1、總第 課時(shí)授課時(shí)間2018年 月 日 星期 至 星期 授課時(shí)數(shù) 課時(shí)課程標(biāo)題邏輯推理仿寫課程類型教學(xué)目的1、要符合事理的邏輯規(guī)則2、要按照例句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿用句式教學(xué)重、難點(diǎn)1、要符合事理的邏輯規(guī)則2、要按照例句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿用句式3、首先找到不符合邏輯推理過于絕對的語句4、按照例句的句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿寫教學(xué)方法講解 練習(xí) 作業(yè)教學(xué)用具多媒體知識結(jié)構(gòu)1、要符合事理的邏輯規(guī)則2、要按照例句的結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿用句式3、首先找到不符合邏輯推理過于絕對的語句4、按照例句的句子結(jié)構(gòu)進(jìn)行仿寫教學(xué)后記檢查記錄備課組日期負(fù)責(zé)人評價(jià)學(xué)科組日期負(fù)責(zé)人評價(jià)教務(wù)處日期負(fù)責(zé)人評價(jià)整改意見第一、邏輯推理仿寫一、真題展示l21.下面文段

2、有三處推斷存在問題，請參照的方式。說明另外兩處問題。（5分） 高考之后，我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問題，如果有機(jī)會，我們要選擇工科方面的專業(yè)，因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心，培養(yǎng)探索未知事物的興趣，而有了濃厚的興趣，必將取得好成績，畢業(yè)后也就一定能很好地適應(yīng)社會需要。l 不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。l _          _。_           _。二、考試說明2

3、018年高考語文考試大綱 三、語言文字應(yīng)用正確、熟練、有效地使用語言文字。 1.識記A 識記現(xiàn)代漢語普通話常用字的字音 識記并正確書寫現(xiàn)代常用規(guī)范漢字2.表達(dá)應(yīng)用E 正確使用詞語(包括熟語) 辨析并修改病句病句類型：語序不當(dāng)、搭配不當(dāng)、成分殘缺或贅余、結(jié)構(gòu)混亂、表意不明、不合邏輯。 選用、仿用、變換句式，擴(kuò)展語句，壓縮語段  正確使用常見的修辭手法常見修辭手法：比喻、比擬、借代、夸張、對偶、排比、反復(fù)、設(shè)問、反問。 語言表達(dá)簡明、連貫、得體，準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)l  正確使用標(biāo)點(diǎn)符號三、因題學(xué)知本題實(shí)際上考查了邏輯推理的內(nèi)容。 邏輯，研究思維的規(guī)律

4、規(guī)則，主要討論概念、判斷、推理等認(rèn)識活動(dòng)。人們在社會實(shí)踐中，形成概念，作出判斷，進(jìn)行推理，表現(xiàn)為一系列的思維活動(dòng)。從概念到判斷再到推理，是理性認(rèn)識由低級到高級的發(fā)展。邏輯無處不在，無所不有。1馬克吐溫說：“美國國會有些議員是狗婊子養(yǎng)的”。美國國會議員大人們勃然大怒，勒令馬克吐溫收回這句話并道歉，否則司法伺候。馬克吐溫遂公開“道歉”曰：我說錯(cuò)了，說“美國國會有些議員是狗婊子養(yǎng)的”不對，所以我現(xiàn)在鄭重收回。我宣布：“     ？    ”。 美國國會有些議員是狗婊子養(yǎng)的。特稱肯定判斷美國國會有些議員不是狗婊子養(yǎng)的。特稱

5、否定判斷特稱肯定判斷和特稱否定判斷，可以為全真，也就是兩句話都可以是正確的。馬克吐溫的道歉不僅不成其為道歉，反而使這兩句話更顯意味深長。著名作家劉紹棠到國外訪問，一位外國記者不懷好意地問：“劉先生，聽說貴國進(jìn)行改革開放，學(xué)習(xí)資本主義先進(jìn)的和管理方法，這樣一來，你們的國家不就變成資本主義了嗎？”劉紹棠反戈一擊：“照此說來，你們喝牛奶，就會變成奶牛了？”劉紹棠巧妙地運(yùn)用歸謬論證證明該記者推理論證方法的錯(cuò)誤。 從前，一個(gè)孤島上有一個(gè)奇怪的風(fēng)俗：凡是漂流到這個(gè)島上的外鄉(xiāng)人都要作為祭品被殺掉，但允許被殺得人在臨死前說一句話，然后由這個(gè)島上的長老判定這句話是真的還是假的。如果說的是真話，則將這人

