1、第3節(jié)物質跨膜運輸?shù)姆绞?考點一考點一物質跨膜運輸?shù)姆绞轿镔|跨膜運輸?shù)姆绞健竞诵闹R通關】【核心知識通關】1.1.物質出入細胞的方式物質出入細胞的方式( (連線連線) )：2.2.物質跨膜運輸方式圖解：物質跨膜運輸方式圖解：主動運輸主動運輸協(xié)助擴散協(xié)助擴散3.3.主動運輸?shù)囊饬x：主動運輸?shù)囊饬x：能主動的能主動的攝取、攝取、積累物質以及不斷積累物質以及不斷出排出排_ ，從而維持細胞組成成分的動態(tài)穩(wěn)定，保證，從而維持細胞組成成分的動態(tài)穩(wěn)定，保證生命活動的正常進行。生命活動的正常進行。代代謝廢物謝廢物4.4.大分子物質進出細胞的方式：大分子物質進出細胞的方式：胞吞胞吞胞吞胞吞(2)(2)特點：需特點

2、：需要要_，同時體現(xiàn)了細胞膜的，同時體現(xiàn)了細胞膜的_。消耗能量消耗能量流動流動性性(3)(3)實例。實例。胞吞：白細胞吞噬病菌等。胞吞：白細胞吞噬病菌等。胞吐：分泌蛋白的分泌、神經遞質的釋放等。胞吐：分泌蛋白的分泌、神經遞質的釋放等。 【特別提醒】【特別提醒】與物質出入細胞相關的六點提醒與物質出入細胞相關的六點提醒(1)(1)需要載體蛋白協(xié)助的運輸方式除主動運輸外，還有需要載體蛋白協(xié)助的運輸方式除主動運輸外，還有協(xié)助擴散。協(xié)助擴散。(2)(2)消耗能量的運輸方式除主動運輸外，還有胞吞和胞消耗能量的運輸方式除主動運輸外，還有胞吞和胞吐。吐。(3)(3)從高濃度到低濃度的運輸方式除自由擴散外，還有

3、從高濃度到低濃度的運輸方式除自由擴散外，還有協(xié)助擴散，有些主動運輸也可以從高濃度到低濃度運協(xié)助擴散，有些主動運輸也可以從高濃度到低濃度運輸。輸。(4)(4)與主動運輸有關的細胞器除供能的線粒體外，還有與主動運輸有關的細胞器除供能的線粒體外，還有載體蛋白的合成場所載體蛋白的合成場所核糖體。核糖體。(5)(5)胞吞胞吞( (吐吐) )的大分子物質穿過細胞膜的層數(shù)為的大分子物質穿過細胞膜的層數(shù)為0 0，因，因為該過程是通過膜的融合將物質轉入為該過程是通過膜的融合將物質轉入( (出出) )細胞的。細胞的。(6)RNA(6)RNA和蛋白質等大分子物質進出細胞核，是通過核和蛋白質等大分子物質進出細胞核，是

4、通過核孔，而不是通過胞吞、胞吐。孔，而不是通過胞吞、胞吐。【深化探究】【深化探究】(1)(1)根據(jù)上圖根據(jù)上圖填寫以下有關跨膜運輸方式及結構的名稱：填寫以下有關跨膜運輸方式及結構的名稱：甲：甲：_；乙：；乙：_；丙：；丙：_；a a：_。(2)(2)與圖中丙運輸有關的細胞器主要有與圖中丙運輸有關的細胞器主要有_，前者主要提供，前者主要提供_，后者主要提供，后者主要提供_。自由擴散自由擴散協(xié)助擴散協(xié)助擴散主動運輸主動運輸載體蛋白載體蛋白核糖體和線粒核糖體和線粒體體載體蛋白載體蛋白能量能量【典題技法歸納】【典題技法歸納】(2014(2014安徽高考安徽高考) )如圖為氨基酸和如圖為氨基酸和NaNa

