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1、注意力教學(xué)目標(biāo):1、知識與技能 1)了解提高注意力和聽好課的方法,并學(xué)會運(yùn)用這些方法 2)培養(yǎng)表達(dá)能力、歸納和概括能力2、過程與方法 1)在參與和分析心理學(xué)實驗的過程中理解注意力對于聽好課的重要意義 2)通過心理測驗了解自己的注意力水平 3)在注意力實戰(zhàn)訓(xùn)練中學(xué)習(xí)和掌握提高注意力的方法 4)通過小組討論,和組員合作,探討聽好課的方法3、情感、態(tài)度和價值觀 1)通過小組討論的競賽進(jìn)一步學(xué)會合作和競爭 2)學(xué)會聆聽,培養(yǎng)自信的良好心理素質(zhì)教學(xué)重點(diǎn):1、 注意力的重要性2、 注意力的訓(xùn)練3、 提高聽課效果的方法教學(xué)難點(diǎn):注意力的重要性教學(xué)方法:實驗法、測驗法、討論法教學(xué)類型:活動課教學(xué)手段:多媒體教
2、學(xué)教學(xué)過程:引入:注意小實驗 為什么在同一時間出現(xiàn)的材料,我們對其中某一部分記憶清晰,而對其他部分記憶模糊呢?注意決定了。一、 注意知識的門戶注意是心理活動對一定對象的指向和集中。決定著心理活動的方向方向盤決定著心理活動的效率能源庫注意不是一個獨(dú)立的心理活動,總是發(fā)生在心理活動之前,并伴隨整個活動過程。二、 有意注意和無意注意考考你的注意力(小實驗)帶著明確目的,任務(wù)去做事情,效果好。三、 測測你的注意力注意力集中時的狀態(tài)是一個抗干擾的過程1、集中注意的表現(xiàn)2、其心理境界:感覺范圍變小,意識范圍變窄,并集中在相應(yīng)的對象上四、 注意力訓(xùn)練方法1、 數(shù)字法2、 視物法3、 聽音法4、 閱讀法五、 討論:如何聽好一節(jié)課?上課準(zhǔn)備要充分:學(xué)習(xí)用具的準(zhǔn)備 問題的準(zhǔn)備 身體狀況的準(zhǔn)備眼耳手腦齊動員 :眼光要追隨老師 手要有選擇的記 積極回答老師問題 耳朵聽清老師講課環(huán)境、心情要調(diào)整:外減少外界因素的干擾 內(nèi)提醒自己要認(rèn)真聽課 小結(jié):注意是一個影響學(xué)習(xí)的重要因素,決定著學(xué)習(xí)的方向和效率。 注意力的集中過程就是抗干擾的過程,可通過感官限制訓(xùn)練來提高集中水平; 注意力高低也受
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