《各種環(huán)境中的動(dòng)物》《動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為》《動(dòng)物在生物圈中的作用》_第1頁(yè)
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1、八年級(jí)(上) 第13 章 (各種環(huán)境中的動(dòng)物、動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為、動(dòng)物在生物圈中的作用)檢測(cè)題班 級(jí): 姓 名: 一、選擇題:(每小題2分,共50分)1、魚缸里的金魚不停地大口吞水,鰓蓋總不停地張合這主要是魚在 ( )A、吞咽食物 B、平衡身體 C、進(jìn)行呼吸 D、協(xié)助運(yùn)動(dòng)2、養(yǎng)魚的魚缸如果不經(jīng)常換水,魚會(huì)出現(xiàn)“浮頭”現(xiàn)象,甚至死亡,其主要原因是 ( )A、水中缺少食物 B、水中微生物過多 C、水中缺氧 D、水質(zhì)變壞3、下列所列舉的動(dòng)物中,屬于脊椎動(dòng)物的一組是 ( )中華鱘 青蛙 海馬 章魚 蟹 珊瑚蟲 河蚌 蛇 蚯蚓 烏賊A、 B、 C、 D、4、魚的體色表現(xiàn)為:背深灰黑色,腹面淺白色,這是一種

2、 ( )A、保護(hù)色 B、警戒色 C、保護(hù)色和警戒色 D、都不是5、下列發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造與仿生學(xué)無關(guān)的是 ( )A、雷達(dá) B、薄殼建筑 C、顯微鏡 D、日光燈6、俗話說:魚兒離不開水。將鮮活的魚從水中取出,魚很快就會(huì)死亡,其原因是 ( )A、內(nèi)缺少水 B、無法呼吸 C、血液循環(huán)停止 D、體表干燥7、下列說法中不能體現(xiàn)魚適應(yīng)水生生活特點(diǎn)的是 ( )A、用鰓呼吸 B、體內(nèi)有脊柱 C、用鰭游泳 D、身體流線型8、目前海洋魚類和淡水魚類日益減少的主要原因是 ( )環(huán)境污染嚴(yán)重 人類過度捕撈 魚的產(chǎn)卵量過低 魚的食物短缺A、 B、 C、 D、9、魚游泳的動(dòng)力來自 ( )A、胸鰭和腹鰭的擺動(dòng) B、軀干和尾的擺動(dòng) C

3、、尾鰭的擺動(dòng) D、所有魚鰭的擺動(dòng)10、在“觀察蚯蚓”的實(shí)驗(yàn)中,我們用浸水的濕棉布輕擦蚯蚓的體表,這有利于 ( )A、運(yùn)動(dòng) B、保持體內(nèi)水分 C、呼吸 D、吸收營(yíng)養(yǎng)11、家兔的前肢短,后肢長(zhǎng)且強(qiáng)健有力,這與它的哪種運(yùn)動(dòng)方式相適應(yīng) ( )A、爬行 B、行走 C、跳躍 D、奔跑12、下列實(shí)例中屬于學(xué)習(xí)行為的是 ( )A、貓捉老鼠 B、蜘蛛結(jié)網(wǎng) C、家蠶吐絲 D、螞蟻筑巢13、成語(yǔ)詞典中有很多成語(yǔ)與動(dòng)物的行為有關(guān),下列不屬于動(dòng)物行為的是 ( )A、蜻蜓點(diǎn)水 B、狡兔三窟 C、井底之蛙 D、舐犢情深14、雨后,常見地面上有許多蚯蚓,這是因?yàn)?( )A、蚯蚓爬出地面呼吸 B、蚯蚓爬出地面飲水 C、蚯蚓喜歡

4、在潮濕的地面爬行 D、借助潮濕的地面,蚯蚓可以迅速改變生存環(huán)境15、下列動(dòng)物中,幼體和成體的呼吸方式完全不同的是 ( )A、青蛙 B、鯽魚 C、家鴿 D、家兔16、哺乳動(dòng)物的后代成活率高的主要原因是 ( )A、體溫恒定 B、體表被毛 C、體內(nèi)受精 D、胎生哺乳17、下列不屬于動(dòng)物在生物圈中的作用的是 ( )A、維持生態(tài)平衡 B、促進(jìn)物質(zhì)循環(huán) C、幫助植物傳粉、傳播種子 D、提供食物18、有人說“鳥的全身都是為飛行而設(shè)計(jì)的”。鳥的下列結(jié)構(gòu)中與這句話含義不符的是 ( )A、前肢變成翼 B、體內(nèi)有氣囊 C、足有四趾 D、胸肌發(fā)達(dá)19、“兩只黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”白鷺在空中扇動(dòng)翅膀的動(dòng)力主要來自

5、 ( )A、北部肌肉 B、兩翼肌肉 C、腹肌 D、胸肌20、右面圖形中屬于先天性行為的是 ( )21、在無脊椎動(dòng)物中,昆蟲種類最多,活動(dòng)范圍最廣的主要原因是 ( )A、體表有外骨骼 B、具有翅 C、身體分部 D、適于陸地生活22、據(jù)報(bào)道,進(jìn)入20世紀(jì)后,幾乎每年至少有一種鳥類和哺乳動(dòng)物從地球上消失。造成野生動(dòng)物瀕危和滅絕的主要原因是 ( )A、干旱少雨,飲水缺乏 B、天敵過多,大量被捕食 C、食物不足 D、生存環(huán)境的改變和破壞23、陸生動(dòng)物與水生動(dòng)物相比,陸生動(dòng)物較發(fā)達(dá)的是 ( )A、消化系統(tǒng) B、感覺系統(tǒng) C、呼吸系統(tǒng) D、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)24、俗話說“人有人言,獸有獸語(yǔ)”螞蟻進(jìn)行交流的“語(yǔ)言”是