5、+ +進出腎小管上皮進出腎小管上皮細胞的示意圖。下表選項中正確的是細胞的示意圖。下表選項中正確的是( () )【解題指南】【解題指南】(1)(1)關鍵知識：物質逆濃度梯度運輸為主關鍵知識：物質逆濃度梯度運輸為主動運輸；物質順濃度梯度運輸，需要載體蛋白，不消動運輸；物質順濃度梯度運輸，需要載體蛋白，不消耗能量，為被動運輸。耗能量，為被動運輸。(2)(2)圖示信息：管腔中氨基酸進入上皮細胞為逆濃度梯圖示信息：管腔中氨基酸進入上皮細胞為逆濃度梯度運輸；管腔中度運輸；管腔中NaNa+ +進入上皮細胞為順濃度梯度運輸，進入上皮細胞為順濃度梯度運輸，需要載體蛋白，不消耗能量；上皮細胞中氨基酸進入需要載體蛋

6、白，不消耗能量；上皮細胞中氨基酸進入組織液為順濃度梯度運輸，需要載體蛋白，不消耗能組織液為順濃度梯度運輸，需要載體蛋白，不消耗能量；上皮細胞中量；上皮細胞中NaNa+ +進入組織液為逆濃度梯度運輸，是進入組織液為逆濃度梯度運輸，是主動運輸，但是題目沒有設問主動運輸，但是題目沒有設問。【解析】【解析】選選D D。本題考查物質的跨膜運輸知識，意在考。本題考查物質的跨膜運輸知識，意在考查識圖分析與比較能力。根據(jù)圖形分析可知，管腔中查識圖分析與比較能力。根據(jù)圖形分析可知，管腔中的氨基酸進入上皮細胞為逆濃度梯度的運輸，屬于主的氨基酸進入上皮細胞為逆濃度梯度的運輸，屬于主動運輸；管腔中的動運輸；管腔中的N

7、aNa+ +進入上皮細胞為順濃度梯度的運進入上皮細胞為順濃度梯度的運輸，不消耗能量，是被動運輸；上皮細胞中的氨基酸輸，不消耗能量，是被動運輸；上皮細胞中的氨基酸進入組織液為順濃度梯度的運輸，是被動運輸，因此進入組織液為順濃度梯度的運輸，是被動運輸，因此D D項正確。項正確?！灸割}變式】【母題變式】抗體分泌到細抗體分泌到細胞外，與上題中氨基酸運輸方式的主要胞外，與上題中氨基酸運輸方式的主要區(qū)別是：區(qū)別是：_。抗體以胞吐方式運輸?shù)郊毎?，不需要載體抗體以胞吐方式運輸?shù)郊毎猓恍枰d體蛋白協(xié)助，不屬于跨膜運輸；氨基酸的運輸方式是主蛋白協(xié)助，不屬于跨膜運輸；氨基酸的運輸方式是主動運輸，需要載體蛋白協(xié)

8、助，屬于跨膜運輸動運輸，需要載體蛋白協(xié)助，屬于跨膜運輸【方法規(guī)律】【方法規(guī)律】“三步法三步法”判斷物質出入細胞的方式判斷物質出入細胞的方式【高考模擬精練】【高考模擬精練】1.(20141.(2014山東高考山東高考) )有關細胞內囊泡運輸?shù)拿枋?，正有關細胞內囊泡運輸?shù)拿枋?，正確的是確的是( () )A.A.細胞核內的細胞核內的RNARNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|通過囊泡運輸?shù)郊毎|B.B.蛋白質類激素經囊泡運輸分泌到細胞外蛋白質類激素經囊泡運輸分泌到細胞外C.C.細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸D.D.囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量囊泡運輸依賴膜的流動性且不

9、消耗能量【解題指南】【解題指南】(1)(1)題干關鍵詞：題干關鍵詞：“囊泡運輸囊泡運輸”。(2)(2)關鍵知識：關鍵知識：大分子物質大分子物質( (如蛋白質如蛋白質) )和神經遞質通和神經遞質通過囊泡的方式進行運輸；過囊泡的方式進行運輸；囊泡運輸?shù)慕Y構基礎是膜的流動性；囊泡運輸?shù)慕Y構基礎是膜的流動性；細胞內部各結構之間物質運輸?shù)姆绞?。細胞內部各結構之間物質運輸?shù)姆绞健！窘馕觥俊窘馕觥窟x選B B。本題考查囊泡運輸?shù)倪^程和意義。細胞。本題考查囊泡運輸?shù)倪^程和意義。細胞核內的核內的RNARNA通過核孔運輸?shù)郊毎|中，故通過核孔運輸?shù)郊毎|中，故A A項錯誤；蛋項錯誤；蛋白質類激素在內質網(wǎng)進行初步加工

