2022年海南省臨高縣臨高中學(xué)高三第四次模擬考試生物試卷(含解析)_第1頁
2022年海南省臨高縣臨高中學(xué)高三第四次模擬考試生物試卷(含解析)_第2頁
2022年海南省臨高縣臨高中學(xué)高三第四次模擬考試生物試卷(含解析)_第3頁
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文檔簡介

1、2022學(xué)年高考生物模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角條形碼粘貼處。2作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交

2、回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1人類對遺傳的認(rèn)知逐步深入。下列敘述不符合事實的是( )A孟德爾應(yīng)用假說一演繹法揭示了兩大遺傳規(guī)律B摩爾根通過對實驗結(jié)果進(jìn)行類比推理,證明基因在染色體上C中國參與了“人類基因組計劃”的測序任務(wù)D格里菲思實驗中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因重組的結(jié)果2據(jù)分類學(xué)記載,現(xiàn)在地球上生活著的生物約有200多萬種,而且每年都有新種被發(fā)現(xiàn)。近年來在深海中,海底5000米的深海熱泉孔周圍,都發(fā)現(xiàn)了以前沒有記載的生物。據(jù)以上材料分析正確的是( )A由于變異的多樣性才導(dǎo)致生物物種的多樣性B從分子水平看,生物的性狀具有多樣性的直接原因

3、是蛋白質(zhì)的多樣性C只要有新的基因產(chǎn)生就能形成新物種D自然選擇會使生物產(chǎn)生有利變異32019年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎授予英美的三位科學(xué)家,理由是他們發(fā)現(xiàn)了“細(xì)胞感知和適應(yīng)氧氣變化機制”。這些研究對于許多疾病來說至關(guān)重要,例如,在腫瘤中,氧氣調(diào)節(jié)機制被用來刺激血管的形成和重塑代謝,以有效地增殖癌細(xì)胞。下列相關(guān)敘述正確的是( )A氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞需要借助細(xì)胞膜上的載體蛋白B細(xì)胞有氧呼吸過程中氧氣的消耗和二氧化碳的產(chǎn)生場所相同C血管的形成與細(xì)胞分化有關(guān),該過程通常不會產(chǎn)生新的蛋白質(zhì)D通過調(diào)節(jié)氧感知機制,可用于癌癥等疾病的治療4下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說法,不正確的是A核基因在染色體上呈

4、線性排列B細(xì)胞中一條染色體上含有1個或2個DNA分子CDNA分子的堿基對數(shù)等于所有基因的堿基對數(shù)之和D四種脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性5下列有關(guān)生物學(xué)活動的敘述中,正確的是( )A在“DNA分子模型制作”活動中,需將多個脫氧核苷酸反向排列組成單鏈B“模擬孟德爾雜交實驗”活動中,兩個桶中的小球數(shù)量必須相同C探究封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量變化可以不使用比濁法計數(shù)D用紫色洋蔥鱗片葉不同部位的外表皮觀察到的細(xì)胞質(zhì)壁分離程度相同6下列有關(guān)科學(xué)方法應(yīng)用的分析,錯誤的是( )A用類比推理的方法證明基因在染色體上B用熒光標(biāo)記法知道基因在染色體上的位置C用同位素標(biāo)記法探明在分泌蛋白形成過程

5、中依次經(jīng)歷了哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu)D用模型建構(gòu)法研究血糖平衡的調(diào)節(jié)機理二、綜合題:本大題共4小題7(9分)從自然界篩選嗜鹽菌(好氧型)的一般步驟是:采集菌樣富集培養(yǎng)純種分離計數(shù)及性能測定。(1)培養(yǎng)嗜鹽菌的菌樣往往從高鹽環(huán)境采集,說明了在自然界尋找各種目的菌株時,遵循的共同原則是根據(jù)目的菌株_。(2)富集培養(yǎng)指創(chuàng)設(shè)僅適合待分離微生物旺盛生長的特定環(huán)境條件,使其在群落中的數(shù)量大大增加,從而分離出所需微生物的培養(yǎng)方法。對嗜鹽產(chǎn)淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以_為唯一碳源的培養(yǎng)基,并在高鹽條件下培養(yǎng)。在富集培養(yǎng)過程中,需將錐形瓶放在搖床上振蕩,一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸,提高營養(yǎng)物質(zhì)的利用率;另一方面能_,從

