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文檔簡介
1、2011年全國計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)VB筆試各題型答題技巧題型分析與解題技巧單選題和填空題一般是對(duì)基本知識(shí)和基本操作進(jìn)行考查的題型,它主要是測(cè)試考生對(duì)基本的、重要的理論及概念是否掌握、理解是否準(zhǔn)確、認(rèn)識(shí)是否全面、思路是否清晰,而很少涉及對(duì)理論的應(yīng)用。具體地說,考試時(shí)應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:1選擇題的分析與解題技巧選擇題為單選題,多選、錯(cuò)選或不選都不給分,但錯(cuò)選也不倒扣分,考生在做答選擇題時(shí)要注意。選擇題每個(gè)小題只有2分,單位試題的分值量較小,且試題部分覆蓋面,各類內(nèi)容的試題均有,一般情況下,考生根本不可能做到對(duì)大部分的題目都有把握。這時(shí),需要考生學(xué)會(huì)放棄,即不確定的題目不要在上面糾纏過多,應(yīng)該在此題上
2、做上標(biāo)記,立即轉(zhuǎn)移注意力,做答其他題目。最后有空余的時(shí)間再回過頭來仔細(xì)考慮此題。但要注意,對(duì)于那些實(shí)在不清楚的題目,就不要浪費(fèi)時(shí)間了,放棄繼續(xù)思考,不要因小失大。2填空題的分析與解題技巧填空題一般難度都比較大,一般需要考生填人準(zhǔn)確的字符,往往需要非常地精確,錯(cuò)一個(gè)字都不得分。而分值方面,每空只有2分,建議考生對(duì)填空題不要太過于看重,為個(gè)別問題耽誤時(shí)間,不如回過頭檢查一些不確定的選擇題,如能檢查出兩題,在分值上就抵得上一道填空題。3綜合應(yīng)試分析(1)當(dāng)遇到不會(huì)做的或答不出來的題,一定不要慌亂(尤其是平時(shí)學(xué)習(xí)好的同學(xué)),可以把這題留下暫時(shí)不做,先把會(huì)做的題做好,能做多少就做多少;(2)當(dāng)題做得非常
3、順利時(shí),不要太得意,因?yàn)樵娇此迫菀椎念}目越錯(cuò)的多當(dāng)然也不要逆向思維,覺得這題這么簡單是不是做錯(cuò)了,要相信自己,說到底還是要審清題目的意思;(3)不要受周圍環(huán)境影響,當(dāng)別人開始交卷時(shí),也不要慌張,只要考生沉著冷靜,認(rèn)真回答每一個(gè)題目就可以了。來計(jì)算機(jī)二級(jí)考試合格者分享應(yīng)試技巧一、對(duì)于筆試:二級(jí)VB考試的考題內(nèi)容很細(xì),沒有復(fù)雜的算法題,最多只是一些看起來復(fù)雜(其實(shí)很有規(guī)律)的循環(huán)題。那么,我們要做的是:1:按照大綱讀懂(理解)教材上的的內(nèi)容。2:做一些歷年的考試題目,根據(jù)經(jīng)驗(yàn),每年的考題中都會(huì)有一些重復(fù)或相似的考題。當(dāng)然最主要的是做完最近幾年的幾套考題后,自己就會(huì)對(duì)考試內(nèi)容“胸有成竹”,自然就會(huì)知
4、道哪是重點(diǎn),哪些該復(fù)習(xí),有的放矢。 個(gè)人覺得我要??季W(wǎng)上面有不錯(cuò)的試題,大家可以有時(shí)間的話,去把相關(guān)的試題做一下練習(xí)。3:針對(duì)特殊題型和重點(diǎn)內(nèi)容做題。二、對(duì)于機(jī)試:兩個(gè)字,做題??梢园堰^去兩到四次內(nèi)的考題拿過來做。 當(dāng)然,我們?cè)谧鲱}是要端正心態(tài),因?yàn)檎l也不敢保證您將來考的一定會(huì)在您現(xiàn)在做的題(當(dāng)然總有那么一半的人有這運(yùn)氣,呵呵),做題是因?yàn)橐婚T課程內(nèi)容太多,做題可以幫助理解,畢竟考題很活。簡單分析一下:基本操作(30分兩小題):考核重點(diǎn)一般集中在:工程新建與保存、控件的一些基本屬性的設(shè)置(如:名稱、標(biāo)題、大小、位置、值等)、基本方法的使用(如:Print等)簡單應(yīng)用(40分兩小題):考核重點(diǎn)一
5、般集中在:簡單算法(如:求最大數(shù)、素?cái)?shù)、排序等)、通過代碼窗口操作對(duì)象屬性、控件數(shù)組的建立與通過循環(huán)訪問等。綜合應(yīng)用(30分一小題):考核重點(diǎn)一般集中在:順序文件的讀寫操作、讀文件一般都會(huì)用到循環(huán)或數(shù)組。一、熟悉考試題型,掌握基本做題技巧。VB考試只有選擇題和填空題兩種題型,其中選擇題共30題,分值70分,填空題共15小題,分值30分。這兩種題型的解題方法有所不同,考生在備考時(shí)要深化對(duì)基本概念和知識(shí)點(diǎn)的理解,并注重實(shí)踐,同時(shí)要多做一些針對(duì)性的練習(xí),特別是歷年真題,從中找出規(guī)律性的東西以及解題技巧。A、選擇題解題技巧:常見的選擇題解法有“排除法”。我們從歷年四次考試中分別挑選一個(gè)選擇題進(jìn)行舉例,