10、，通過形成囊泡將白質類激素在內質網(wǎng)進行初步加工，通過形成囊泡將初步加工的蛋白質運輸至高爾基體，進行進一步加工初步加工的蛋白質運輸至高爾基體，進行進一步加工形成具有生物活性的激素，經過囊泡運輸至細胞膜，形成具有生物活性的激素，經過囊泡運輸至細胞膜，將其分泌到細胞外，故將其分泌到細胞外，故B B項正確；核糖體與中心體沒有項正確；核糖體與中心體沒有膜結構，組成線粒體與葉綠體的蛋白質不需內質網(wǎng)和膜結構，組成線粒體與葉綠體的蛋白質不需內質網(wǎng)和高爾基體的加工，以上四種細胞器與其他細胞器之間高爾基體的加工，以上四種細胞器與其他細胞器之間均不通過囊泡進行物質運輸，因此囊泡不是所有細胞均不通過囊泡進行物質運輸，

11、因此囊泡不是所有細胞器間物質運輸?shù)墓灿蟹绞?，故器間物質運輸?shù)墓灿蟹绞?，故C C項錯誤；囊泡運輸過程項錯誤；囊泡運輸過程涉及膜的融合，所以依賴于膜的流動性，且消耗能量，涉及膜的融合，所以依賴于膜的流動性，且消耗能量，故故D D項錯誤。項錯誤。2.(20162.(2016保定模擬保定模擬) )下列有關物質跨膜運輸?shù)臄⑹稣铝杏嘘P物質跨膜運輸?shù)臄⑹稣_的是確的是( () )A.A.肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體蛋肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體蛋白白B.B.激素必須通過主動運輸進入細胞內才能完成對細胞激素必須通過主動運輸進入細胞內才能完成對細胞代謝的調節(jié)代謝的調節(jié)C.C.相對分

12、子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散相對分子質量小的物質或離子都可以通過自由擴散進入細胞進入細胞D.D.協(xié)助擴散和自由擴散都不需要膜上載體蛋白的協(xié)助協(xié)助擴散和自由擴散都不需要膜上載體蛋白的協(xié)助【解析】【解析】選選A A。葡萄糖進出肌細胞必須要有載體蛋白的。葡萄糖進出肌細胞必須要有載體蛋白的協(xié)助，所以肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖運輸?shù)妮d協(xié)助，所以肌細胞的細胞膜上有協(xié)助葡萄糖運輸?shù)妮d體蛋白，故體蛋白，故A A項正確；不同激素化學本質不同，如蛋白項正確；不同激素化學本質不同，如蛋白質類激素質類激素胰島素以胞吐和胞吞方式出入細胞，故胰島素以胞吐和胞吞方式出入細胞，故B B項錯誤；離子等小分子物質可通

13、過主動運輸出入細項錯誤；離子等小分子物質可通過主動運輸出入細胞，故胞，故C C項錯誤；協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助，自由項錯誤；協(xié)助擴散需要載體蛋白的協(xié)助，自由擴散不需要載體蛋白協(xié)助，動力是濃度差，故擴散不需要載體蛋白協(xié)助，動力是濃度差，故D D項錯誤。項錯誤。3.(20163.(2016山東師大附中模擬山東師大附中模擬) )下列關于物質跨膜運輸下列關于物質跨膜運輸?shù)臄⑹霾徽_的是的敘述不正確的是( () )A.A.人體內紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式人體內紅細胞、腎小管上皮細胞吸收葡萄糖的方式不同不同B.B.葉肉細胞中的葉肉細胞中的COCO2 2進入葉綠體和排出細胞的方式完全進入葉綠體

14、和排出細胞的方式完全相同相同C.C.將人體紅細胞置于等滲溶液中，幾乎無水分子進出將人體紅細胞置于等滲溶液中，幾乎無水分子進出細胞細胞D.D.海帶細胞通過主動運輸積累海帶細胞通過主動運輸積累I I- -等溶質，通常不會在等溶質，通常不會在海水中發(fā)生質壁分離海水中發(fā)生質壁分離【解析】【解析】選選C C。人體內紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散，。人體內紅細胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴散，腎小管上皮細胞吸收葡萄糖是主動運輸；葉肉細胞中腎小管上皮細胞吸收葡萄糖是主動運輸；葉肉細胞中的的COCO2 2進入葉綠體和排出細胞的方式完全相同，都是自進入葉綠體和排出細胞的方式完全相同，都是自由擴散；將成熟的紅細胞置于等滲溶液中