6、而更有利于該微生物的生長繁殖。(3)在純化嗜鹽菌時,實驗操作如圖,則采用的接種方法是_,根據(jù)該圖可判斷,正確完成圖示的實驗操作,接種環(huán)要求灼燒_次。(4)可采用稀釋涂布平板法對嗜鹽菌進(jìn)行計數(shù),其原理是_,統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),即可推測出樣品活菌數(shù);計數(shù)結(jié)果往往比實際活菌數(shù)低,是因為_。8(10分)研究發(fā)現(xiàn),癌細(xì)胞表面的PD-L1蛋白可與T細(xì)胞表面的PD-1蛋白結(jié)合,導(dǎo)致T細(xì)胞不能全面啟動對癌細(xì)胞的免疫攻擊,而使用抗PD-l抗體可使癌癥患者的腫瘤快速萎縮,這種治療方法叫做癌癥免疫療法。回答下列問題:(l)人和動物細(xì)胞的染色體上存在著原癌基因和抑癌基因,其中抑癌基因的主要功能是_。(2)若較長時間受

7、到致癌因子的作用,正常細(xì)胞就可能變成癌細(xì)胞,癌細(xì)胞具有的主要特征有_(答出2點即可)。據(jù)大量病例分析,癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果,至少在一個細(xì)胞中發(fā)生56個基因突變,才能賦予癌細(xì)胞所有的特征,由此推測癌癥的發(fā)生是一種_效應(yīng)。(3)癌細(xì)胞表面的PD - Ll蛋白可與-T細(xì)胞表面的PD -1蛋白結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有_的功能??筆D -1抗體是癌癥免疫療法藥物的關(guān)鍵成分,該藥物不可以直接口服,原因是_。(4)“化療”是目前治療腫瘤的主要手段之一,抗代謝藥是一類化療藥物。某種抗代謝藥可以干擾DNA的合成,使腫瘤細(xì)胞停留在分裂_期,從而抑制腫瘤細(xì)胞增殖。9(10分)研究小組利用葉面積相等的甲、

8、乙兩種植物的葉片分別進(jìn)行了以下兩組實驗,兩組實驗在相同且適宜的溫度下進(jìn)行。實驗一:將甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,利用紅外測量儀每隔5min測定一次小室中的CO2濃度,結(jié)果如下圖中I所示。實驗二:給予不同強度的光照,測量甲、乙兩種植物葉片的CO2吸收量和CO2釋放量,結(jié)果如圖II所示。請據(jù)圖分析回答問題: (1)圖I,0-10min期間,通過光合作用制造的有機物總量:乙植物_甲植物(填大于、等于、小于或不能判斷),原因是_。(2)圖I,2540min期間,兩個密閉小室內(nèi)CO2含量相對穩(wěn)定的原因是_。(3)圖II,若光照強度為Xlx(AXB),每日光照12h,一

9、晝夜后乙植物的干重將_。10(10分)果蠅的三對相對性狀中灰身對黑身為顯性、大脈翅對小脈翅為顯性、紅眼對白眼為顯性,分別受等位基因B/b,D/d、E/e控制?,F(xiàn)有黑身大脈翅紅眼(甲)、灰身大脈翅白眼(乙)、灰身小脈翅紅眼(丙)、黑身小脈翅白眼(丁)四種類型的純合果蠅品系。假設(shè)不發(fā)生突變和交叉互換,回答下列問題。(1)某同學(xué)為研究果蠅眼色性狀的遺傳,選擇甲品系的雌果蠅和乙品系的雄果蠅進(jìn)行雜交。假設(shè)Y染色體上無與眼色相關(guān)的基因,F(xiàn)1果蠅眼色的表現(xiàn)型為_,讓F1雌、雄果蠅隨機交配,統(tǒng)計F2中紅眼雌果蠅:紅眼雄果蠅:白眼雌果蠅:白眼雄果蠅=2:1:0:1。由此得出,果蠅紅眼和白眼這對相對性狀的遺傳_(