6、外鄉(xiāng)人在真理之神面前殺掉；如果說的是假話，則將他在錯(cuò)誤之神面前殺掉。有一天，一位哲學(xué)家漂流到了這個(gè)島上，他說了一句話，使得島上的人沒有辦法殺掉他。該哲學(xué)家說了什么話呢？ A你們這樣做不合乎理性。 B我將死在真理之神面前。lC無論如何我都會死。 D我將死在錯(cuò)誤之神面前。l 哲學(xué)家成功地運(yùn)用了邏輯中的矛盾律，使長老無論怎樣選擇都會自相矛盾，保全了性命。四、因例學(xué)法高考之后，我們將面臨大學(xué)專業(yè)的選擇問題，如果有機(jī)會，我們要選擇工科方面的專業(yè)，因?yàn)橹挥袑W(xué)了工科才能激發(fā)強(qiáng)烈的好奇心，培養(yǎng)探索未知事物的興趣，而有了濃厚的興趣，必將取得好成績，畢業(yè)后也就一定能很好地適

7、應(yīng)社會需要。不是只有學(xué)了工科才能激發(fā)好奇心。 _          _。_           _。 不是有了濃厚的興趣就一定會取得好成績。不是有了興趣和好成績畢業(yè)后就一定能很好地適應(yīng)社會需要。 材料中出現(xiàn)了假言命題，假言命題也叫條件判斷，是陳述某一事物情況是另一件事物情況的條件的命題。例如： 只有水分充足，莊稼才能茁壯生長。 如果在淀粉溶液中加入碘酒，那么

8、淀粉溶液會變藍(lán)。 要想皮膚好，早晚用大寶。 顯然，命題有真有假。五、判斷真假1. 只有年滿十八歲，才有選舉權(quán);小周不到十八歲，所以，小周沒有選舉權(quán)。2. 只有選用優(yōu)良品種，小麥才能豐收;小麥豐收了，所以，這塊麥田選用了優(yōu)良品種。 3. 如果降落的物體不受外力的影響，那么，它不會改變降落的方向;這個(gè)物體受到了外力的影響，所以，它會改變降落的方向。 4. 如果趙某是走私犯，那么，他應(yīng)受法律制裁;經(jīng)查明，趙某確實(shí)受到了法律制裁，所以，趙某是走私犯。 5. 只有有作案動(dòng)機(jī)，才會是案犯;某人確有作案動(dòng)機(jī)，

9、所以，某人定是案犯。 6. 只有學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，才能做三好學(xué)生;小吳不是三好學(xué)生，所以，小吳學(xué)習(xí)成績不是優(yōu)良。 7. 只有您在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)購買這件商品之后，才可對它發(fā)表評論。8. 護(hù)壩人只有履行了管護(hù)合同中規(guī)定的義務(wù)，才可以得到合同中規(guī)定的全部報(bào)酬。 9.司法體系是需要警察來維護(hù)的，如果警察不盡職，就不可能有一個(gè)良好的司法體系。所以，如果警察盡職了，就會有一個(gè)良好的司法體系。六、高考真題21下面文段有三處推斷存在問題，請參考的方式，說明另外兩處問題。（5分）云南的“思茅市”改成“普洱市”，四川的“南坪縣”更名為“九寨溝縣”后，城市的知名度都有

10、了很大的提高，經(jīng)濟(jì)有了較快發(fā)展，可見，更名必然帶來城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我市的名字不夠響亮，這嚴(yán)重影響了我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。如果更名，就一定會帶來我市的經(jīng)濟(jì)騰飛，因此，更名的事要盡快提到日程上來。 更名并不一定能帶來城市的發(fā)展。 _。_。 21、城市名字不夠響亮并不一定會嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展； 更名不一定會帶來經(jīng)濟(jì)騰飛。l21下面文字有三處推斷存在問題，請參照的方式，說明另外兩出問題。（5分）“爆竹聲聲除舊歲”，說的是歡度春節(jié)時(shí)的傳統(tǒng)習(xí)俗，春節(jié)燃放煙花爆竹雖然喜慶，但是會帶來空氣、噪音等環(huán)境污染問題，還可能引起火災(zāi)，一旦引起火災(zāi)，勢必造成人身傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，現(xiàn)在很多城市已經(jīng)限制燃放，這樣就可以避免發(fā)生火災(zāi)，而且只要限制燃放，就能避免環(huán)境污染，讓空氣新鮮、環(huán)境優(yōu)美。 火災(zāi)不一定會造成人身傷亡。             。 &#