15、，水分子進由擴散；將成熟的紅細胞置于等滲溶液中，水分子進出平衡；海帶細胞通過主動運輸積累出平衡；海帶細胞通過主動運輸積累I I- -等溶質，使細等溶質，使細胞液濃度不會太低，通常不會在海水中發(fā)生質壁分離。胞液濃度不會太低，通常不會在海水中發(fā)生質壁分離。4.(20164.(2016開封模擬開封模擬) )如圖表示細胞膜的亞顯微結構，如圖表示細胞膜的亞顯微結構，其中其中a a和和b b為物質的兩種運輸方式，下列對細胞膜結構為物質的兩種運輸方式，下列對細胞膜結構和功能的敘述錯誤的是和功能的敘述錯誤的是( () )A.A.若圖示為肝細胞膜，則若圖示為肝細胞膜，則b b可代表可代表COCO2 2進出細胞的

16、方向進出細胞的方向B.B.細胞間的識別、細胞的癌變與細胞間的識別、細胞的癌變與有密切的關系有密切的關系C.C.適當提高溫度將加快適當提高溫度將加快和和的流動速度的流動速度D.D.不同物種的細胞中不同物種的細胞中的種類均不相同的種類均不相同【解析】【解析】選選D D。肝細胞進行細胞呼吸產生。肝細胞進行細胞呼吸產生COCO2 2，運輸方，運輸方式是自由擴散，且是運出細胞，即圖中的式是自由擴散，且是運出細胞，即圖中的b b過程，過程，A A正正確；確；表示糖蛋白，能進行細胞識別、保護和潤滑，表示糖蛋白，能進行細胞識別、保護和潤滑，癌細胞表面糖蛋白減少，使得癌細胞容易擴散和轉移，癌細胞表面糖蛋白減少，

17、使得癌細胞容易擴散和轉移，B B正確；正確；和和分別是蛋白質與磷脂雙分子層，多數(shù)是分別是蛋白質與磷脂雙分子層，多數(shù)是運動的，適當提高溫度將加快運動的，適當提高溫度將加快和和的流動速度，的流動速度，C C正正確；確；是磷脂雙分子層，在不同物種的細胞中是相同是磷脂雙分子層，在不同物種的細胞中是相同的，的，D D錯誤。錯誤。【加固訓練】【加固訓練】下列有關細胞中物質運輸方式的敘述，正確的是下列有關細胞中物質運輸方式的敘述，正確的是( () )A.A.小麥細胞核中轉錄產生的小麥細胞核中轉錄產生的mRNAmRNA通過胞吐進入細胞質通過胞吐進入細胞質B.B.午餐后氨基酸以主動運輸方式進入人小腸上皮細胞午餐

18、后氨基酸以主動運輸方式進入人小腸上皮細胞C.C.神經纖維動作電位產生過程中神經纖維動作電位產生過程中NaNa+ +內流屬于自由擴散內流屬于自由擴散D.D.血液中葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白協(xié)助，并消血液中葡萄糖進入紅細胞需要載體蛋白協(xié)助，并消耗能量耗能量【解析】【解析】選選B B。小麥細胞核中轉錄產生的。小麥細胞核中轉錄產生的mRNAmRNA通過核孔通過核孔進入細胞質，不是胞吐；午餐后消化道內氨基酸進入進入細胞質，不是胞吐；午餐后消化道內氨基酸進入小腸上皮細胞的方式為主動運輸；神經纖維動作電位小腸上皮細胞的方式為主動運輸；神經纖維動作電位產生過程中產生過程中NaNa+ +內流不消耗能量，且從高