10、填“符合”或“不符合”)孟德爾遺傳定律,控制這對性狀的基因位于_染色體上。(2)已知控制體色和控制大、小脈翅的基因都位于常染色體上,從上面的4個品系中選擇其中兩個為親本,設(shè)計實驗通過子一代的一次雜交確定這兩對基因分別位于兩對染色體上。實驗思路:_。實驗結(jié)果、得出結(jié)論:_,則控制體色和大、小翅脈的基因分別位于不同對的常染色體上。11(15分)新冠肺炎是指由新型冠狀病毒(SARS-CoV-2)感染引起的急性呼吸道傳染病。SARS-CoV-2通過關(guān)鍵刺突蛋白與人體細(xì)胞膜受體-血管緊張素轉(zhuǎn)換酶2(ACE2)結(jié)合,才得以進(jìn)入細(xì)胞。ACE2參與催化血管緊張素的形成,血管緊張素是調(diào)節(jié)血壓,維持血漿滲透壓、p

11、H等穩(wěn)態(tài)所必需的激素。請回答下列相關(guān)問題:(1)血管緊張素通過_運輸?shù)桨衅鞴?,靶?xì)胞;血漿滲透壓的大小主要與_等無機鹽離子及蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。(2)新冠肺炎患者一旦出現(xiàn)急性呼吸窘迫綜合征,_呼吸增強后,就會出現(xiàn)乳酸酸中毒等情況,甚至?xí)劳?。正常機體中,細(xì)胞外液中增多的H+,一方面迅速與HCO3-結(jié)合產(chǎn)生CO2,另一方面刺激相應(yīng)感受器,引起位于腦干的_中樞興奮,使呼吸加快加深,加速CO2排出,使血漿pH重新恢復(fù)正常。(3)SARS-CoV-2“偏好”攻擊人體呼吸道纖毛細(xì)胞和肺泡上皮細(xì)胞,據(jù)題干可知,其原因主要是這兩類細(xì)胞的細(xì)胞膜上_的含量高,容易被SARS-CoV-2識別并與之結(jié)合。(4)在治療

12、新冠肺炎的過程中,對危重癥患者采取了設(shè)法延續(xù)生命特征的措施,如使用高壓將氧氣輸入肺部,為患者自身免疫系統(tǒng)打敗病毒爭取時間。人體免疫系統(tǒng)具有_功能。康復(fù)者的血漿有助于救治危重癥患者,其免疫學(xué)原理是_。參考答案(含詳細(xì)解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【答案解析】薩頓利用類比推理的方法提出了基因在染色體上的假說,摩爾根利用假說演繹法證明了基因在染色體上。【題目詳解】A、孟德爾應(yīng)用假說一演繹法揭示了兩大遺傳規(guī)律,A不符合題意;B、摩爾根用果蠅進(jìn)行雜交實驗證明基因在染色體上,應(yīng)用的是假說一演繹法,B符合題意;C、中國參與了“人類基因組計劃”,承擔(dān)

13、了1%的測量任務(wù),C不符合題意;D、格里菲思實驗中肺炎雙球菌R型轉(zhuǎn)化為S型是基因重組的結(jié)果,D不符合題意。故選B。【答案點睛】本題考查人類對遺傳的認(rèn)知過程,意在考查考生對遺傳科學(xué)史的識記能力。2、B【答案解析】生物多樣性是指,地球上所有的植物、動物和微生物,它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性;蛋白質(zhì)是生物性狀的主要體現(xiàn)者,蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和功能的多樣性直接決定了生物多樣性。【題目詳解】A、變異的多樣性只是提供原材料,生物物種的多樣性的形成還需要環(huán)境條件、隔離、共同進(jìn)化等因素綜合作用,A錯誤;B、蛋白質(zhì)是生物性狀的主要體現(xiàn)者,因此生物多樣性的直接原因

