人教課標(biāo)版高中生物必修3免疫調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案_第1頁(yè)
人教課標(biāo)版高中生物必修3免疫調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案_第2頁(yè)
人教課標(biāo)版高中生物必修3免疫調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案_第3頁(yè)
人教課標(biāo)版高中生物必修3免疫調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案無(wú)答案_第4頁(yè)
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1、2.4免疫調(diào)節(jié)導(dǎo)學(xué)案第一課時(shí)考綱要求 1.人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用。2.艾滋病的傳播和預(yù)防。復(fù)習(xí)目標(biāo)1. 了解免疫系統(tǒng)的組成 2. 理解人體的三道防線3. 掌握體液免疫和細(xì)胞免疫的過(guò)程 4. 運(yùn)用免疫知識(shí)知識(shí)梳理一、免疫系統(tǒng)的組成1免疫器官                       等2免疫細(xì)胞 ( 中成熟) （ 起源： ）      &#

2、160; （位于 ）      ( 中成熟)3免疫活性物質(zhì)                    等（由免疫細(xì)胞或其他細(xì)胞產(chǎn)生）二、免疫系統(tǒng)的功能（一）防衛(wèi)功能人體的三道防線(1) 第一道防線： 免疫第二道防線： 人人都有 先天遺傳(2) 第三道防線： 免疫 后天獲得抗原特點(diǎn)： 體液免疫的過(guò)程：抗體：化學(xué)本質(zhì) 主要分布 作用特點(diǎn) 細(xì)胞免疫的過(guò)程：不識(shí)別抗原的細(xì)胞 能識(shí)別抗原卻無(wú)特異性的細(xì)

3、胞 能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞 二次免疫 特點(diǎn)： 應(yīng)用： 問(wèn)題：從特異性的角度分析，HIV疫苗為何難研制？體液免疫與細(xì)胞免疫的區(qū)別與聯(lián)系HIV和免疫系統(tǒng)受損的關(guān)系問(wèn)題1：在B階段中， T細(xì)胞減少的原因？問(wèn)題2：在C階段中， T細(xì)胞大量減少對(duì)特異性免疫有何影響？（二） 和 功能 鞏固訓(xùn)練一、判斷正誤1.免疫器官都產(chǎn)生淋巴細(xì)胞（ ）2.淋巴細(xì)胞包括B細(xì)胞、T細(xì)胞和吞噬細(xì)胞，均屬于免疫細(xì)胞（ ）3.血液中有T細(xì)胞（ ）4.免疫活性物質(zhì)都由免疫細(xì)胞產(chǎn)生，包括抗體、淋巴因子和溶酶體等（ ）二、填空題5.下圖表示人體的特異性免疫過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖填空(1)在圖中寫(xiě)出各細(xì)胞的名稱(chēng)(2)病原體入侵機(jī)體先引起 后引起 （填 或 ） (3)漿細(xì)胞可由 （填名稱(chēng)）分化(4)HIV侵入人體對(duì)的破壞作用比對(duì) （大、小）。(5)d和f作用不同的根本原因 (6)抗原一定是外來(lái)物質(zhì)嗎？ 請(qǐng)舉例： 課后思考1.免疫系統(tǒng)的

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