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1、記記 承承 天天 寺寺 夜夜 游游得力其爾中學：董春得力其爾中學：董春給下面的字注音給下面的字注音:藻（ ）荇（ ）軾（ ）劃分朗讀節(jié)奏：劃分朗讀節(jié)奏： 1、念|無與為樂者 2、蓋|竹柏影也 3、遂|至承天寺|尋張懷民 4、水中|藻、荇交橫 5、庭下|如積水空明 zaoxingshi搶答加線字的意思搶答加線字的意思： 1、念（、念（ ） 無與為樂者無與為樂者 2、欣然（、欣然（ ）起行）起行 3、相與（、相與（ ）不于中庭）不于中庭 4、遂（、遂（ ）至承天寺尋張）至承天寺尋張懷民懷民5、蓋（、蓋（ ）竹柏影也）竹柏影也 6、但（、但（ ）少閑人（）少閑人（ ）如吾兩人者耳如吾兩人者耳想想愉悅

2、的樣子愉悅的樣子共同，一起共同，一起于是，就于是，就.原來原來只是只是輕閑的人輕閑的人. . . .達標反饋達標反饋n下列各句中屬正面直接描寫月光的一項是：n1、懷民亦未寢，相與步于中庭、懷民亦未寢，相與步于中庭n2、水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也吾兩、水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也吾兩人人3、庭下如積水空明、庭下如積水空明n4、但少閑人如者耳、但少閑人如者耳達標反饋達標反饋n下列各項反映作者高潔自賞，對現(xiàn)實下列各項反映作者高潔自賞，對現(xiàn)實生活不滿的一句是：生活不滿的一句是：n1、解衣欲睡，月色入戶，欣然起行、解衣欲睡，月色入戶，欣然起行n2、懷民亦未寢，相與步于中庭、懷民亦未寢，相與步于中庭n3、水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也、水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也n4、但少閑人如吾兩人者耳、但少閑人如吾兩人者耳達標反饋達標反饋找出文中的比喻句，說說這樣使找出文中的比喻句，說說這樣使用的好處。用的好處。n怎樣理解怎樣理解“何處無月？何處無竹柏？何處無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳？但少閑人如吾兩人者耳？小結小結n 記承天寺夜游記承天寺夜游n 蘇軾蘇軾n繪庭中景色繪庭中景色 月色月色積水空明積水空明 空靈皎潔空靈皎潔n尋張懷民賞月尋張懷民賞月 竹柏竹柏藻、荇交橫（比喻）藻、荇交橫（比喻）n 人生的感慨人生的感慨n抒復雜情懷抒復雜情懷 賞月的欣喜賞月的欣喜n 漫步的悠閑漫步的悠閑豁達

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