1、崇仁一中2016-2017七年級(jí)上學(xué)期期中考試道德與法治一、選擇題(第18小題為單項(xiàng)選擇題，每小題 只有一個(gè)最符合題意的選項(xiàng)，將所選 選項(xiàng)前面的字母填在答題卷相應(yīng)位置上，每小題 2分；第914小題為多項(xiàng)選擇題, 每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)，將所選選項(xiàng)前面的字母填在答題卷相應(yīng) 位置上，多選、少選、錯(cuò)選均不得分，每小題 3分。共34分)1 羅伯舒樂(lè)說(shuō)：“不是每個(gè)人都應(yīng)該像我這樣去建造一座水晶大教堂，但是每個(gè)人都應(yīng) 該擁有自己的夢(mèng)想，設(shè)計(jì)自己的夢(mèng)想，追求自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想是生 命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導(dǎo)人走向成功的信仰?！彼敫嬖V我們。( )A. 每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想，夢(mèng)想

2、是可以幫助我們找到前進(jìn)的方向B. 只要心中有夢(mèng)想，就能夠得以實(shí)現(xiàn)C. 夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間沒(méi)有差距D. 要不斷地改變自己的夢(mèng)想，才可以進(jìn)步2 .下列語(yǔ)句是對(duì)學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)的描述，其中以學(xué)習(xí)為樂(lè)事的是( )A 頭懸梁，錐刺股B書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟C .梅花香自苦寒來(lái)D .知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者3. 比起小學(xué)來(lái)，中學(xué)可以用“三多一少”來(lái)概括：課程多，書(shū)本多，老師多，老師“盯 得少。三多，說(shuō)明中學(xué)階段所學(xué)知識(shí)量增加了，知識(shí)難度加大了； “一少”說(shuō) 明初中老師不再像小學(xué)老師那樣管得那么細(xì)了。面對(duì)這些不同，我們應(yīng)該( )學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受新知識(shí) 慣照搬班里優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法A .B.C

3、.D逐步養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)向古人學(xué)習(xí)，苦學(xué)、死學(xué).4. “要想了解自己，最好問(wèn)問(wèn)別人A .自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己B這句諺語(yǔ)啟示我們要通過(guò).他人評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己C .興趣愛(ài)好認(rèn)識(shí)自己D.在集體中認(rèn)識(shí)自己5. 潛能就是潛在的能量，表意識(shí)以內(nèi)的潛能，每個(gè)人的潛能是無(wú)限的，必須循序漸進(jìn) 才能不斷挖掘潛能直至死亡，比喻人類本具有卻沒(méi)有被開(kāi)發(fā)的能力。潛能開(kāi)發(fā)出來(lái)可以讓我們成為更加優(yōu)秀的人，下列選項(xiàng)中不能幫助我們激發(fā)潛能的是()A. 珍視自己的興趣愛(ài)好，專注自己喜愛(ài)的領(lǐng)域B. 廣泛參與多方面的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)他人和社會(huì)對(duì)自己的需要C. 積極合作，與他人共同完成任務(wù)D. 對(duì)他人不管不問(wèn)，只關(guān)注自己的事情6. “玻璃

4、與金子結(jié)合，便有寶石的光輝；愚人與哲人相近，也同樣會(huì)變得聰明?！边@句話的寓意是()A. 朋友之間親密無(wú)間B. 選擇朋友時(shí)應(yīng)看他是否對(duì)自己有用C. 真正的友誼要堅(jiān)持原則D. 真正的友誼對(duì)我們的健康成長(zhǎng)起著重要的作用7著名作家大仲馬說(shuō)：友誼像花朵，好好地培養(yǎng)，可以開(kāi)得心花怒放，可是一旦任性 或者不幸從根本上破壞了友誼，這朵心上盛開(kāi)的花，可能立刻萎頹凋謝。這句話主要 啟示我們中學(xué)生 （）A 友誼之花會(huì)經(jīng)常凋謝B維護(hù)友誼需要講究原則C 離開(kāi)友誼人們無(wú)法生活D友誼需要精心養(yǎng)護(hù)8現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)聊天成為交友的一種新時(shí)尚，有的人通過(guò)網(wǎng)絡(luò)聊天開(kāi)闊了視野，增進(jìn)了 誼。也有不少人上當(dāng)受騙，在人生中留下慘痛的教訓(xùn)。因此，在