6、希望大家引起重視,并能熟練掌握這種解題技巧。例1:(2003年09月考題)設(shè)有如下通用過程,在窗體上畫一個(gè)名稱為Command1的命令按鈕,然后編寫如下事件過程:Private Sub Command1_Click()Dim x As Integerx = 10y = 5y = f(x)Print x; yEnd SubPublic Function f(x As Integer)Dim y As Integerx = 20y = 2f = x * yEnd Function程序運(yùn)行后,如果單擊命令按鈕,則在窗體上顯示的內(nèi)容是A)10 5 B)20 5 C)20 40 D)10 40【答案】C
7、【分析】對(duì)于傳值和傳地址的題目,解題時(shí)我們可以運(yùn)用適當(dāng)?shù)呐懦记桑玑槍?duì)上面的題目我們可以進(jìn)行分析后直接得出結(jié)果:本題中,X初值是10,Y初值是5。但由于X傳地址,所以要互相影響,故在主程序調(diào)用函數(shù)F(X)后,打印語句中X不可能是原來的10,因此可以馬上排除答案A和D;而Y是靠函數(shù)本身傳遞值,故在函數(shù)過程中F得到新值40后就如同傳地址一樣把結(jié)果傳給了Y。故本題的答案是C。例2:(2003年04月考題)在窗體上畫一個(gè)名稱為Command1的命令按鈕,再畫兩個(gè)名稱分別為Label1、Label2的標(biāo)簽,然后編寫如下程序代碼:Private X As IntegerPrivate Sub Comma
8、nd1_Click()X=5:Y=3Call proc(X,Y)Label1.Caption=XLabel2.Caption=YEnd SubPrivate Sub proc(ByVal a As Integer,ByVal b As Integer)X=a* aY=b+bEnd Sub程序運(yùn)行后,單擊命令按鈕,則兩個(gè)標(biāo)簽中顯示的內(nèi)容分別是A)5和3 B)25和3 C)25和6 D)5和6【答案】B【分析】本題中的X是窗體級(jí)變量,所以X在過程之間傳遞參數(shù)時(shí)相當(dāng)于傳地址,互相要影響。同時(shí),過程之間本身有A和B要與X和Y傳值。由于本題中的X原先是5,則程序執(zhí)行后X應(yīng)該改變,故先排除答案A和D。另外
9、,B和Y傳的是值,它們互不影響,故又可以排除答案C。因此最終答案是B。例3、(2002年09月考題)在窗體上畫一個(gè)命令按鈕,名稱為Command1。程序運(yùn)行后,如果單擊命令按鈕,則顯示一個(gè)輸入對(duì)話框,在該對(duì)話框中輸入一個(gè)整數(shù),并用這個(gè)整數(shù)作為實(shí)參調(diào)用函數(shù)過程F1。在F1中判斷所輸入的整數(shù)是否是奇數(shù),如果是奇數(shù),過程F1返回1,否則返回0。能夠正確實(shí)現(xiàn)上述功能的代碼是A) Private Sub Command1_Click()x=InputBox(“請(qǐng)輸入整數(shù)”)a=F1(Val(x)Print aEnd SubFunction F1(ByRef b As Integer)If b Mod 2
10、=0 ThenReturn 0ElseReturn 1End IfEnd FunctionB) Private Sub Command1_Click()x=InputBox(“請(qǐng)輸入整數(shù)”)a=F1(Val(x)Print aEnd SubFunction F1(ByRef b As Integer)If b Mod 2=0 ThenF1=0ElseF1=1End IfEnd FunctionC) Private Sub Command1_Click()x=InputBox(“請(qǐng)輸入整數(shù)”)F1(Val(x)Print aEnd SubFunction F1(ByRef b As Intege
11、r)If b Mod 2=0 ThenF1=1ElseF1=0End IfEnd FunctionD) Private Sub Command1_Click()x=InputBox(“請(qǐng)輸入整數(shù)”)F1(Val(x)Print aEnd SubFunction F1(ByRef b As Integer)If b Mod 2=0 ThenReturn 0ElseReturn 1End IfEnd Function【答案】B【分析】從四個(gè)選項(xiàng)中的已標(biāo)記為灰色背景的四條語句可以看出,除選項(xiàng)C最先返回值1外,其它都返回0,所以C錯(cuò)。一般情況下,錯(cuò)誤的選項(xiàng)中也會(huì)包含正確的信息,從中我們發(fā)現(xiàn)這四行文本主
