1、精品范文模板 可修改刪除撰寫(xiě)人：_日 期：_實(shí)用的座右銘作文300字九篇 座右銘作文300字 篇1 我最喜歡的一句名言是：“與朋友交，言而有信”。讀三年級(jí)時(shí)，同學(xué)們喜歡疊紙船。同桌小丫疊得非常漂亮，我請(qǐng)她教我，她說(shuō)：“星期天，我到你家教你”，我倆拉鉤擊掌，約定不見(jiàn)不散。周日上午還是晴空萬(wàn)里，可是到了下午就下起了傾盆大雨。我想這鬼天氣小丫肯定不會(huì)來(lái)了，爸媽說(shuō)：“天公不作美，小丫來(lái)不了了，好好做作業(yè)吧！”。我百無(wú)聊賴，望著窗外的大雨出神?！班亍⑧?、嘭”的敲門(mén)聲打斷了我的思緒，我一蹦而起，我邊跑邊喊“小丫來(lái)了”，打開(kāi)門(mén)望著被雨水淋透的小丫，我緊緊地抱住她說(shuō)：“這么大的雨，你怎么還來(lái)了！”，她說(shuō)：“我

2、不能言而無(wú)信呀！”我趕緊讓她進(jìn)屋，用毛巾給她把頭發(fā)擦干，讓她換上我的衣服，這時(shí)我仔細(xì)地端詳著她，她不好意思的笑了，說(shuō)“不認(rèn)識(shí)了”。經(jīng)歷了這件事后，我懂得了什么是一諾千金。從那時(shí)起，“與朋友交，言而有信”成為我的座右銘。 座右銘作文300字 篇2 生活是一本永遠(yuǎn)讀不完的書(shū)，但是每當(dāng)想起那件事，都自愧不如??！那是我從電腦上讀的一篇關(guān)于毛澤東的文章。在毛澤東小的時(shí)候，是他小姨照顧他，有一次他小姨罰毛澤東練一百個(gè)大字。毛澤東二話不說(shuō)就去練了，但是等小姨洗好碗后，看見(jiàn)毛澤東還在練，便說(shuō)：“別練了，快上床睡覺(jué)吧！”沒(méi)想到毛澤東卻說(shuō)：“小姨，我還有幾個(gè)字沒(méi)練好?！毙∫陶f(shuō)：“明天再練吧！”卻沒(méi)料到毛澤東說(shuō)：“

3、今日事，今日了。”小姨便陪著他練。練好之后，毛澤東又說(shuō)：“有兩個(gè)大字歪了?！闭f(shuō)完又拿起毛筆開(kāi)始練了起來(lái)。練了一會(huì)終于練好了，毛澤東這才肯睡覺(jué)。多么嚴(yán)格的自律，怪不得毛澤東有這么一手好字。都是他嚴(yán)格要求自己換來(lái)的豐碩成果。“今日事，今日了”，我要把這句名言作為我的座右銘。今日事必須今日完成，有好多人都做不到，因?yàn)橛腥朔浅卸瑁瑦?ài)拖拉。所以我要把我自己從懶人名單中除名，成為一個(gè)勤勞自律的人。你們覺(jué)得我的座右銘好嗎？ 座右銘作文300字 篇3 記得我上三年級(jí)的時(shí)候，有一次作文課，老師讓我們寫(xiě)我最喜歡的一個(gè)人，我絞盡腦汁的想，終于寫(xiě)好了。我把作文交了上去，老師看了看說(shuō):“可以，不錯(cuò)，有進(jìn)步。”老師還把

4、我的作文貼在墻上，并對(duì)我說(shuō):“你是好樣的，繼續(xù)努力吧。”我開(kāi)心極了，一顆心都飛到天上了。放學(xué)后我以箭一般的速度跑回家中，對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业淖魑谋毁N在墻上了，老師還表?yè)P(yáng)我了!”媽媽說(shuō):“你要繼續(xù)加油，但要記住，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”我把這句話當(dāng)了耳旁風(fēng)，心想：咋啦，我的作文就是寫(xiě)得好嘛!不幾天，又有一堂作文課。這回，老師讓我們寫(xiě)我最喜歡的童話故事。我小聲說(shuō):“上次都寫(xiě)得好，這次也一定寫(xiě)得好?！蔽引堬w鳳舞地寫(xiě)完作文，沒(méi)有檢查直接就交上去了，心想：這次老師該會(huì)怎么表?yè)P(yáng)我呢?卻沒(méi)有想到，老師把我叫到辦公室了批評(píng)了一頓。我看看自己的作文，上面全是老師批改的大紅叉和小圈，這還是我的作文嗎

