1、2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際數(shù)學(xué)能力測(cè)試知識(shí)講座國(guó)際數(shù)學(xué)能力測(cè)試知識(shí)講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪1.20111022=？ （A）999（B）998 （C）989（D）899 （E）889 答：選答：選C. 1-10題，每題題，每題3分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小

2、學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪2.2.小琳每天最后一節(jié)課是下午小琳每天最后一節(jié)課是下午2 2點(diǎn)點(diǎn)3030分開(kāi)始，每節(jié)課分開(kāi)始，每節(jié)課4545分鐘，請(qǐng)問(wèn)，下課時(shí)她的手表上時(shí)針與分針形成的分鐘，請(qǐng)問(wèn)，下課時(shí)她的手表上時(shí)針與分針形成的小于小于180180的夾角是什么？的夾角是什么？（A A）9090 （B B）大于）大于9090 (C (C）大于）大于0 0小于小于9090（D D）0 0 （E E）不確定）不確定 答：選答：選C.因?yàn)橄抡n的時(shí)候是因?yàn)橄抡n的時(shí)候是3:15，此時(shí)形成的角是銳角。，此時(shí)形成的角是銳角。 1-10題，每題題，每題3分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)

3、能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪3.3.下面各圖形中的小正方形的邊長(zhǎng)都是下面各圖形中的小正方形的邊長(zhǎng)都是1 1，哪個(gè)圖形的，哪個(gè)圖形的面積最大？面積最大？答：選答：選B.B.（A）（B）（C）（D）（E）1-10題，每題題，每題3分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪4請(qǐng)問(wèn)下面哪一項(xiàng)圖形中請(qǐng)問(wèn)下面哪一項(xiàng)圖形中，陰影部分占總面積的比例大于陰影部分占總面積的比例大于 ？ 答答：選：選E. .43（A）（B）（C）（D）（E）1-10題，每題題，每題3分分 2011 I

4、MAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪5.5.小布小布在看一本故事書在看一本故事書，翻開(kāi)書發(fā)現(xiàn)有一個(gè)故事剛好翻開(kāi)書發(fā)現(xiàn)有一個(gè)故事剛好占連續(xù)的占連續(xù)的2 2頁(yè)頁(yè)，且頁(yè)碼和為且頁(yè)碼和為345345，則這個(gè)故事的起始頁(yè)則這個(gè)故事的起始頁(yè)是哪一頁(yè)？是哪一頁(yè)？ 答答：選選D. （A A）114 114 （B B）115115（C C）171171 （D D）172172（E E）1731731-10題，每題題，每題3分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小

5、學(xué)高年級(jí)第一輪6.6.將將“MATHS”MATHS”連續(xù)寫下去可得到：連續(xù)寫下去可得到：“MATHSMATHSMAMATHSMATHSMA”，從左至右第，從左至右第20112011個(gè)字母是什么？個(gè)字母是什么？（A A）M M （B B）A A （C C）T T （D D）H H （E E）S S答：選答：選A. 因?yàn)橐驗(yàn)?0115=402組組1個(gè)，第一個(gè)是個(gè)，第一個(gè)是M。1-10題，每題題，每題3分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪7.觀察觀察2+2=22，可發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)，可發(fā)現(xiàn)兩個(gè)數(shù)2與與2的和等于它

6、們的的和等于它們的乘積乘積。請(qǐng)問(wèn)下列哪一組數(shù)也滿足這個(gè)性質(zhì)？。請(qǐng)問(wèn)下列哪一組數(shù)也滿足這個(gè)性質(zhì)？（A）2與與 （B）3與與 （C）4與與（D）5與與 （E）6與與 解：選解：選B。32235456571-10題，每題題，每題3分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪8 8右圖中陰影部分的面積占總面積的百分之幾？右圖中陰影部分的面積占總面積的百分之幾？（A A）25% 25% （B B）27.5%27.5% （C C）36.5%36.5%（D D）37.5%37.5% （E E）42.5% 42.5% 答：選

7、答：選D。 166=37.5%1-10題，每題題，每題3分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪9 9有有30名同學(xué)站成一排報(bào)數(shù)，從左到右報(bào)數(shù)時(shí)，名同學(xué)站成一排報(bào)數(shù)，從左到右報(bào)數(shù)時(shí)，小明小明報(bào)報(bào)13號(hào)，請(qǐng)問(wèn)從右到左報(bào)數(shù)時(shí)，他應(yīng)該報(bào)號(hào)，請(qǐng)問(wèn)從右到左報(bào)數(shù)時(shí)，他應(yīng)該報(bào)幾號(hào)？幾號(hào)？（A）18（B）17（C）16（D）14（E）13 答：選答：選A。30 131=18 1-10題，每題題，每題3分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年