19、濃度流向低濃內流不消耗能量，且從高濃度流向低濃度，同時需要載體蛋白協(xié)助，因此屬于協(xié)助擴散；血度，同時需要載體蛋白協(xié)助，因此屬于協(xié)助擴散；血液中葡萄糖進入紅細胞屬于協(xié)助擴散，需要載體蛋白液中葡萄糖進入紅細胞屬于協(xié)助擴散，需要載體蛋白協(xié)助，但不消耗能量。協(xié)助，但不消耗能量。考點二考點二影響物質跨膜運輸?shù)囊蛩赜绊懳镔|跨膜運輸?shù)囊蛩?【核心知識通關】【核心知識通關】1.1.物質濃度：物質濃度：(1)(1)圖中甲圖中甲表示表示_，運輸?shù)膭恿κ?，運輸?shù)膭恿κ莀，在一定濃度范圍內，隨物質濃度的增大，其運，在一定濃度范圍內，隨物質濃度的增大，其運輸速率與物質濃度成輸速率與物質濃度成_。(2)(2)圖中乙表示圖

20、中乙表示_，共同點是都需要，共同點是都需要_，在物質濃度較低時，隨物質濃度的增，在物質濃度較低時，隨物質濃度的增大，運輸速率也逐漸大，運輸速率也逐漸_，到達一定物質濃度時，由，到達一定物質濃度時，由于受膜上于受膜上_的限制，運輸速率不再隨濃度的限制，運輸速率不再隨濃度增大而增大。增大而增大。自由擴散自由擴散兩側溶液的濃兩側溶液的濃度差度差正比正比協(xié)助擴散或主動運輸協(xié)助擴散或主動運輸載體蛋白協(xié)助載體蛋白協(xié)助增大增大載體蛋白數(shù)量載體蛋白數(shù)量(3)(3)圖中丙圖中丙表示表示_，運輸方向可以由，運輸方向可以由_一一側到側到_一側，也可以由一側，也可以由_一側到一側到_一一側，隨著時間的進行，由于受側，

21、隨著時間的進行，由于受_的限制，運輸速率不會一直增大。的限制，運輸速率不會一直增大。主動運輸主動運輸高濃度高濃度低濃度低濃度低濃度低濃度高濃度高濃度膜上載體蛋白數(shù)量或者膜上載體蛋白數(shù)量或者能量能量2.2.氧氣濃度氧氣濃度( (紅細胞的主動運輸與紅細胞的主動運輸與O O2 2無關無關) )：(1)(1)圖中甲圖中甲表示表示_，它們統(tǒng)稱為被動，它們統(tǒng)稱為被動運輸，其運輸方向都是從運輸，其運輸方向都是從_一側到一側到_一側，一側，其運輸?shù)膭恿Χ际瞧溥\輸?shù)膭恿Χ际莀，不需要能量，因此與氧氣，不需要能量，因此與氧氣濃度無關，運輸速率不隨氧氣濃度增濃度無關，運輸速率不隨氧氣濃度增大而改變。大而改變。自由擴

22、散和協(xié)助擴散自由擴散和協(xié)助擴散高濃度高濃度低濃度低濃度濃度差濃度差(2)(2)圖中圖中乙表示乙表示_，特點是，特點是_。在氧氣濃度為零時在氧氣濃度為零時( (圖中圖中Q Q點點) )，通過細胞，通過細胞_供供能，但無氧呼吸產生能量較少，所以運輸速率較低；能，但無氧呼吸產生能量較少，所以運輸速率較低；主動運輸主動運輸既需要載體蛋白協(xié)助既需要載體蛋白協(xié)助又需要消耗能量又需要消耗能量無氧呼吸無氧呼吸在一定范圍內隨氧氣濃度升高，有氧呼吸加強，產在一定范圍內隨氧氣濃度升高，有氧呼吸加強，產生的能量逐漸增多，所以運輸速率不斷加快，當氧氣生的能量逐漸增多，所以運輸速率不斷加快，當氧氣濃度足夠高時濃度足夠高時

23、( (圖中圖中P P點點) )，能量供應充足，但由于受到，能量供應充足，但由于受到_的限制，的限制，運輸速率不再隨氧氣濃度增大運輸速率不再隨氧氣濃度增大而加快。而加快。載體蛋白數(shù)量載體蛋白數(shù)量3.3.溫度：溫度： 溫度影響物質運輸速率時，既與分子的運動有關，也溫度影響物質運輸速率時，既與分子的運動有關，也與細胞呼吸有關。與細胞呼吸有關?！咎貏e提醒】【特別提醒】影響物質跨膜運輸?shù)乃狞c提醒影響物質跨膜運輸?shù)乃狞c提醒(1)(1)運輸速率與運輸速率與O O2 2濃度無關的運輸方式除自由擴散外，濃度無關的運輸方式除自由擴散外，還有協(xié)助擴散。還有協(xié)助擴散。(2)(2)影響協(xié)助擴散運輸速率的因素除載體蛋白數(shù)