14、是蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性,B正確;C、新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離,而一個新基因的形成一般無法導(dǎo)致生殖隔離,C錯誤;D、變異是不定向的,改變的環(huán)境對變異具有選擇作用,D錯誤。故選B?!敬鸢更c睛】本題考查生物進(jìn)化,解題關(guān)鍵是理解現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容,并能結(jié)合信息分析作答。3、D【答案解析】有氧呼吸的第一階段是葡萄糖酵解產(chǎn)生丙酮酸和H,同時合成少量ATP,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中;有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)形成二氧化碳和H,同時合成少量ATP,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中;有氧呼吸的第三階段是H與氧氣結(jié)合形成水,合成大量ATP,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因選擇性表達(dá)。基因表達(dá)的產(chǎn)物是蛋白質(zhì)?!?/p>

15、題目詳解】A、氧氣進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴散,不需要細(xì)胞膜上的載體蛋白協(xié)助,A錯誤;B、有氧呼吸可分為三個階段,氧氣和H結(jié)合生成水的過程發(fā)生在第三階段,場所是線粒體內(nèi)膜,而丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和H的過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,B錯誤;C、血管的形成與細(xì)胞分化有關(guān),該過程由于基因的選擇性表達(dá),會產(chǎn)生新的蛋白質(zhì),C錯誤;D、根據(jù)題意,氧氣調(diào)節(jié)機制可被用來刺激血管形成和重塑代謝,以有效地增殖癌細(xì)胞,因此人們可以干預(yù)癌細(xì)胞的氧調(diào)節(jié)機制,進(jìn)行癌癥的治療,D正確。故選D?!敬鸢更c睛】本題考查運輸方式、有氧呼吸過程和細(xì)胞分化的相關(guān)知識,識記所學(xué)基礎(chǔ)知識是解題關(guān)鍵。4、C【答案解析】基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片

16、段,其中脫氧核苷酸特定的排列順序決定了DNA(基因)的特異性和多樣性;染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì);基因在染色體上呈線性排列。【題目詳解】A、核基因一定位于染色體上,并在染色體上呈線性排列,A正確;B、細(xì)胞中一條染色體復(fù)制前,含1個DNA,而復(fù)制后,一條染色體含2個DNA,B正確;C、基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,但DNA中并非所有片段都是基因,所以DNA分子的堿基對數(shù)大于所有基因的堿基對數(shù)之和,C錯誤;D、基因的組成單位是脫氧核苷酸,所以基因中脫氧核苷酸的數(shù)目和排列順序決定了基因的多樣性和特異性,D正確。故選C。點睛:脫氧核苷酸是DNA的組成單位,而基因是DNA上有遺傳效應(yīng)的片段;DNA

17、是染色體的主要組成成分之一,所以四者具有包含關(guān)系。5、C【答案解析】1、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則(A-T、C-G)。2、性狀分離比的模擬實驗中:用兩個小桶分別代表雌雄生殖器官,兩小桶內(nèi)的彩球分別代表雌雄配子,用不同彩球的隨機結(jié)合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機組合。3、質(zhì)壁分離發(fā)生的條件:(1)細(xì)胞保持活性;(2)成熟的植物細(xì)胞,即具有大液泡和細(xì)胞壁;(3)細(xì)胞液濃度要小于外界溶液濃度。用洋蔥鱗莖表皮為材料