12、要考查函數(shù)返回值的基本寫法,并據(jù)此可以馬上得以答案B。例4、(2004年04月考題)在窗體上畫一個(gè)名稱為Listl的列表框,為了對(duì)列表框中的每個(gè)項(xiàng)目都能進(jìn)行處理,應(yīng)使用的循環(huán)語句為A) For I=0 to Listl.ListCount-l.NextB) For I=0 to Listl.Count-l.NextC)For I=1 to Listl.ListCount.NextD) For I=0 to Listl.Count.Next【答案】A【分析】從每個(gè)選項(xiàng)的第一行我們可以發(fā)現(xiàn)只有選項(xiàng)C的循環(huán)初值是從1開始,其它都從0開始,所以C錯(cuò),由于錯(cuò)誤的題目中一般會(huì)包含正確的信息,從中我們可以推
13、理得到正確的答案是A。B、填空題解題方法:除部分填空題考查識(shí)記知識(shí)點(diǎn)外,對(duì)于理解性的編程類填空題,我們有時(shí)可以用推理的方法初步得到解題思路,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行相關(guān)的驗(yàn)證后最終得到正確答案。例1、(2004年04月考題)在窗體上畫兩個(gè)組合框,其名稱分別為Combo1、Combo2,然后畫兩個(gè)標(biāo)簽,名稱分別為label1、label2,如圖所示。程序運(yùn)行后,如果在某個(gè)組合框中選擇一個(gè)項(xiàng)目,則把所選中的項(xiàng)目在其下面的標(biāo)簽中顯示出來。請(qǐng)?zhí)羁铡rivate Sub Combo1_Click()Call showitem(Combo1, Label1)End SubPrivate Sub Combo2_Cl
14、ick()Call showitem(Combo2, Label2)End SubPublic Sub showitem(tmpcombo As ComboBox, tmplabel As Label)【1】 .Caption = 【2】 .TextEnd Sub【分析】此題考查Sub過程的參數(shù)傳遞問題,由于本題參數(shù)傳遞值有兩個(gè):tmpcombo和tmplabel,而Sub參數(shù)傳遞一般一定要用到,考慮到參數(shù)變量名“tmplabel”的字母組合中“l(fā)abel”意為標(biāo)簽,故從題意中馬上推定第一個(gè)空格應(yīng)填“tmplabel”,推定第二個(gè)應(yīng)填“tmpcombo”。二、以教科書為本,以歷年考題為綱:很多
15、考生喜歡在課后做各種各樣的模擬題、沖剌題等,這樣做的結(jié)果是即費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,綜合分析歷年考題我們發(fā)現(xiàn),歷次考試知識(shí)點(diǎn)基本不變,許多題目經(jīng)常重復(fù)考到,部分考題直接源于書后的練習(xí)題。所以“以教科書為本,以歷年考題為綱”進(jìn)行復(fù)習(xí)是廣大考生順利過級(jí)的制勝法寶。A、部分考題在多次考試中重復(fù)出現(xiàn),以下特舉幾例請(qǐng)考生注意比較,更多例子大家可以從歷年試卷中進(jìn)行總結(jié)。例1、 將C盤根目錄下的圖形文件moon.jpg裝入圖片框Picturel的語句是 _ 。(2004年04月填空第5題)例2、 為了在運(yùn)行時(shí)把d:pic文件夾下的圖形文件a.jpg裝入圖片框Picturel,所使用的語句為 _ 。(2003年04月填空
16、第4題)例3、 為了改變計(jì)時(shí)器控件的時(shí)間間隔,應(yīng)該修改該控件的 _ 屬性。(2002年09月填空第8題)例4、 計(jì)時(shí)器控件能有規(guī)律的以一定時(shí)間間隔觸發(fā)_事件,并執(zhí)行該事件過程中的程序代碼。 (2003年04月填空第5題)例5、 為了使計(jì)時(shí)器控件Timerl每隔0.5秒觸發(fā)一次Timer事件,應(yīng)將Timerl控件的 _屬性設(shè)置為 _ 。(2004年04月填空第3題)B、很多考題與教科書后的題目非常相似或完全一樣。例6、在窗體上畫一個(gè)命令按鈕(其Name屬性為Commandl),然后編寫如下代碼:(2004年04月選擇題第21題與教科書P211頁第8章選擇題第5題一樣,只是選項(xiàng)位置不同)Optio
17、n Base 1Private Sub Commandl_click( )Dim aS=0A=arrar(1,2,3,4)J=1For I=4 to 1 step 1S=s+a(i)*jJ=j*10Next iPrintSEnd Sub運(yùn)行上面的程序,單擊命令按鈕,其輸出結(jié)果是A)4321 B)1234 C)34 D) 12例7、把窗體的KeyPreview屬性設(shè)置為True,然后編寫如下兩個(gè)事件過程:Private Sub Form_KeyDown(KeyCode As Integer, Shift As Integer)Print Chr(KeyCode)End SubPrivate Sub Form
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