1、安徒生童話學(xué)案分析教學(xué)目標、通過外閱讀的交流、推薦，提高外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的外閱讀習(xí)慣。2、帶領(lǐng)學(xué)生走進圖書館重溫安徒生的童話故事，通過閱讀了解、感受童話故事的豐富多彩。教學(xué)過程：一、揭題導(dǎo)入同學(xué)們你們希望自己變得更美麗些嗎？如何做才能更美麗呢？2 光有外表的美是膚淺的， 擁有內(nèi)在的美才是真正的美，崇高的美！ （指名說，板書題：讀書讓我們美麗）3 開學(xué)一個月了，咱們班的圖書角也成立一個月了。同學(xué)們每人提供的圖書以及學(xué)校圖書館的圖書，使我們每個人擁有了充足的圖書資源。這一個月下來你讀了幾本了，讀的哪幾本呢？4 這些書一定讓你們變得更加美麗、更加聰慧，讓我們一起來分享你們的讀書成果吧！二、圖書

2、交流推介會小組交流、匯報讀書成果。5 全班交流。 （指名匯報，師引導(dǎo)，推薦好書給班上其他同學(xué)。 ）三、走近安徒生，重溫經(jīng)典剛剛同學(xué)們向大家推薦了許多的好書，聽了你們惟妙惟肖的介紹，老師也忍不住想把自己喜歡的書介紹給大家了，它的名字叫安徒生童話 （展示書）2（出示安徒生圖片）這位就是安徒生，你了解安徒生嗎？（指名介紹，師補充資料） （出示）安徒生： （ 1804218784）迄今為止，世界上最優(yōu)秀的童話大師，其童話真正達到了“同時適合六歲與六十歲人閱讀”的境界。安徒生，全名漢斯克里斯蒂安安徒生。出于于丹麥中部的小城奧登塞。他創(chuàng)作的文學(xué)各類很多，但以童話聞名于世界，一生共計寫下 168 篇童話。正

3、是他，首次將“童話”從幼稚粗糙的民間傳說與故事，發(fā)展成為優(yōu)美的、飽含作者內(nèi)心情感的文學(xué)童話，為后世作家的創(chuàng)作留下經(jīng)典范文。 194年國際兒童讀書聯(lián)盟第三次大會上設(shè)立以安徒生的名字命名的世界兒童文學(xué)大獎國際安徒生獎，這個獎項至今仍是兒童文學(xué)界最高的榮譽。6 師述： XX 年 4 月 2 日是安徒生誕辰200 周年的日子，這一天全世界的兒童和無數(shù)成人都在紀念這個人。中國的慶典和紀念活動也異常豐富，舉辦了兒童繪畫比賽、演出童話音樂劇和出版最新版安徒生童話全集等 30 余項活動，還任命了 7 名“安徒生大使” ，其中包括電視節(jié)目主持人鞠萍、歌唱家宋祖英、運動員姚明等。 （出示相關(guān)文字）7 安徒生實在太

4、有魅力了，他的靈魂飛翔了 200 多年，他的文字溫暖了數(shù)代人的心，臺灣著名作家張曉風(fēng)曾經(jīng)說過這樣一段話： （出示）如果有人歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨；如果有人1歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦；如果有人2歲了，還沒有細味過安徒生，那么他的青年少了一片輝碧；如果有人3歲了，還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一種豐饒；如果有人4歲了，還沒有思索過安徒生，那么他的中年少了一點沉郁；如果有人歲了，還沒有復(fù)習(xí)過安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠。師范讀8 你讀過安徒生的童話嗎？9 過渡：今天我們一起走近安徒生，重溫他那親切感人的經(jīng)典故事。四、賞讀賣火柴的小女孩安

5、徒生的童話里經(jīng)典的故事莫過于賣火柴的小女孩這個故事大家都不陌生。誰來回憶一下故事的大概內(nèi)容呢？（出示賣火柴的小女孩一組圖，生邊看圖邊回憶故事）10 可憐的小女孩最后怎么了？（出示）第二天清晨寒氣襲人的時刻，小女孩坐在那兩幢房子的角落里，雙頰紅通通的，嘴角上卻掛著微笑。她死了，是在舊年的最后一個夜晚凍死的。新年的太陽升起來照到的只是一具小小的尸體。小女孩坐在那里，身子已經(jīng)凍得僵硬了，手里依然拿著火柴，一束快要燒盡的火柴梗。“她是想暖和暖和身子。 ”有人說道?？墒菂s沒有人會想到她曾經(jīng)看見了那么美麗的東西。也沒有人會想到，她跟著她的老祖母是在怎樣的光輝照耀之下走進新年的快樂中去。師配樂范讀11 看著

6、圖聽了故事，你想說什么？12 帶著你的理解和感受，誰來讀一讀這兩段文字。13 讀書是幸福的，它讓我們受益匪淺，有一個和你們差不多大的孩子，她不僅認認真真讀了賣火柴的小女孩 ，還把自己的感受寫成了一首詩 你別問這是為什么 。（出示）你別問這是為什么媽媽給我兩塊蛋糕，我悄悄地留下一個。你別問，這是為什么？爸爸給我穿上棉衣，我一定不把它弄破。你別問，這是為了什么？哥哥給我一盒歌碟，我選出了最美麗的一頁。你別問，這是為了什么？晚上， 我把他們放在床頭邊， 讓夢兒趕快飛出我的被窩。你別問，這是為了什么？我要把蛋糕送給她吃，把棉衣給她去擋風(fēng)雪，在一塊唱那最美麗的歌。你想知道她是誰？請去問一問安徒生爺爺她就

7、是賣火柴的那位小姐姐。聽了這首詩，你想說什么？14 這首詩感動著我，你們的發(fā)言溫暖著我，我們一起來、-R、-R、-、一P讀讀這首詩。五、總結(jié)延伸安徒生是世界童話大王，他的童話故事大都是經(jīng)典很值得一看，你還看過哪些？15 老師這有他童話全集的一些目錄，沒看過的抓緊去拜讀吧！ （出示安徒生童話全集圖書目錄）16 目錄上的省略號表示？17 安徒生為何能寫出這么多生動感人的童話呢？想知道的話， 就到他寫得自傳 真愛， 讓我如此幸福 中找答案吧！這里的“真愛” ，是對書的的真愛，對生活的真愛，更是對童話的真愛。書中有這樣一段話： （出示）人生就是一個童話，我的人生就是一個童話。這個童話充滿了流浪的艱辛和執(zhí)著追求的曲折。我的一生居無定所，我的心靈漂泊無依，童話是我流浪一生的阿拉丁神燈！指名讀。