8、級(jí)第一輪1010一個(gè)箱子中有編號(hào)分別為一個(gè)箱子中有編號(hào)分別為1 1、2 2、3 3、2020的大小一樣的二的大小一樣的二十個(gè)球，十個(gè)球，小易小易從中任意取出一個(gè)球，請(qǐng)問(wèn)下列哪一種情形出現(xiàn)從中任意取出一個(gè)球，請(qǐng)問(wèn)下列哪一種情形出現(xiàn)的可能性最大？的可能性最大？（A A）取出）取出1111號(hào)球號(hào)球（B B）取出的球號(hào)為偶數(shù)）取出的球號(hào)為偶數(shù)（C C）取出球號(hào)末位數(shù)為）取出球號(hào)末位數(shù)為5 5、6 6、7 7、8 8的球的球（D D）取出的球號(hào)中含有數(shù)碼）取出的球號(hào)中含有數(shù)碼1 1 （E E）取出的球號(hào)是一位數(shù)）取出的球號(hào)是一位數(shù) 答：選答：選D。 因?yàn)楹袛?shù)碼因?yàn)楹袛?shù)碼1的小球有的小球有11個(gè)。個(gè)。

9、1-10題，每題題，每題3分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪1111下列圖形的排列有一定的規(guī)律：下列圖形的排列有一定的規(guī)律：答：選答：選A。因?yàn)橐驗(yàn)?0114=502組組3個(gè)，第個(gè)，第3個(gè)是個(gè)是A。 11-20題，每題題，每題4分分 按照這個(gè)規(guī)律，請(qǐng)問(wèn)第按照這個(gè)規(guī)律，請(qǐng)問(wèn)第2011個(gè)圖形是下列哪一個(gè)圖形？個(gè)圖形是下列哪一個(gè)圖形？ （1）（2）（3）（4）（5）（6）（7）（A）（B）（C）（D）（E）2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年

10、級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪1212小胡小胡養(yǎng)了一只兔子，它每養(yǎng)了一只兔子，它每2 2天要吃天要吃3 3根胡蘿卜和根胡蘿卜和1 1棵包心菜?？冒牟?。小胡小胡打算出去旅游，請(qǐng)問(wèn)他至少需要準(zhǔn)備多少根胡蘿卜和多少打算出去旅游，請(qǐng)問(wèn)他至少需要準(zhǔn)備多少根胡蘿卜和多少棵包心菜才足夠兔子食用棵包心菜才足夠兔子食用7 7天（假設(shè)胡蘿卜都大小相同和包心菜天（假設(shè)胡蘿卜都大小相同和包心菜也都大小相同）？也都大小相同）？（A A）9 9根胡蘿卜和根胡蘿卜和3 3棵包心菜棵包心菜 （B B）1010根胡蘿卜和根胡蘿卜和3 3棵包心菜棵包心菜（C C）1111根胡蘿卜和根胡蘿卜和3 3棵包心菜棵包心菜 （D D）1010

11、根胡蘿卜和根胡蘿卜和4 4棵包心菜棵包心菜（E E）1111根胡蘿卜和根胡蘿卜和4 4棵包心菜棵包心菜 答：選答：選E。 11-20題，每題題，每題4分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪1313在一個(gè)立方體的每個(gè)面上寫一個(gè)字母，展開(kāi)圖如右圖所示。在一個(gè)立方體的每個(gè)面上寫一個(gè)字母，展開(kāi)圖如右圖所示。如果還原成立方體后，如果還原成立方體后，I的對(duì)面的字母是什么？的對(duì)面的字母是什么？（A）A（B）K（C）M（D）O（E）S 答：選答：選B。I-K;M-S;A-O I I M M A A S S O O K

12、K 11-20題，每題題，每題4分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪1414小馬小馬有一輛前輪和后輪大小不一樣的自行車，前輪滾一圈有一輛前輪和后輪大小不一樣的自行車，前輪滾一圈3 3 m m，后輪滾一圈，后輪滾一圈2 m2 m。小馬小馬從家騎車到學(xué)校要走從家騎車到學(xué)校要走6 km6 km的路程，請(qǐng)的路程，請(qǐng)問(wèn)下列哪一項(xiàng)敘述正確？問(wèn)下列哪一項(xiàng)敘述正確？（A A）前輪滾了）前輪滾了30003000圈圈（B B）前輪和后輪滾的圈數(shù)一樣多）前輪和后輪滾的圈數(shù)一樣多（C C）前輪滾的圈數(shù)是后輪的）前輪滾的圈數(shù)是

