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文檔簡介
1、高二數(shù)學(xué)備課組高二數(shù)學(xué)備課組教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能知識(shí)與技能:理解二項(xiàng)分布模型,會(huì)判斷一個(gè)具體問題是否服從二項(xiàng)分布,理解二項(xiàng)分布模型,會(huì)判斷一個(gè)具體問題是否服從二項(xiàng)分布,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、數(shù)學(xué)建摸能力,并能解決相應(yīng)的實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力、數(shù)學(xué)建摸能力,并能解決相應(yīng)的實(shí)際問題。際問題。過程與方法:過程與方法:通過主動(dòng)探究、自主合作、相互交流,從具體事例中歸納出數(shù)通過主動(dòng)探究、自主合作、相互交流,從具體事例中歸納出數(shù)學(xué)概念,使學(xué)生充分體會(huì)知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過程,并滲透由特殊到一學(xué)概念,使學(xué)生充分體會(huì)知識(shí)的發(fā)現(xiàn)過程,并滲透由特殊到一般,由具體到抽象的數(shù)學(xué)思想方法。般,由具體到抽象的數(shù)學(xué)思想方法
2、。情感態(tài)度與價(jià)值觀:情感態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的理性與嚴(yán)謹(jǐn),了解數(shù)學(xué)來源于實(shí)際,應(yīng)用于使學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的理性與嚴(yán)謹(jǐn),了解數(shù)學(xué)來源于實(shí)際,應(yīng)用于實(shí)際的唯物主義思想,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的科學(xué)態(tài)度,勇于探實(shí)際的唯物主義思想,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)新知識(shí)的科學(xué)態(tài)度,勇于探索和敢于創(chuàng)新的精神。索和敢于創(chuàng)新的精神。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):二項(xiàng)分布的理解及應(yīng)用二項(xiàng)分布模型解決一些簡單的實(shí)重點(diǎn):二項(xiàng)分布的理解及應(yīng)用二項(xiàng)分布模型解決一些簡單的實(shí)際問題。際問題。難點(diǎn):二項(xiàng)分布模型的構(gòu)建。難點(diǎn):二項(xiàng)分布模型的構(gòu)建。一般地,一批產(chǎn)品有一般地,一批產(chǎn)品有N N件,其中有件,其中有M M件次品。現(xiàn)從中件次品?,F(xiàn)從中取出取
3、出n n件。令件。令X X:取出:取出n n件產(chǎn)品中的次品數(shù)。則件產(chǎn)品中的次品數(shù)。則X X的分的分布列為布列為()01minkn kMN MnNC CP XkkMnC, ,此時(shí)稱此時(shí)稱X X服從超幾何分布,記作服從超幾何分布,記作 X XH(n,M,NH(n,M,N) )1 1)超幾何分布的模型是不放回抽樣;)超幾何分布的模型是不放回抽樣;2 2)超幾何分布中的參數(shù)是)超幾何分布中的參數(shù)是M,N,nM,N,n。復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧1.某射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了某射擊運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行了4次射擊,每次射擊,每次射擊擊中目標(biāo)的概率都為次射擊擊中目標(biāo)的概率都為0.6,且,且各次擊中目標(biāo)與否是相互獨(dú)立的。各次擊中目標(biāo)與否
4、是相互獨(dú)立的。用用X表示這表示這4次射擊中擊中目標(biāo)的次次射擊中擊中目標(biāo)的次數(shù),求數(shù),求X的分布列。的分布列。2.將一枚均勻的骰子拋擲將一枚均勻的骰子拋擲10次,試寫次,試寫出點(diǎn)數(shù)出點(diǎn)數(shù)6向上的次數(shù)向上的次數(shù) 的分布列的分布列.在在 n 次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,如果事件次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,如果事件在其中次試驗(yàn)中發(fā)生的概率是在其中次試驗(yàn)中發(fā)生的概率是,那么在那么在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中這個(gè)事件恰次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中這個(gè)事件恰好發(fā)生好發(fā)生 k 次的概率是多少?次的概率是多少?思考:).,2, 1 ,0()1( )( nkPPCX=kPknkkn在在 n 次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,如果事件次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中,如果事件在其中次試