5、?我低下了頭臉紅了，心里懊悔極了，那個(gè)時(shí)候我為什么要驕傲呢!從那以后我牢牢地記住了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話，時(shí)刻用這句話敲打自己，這一句話也將是我一生受用的座右銘。 座右銘作文300字 篇4 在人生中，會(huì)有許多人把自己認(rèn)為好的警言作為自己的座右銘，而我的座右銘，就是“忍”。你看，忍字下面是心，上面是刃，意思是說(shuō)：用語(yǔ)言去傷害別人，比用刀在別人心上割更痛。而在我的人生旅途中，不止一次沒(méi)有聽(tīng)“忍”字的話。現(xiàn)在想起來(lái)，還有點(diǎn)兒后悔。記得有一次，因?yàn)閯e罵我了一句，我就和他打起來(lái)。結(jié)果，路隊(duì)長(zhǎng)不但被撤了，還被老師訓(xùn)斥了一通。現(xiàn)在想起來(lái)，感到古人說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)：忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。關(guān)

6、于這樣的事，就像沙灘上的貝殼數(shù)也數(shù)不清。不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)得到了“忍”的含義。我看到書(shū)上這樣說(shuō)：人有三樣?xùn)|西是無(wú)窮的：一、意志力；二、想像力；三、忍耐力。我想：當(dāng)年韓信不就是這樣嗎？為了自己的仕途，忍辱從別人的胯下爬了過(guò)去。周?chē)娜硕夹λ莻€(gè)膽小鬼，無(wú)用之人，而韓信若無(wú)其事地走開(kāi)了。后來(lái)，韓信卻幫助劉邦建立漢朝，立下了汗馬功勞。而在現(xiàn)代社會(huì)，有些人就忍不了別人的辱罵，動(dòng)不動(dòng)就動(dòng)手打人，毀了自己的前途。我們應(yīng)該要向韓信一樣，別人愛(ài)怎么說(shuō)就怎么說(shuō)，我們走自己的路。“忍”，我要把你作為一生的座右銘。 座右銘作文300字 篇5 在生活中，我學(xué)過(guò)許多名人名言，如天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。其實(shí)我認(rèn)為最亮的一

7、顆也是我的座右銘，它就是“有志者事竟成”。今天，我的爸爸從外地回來(lái)，還拖著一個(gè)大箱子，打開(kāi)里面裝的是一輛自行車(chē)。我早就想擁有一輛自行車(chē)了，看到它很激動(dòng)，于是我讓爸爸教我騎自行車(chē)，沒(méi)想到爸爸很爽快地答應(yīng)了。首先，爸爸先教我怎么在自行車(chē)上坐穩(wěn)，當(dāng)我已經(jīng)能夠在自行車(chē)上坐穩(wěn)了之后，爸爸就開(kāi)始教我如何騎自行車(chē)。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，于是，我根本沒(méi)有讓爸爸扶，我就自己騎著自行車(chē)往前沖，沒(méi)想到摔了個(gè)四腳朝天，摔得我全身上下都很疼，心里打算放棄了。但這時(shí)，我突然想起了我的座右銘“有志者事竟成”，是啊！不努力，談何成功，那些大發(fā)明家們哪一個(gè)是不努力就取得成功的，只有不斷努力，去嘗試，才能有所收獲。于是，我又重新振作起來(lái)

8、，一心一意和爸爸學(xué)騎自行車(chē)。最終，我學(xué)會(huì)了?！坝兄菊呤戮钩伞边@句座右銘陪我度過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我會(huì)永遠(yuǎn)將它銘記在心。 座右銘作文300字 篇6 你的座右銘是誰(shuí)的呢？高爾基？杜甫？陳壽？如果你問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的選著陳壽的那句話作為我的座右銘，即“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。以前我不喜歡讀書(shū)，所以做什么事也做不好，自從我從一本書(shū)上看到了這句名言，于是從那開(kāi)始，這句話改變了我的生活，我也把這句話當(dāng)作了我的座右銘。在我上一年級(jí)時(shí)，我不愛(ài)看書(shū)，所以對(duì)作文十分頭痛，因?yàn)閶寢屆刻於甲屛覍?xiě)一篇日記。一天媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“作文不用寫(xiě)了！”“太棒了！”我高興的大叫起來(lái)?！安贿^(guò)你每天都看幾本書(shū)?！蔽乙宦?tīng)頓時(shí)沒(méi)了精神，心想：

9、我還是別惹媽媽生氣，要不然我一定沒(méi)有好果子吃。于是我便拿起一本書(shū)看了起來(lái)。后來(lái)，因?yàn)榭磿?shū)，我知道了這句名言，從此我的作文水平不斷提高，所以我特別喜歡這句名言。它不僅讓我的寫(xiě)作水平不斷提高，還讓我喜歡上了讀書(shū)，我的這個(gè)最好的“伙伴”讓我一生受益。 座右銘作文300字 篇7 名言是用來(lái)激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問(wèn)我挑哪一句做為自己的座右銘，我會(huì)挑“虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空”。記得讀四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件小事，因?yàn)槲业淖魑乃接悬c(diǎn)進(jìn)步，老師常常夸獎(jiǎng)我，我因此飄飄然起來(lái)，慢慢的變得目中無(wú)人，認(rèn)為自己很了不起。媽媽有時(shí)好心提醒我，我也把那些話當(dāng)成是媽媽的嘮叨，總是左耳朵進(jìn)去右耳朵出來(lái)。每當(dāng)我一犯錯(cuò)