24、量外，影響協(xié)助擴散運輸速率的因素除載體蛋白數(shù)量外，還有濃度差。還有濃度差。(3)(3)抑制某載體蛋白的活性，只會導致以該載體蛋白轉抑制某載體蛋白的活性，只會導致以該載體蛋白轉運的物質運輸受到影響，對其他物質運輸不影響。運的物質運輸受到影響，對其他物質運輸不影響。(4)(4)抑制細胞呼吸，所有以主動運輸方式跨膜的物質運抑制細胞呼吸，所有以主動運輸方式跨膜的物質運輸都會受到影響。輸都會受到影響?！靖呖寄M精練】【高考模擬精練】1.(20151.(2015全國卷全國卷)將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中，一段根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密

25、閉培養(yǎng)瓶中，一段時間后，測定根吸收某一礦質元素離子的量。培養(yǎng)條時間后，測定根吸收某一礦質元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結果見下表：件及實驗結果見下表：下列分析正確的是下列分析正確的是( () )A.A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收B.B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關C.C.氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗氮氣環(huán)境中該植物幼根細胞吸收該離子不消耗ATPATPD.D.與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子與空氣相比，氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收的吸收【解題指南】【解題指南】(1

26、)(1)表中信息：第一、二組對照，自變量表中信息：第一、二組對照，自變量為含氧量，因變量為離子相對吸收量；第一、三組對為含氧量，因變量為離子相對吸收量；第一、三組對照，自變量為溫度，因變量也是離子相對吸收量。照，自變量為溫度，因變量也是離子相對吸收量。(2)(2)關鍵知識：礦質元素離子以主動運輸?shù)姆绞竭M出細關鍵知識：礦質元素離子以主動運輸?shù)姆绞竭M出細胞。胞?！窘馕觥俊窘馕觥窟x選A A。本題考查實驗分析能力。第一組實驗有。本題考查實驗分析能力。第一組實驗有氧氣，離子相對吸收量高；第二組實驗無氧氣，離子氧氣，離子相對吸收量高；第二組實驗無氧氣，離子相對吸收量低，因此，有氧條件有利于該植物幼根對相對

27、吸收量低，因此，有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收，故該離子的吸收，故A A正確。第一、三組實驗溫度不同，正確。第一、三組實驗溫度不同，對離子的相對吸收量不同，因此，溫度影響該植物幼對離子的相對吸收量不同，因此，溫度影響該植物幼根對該離子的吸收，故根對該離子的吸收，故B B錯誤。該礦質元素離子進入細錯誤。該礦質元素離子進入細胞的方式為主動運輸，消耗胞的方式為主動運輸，消耗ATPATP，故，故C C錯誤。與空氣相錯誤。與空氣相比，氮氣環(huán)境中離子相對吸收量低，不利于該植物幼比，氮氣環(huán)境中離子相對吸收量低，不利于該植物幼根對該離子的吸收，故根對該離子的吸收，故D D錯誤。錯誤?！痉椒记伞俊痉椒?/p>

28、技巧】從影響因素角度探究物質運輸方式的方從影響因素角度探究物質運輸方式的方法法(1)(1)探究是主動運輸還是被動運輸?shù)姆椒ǎ禾骄渴侵鲃舆\輸還是被動運輸?shù)姆椒ǎ?2)(2)探究是自由擴散還是協(xié)助擴散的方法：探究是自由擴散還是協(xié)助擴散的方法：2.(20132.(2013全國卷全國卷)關于植物細胞通過主動運輸方式關于植物細胞通過主動運輸方式吸收所需礦質元素離子的敘述，正確的是吸收所需礦質元素離子的敘述，正確的是( () )A.A.吸收不同礦質元素離子的速率都相同吸收不同礦質元素離子的速率都相同B.B.低溫不影響礦質元素離子的吸收速率低溫不影響礦質元素離子的吸收速率C.C.主動運輸?shù)V質元素離子的過程只

