1、7 10 1我和我的祖國一班會教案一、班會主題：我和我的祖國二、班會目標(biāo)：1. 知識: 通過本次班會，激起了學(xué)生的強烈愛國主義熱情。2. 能力: 愛國主義教育的工作是長期的，是深遠的，中學(xué)生應(yīng)如何理解愛國.3. 情感、態(tài)度與價值觀: 持之以恒，堅持不懈地把愛國主義教育推向前進。三、教學(xué)重難點：在日常生活中，我們中學(xué)生該如何愛國呢?四、教學(xué)方法：測試、朗誦、歌唱、小品、討論等多種形式的有機結(jié)合五、教學(xué)準(zhǔn)備：1、 學(xué)生在課外通過書籍和計算機搜索與主題相關(guān)的知識，老師精心制作班會課多媒體課件。2、 利用班級的多媒體展示中國版圖，黑板上寫著“我愛我的祖國”。3、設(shè)計會場主題標(biāo)語，如：“長江，祖國的母親

2、河”“家鄉(xiāng)與我共成長”等。4、搜集祖國的大好山河的知識，每人至少會唱一首愛國歌曲。六、教學(xué)過程：第一環(huán)節(jié)：序言主持人：63 年，光輝歲月彈指揮間，63 年，中華大地滄桑巨變。2012年，我們偉大的祖國迎來了她的63 歲生日。男：同學(xué)們，你們愛我們的祖國嗎？女：今天，我們主題隊會的題目就是“我愛我的祖國”。男：眾所周知，中華民族是一個擁有悠久歷史和燦爛文化的東方古國。女：中華民族是一個勤勞、勇敢、樂觀向上的民族，具有自強不息的民族精神。男：在幾千年的歷史長河中，中華民族形成了一股強大的內(nèi)聚力量，最終結(jié)合成了個多民族統(tǒng)一的整體。女：中華民族的凝聚力是中國統(tǒng)一多民族國家的牢固基礎(chǔ)，是一種巨大的精神力

3、量、維系中華民族而生生不息、代代相傳。男：國旗是象征著國家的旗幟，它代表國家的主權(quán)和尊嚴，是國家的標(biāo)志。我們中華人民共和國的國旗是五星紅旗。（PPT打出國旗）女：國歌是代表著中國人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強不息的精神?，F(xiàn)在，就讓我們?nèi)w起立， 來齊聲合唱中華人民共和國國歌（ 齊聲合唱 義勇軍進行曲） ，禮畢，請坐，我愛我的祖國主題隊會現(xiàn)在開始。第二環(huán)節(jié)：測測你愛國的程度主持人：1、從對以下句子的認同程度能否測出一個人是否愛國我愛我自己的國家。我為自己是一個中國人自豪。我認為中國人挺了不起的。在某種程度上，我的情感與國家緊密相連，受國家大事影響。我

4、會唱中華人民共和國國歌。我認為升旗是一件很神圣的事情。主持人：2、你能想到哪些愛國名句？“國破則家亡，國興則家昌、”“國家興亡、匹夫有責(zé)”我死國生，我死猶榮，身雖死精神長生，成功成仁，實現(xiàn)大同。一一趙博生我是你的，我的祖國！都是你的，我的這心、這靈魂；假如我不愛你， 我的祖國，我能愛哪一個人？一一裴多菲錦城雖樂，不如回故鄉(xiāng)；樂園雖好，非久留之地。歸去來兮一華羅庚我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。一一鄧小平第三環(huán)節(jié)：國慶中暢談愛國情小品表演：國慶節(jié)到了國慶節(jié)到了，三個好朋友去逛街，走到政府門口，正巧政府里在升國旗，小華停下腳步對著國旗行注目禮，小明和小亮若無其事走過去，還叫小華快點