13、后輪的1.51.5倍倍（D D）前輪比后輪少滾了）前輪比后輪少滾了10001000圈圈（E E）后輪比前輪少滾了）后輪比前輪少滾了10001000圈圈 答：選答：選D。 11-20題，每題題，每題4分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪1515一個(gè)長(zhǎng)方形由一個(gè)長(zhǎng)方形由6 6個(gè)小正方形拼成，如右圖所示。若個(gè)小正方形拼成，如右圖所示。若這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是30 cm30 cm，則它的面積為多少，則它的面積為多少cm cm ？（A A）2424（B B）3636（C C）5454（D D）15

14、0150（E E）216 216 答：選答：選C。 3010=3厘米厘米所以長(zhǎng)和寬分別是所以長(zhǎng)和寬分別是9和和6厘米厘米211-20題，每題題，每題4分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪16.16.五個(gè)不同顏色的碟子如右圖所示的方式疊放著。五個(gè)不同顏色的碟子如右圖所示的方式疊放著。若橙碟在綠碟之上且被其它顏色的碟子壓著，紫碟在若橙碟在綠碟之上且被其它顏色的碟子壓著，紫碟在藍(lán)碟之上但在紅碟之下。請(qǐng)問(wèn)藍(lán)碟之上但在紅碟之下。請(qǐng)問(wèn)Z Z是什么顏色的碟子？是什么顏色的碟子？（A A）紅色）紅色（B B）橙色）橙

15、色（C C）綠色）綠色（D D）藍(lán)色）藍(lán)色（E E）紫色）紫色答：選答：選D。V紅；紅；U紫；紫；Z藍(lán)；橙；綠藍(lán)；橙；綠 VUZYX11-20題，每題題，每題4分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪1717小枝小枝的爺爺是制表匠的爺爺是制表匠，他送給，他送給小枝小枝一個(gè)特制的表，這個(gè)表一個(gè)特制的表，這個(gè)表的分針轉(zhuǎn)一圈是的分針轉(zhuǎn)一圈是1 1小時(shí)，但時(shí)針轉(zhuǎn)一圈卻是小時(shí)，但時(shí)針轉(zhuǎn)一圈卻是2424小時(shí)。每天當(dāng)小時(shí)。每天當(dāng)小枝小枝最喜歡的電視節(jié)目開(kāi)始時(shí)，她的表顯示的時(shí)間如右圖所示，請(qǐng)最喜歡的電視節(jié)目開(kāi)始時(shí)，她的表

16、顯示的時(shí)間如右圖所示，請(qǐng)問(wèn)此時(shí)對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是下列哪一項(xiàng)？問(wèn)此時(shí)對(duì)應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是下列哪一項(xiàng)？（A A）1818：2020 （B B）1919：2020 （C C）1919：2525（D D）1919：3030 （E E）2020：25 25 答：選。答：選。 分針轉(zhuǎn)一圈是分針轉(zhuǎn)一圈是6060分鐘，分鐘，2424小格，轉(zhuǎn)一小格小格，轉(zhuǎn)一小格是是2.52.5分鐘，從圖看出，時(shí)針指向過(guò)分鐘，從圖看出，時(shí)針指向過(guò)1919，分針，分針指向指向1010，所以是，所以是19:2519:25。241812611-20題，每題題，每題4分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中

17、小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪1818自助餐廳門口掛著如右圖所示的公告牌。自助餐廳門口掛著如右圖所示的公告牌。如果如果4 4個(gè)大人和個(gè)大人和3 3個(gè)個(gè)1212歲以下的小孩一起去吃自助餐，請(qǐng)問(wèn)他們歲以下的小孩一起去吃自助餐，請(qǐng)問(wèn)他們最少需要花多少錢？最少需要花多少錢？（A A）$155$155（B B）$160$160（C C）$165$165（D D）$180$180（E E）$195 $195 答：選答：選B。買買2份套餐份套餐A，一份套餐一份套餐B 大人大人 $30小孩小孩(12歲以下歲以下) $25家庭套餐家庭套餐A(1大人、大人、1小孩小孩)$45家庭套餐家庭套

18、餐B(2大人、大人、1小孩小孩)$7011-20題，每題題，每題4分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪19.19.每顆骰子的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字每顆骰子的六個(gè)面上分別標(biāo)有數(shù)字1 1、2 2、3 3、4 4、5 5 和和6 6，小黃小黃同時(shí)擲三顆骰子，請(qǐng)問(wèn)擲出的數(shù)字的乘積不同時(shí)擲三顆骰子，請(qǐng)問(wèn)擲出的數(shù)字的乘積不可能為下列哪一項(xiàng)？可能為下列哪一項(xiàng)？（A A）4848（B B）8484（C C）120120（D D）180180（E E）216 216 答：選答：選B.因?yàn)橐驗(yàn)?4=2237骰子中沒(méi)有數(shù)字骰