29、發(fā)生在活細胞中主動運輸?shù)V質元素離子的過程只發(fā)生在活細胞中D.D.葉肉細胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質元素離子葉肉細胞不能以主動運輸?shù)姆绞轿盏V質元素離子【解題指南】【解題指南】解答本題要注意題干中關鍵詞解答本題要注意題干中關鍵詞“主動運主動運輸方式吸收所需礦質元素離子輸方式吸收所需礦質元素離子”，注意主動運輸應具，注意主動運輸應具備載體蛋白、能量這兩個條件。備載體蛋白、能量這兩個條件?！窘馕觥俊窘馕觥窟x選C C。本題以植物細胞吸收礦質元素離子為命。本題以植物細胞吸收礦質元素離子為命題線索，綜合考查主動運輸?shù)臈l件和影響因素。主動題線索，綜合考查主動運輸?shù)臈l件和影響因素。主動運輸既需要載體蛋白的協(xié)

30、助，又需要消耗能量運輸既需要載體蛋白的協(xié)助，又需要消耗能量ATPATP。由。由于細胞膜上所含的載體蛋白的種類和數(shù)量不同，因而于細胞膜上所含的載體蛋白的種類和數(shù)量不同，因而植物細胞吸收不同礦質元素離子的速率不同，植物細胞吸收不同礦質元素離子的速率不同，A A錯誤；錯誤；低溫通過影響酶的活性進而影響細胞呼吸，使得細胞低溫通過影響酶的活性進而影響細胞呼吸，使得細胞呼吸速率降低，產生的能量減少，導致細胞對礦質元呼吸速率降低，產生的能量減少，導致細胞對礦質元素離子的吸收速率降低，素離子的吸收速率降低，B B錯誤；礦質元素離子進出細錯誤；礦質元素離子進出細胞的方式為主動運輸，該過程只發(fā)生在活細胞中，胞的方

31、式為主動運輸，該過程只發(fā)生在活細胞中，C C正正確；在根外施肥或葉面施肥時，葉肉細胞能通過主動確；在根外施肥或葉面施肥時，葉肉細胞能通過主動運輸方式吸收礦質元素離子，起到快速吸收礦質元素運輸方式吸收礦質元素離子，起到快速吸收礦質元素離子的作用，離子的作用，D D錯誤。錯誤。3.(20163.(2016武漢模擬武漢模擬) )將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度將洋蔥表皮細胞放置在不同濃度的物質的物質M M溶液中，并測定洋蔥表皮細胞吸收溶液中，并測定洋蔥表皮細胞吸收M M的速率，的速率，結果如下表所示，對表中現(xiàn)象最合理的解釋是結果如下表所示，對表中現(xiàn)象最合理的解釋是( () )A.A.細胞吸收細胞吸收M

32、M的方式為自由擴散的方式為自由擴散B.B.細胞吸收細胞吸收M M的方式為主動運輸?shù)姆绞綖橹鲃舆\輸C.C.細胞吸收細胞吸收M M需載體蛋白的參與需載體蛋白的參與D.D.細胞吸收細胞吸收M M所需能量供應不足所需能量供應不足【解析】【解析】選選C C。分析表中數(shù)據(jù)可知，通入空氣前后吸收。分析表中數(shù)據(jù)可知，通入空氣前后吸收速率不變，說明該物質的吸收方式與細胞供能無關，速率不變，說明該物質的吸收方式與細胞供能無關，可排除可排除M M的吸收方式為主動運輸，故選項的吸收方式為主動運輸，故選項B B、D D錯誤；物錯誤；物質質M M的溶液濃度不同，但吸收速率相同，可排除吸收的溶液濃度不同，但吸收速率相同，可

33、排除吸收M M物質的方式為自由擴散，物質的方式為自由擴散，A A選項錯誤；物質選項錯誤；物質M M的吸收方的吸收方式可以是協(xié)助擴散，需要載體蛋白的參與，當載體蛋式可以是協(xié)助擴散，需要載體蛋白的參與，當載體蛋白出現(xiàn)飽和現(xiàn)象時，雖然增大物質白出現(xiàn)飽和現(xiàn)象時，雖然增大物質M M的溶液濃度，但是的溶液濃度，但是吸收速率不再變化，吸收速率不再變化，C C選項正確。選項正確。4.(20164.(2016岳陽模擬岳陽模擬) )某科學家在研究細胞膜運輸物質某科學家在研究細胞膜運輸物質時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系，分別用下列四種曲線表示：時發(fā)現(xiàn)有下列四種關系，分別用下列四種曲線表示：在研究肝細胞運輸物質在研究肝細胞運輸

