī)的工作原理和噴墨打印機(jī)是相同的。B.3D打印機(jī)需要材料在剛噴出的時(shí)候就呈現(xiàn)固化狀態(tài),同時(shí)材料還必須可黏合。C.工程塑料由于其優(yōu)良的性能獲得了青睞,是應(yīng)用最廣泛的一類3D打印材料。D.科學(xué)家們已經(jīng)解決了金屬材料的熔點(diǎn)高,不能像打印塑料一樣在噴頭內(nèi)熔化的問題。三、寫作(50分)23.請(qǐng)從下面兩題中任選:題.作文。(1)請(qǐng)以“因?yàn)橛心悖?”為題,寫一篇作文。要求
22、:請(qǐng)將題目先補(bǔ)充完整再作文除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù) 600-800字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名;文中不得引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。(2)在一個(gè)電視訪談節(jié)目上,主持人問著名物理學(xué)家丁肇中先生:“有人說您是一個(gè)少見的天才,您自己怎么看?" 丁肇中回答:“不是。”主持人又問:“您很有天分,對(duì)不對(duì)?” 丁肇中說:“不,我只是很刻苦而已?!币螅赫?qǐng)根據(jù)材料,自選角度,自擬題目,寫一篇作文;除詩歌外,文體不限,可以記敘經(jīng)歷、抒發(fā)感情、發(fā)表見解等;字跡工整,書寫規(guī)范,字?jǐn)?shù) 600-800字;文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名;文中不得
23、引用、抄襲本試卷閱讀理解部分的材料。作文卷面工整,書寫美觀,可加12分;字跡潦草,有涂抹,扣12分。語文模擬試卷參考答案1.A (2 分)2.D (2 分)3.D (3 分)4. B (3 分)5 . (1)欲辨已忘言(2)懷舊空吟聞笛賦(3)山島竦峙(4)塞上燕脂凝夜紫(5)無案牘之勞形(每空 1 分,共5分)6 .C (3 分)7 .A (3 分)8 .(1) 準(zhǔn)備了酒食和歌舞, 邀請(qǐng)南霽云入座。(2分)(2) 滿座的人非常 震驚,都感動(dòng)得為他掉淚。(3分)(共5分)9 .睢陽之人不食月余日矣 /云雖欲獨(dú)食/義不忍!(共2分,錯(cuò)一處扣一分,扣完為止。)10 .(1)舍生取義(2分)(2)拒
24、食斷指,寧死不降(2分)(共4分)【參考譯文】南霽云向賀蘭進(jìn)明請(qǐng)求救援,賀蘭嫉妒張巡、許遠(yuǎn)的名聲威望和功勞業(yè)績(jī)超過自己,不肯 出兵援救。賀蘭喜歡南霽云的英勇和豪壯,不聽他求救的話語,硬要他留下來。準(zhǔn)備了酒食和歌舞,邀請(qǐng) 南霽云入座。南霽云情緒激昂地說:“睢陽城內(nèi)的人已經(jīng)有一個(gè)多月沒東西吃了。我即使想一個(gè)人吃,道 義上也不忍心這樣做,即使吃了,況且也咽不下去。”于是抽出隨身佩帶的刀砍斷一個(gè)手指,鮮血淋漓, 來給賀蘭看。滿座的人非常震驚,都感動(dòng)得為他掉淚。睢陽城失陷時(shí),叛賊用刀威逼張巡投降。張巡不屈服,隨即被拉走,行將斬首。又威逼南霽云投降。 南霽云沒有回答。張巡對(duì)南霽云呼喊道:“南八,大丈夫一死
25、罷了,不能屈從不義的人!”南霽云笑著回 答說:“我原想要有所作為?,F(xiàn)在您說這話,我敢不死嗎?”于是他就沒有屈服。11.B (2 分)12 .示例:橋接港珠澳似巨龍入海蜿蜒三地(注意平仄,不用重字。)(共3分)13 . 一個(gè)三歲左右的孩子喊一位大嫂“奶奶媽媽” (1分)面店里的人和老板娘給我介紹情況(1分)我得知了 “奶奶媽媽”稱呼的由來(1分)(共3分)14 .“敲擊”是敲打、擊打的意思。(1分)形象地寫出“我”聽到“奶奶媽媽”的稱呼時(shí)奇怪、驚訝的心理。(1分)(共2分)15 .神態(tài)描寫、語言描寫,(2分)生動(dòng)形象地寫出大嫂對(duì)孩子有求必應(yīng),(1分)體現(xiàn)了大嫂對(duì)孩子的疼愛。(1分)(共4分)16 .插
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