1、西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)修改病句名校專(zhuān)項(xiàng)習(xí)題班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 修改病句。（1）聽(tīng)了老師的話(huà)，很受教育。_（2）校園里種了月季、梧桐、松柏等很多樹(shù)木。_2. 句子樂(lè)園。1.各地紛紛采取追蹤病源、隔離觀察等措施，防止甲型H1N1流感不再擴(kuò)散。_2.晶晶從小養(yǎng)成了講衛(wèi)生。_3.我把老師布置的所有一切作業(yè)都做完了。_4.我把教室打掃得整整齊齊。_5.中國(guó)人口是世界上最多的國(guó)家。_3. 修改病句。1.我肯定那件事估計(jì)是他做的。_2.會(huì)背很多三字經(jīng)呢！_3.他們倆在陽(yáng)光下度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的夜晚。_4.菊花雖然開(kāi)得美，但是芳香撲鼻。_5.游子吟的作者是唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的。_4. 用修改符號(hào)修改病句

2、。(1)春天的景色我覺(jué)得十分美麗。_(2)老師要求同學(xué)們明確學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度。_(3)我們班取得了競(jìng)賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。_(4)小組討論會(huì)上，大家的發(fā)言很猛烈。_(5)在老師的教育下，他明確了學(xué)習(xí)態(tài)度。_5. 修改病句。1他想起過(guò)去的事，就傷心地留下眼淚。_2菜園里種了很多蔬菜，有土豆、黃瓜、西瓜和西紅柿。_6. 讀句子修改下面的病句。（1）這道題你算錯(cuò)了，因該再仔細(xì)點(diǎn)。_（2）讀了賣(mài)火柴的小女孩這篇課文，流下了眼淚。_（3）媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了鉛筆、尺子、文具盒、皮球等許多文具。_7. 我是句子小神醫(yī)。(用修改符號(hào)在原句上修改病句)1學(xué)校四周有挺拔的許多松樹(shù)。2我們?cè)僖惨?jiàn)不

3、到瀑布昔日的壯觀形勢(shì)了。3我班的人數(shù)是全校最多的班級(jí)。4上課的時(shí)候，發(fā)言很積極。8. 修改病句。她首先第一個(gè)發(fā)言。_有作文書(shū)、故事書(shū)和漫畫(huà)書(shū)。_種子大口大口地呼吸空氣。_9. 修改病句。1.發(fā)現(xiàn)了不好的缺點(diǎn)，要及時(shí)改進(jìn)。 _。2.今年的杏兒豐收在望，長(zhǎng)勢(shì)喜人。_。3.又大又圓的大蘋(píng)果堆出了籮筐。 _。4.接到“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，高興極了。 _。10. 修改病句。（1）聽(tīng)了這次報(bào)告，使我懂得了許多道理。_（2）這些是宋朝出土的文物。_11. 用修改符號(hào)修改下面的語(yǔ)段。今天我學(xué)了一篇課文“火燒云”，這篇課文的作者是著名作家蕭紅寫(xiě)的。天上的火燒云真是千變?nèi)f化變化多端。讀了

4、課文之后，使我的心情久久不能平息。是??！只有勤于動(dòng)筆，善于觀察才能寫(xiě)出這樣優(yōu)美的文章。12. 修改病句。（1）他戴著一頂帽子，一件白色襯衫。_（2）我知道很多形容冬天的詞語(yǔ)，有嚴(yán)寒、雪花飛舞、金桂飄香和冰天雪地。_13. 下面這則尋物啟事有三處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)修改。尋物啟事昨天下午體育課后，我把寫(xiě)有名字的藍(lán)球一個(gè)落在了操場(chǎng)上。如有拾到者，請(qǐng)與我聯(lián)系，非常感謝！6月16日三（3）班  周洋_14. 用修改符號(hào)修改下面語(yǔ)段。音樂(lè)課上，老師請(qǐng)小紅獨(dú)唱“快樂(lè)的節(jié)日”這首歌。因?yàn)樾〖t的聲音有些嘶啞，所以她唱得很認(rèn)真。這時(shí)有些人輕聲討論起來(lái)，小紅卻一點(diǎn)兒也不注意，繼續(xù)唱著。一曲唱完，老師首先第一個(gè)鼓起了掌，教室里頓時(shí)暴發(fā)出一陣熱烈的掌聲。15. 我會(huì)修改下面的病句。（1）雖然小英得過(guò)小兒麻痹癥，但是她不愿意讓別人看見(jiàn)她走路的姿勢(shì)。_（2）在溫暖的班集體中，小英感受到了溫暖。_16. 修改病句。小毛蟲(chóng)費(fèi)了九牛二虎之力,才能搬動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)。_17. 修改病句。（1）過(guò)去的往事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。  _（2）我看見(jiàn)草地