34、物質X X時，發(fā)現(xiàn)與曲線時，發(fā)現(xiàn)與曲線和和相符，相符，試問：物質試問：物質X X的運輸方式是的運輸方式是( () )A.A.主動運輸主動運輸B.B.自由擴散自由擴散C.C.胞吞和胞吐胞吞和胞吐 D.D.協(xié)助擴散協(xié)助擴散【解題指南】【解題指南】解答本題需明確曲線代表的含義：解答本題需明確曲線代表的含義：曲曲線說明該物質的運輸與濃度有關，線說明該物質的運輸與濃度有關，曲線說明與曲線說明與O O2 2濃濃度無關，即不消耗能量。度無關，即不消耗能量?！窘馕觥俊窘馕觥窟x選D D。曲線。曲線表明物質表明物質X X的運輸有飽和現(xiàn)象，的運輸有飽和現(xiàn)象，即需要載體蛋白。曲線即需要載體蛋白。曲線表明物質表明物質X

35、 X的運輸與的運輸與O O2 2濃度無濃度無關，即不消耗能量。由此可斷定物質關，即不消耗能量。由此可斷定物質X X的運輸方式是協(xié)的運輸方式是協(xié)助擴散。助擴散?！疽族e提醒】【易錯提醒】(1)(1)在跨膜運輸方式中，只有主動運輸需在跨膜運輸方式中，只有主動運輸需要能量。要能量。(2)(2)同一種物質進出不同細胞時，運輸方式可能不同，同一種物質進出不同細胞時，運輸方式可能不同，如紅細胞吸收葡萄糖為協(xié)助擴散，小腸上皮細胞吸收如紅細胞吸收葡萄糖為協(xié)助擴散，小腸上皮細胞吸收葡萄糖則是主動運輸。葡萄糖則是主動運輸。【加固訓練】【加固訓練】1.1.下列四項表示正常情況下，下列四項表示正常情況下，不同物質穿過細

36、胞膜進入細不同物質穿過細胞膜進入細胞內的四種情況。若在胞內的四種情況。若在X X點加點加入有氧呼吸抑制劑，下列曲線入有氧呼吸抑制劑，下列曲線中將會發(fā)生明顯變化的中將會發(fā)生明顯變化的是是( () )【解析】【解析】選選C C。據(jù)題圖可知，。據(jù)題圖可知，A A和和D D的運輸方式是自由擴的運輸方式是自由擴散，不需要能量；散，不需要能量；B B的運輸方式是協(xié)助擴散，不需要能的運輸方式是協(xié)助擴散，不需要能量；量；C C是主動運輸，需要消耗能量。加入呼吸抑制劑對是主動運輸，需要消耗能量。加入呼吸抑制劑對其影響較大，故其影響較大，故C C正確。正確。2.2.如圖表示物質進出小腸上皮細胞的過程示意圖。其如圖

37、表示物質進出小腸上皮細胞的過程示意圖。其中、中、的個數(shù)代表分子的個數(shù)代表分子( (離子離子) )的濃度。下列敘述不的濃度。下列敘述不正確的是正確的是( () )A.A.葡萄糖通過主動運輸?shù)姆绞竭M入此細胞，需要消耗葡萄糖通過主動運輸?shù)姆绞竭M入此細胞，需要消耗ATPATPB.B.葡萄糖被運出此細胞的速率受葡萄糖被運出此細胞的速率受O O2 2濃度的影響濃度的影響C.C.鈉離子通過協(xié)助擴散的方式進入此細胞，不需要消鈉離子通過協(xié)助擴散的方式進入此細胞，不需要消耗耗ATPATPD.D.人體的體溫發(fā)生變化時會影響鈉離子進入細胞的速人體的體溫發(fā)生變化時會影響鈉離子進入細胞的速率率【解析】【解析】選選B B。題圖表明葡萄糖進入小腸上皮細胞是從。題圖表明葡萄糖進入小腸上皮細胞是從低濃度一側