18、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離,看到的現(xiàn)象是:液泡體積變小,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離,細(xì)胞液顏色加深?!绢}目詳解】A、DNA是兩條鏈反向平行構(gòu)成的雙螺旋結(jié)構(gòu),DNA每條單鏈上的脫氧核糖核苷酸的排列方向相同,因此在DNA分子模型制作實驗中,將多個脫氧核苷酸同方向排列組成單鏈,A錯誤;B、模擬性狀分離比的實驗中,每個小桶中兩種彩球的數(shù)量相同,但兩個桶中的小球數(shù)量不一定相同,B錯誤;C、探究封閉環(huán)境中酵母菌種群數(shù)量變化可以使用血細(xì)胞計數(shù)板計數(shù),C正確;D、紫色洋蔥鱗片葉外表皮不同部位細(xì)胞的細(xì)胞液濃度不一定都相同,用相同濃度的外界溶液進(jìn)行質(zhì)壁分離實驗時觀察到的質(zhì)壁分離程度可能不同,D錯誤。故選C。6、A【答案解析】

19、假說-演繹法是在觀察和分析的基礎(chǔ)上提出問題,通過推理和想象提出解釋問題的假說,根據(jù)假說演繹推理,再通過實驗檢驗演繹推理的結(jié)論。類比推理法是通過對已知事物的特點和性質(zhì)來推斷或理解未知事物的特點和性質(zhì),從而達(dá)到認(rèn)識新事物、解決新問題的目的。但是類比推理得出的結(jié)論并不是有邏輯的必然性,其正確與否還必須進(jìn)行驗證。模型構(gòu)建是自然科學(xué)中的一種常用的方法。當(dāng)研究對象難以直接操作或研究時,可以考慮使用模型構(gòu)建的方法。該方法用模型來模擬研究對象,被模擬的對象稱為原模。模型構(gòu)建是否正確,還需要通過與原模的比較來驗證。【題目詳解】A、薩頓用類比推理的方法提出基因在染色體上,但類比推理得出的結(jié)論不具有邏輯的必然性,是

20、摩爾根利用假說-演繹法證明了基因在染色體上,A錯誤;B、現(xiàn)代分子生物學(xué)技術(shù)用特定的分子與染色體上的某一個基因結(jié)合,這個分子又能被帶有熒光標(biāo)記的物質(zhì)識別, 通過熒光顯示,就可以知道基因在染色體上的位置,B正確;C、科學(xué)家在豚鼠的胰腺腺泡細(xì)胞中注射3H標(biāo)記的亮氨酸,發(fā)現(xiàn)了被標(biāo)記的亮氨酸依次出現(xiàn)在附著有核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中、高爾基體中、靠近細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)的運輸?shù)鞍踪|(zhì)的囊泡中、以及釋放到細(xì)胞外的分泌物中,由此探明分泌蛋白形成過程中依次經(jīng)過了哪些細(xì)胞結(jié)構(gòu),C正確;D、研究血糖平衡調(diào)節(jié)機理的方法是模型建構(gòu)法,D正確。故選A。二、綜合題:本大題共4小題7、對生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找 淀粉 增加培養(yǎng)液中的

21、溶氧量 平板劃線法 6 樣品稀釋度足夠高時,稀釋液中的一個活菌可在平板上長出一個單菌落,稀釋液體積和稀釋倍數(shù)已知(涂布稀釋液時) 如有兩個或多個細(xì)胞連在一起,(經(jīng)過培養(yǎng))平板上觀察到的只是一個菌落 【答案解析】選擇培養(yǎng)基是根據(jù)不同微生物在代謝過程中所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和環(huán)境不同而配制的。微生物常見的接種的方法:平板劃線法和稀釋涂布平板法。每毫升樣品中的細(xì)菌數(shù)=(平板的平均菌落數(shù)涂布的體積)稀釋的倍數(shù)?!绢}目詳解】(1)自然界中目的菌株的篩選的依據(jù)是根據(jù)目的菌株對生存環(huán)境的要求,到相應(yīng)的環(huán)境中去尋找。(2)對嗜鹽產(chǎn)淀粉酶微生物的富集培養(yǎng)應(yīng)選擇以淀粉為唯一碳源的培養(yǎng)基,并在高鹽條件下培養(yǎng)。在富集培養(yǎng)過