5、網(wǎng)絡(luò)交往中，我們應(yīng) 該（）A. 提供個(gè)人虛假信息以免個(gè)人隱私被泄露B. 既要謹(jǐn)慎、真誠(chéng)、守信，又要區(qū)分是非善惡C. 對(duì)長(zhǎng)期交往的網(wǎng)友要提供個(gè)人的真實(shí)信息D. 只有網(wǎng)上交友，絕不私下約會(huì)網(wǎng)友井溫馨提示：914小題為多項(xiàng)選擇題，每小題有兩個(gè)或兩個(gè)以上符合題意的選項(xiàng)9中學(xué)階段是人生最寶貴的時(shí)期。要珍惜，要拼搏，享受成長(zhǎng)。這啟示我們進(jìn)入中學(xué)， 要（）A .積極參加集體生活和社會(huì)實(shí)踐B. 樹(shù)立新目標(biāo)，激發(fā)我們的潛能C .要豐富自己的個(gè)性，發(fā)展自我D .抓住新的機(jī)會(huì)，不斷超越自我10. 在初中階段，掌握有效的學(xué)習(xí)方法和策略對(duì)搞好學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)非常重要。下列同學(xué)的做 法中可取的有（）A. 小敏每天熬到深夜，困了也

6、要堅(jiān)持學(xué)習(xí) B .小惠注重勞逸結(jié)合，不斷提高學(xué)習(xí)效率C. 小霞制訂合理規(guī)劃，有計(jì)劃地進(jìn)行學(xué)習(xí)D. 小聰恰當(dāng)安排時(shí)間，及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固11. 小國(guó)是一名八年級(jí)的學(xué)生，他學(xué)習(xí)成績(jī)一般，性格內(nèi)向，上課從不主動(dòng)舉手發(fā)言，下課后總是靜靜地坐在自己的座位上發(fā)呆。在與同學(xué)的交往中，如果封閉自己（A. 會(huì)使自己的人際圈越來(lái)越小B. 使同學(xué)們不能了解自己，得不到同學(xué)們的幫助C. 會(huì)減少自己的信息來(lái)源，不利于健康成長(zhǎng)D. 會(huì)使自己排除各種干擾，進(jìn)步更快12. 孔子說(shuō)：“友直，友諒，友多聞，益矣。”這句話告訴我們（）A. 與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友，是益的B. 朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)C. 友誼讓我們更深刻地體

7、悟生命的美好D .友誼可以解決我們所有的困擾13 .好朋友小吳和小楊在一次體育比賽中發(fā)生矛盾，如果你是小吳的朋友，請(qǐng)你給他一 些建議（）A.置之不理B.坦誠(chéng)交流C.及時(shí)處理D換位思考14張紅在QQ上結(jié)識(shí)了一個(gè)網(wǎng)友“大哥”,“大哥”多次要求張紅將她的詳細(xì)地址、 電話號(hào)碼等告訴他。對(duì)此，張紅的正確做法是（）A.增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù) B 明辨是非，謹(jǐn)慎交友C遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，躲避干擾D對(duì)朋友要真誠(chéng)，如實(shí)告訴他二、問(wèn)答題（15題9分，16題7分，17題8分，18題12分，共36分）15. 材料一被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”和“火箭之王”的著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森說(shuō)：“六年的中學(xué)學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生，

8、對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的 作用。”他歸國(guó)后到北京的第二天，就趕往母校探望。每次路過(guò)母校，他都會(huì)說(shuō)：“這是我非常熟悉的地方?！卞X(qián)學(xué)森晚年曾稱有 17個(gè)人對(duì)他的一生影響深遠(yuǎn)，其中 北京師大附中就有7位材料二錢(qián)學(xué)森早年留學(xué)美國(guó)，他一直想著回國(guó)報(bào)效祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)。他常說(shuō)：“我的事業(yè)在中國(guó)，我的成就在中國(guó)，我的歸宿在中國(guó)。”5 年歸國(guó)路，10年兩彈成，為夢(mèng)想，他披荊斬棘，奮力前行。面對(duì)困難，他鼓勵(lì)身邊 的工作人員說(shuō)：“常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了神殿門(mén)，不要失去信心，只要堅(jiān)持不 懈，就終會(huì)有成果的。”閱讀材料，回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析錢(qián)學(xué)森為什么念念不忘自己的中學(xué)時(shí)代？ （4分）（2

9、）少年有夢(mèng)，那你的夢(mèng)想是什么（1分）？你打算任何放飛自己的夢(mèng)想呢？ （ 4分）16. 材料一：生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了 翅膀。一一莎士比亞材料二：鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。一李苦禪（1）上述兩則材料啟示我們知識(shí)在我們的生活中有著非常重要的作用，請(qǐng)問(wèn)：學(xué)習(xí)有 什么作用呢？ （ 6分）17. 材料一：七年級(jí)上學(xué)期，小麗從外 校轉(zhuǎn)到新學(xué)校，與小華坐同桌。她們兩人性格相 近，比較說(shuō)得來(lái)，逐漸成為好朋友，課后經(jīng)常一起玩。小麗的成績(jī)沒(méi)有小華好，自習(xí) 時(shí)一遇到難題就問(wèn)小華，小華為了幫助小麗解答問(wèn)題，經(jīng)常無(wú)法完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù) 這時(shí)，小華很猶豫：該不該幫小麗呢？材