5、驗(yàn)中發(fā)生的概率是在其中次試驗(yàn)中發(fā)生的概率是,那么在那么在n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中這個(gè)事件恰次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中這個(gè)事件恰好發(fā)生好發(fā)生 k 次的概率是次的概率是:1).公式適用的條件公式適用的條件2).公式的結(jié)構(gòu)特征公式的結(jié)構(gòu)特征knkknnppCkP )1()((其中(其中k = 0,1,2,n )實(shí)驗(yàn)總次數(shù)實(shí)驗(yàn)總次數(shù)事件事件 A 發(fā)生的次數(shù)發(fā)生的次數(shù)事件事件 A 發(fā)生的概率發(fā)生的概率發(fā)生的概率發(fā)生的概率事件事件A意義理解意義理解變式變式5.5.填寫下列表格:填寫下列表格:數(shù)學(xué)運(yùn)用數(shù)學(xué)運(yùn)用()(1)kknknPXkCpp(其中(其中k = 0,1,2,n )與二項(xiàng)式定與二項(xiàng)式定理有聯(lián)系嗎理有聯(lián)系嗎?進(jìn)行
6、進(jìn)行n次試驗(yàn),如果滿足以下條件:次試驗(yàn),如果滿足以下條件:(1)每次試驗(yàn)只有兩個(gè)相互對(duì)立的結(jié)果,可以分別稱每次試驗(yàn)只有兩個(gè)相互對(duì)立的結(jié)果,可以分別稱為為“成功成功”和和“失敗失敗”;(2)每次試驗(yàn)每次試驗(yàn)“成功成功”的概率均為的概率均為p,“失敗失敗”的概率的概率均為均為1-p;(3)每次試驗(yàn)是相互獨(dú)立。每次試驗(yàn)是相互獨(dú)立。用用X表示這表示這n次試驗(yàn)中成功的次數(shù),則次試驗(yàn)中成功的次數(shù),則若一個(gè)隨機(jī)變量若一個(gè)隨機(jī)變量X的分布列如上所述,稱的分布列如上所述,稱X服從參數(shù)服從參數(shù)為為n,p的二項(xiàng)分布,簡記為的二項(xiàng)分布,簡記為XB(n,p).,2, 1 ,0()1( )( nkPPCX=kPknkkn
7、例例1 1:1:1名學(xué)生每天騎自行車上學(xué)名學(xué)生每天騎自行車上學(xué), ,從家到學(xué)校的途中有從家到學(xué)校的途中有5 5個(gè)個(gè)交通崗交通崗, ,假設(shè)他在交通崗遇到紅燈的事件是獨(dú)立的假設(shè)他在交通崗遇到紅燈的事件是獨(dú)立的, ,并且概并且概率都是率都是1/3.(1)1/3.(1)求這名學(xué)生在途中遇到求這名學(xué)生在途中遇到3 3次紅燈的次紅燈的.(2).(2)求這求這名學(xué)生在途中至少遇到一次紅燈的概率名學(xué)生在途中至少遇到一次紅燈的概率. .解解: :記記為學(xué)生在途中遇到紅燈次數(shù),則為學(xué)生在途中遇到紅燈次數(shù),則 (1)(1)遇到遇到3 3次紅燈的概率為:次紅燈的概率為: 33251240(3)( ) ( )33243
8、PC (2)(2)至少遇到一次紅燈的概率為至少遇到一次紅燈的概率為: :1(5, )3B 522111101 ( ).3243PP 1 1、 某射手每次射擊擊中目標(biāo)的概率是某射手每次射擊擊中目標(biāo)的概率是0.8. 求這名射手在求這名射手在10次射擊中,次射擊中,(1)恰有)恰有8次擊中目標(biāo)的概率;次擊中目標(biāo)的概率;(2)至少有)至少有2次擊中目標(biāo)的概率次擊中目標(biāo)的概率;(3)射中目標(biāo)的次數(shù))射中目標(biāo)的次數(shù)X的分布列的分布列. 跟蹤練習(xí):跟蹤練習(xí):2.100件產(chǎn)品中有件產(chǎn)品中有3件不合格品,每件不合格品,每次取一件,又放回的抽取次取一件,又放回的抽取3次,求取次,求取得不合格品件數(shù)得不合格品件數(shù)X
9、的分布列。的分布列。隨堂訓(xùn)練隨堂訓(xùn)練1.將一枚硬幣連續(xù)拋擲5次,則正面向上的次數(shù)X的分布為()A XB ( 5,0.5 ) B XB (0.5,5 )C XB ( 2,0.5 ) D XB ( 5,1 ) 2.隨機(jī)變量XB ( 3, 0.6 ) , ( =1 ) =( )A 0.192 B 0.288 C 0.648 D 0.2543.某人考試,共有5題,解對(duì)4題為及格,若他解一道題正確率為0.6,則他及格概率()A B C D 4. 某人擲一粒骰子6次,有4次以上出現(xiàn)5點(diǎn)或6點(diǎn)時(shí)為贏,則這人贏的可能性有多大? 125816258131251053625243小結(jié):小結(jié):).,2, 1 ,0()1( )( nkPP
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