6、( )A、氣味 B、聲音 C、表情 D、舞蹈25、動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)”能力,這主要有利于動(dòng)物 ( )A、逃避敵害 B、尋找配偶 C、適應(yīng)環(huán)境 D、尋找食物二、填空題1、自然界目前已知的動(dòng)物約有 150 多萬種,人們根據(jù)動(dòng)物體內(nèi) 的有無,可以分為 動(dòng)物和 動(dòng)物兩大類;根據(jù)生活環(huán)境的不同分為水 生 動(dòng)物和 動(dòng)物。2、根據(jù)下表,將相應(yīng)的動(dòng)物名稱填在字母后的橫線上(如:G蝙蝠)陸上生活的動(dòng)物水中游泳的動(dòng)物空中生活的動(dòng)物脊椎動(dòng)物ABC無脊椎動(dòng)物DEF GA B C 家 鴿 D E F 蜻 蜓 3、魚之所以能生活在水中生活,有兩個(gè)特點(diǎn)至關(guān)重要。一是具有 ,能在水中游泳,自由運(yùn)動(dòng);二是具有 ,能在水中呼吸。4、

7、有的動(dòng)物能保持恒定的體溫,有的不能。請(qǐng)?jiān)谙铝袆?dòng)物相關(guān)的橫線上填“能”或“不能”:海馬 、鯨魚 、蝗蟲 不能 、家鴿 。5、從動(dòng)物行為獲得的途徑來看,“談虎色變”、“杯弓蛇影”屬于 行為;“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹”,“誰家春燕啄春泥” 屬于 行為。6、右圖為人的屈肘運(yùn)動(dòng)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:(1)當(dāng)托起啞鈴做屈肘動(dòng)作時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài);(2)如果你直臂提取一桶水時(shí),肱二頭肌處于 收 縮 狀態(tài),肱三頭肌處于 狀態(tài);(3)如果你雙手自然下垂時(shí),肱二頭肌處于 狀態(tài),肱三頭肌處于 舒 張 狀態(tài)。7、下列動(dòng)物分別屬于哪一類群?請(qǐng)?jiān)趧?dòng)物類別后的括號(hào)內(nèi)填上相應(yīng)的字母。A 海馬 B ???C 海

8、豹 D 烏賊 E 蚯蚓 F 蟾蜍 G 蝗蟲 H 海鷗(1)魚類 ;(2)鳥類 ;(3)哺乳動(dòng)物 ;(4)兩棲動(dòng)物 ;(5)節(jié)肢動(dòng)物 ;(6)環(huán)節(jié)動(dòng)物 E ;(7)軟體動(dòng)物 D ;(8)腔腸動(dòng)物 B 。8、狒狒是一種具有社會(huì)行為的動(dòng)物,他們的行為具備了社會(huì)行為的三個(gè)重要的特征,即:(1)群體內(nèi)部形成了一定的 ,(2)成員之間有明確的 ,(3)群體中有 等 級(jí) 之分;(4)除了狒狒外還有哪些動(dòng)物具有社會(huì)行為?請(qǐng)舉出其中的一種:如鹿、 螞 蟻 、 等。9、動(dòng)物在自然界的作用包括:維持 ,促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的 ,幫助植物傳粉、傳播種子等。10、在“調(diào)查動(dòng)物在人們生活中的作用”活動(dòng)中,你們小組所調(diào)查的具體問題

9、是: . ,所采用的調(diào)查方法是: 。11、右圖為人的關(guān)節(jié)模示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答:(1)寫出的結(jié)構(gòu)名稱: 、 : 關(guān) 節(jié) 頭 、: 、: 、: 關(guān) 節(jié) 囊 。(2)的作用是減少運(yùn)動(dòng)時(shí)兩骨接觸面的 和緩沖運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的 ;的作用是:包圍整個(gè)關(guān)節(jié),把相鄰的兩骨牢固的 。(3)脫臼是指 從 里滑脫出來的現(xiàn)象。(4)骨在運(yùn)動(dòng)中起 杠 桿 作用;關(guān)節(jié)起 的作用;骨骼肌起 的作用。12、下面是“菜青蟲的取食行為的探究實(shí)驗(yàn)”。請(qǐng)回答問題:(1)菜粉蝶是菜青蟲的 。(2)提出的問題是:菜青蟲總是取食十字花科植物,這一行為是先天性行為嗎?(3)你作出的假設(shè)是: 。(4)制定計(jì)劃并實(shí)施計(jì)劃:尋找到有菜青蟲卵的葉片,將菜青蟲卵做隔離培養(yǎng),從卵開始隔離的目的說明:觀察或檢驗(yàn)菜青蟲的某些行為究竟是 ,還是后天學(xué)習(xí)獲得的行為。準(zhǔn)備幾種十字花科植物的葉片為甲組,其他植物葉片(

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