10、料二：期末數(shù)學(xué)考試時(shí)，小麗有好幾道題不會(huì)做，為了不挨父母批評(píng)，她多次要求 好朋友小華把答案給自己抄，小華再次猶豫起來(lái)：該不該幫小麗呢？結(jié)合上述材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，思考下列問(wèn)題：（1）你認(rèn)為材料一中小華該不該幫助小麗？為什么？（3分）（2）你認(rèn)為材料二中小華該不該幫助小麗？為什么？（3分）（3）為了使她們的友誼更加牢固，你想對(duì)她們說(shuō)些什么？ （2分）18. 李麗同學(xué)非常喜歡文學(xué)，老師常說(shuō)她語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng)，她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范 文供大家欣賞學(xué)習(xí)。所以，李麗覺(jué)得自己在寫(xiě)作方面有潛力，于是她打算開(kāi)發(fā)自己的 寫(xiě)作潛力。她請(qǐng)朋友為自己畫(huà)了一幅“未來(lái)作家”的畫(huà)像，時(shí)常提醒自己“我將成為 優(yōu)秀作家” 我一

11、定會(huì)成功”等，還堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。圍繞這個(gè)事例，某班同學(xué)展開(kāi)了討論，請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)，與他們一起討論下列問(wèn)題：（1）李麗同學(xué)是通過(guò)哪些途徑認(rèn)識(shí)自己寫(xiě)作潛能的？ （4分） 李麗同學(xué)是怎樣進(jìn)一步發(fā)掘自己的寫(xiě)作潛能的？ （2 分）怎樣讓我們飛得更高呢？( 6 分)崇仁一中2016-2017七年級(jí)上學(xué)期期中 考試道德與法治答案一.選擇題（34分）1.A2.D3.B4.B5.D6.D7.D8.B9.ABCD10. BCD11. ABC12. ABC13. BCD14. AB二.問(wèn)答題（15題9分，16題7分，17題8分，18題12分，共36分）15. （9 分）（1） （4分）因?yàn)橹袑W(xué)時(shí)代對(duì)人的一生具有重要的

12、意義。中學(xué)時(shí)代可以為我們的一生奠 定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命 進(jìn)階。中學(xué)生活，對(duì)錢(qián)學(xué)森確 立對(duì)生活的信念和追求、塑造性格、培養(yǎng)意志和勇氣、提升智慧起到了重要作用。（1分）略（4分）把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，需要付出努力。努力需要立志，需要堅(jiān)持。要把努力落實(shí)在 每一天的具體行動(dòng)中，并始終如一地堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。16. （7 分）（1）（6分）兩則材料給我們的啟示是：知識(shí)在我們的生活中有著非常重要的作用，學(xué) 習(xí)可以讓我們的生活更加充實(shí)，學(xué)習(xí)可以給我們的生命添加養(yǎng)料，點(diǎn)亮我們內(nèi)心不熄的 明燈，激發(fā)前進(jìn)的持續(xù)動(dòng)力。（2）（1分）欲讀天下之奇書(shū)，須明天下之大道。一蒲松齡書(shū)籍是人類知識(shí)的總結(jié)

13、。一莎士比亞書(shū)卷多情似故人，晨昏優(yōu)樂(lè)每相親。一于謙17. （8 分）（1）（3分）小華應(yīng)該幫助小麗。因?yàn)橛颜x是平等的、雙向的；友誼需要相互幫助、相互支持；友誼是心靈的相遇，需要真誠(chéng)地付 出：小華幫助小麗解決數(shù)學(xué)難題，雖然浪費(fèi) 了時(shí)間，但也是自我不斷提高的過(guò)程。（2）（3分）小華不該幫助小麗。因?yàn)橹v友誼一定要堅(jiān)持則，不能以犧牲原則為代價(jià)維 持所謂的友誼；考試中幫助抄答案是違反校規(guī)校紀(jì)的行為，是不誠(chéng)信的行為，小華不應(yīng) 該幫助小麗抄答案。（3）（2分）友誼在交往中產(chǎn)生，在幫助中加深：在交往中要做到平等互惠；在交往中 要尊重差異，寬容他人：在交往中要講究原則，堅(jiān)守底線；等等18. （12 分）（1） （4分）她自己感覺(jué)非常喜歡文學(xué)，這是她通過(guò)自我評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己；老師常說(shuō)她語(yǔ) 言表達(dá)能力強(qiáng)，這是她通過(guò)他人評(píng)價(jià)了解自己：她的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文供大家