5、走，小華說“升旗是一件很神圣的事情，應(yīng)該行注目禮”，小明覺得只有在國際社會中看見祖國的國旗升旗才有自豪感，小亮說新中國成立后，才有民族自豪感，在半殖民地半封建社會的舊中國沒有自豪感。主持人：誰才是真正的愛國？評論三人的觀點。（二）深情朗誦主持人：請同學(xué)們朗誦下列關(guān)于愛國的詩歌祖國啊 我親愛的祖國 舒婷我是你河邊上破舊的老水車數(shù)百年來紡著疲憊的歌我是你額上熏黑的礦燈照你在歷史的隧洞里蝸行摸索 我是干癟的稻穗；是失修的路基 是淤灘上的駁船把纖繩深深勒進你的肩膊祖國?。∥沂秦毨沂潜沂悄阕孀孑呡呁纯嗟南Ｍ∈恰帮w天”袖間千百年來未落到地面的花朵 祖國啊我是你簇新的理想剛從神話的蛛網(wǎng)里掙脫我是你雪

6、被下古蓮的胚芽我是你掛著眼淚的笑窩我是新刷出的雪白的起跑線 是緋紅的黎明正在噴薄祖國啊我是你十億分之一是你九百六十萬平方的總和 你以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了迷惘的我，深思的我，沸騰的我 那就從我的血肉之軀上去取得你的富饒，你的榮光，你的自由祖國啊我親愛的祖國。第四環(huán)節(jié)：中學(xué)生如何愛國主持人：在日常生活中，我們中學(xué)生該如何愛國呢？大家討論總結(jié)主持人：大家討論的很熱烈，總結(jié)一下大家的發(fā)言，總共分為兩部分： 最重要的是，現(xiàn)在努力用功讀書，充實自己，以后為國盡力。其次是遵 守校規(guī)，不做對國家有害的事情，以后到了社會，也將是一個守法的好 國民。第五環(huán)節(jié)：演唱愛國歌曲主持人：下面請幾位同學(xué)為我們展示自己的精

7、彩才藝演唱一首愛國主題歌曲，下面有幾首歌曲可供選擇：我的中國心龍的傳人愛我中華 歌唱祖國。這些歌曲時時刻刻激勵著我們，鼓舞著我們。今天，我們偉大的祖國正在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，為實現(xiàn)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)和中華民族的偉大復(fù)興高歌猛進！而我們是祖國未來建設(shè)的生力軍，不管在我們的學(xué)習(xí)、勞動、鍛煉和生活中，遇到多大的困難，我們都要去克服它，戰(zhàn)勝它！讓我們攜起手，一起走進祖國的新時代！教師總結(jié)：愛國主義教育是今天我們班會的主題，回顧歷史是為了通過紀(jì)念弘揚我們的民族精神和愛國熱情, 激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性, 是我們班召開這次主題隊會的動因。少年興則國興，少年強則國強。我們要適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現(xiàn)

8、實，增強愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心；弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí)，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量。本人覺得還應(yīng)該從以下幾方面加強：1、以教師的激發(fā)為主導(dǎo)。教師率先進入角色，以真情實感來激發(fā)調(diào)動學(xué)生的情感體驗。圍繞主題引導(dǎo)學(xué)生參與各種興趣小組，從而激發(fā)起學(xué)生的興趣。以學(xué)生為主體。充分發(fā)揮學(xué)生的自主能動性和自我教育潛力。讓學(xué)生人人參與活動中，從體驗中受到愛國情感教育。2、發(fā)揮課堂主渠道作用，將愛國主義教育滲透到學(xué)科教學(xué)之中。懂得怎樣做人，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確立正確的世界觀、人生觀、價值觀。3、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動，讓愛國主義和集體主義思想在活動中形成和提高。廣大中學(xué)生活潑好動，求新求異，處在人生觀 世界觀形成的關(guān)鍵時期，可塑性很強。通過組織和指導(dǎo)學(xué)生參加一系列 豐富多彩的教育實踐活動來培養(yǎng)學(xué)生的道德情