19、子中沒(méi)有數(shù)字7. 11-20題，每題題，每題4分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪20.20.小亮小亮有以下五塊積木：有以下五塊積木：答：選答：選C。（A）（B）（C）（D）（E）請(qǐng)問(wèn)他再加上下列哪一塊積木能拼成一個(gè)請(qǐng)問(wèn)他再加上下列哪一塊積木能拼成一個(gè)4 44 44 4的正方體？的正方體？（注：這些木塊不能再分拆）（注：這些木塊不能再分拆） 11-20題，每題題，每題4分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪21

20、.21.右邊的數(shù)表中，各行、各列以及兩條對(duì)角線上的數(shù)的和都相右邊的數(shù)表中，各行、各列以及兩條對(duì)角線上的數(shù)的和都相等。請(qǐng)問(wèn)算式等。請(qǐng)問(wèn)算式 等于多少？等于多少？ 答：答：12112+10+8=30,根據(jù)和是根據(jù)和是30，逐步推出，逐步推出A=14；C=7；D=11；B=13.所以算式等于所以算式等于121.21-25題，每題題，每題6分分 ()BA CDD12C610AB892011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪2222右圖是一個(gè)踩地雷游戲，游戲區(qū)域由若干右圖是一個(gè)踩地雷游戲，游戲區(qū)域由若干個(gè)正方形小方格組成，

21、每個(gè)空白的小方格與標(biāo)個(gè)正方形小方格組成，每個(gè)空白的小方格與標(biāo)記有數(shù)字的小方格內(nèi)部都沒(méi)有地雷，涂上陰影記有數(shù)字的小方格內(nèi)部都沒(méi)有地雷，涂上陰影的小方格則可能藏有一個(gè)地雷。小方格內(nèi)的數(shù)的小方格則可能藏有一個(gè)地雷。小方格內(nèi)的數(shù)字表示與它有公共邊或公共頂點(diǎn)的所有八個(gè)小字表示與它有公共邊或公共頂點(diǎn)的所有八個(gè)小方格中藏有地雷的總數(shù)。請(qǐng)問(wèn)圖中的小方格方格中藏有地雷的總數(shù)。請(qǐng)問(wèn)圖中的小方格A A、B B、C C、D D、E E中共隱藏有幾個(gè)地雷？中共隱藏有幾個(gè)地雷？ 答：答：4.從圖中可以看出：從圖中可以看出：BCE三處各有三處各有1個(gè)地雷；個(gè)地雷；所以所以A出也是出也是1個(gè)地雷，個(gè)地雷，D處沒(méi)有地雷；處沒(méi)有

22、地雷；所以一共隱藏著所以一共隱藏著4個(gè)地雷。個(gè)地雷。21-25題，每題題，每題6分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪23.23.將所有由將所有由1 1、2 2、3 3、4 4與一個(gè)小數(shù)點(diǎn)各恰使用一次所與一個(gè)小數(shù)點(diǎn)各恰使用一次所組成的小數(shù)，由組成的小數(shù)，由1.2341.234開(kāi)始從小到大排列，請(qǐng)問(wèn)第開(kāi)始從小到大排列，請(qǐng)問(wèn)第2323個(gè)個(gè)數(shù)與第數(shù)與第2020個(gè)數(shù)之差的個(gè)數(shù)之差的10001000倍是什么？倍是什么？ 答：答：180. 根據(jù)排列規(guī)律，第根據(jù)排列規(guī)律，第23個(gè)數(shù)是個(gè)數(shù)是4.312，第，第22個(gè)數(shù)是個(gè)數(shù)是4.231，第第21個(gè)數(shù)是個(gè)數(shù)是4.213，第，第20個(gè)數(shù)是個(gè)數(shù)是4.132.（4.3124.132）1000=18021-25題，每題題，每題6分分 2011 IMAS2011 IMAS國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座國(guó)際中小學(xué)生數(shù)學(xué)能力測(cè)試講座小學(xué)高年級(jí)第一輪小學(xué)高年級(jí)第一輪24.24.直線上放有直線上放有6 6枚棋子，每一枚棋子或者是黑子，或者是白子。枚棋子，每一枚棋子或者是黑子，或者是白子。我們對(duì)直線上的所有棋子進(jìn)行以下操作：每相鄰的兩枚棋子，我們對(duì)直線上的所有棋子進(jìn)行以下操作：每相