22、程中,需將錐形瓶放在搖床上振蕩以增加培養(yǎng)液中的溶氧量,同時讓菌株充分接觸營養(yǎng)物質(zhì),提高營養(yǎng)物質(zhì)利用率。(3)圖中操作是在瓊脂固體培養(yǎng)基表面連續(xù)劃線,將聚集的菌種逐步稀釋分散到培養(yǎng)基表面,在數(shù)次劃線之后培養(yǎng),因此采用的接種方法是平板劃線法。根據(jù)該圖可知劃線順序為,在每次劃線前和劃線后都要將接種環(huán)放在火焰上灼燒滅菌,因此正確完成圖示的實驗操作,接種環(huán)要灼燒6次。(4)稀釋涂布平板法對嗜鹽菌進(jìn)行計數(shù),其原理是樣品稀釋度足夠高時,稀釋液中的一個活菌可在平板上長出一個單菌落,稀釋液體積和稀釋倍數(shù)已知,統(tǒng)計平板上的菌落數(shù),即可推測出樣品活菌數(shù)。統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)時,如有兩個或多個細(xì)胞連在一起,經(jīng)過培養(yǎng)平板

23、上觀察到的只是一個菌落,因此計算結(jié)果往往比實際活菌數(shù)低。【答案點睛】答題關(guān)鍵在于掌握微生物分離和計數(shù)的方法和原理。8、阻止細(xì)胞不正常的增殖 在適宜條件下,能夠無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;表面發(fā)生了變化(或細(xì)胞膜上糖蛋白減少,細(xì)胞間的黏著性降低,易分散和轉(zhuǎn)移)等 累積 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服將會在消化道中被消化水解 間 【答案解析】1、癌細(xì)胞是指受到致癌因子的作用,細(xì)胞中遺傳物質(zhì)發(fā)生變化,變成不受機體控制的、連續(xù)進(jìn)行分裂的惡性增殖細(xì)胞。原癌基因能調(diào)節(jié)細(xì)胞的正常生長和增殖,抑癌基因可抑制細(xì)胞的不正常分裂并阻止細(xì)胞的癌變。2、細(xì)胞癌變的原因包括外因和內(nèi)因,外因是各種致癌

24、因子,包括物理致癌因子、化學(xué)致癌因子和病毒致癌因子;內(nèi)因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變。3、癌細(xì)胞的主要特征:(1)失去接觸抑制,能無限增殖;(2)細(xì)胞形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著改變;(3)細(xì)胞表面發(fā)生變化,細(xì)胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,導(dǎo)致細(xì)胞間的黏著性降低?!绢}目詳解】(l)抑癌基因的主要功能是阻止細(xì)胞不正常的增殖。(2)癌細(xì)胞具有的主要特征有在適宜條件下,能夠無限增殖;形態(tài)結(jié)構(gòu)發(fā)生顯著變化;表面發(fā)生了變化,如細(xì)胞膜上糖蛋白減少,細(xì)胞間的黏著性降低,易分散和轉(zhuǎn)移等。據(jù)大量病例分析,癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果,至少在一個細(xì)胞中發(fā)生56個基因突變,才能賦予癌細(xì)胞所有的特征,由此推測癌癥的發(fā)生是一

25、種累積效應(yīng)。(3)癌細(xì)胞表面的PDLl蛋白可與T細(xì)胞表面的PD1蛋白結(jié)合,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有進(jìn)行細(xì)胞間信息交流的功能??筆D1抗體是癌癥免疫療法藥物的關(guān)鍵成分,由于抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),口服將會在消化道中被消化水解,因此該藥物不可以直接口服。(4)DNA的合成在細(xì)胞分裂的間期。因此某種抗代謝藥可以干擾DNA的合成,使腫瘤細(xì)胞停留在分裂間期,從而抑制腫瘤細(xì)胞增殖?!敬鸢更c睛】本題考查細(xì)胞癌變的相關(guān)知識,要求考生識記癌細(xì)胞的特征,掌握癌細(xì)胞形成的原因,識記癌細(xì)胞的特征,識記癌細(xì)胞的治療,能運用所學(xué)的知識準(zhǔn)確解答,屬于考綱識記和理解層次的考查。9、大于 10min內(nèi),兩植物消耗環(huán)境中CO2量是相同的