10、誤，就少不了搬出作文得優(yōu)的事情來(lái)作“擋箭牌或替罪羊”。馬上快到期中考試了，我也沒(méi)有復(fù)習(xí)，好像學(xué)習(xí)上的事情都與自己無(wú)關(guān)似的。然而，當(dāng)期中試卷分?jǐn)?shù)公布之后，我當(dāng)即就傻眼啦，語(yǔ)文只考了80多分，數(shù)學(xué)更糟糕。在期中考試失利的事實(shí)面前，我再也無(wú)法拿作文來(lái)說(shuō)事了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，這一次你沒(méi)有考好，是因?yàn)槟銢](méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)，沒(méi)考好不要緊，只要你記?。鹤詽M十事九空，不管你取得怎樣的'進(jìn)步千萬(wàn)不能驕傲，要不然就會(huì)驕兵必?cái)?，只要你虛心好學(xué)，你的成績(jī)一定會(huì)像作文一樣優(yōu)秀的。”這一次，我把媽媽的話牢牢的記在了心里，從此，再了不敢自大了。虛心萬(wàn)事能成，自滿十事九空，從此就成為了我的座右銘。 座右銘作文

11、300字 篇8 在語(yǔ)文課堂上，我們學(xué)過(guò)許多的格言，如：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。失敗乃成功之母這些格言最讓我受益匪淺的就是''失敗乃成功之母。“星期一，上學(xué)后老師告訴了我們一個(gè)重大消息:啟文小學(xué)要舉辦一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，比如跑步、跳繩、踢毽子在這些項(xiàng)目中我選擇了我最擅長(zhǎng)的跳繩。到真正比賽的那一天，我信心滿滿地來(lái)到學(xué)校，到跳繩的項(xiàng)目時(shí)，令我意想不到的是，就連100個(gè)都沒(méi)跳上，讓我非常失望，就因這件是我便灰心起來(lái)，甚至沒(méi)心思好好學(xué)習(xí)了，字也寫(xiě)得越來(lái)越差了，老師發(fā)現(xiàn)我這幾天有點(diǎn)兒不對(duì)勁，就把我請(qǐng)到了辦公室，問(wèn)明白了情況后才知道是什么原因?qū)е挛覍W(xué)習(xí)明顯

12、下降，老師告訴我：“你不要灰心，失敗乃成功之母，只要你不放棄找回自信，加強(qiáng)練習(xí)，肯定會(huì)有意想不到的成績(jī)?！蔽衣?tīng)了老師的話，開(kāi)始抓緊一切時(shí)間練習(xí)跳繩，速度不斷增加，自信心也回來(lái)了。下星期一，我們學(xué)校體育老師要體育達(dá)標(biāo)測(cè)試，我跳繩時(shí)心里一直想著老師說(shuō)過(guò)的話，沒(méi)想到我竟然跳了120個(gè)，讓我非常高興，走出了失敗的陰影，找回了自信。從此，這句名言一直銘記在我的心中。 座右銘作文300字 篇9 原諒失敗者之心，注意成功者之路。我把這名話當(dāng)作我的座右銘，以提醒自己做到原諒別人的缺點(diǎn)，注意別人的優(yōu)點(diǎn)。取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，速達(dá)完我之缺。曾經(jīng)在一次宣傳作文比賽時(shí)，同學(xué)連連指出我的國(guó)語(yǔ)不標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)，我非常感謝這些同學(xué)。不過(guò)，在很久以前，我就知道了自己的這個(gè)缺點(diǎn)。但怪的是，為什么他們偏偏發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)，而不注意到我的優(yōu)點(diǎn)呢？那同學(xué)說(shuō)我不表達(dá)出來(lái)，她怎么知道呢？我說(shuō)，要不我很明顯地表現(xiàn)出來(lái)，你還會(huì)去注意別人的優(yōu)點(diǎn)嗎？但是她怎么就發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)呢？看人不應(yīng)該只看缺點(diǎn)，應(yīng)該只看別人的優(yōu)點(diǎn)，看自己的缺點(diǎn)。在生活中，我們要有一種原諒努力過(guò)的失敗者，同時(shí)也要有注意成功者是怎樣成功的眼睛。世上沒(méi)有人是十全十美的人，總會(huì)有點(diǎn)缺陷的。不過(guò)，世上再失敗的人也會(huì)有優(yōu)