26、(凈光合作用強度相同),但乙植物的細(xì)胞呼吸強度大于甲植物的細(xì)胞呼吸強度,所以乙植物通過光合作用制造的有機物多于甲植物 甲、乙植物各自呼吸作用釋放的CO2量與其光合作用消耗CO2相等 減少 【答案解析】由圖可知10min之前,甲植物密閉小室內(nèi)CO2濃度下降快,說明甲植物凈光合作用強度大于乙植物凈光合作用強度;10min時,甲乙兩植物密閉小室內(nèi)二氧化碳下降速率相等,說明此時甲乙植物光合作用速率相等;1020min內(nèi),甲植物密閉小室內(nèi)CO2濃度下降慢,說明甲植物凈光合作用強度小于乙植物凈光合作用強度。由圖可知,甲植物光補償點和光飽和點都比乙植物的低,說明甲植物適合在弱光下生長?!绢}目詳解】(1)圖從

27、開始到10min時,甲乙兩植物消耗環(huán)境中CO2量相同,說明兩種植物的凈光合速率相同。光合作用的實際速率=凈光合速率+細(xì)胞呼吸速率,由于圖光照強度為0時,植物只進(jìn)行呼吸作用,甲植物的細(xì)胞呼吸速率小于乙植物的細(xì)胞呼吸速率,所以乙植物通過光合作用制造的有機物多于甲植物。(2)2540min期間,甲、乙兩植物的二氧化碳濃度含量維持相對穩(wěn)定,說明甲、乙兩植物各自的光合作用速率等于呼吸速率,即各自呼吸作用釋放的CO2量與其光合作用消耗CO2相等。(3)由圖可知,當(dāng)光照強度為A時,乙植物的光合作用等于呼吸作用,凈光合為0;當(dāng)光照強度為B時,乙植物的凈光合為2,因此光照強度介于A和B之間平均凈光合為1。光照強

28、度為0時只進(jìn)行呼吸作用,可知乙呼吸消耗為2,所以當(dāng)光照為X時光照12小時,乙植株實際光合約為(2+1)12=36mg.m-2.h-2,呼吸作用消耗224=48 mg.m-2.h-2,所以凈光合約為36-48=12 mg.m-2.h-2,因此一晝夜后乙植物的干重將減少。【答案點睛】答題關(guān)鍵在于掌握影響光合作用的因素,通過曲線分析光合作用與呼吸作用之間的關(guān)系。10、紅眼 符合 X 選擇甲x丙(或乙x丁),F(xiàn)1雌雄果蠅相互交配,統(tǒng)計F2的表現(xiàn)型及比例 F2中雌雄果蠅的表現(xiàn)型及比例都是灰身大脈翅:灰身小脈翅:黑身大脈翅:黑身小脈翅=9: 3:3:1 【答案解析】孟德爾在做兩對雜交實驗的時候,發(fā)現(xiàn)F2的

29、分離比為9331。提出性狀是由基因控制的,并且兩對等位基因獨立遺傳。F1在形成配子時,等位基因分離,非等位基因自由組合,產(chǎn)生四種不同的配子,進(jìn)而雌雄配子結(jié)合得到F2分離比9331?!绢}目詳解】(1)甲品系的雌果蠅(紅眼)和乙品系的雄果蠅(白眼)進(jìn)行雜交,親本純合,紅眼對白眼為顯性,F(xiàn)1果蠅眼色的表現(xiàn)型為紅眼。F2只有雄性中有白眼,說明基因位于X染色體上,且F1的基因型為XEXeXEY。由此得出,果蠅紅眼和白眼這對相對性狀的遺傳符合孟德爾遺傳定律,控制這對性狀的基因位于X染色體上。(2)已知控制體色和控制大、小脈翅的基因都位于常染色體上,通過子一代的一次雜交確定這兩對基因分別位于兩對染色體上,F(xiàn)1應(yīng)為雙雜合,四個品系均為純合子,但只有

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