1、2017成都二診“狀元石悅直播的人生選擇”寫作指導(dǎo)、作文升格、優(yōu)秀作文、下水作文 2017-04-23語(yǔ)文日刊語(yǔ)文日刊 一、原題回放閱讀下面材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。（60分）據(jù)錢江晚報(bào)報(bào)道，2006年內(nèi)蒙古地區(qū)理科高考狀元石悅，本科就讀于清華大學(xué)建筑系，研究生在北京大學(xué)深造。讀研期間拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。卻最終成為網(wǎng)絡(luò)游戲直播者，目前在某網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)擁有109萬(wàn)關(guān)注，新浪微博90萬(wàn)粉絲?；厥鬃约旱娜松f導(dǎo)師的話堅(jiān)定了她的信心?！八嬖V我，人生不是規(guī)劃出來(lái)的，人生是跟隨自己的靈感和直覺走出來(lái)的，這是一個(gè)水到渠成的過程。不要撲滅你心中的小火苗?！薄耙粋€(gè)不設(shè)限的

2、人生，真的是會(huì)從跟隨心聲走的每一步里開出花來(lái)的?！蹦闳绾慰创娜松x擇？請(qǐng)結(jié)合你的思考寫一篇作文。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。二、寫作指導(dǎo)（四川安州中學(xué) 王小林）這是一則時(shí)代氣息很濃的熱點(diǎn)話題材料。命題指向性很強(qiáng)，要求考生對(duì)“她的人生選擇”做出評(píng)判與思考，屬于任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。1.解題所給材料可以看成三個(gè)層次：第一層次談石悅的學(xué)業(yè)（成績(jī)）優(yōu)異； 第二層次講石悅的擇業(yè)成為網(wǎng)絡(luò)游戲直播者；第三個(gè)層次，借導(dǎo)師的話，談石悅擇業(yè)的感悟。命題人要求考生就“她的人生選擇”進(jìn)行立意作文?？梢詮膶?duì)石悅?cè)松x擇的態(tài)度上挖掘。比如：A.贊同：人生不設(shè)限，隨心才精彩B.否定：人生需

3、規(guī)劃，踏實(shí)造輝煌C.綜合：選擇隨心不隨意，人生“篤行”方有成因此，考生可以就“石悅擇業(yè)”這件事 “就事論事”地談“贊成”與“反對(duì)”。也可以透過這個(gè)現(xiàn)象，談更深層的原因。2.參考立意（1）人生不設(shè)限，跟隨心聲走（2）人生無(wú)需別人規(guī)劃（3）做自己喜歡的職業(yè)（4）遵從自己內(nèi)心的選擇（5）別浪費(fèi)國(guó)家教育資源（6）受過良好教育的人更要有責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)（7）精英教育要顧及社會(huì)效益最大化（8）能力更強(qiáng)責(zé)任更大（9）別讓傳統(tǒng)的擇業(yè)觀束縛了我們的手腳（10）職業(yè)無(wú)貴賤（11）就業(yè)新思路3.關(guān)于文體的評(píng)分說明（1）主要應(yīng)按任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文要求寫作。但如果只就材料說材料沒有適當(dāng)拓展、提升必須降檔打分。（2）按傳統(tǒng)闡釋型

4、材料作文，降檔打分。如果幾乎沒有作文材料的有關(guān)內(nèi)容，則須再降檔打分。三、作文升格人生選擇切莫任性四川邛崍一考生【原稿】人的一生會(huì)面臨很多選擇，大的小的，關(guān)乎自身或關(guān)乎國(guó)家，但不管怎樣，我們都希望遵從于我們的內(nèi)心，因?yàn)轫樞碾S性的選擇，才是自在的選擇?？墒?，當(dāng)我們做出一個(gè)個(gè)順心隨性的選擇時(shí)，是否尊重過社會(huì)、尊重過國(guó)家。石悅，一個(gè)北大的博士生，卻任性地選擇了“網(wǎng)絡(luò)直播”，這無(wú)異于大炮打了蒼蠅，大材小用，甚至大才無(wú)用了。一個(gè)博士和一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)直播”者，本無(wú)貴賤之分，但一個(gè)博士不去做博士該做的事，而去做“網(wǎng)絡(luò)直播”的事，這種任性的“不務(wù)正業(yè)”，實(shí)在不敢茍同。石悅僅憑個(gè)人興趣所好，而放棄多年的專業(yè)所學(xué)，舍本

5、逐末，是任性之舉，實(shí)不可取。石悅，以一個(gè)地區(qū)狀元身份考入清華大學(xué)，繼之，又深造于北京大學(xué)，就讀中國(guó)兩所最高學(xué)府，實(shí)在讓世人難以企及，這也足見其在學(xué)業(yè)上是大有可為的學(xué)霸本色。大學(xué)近十年的專業(yè)學(xué)習(xí)，也足以將石悅磨礪成一個(gè)業(yè)界精英，她本可以設(shè)計(jì)出中國(guó)的“埃菲爾鐵塔”、“悉尼歌劇院”等杰出作品，成為一個(gè)影響中國(guó)甚至世界的建筑師，用自己所學(xué)來(lái)服務(wù)大眾，成就自我，回報(bào)社會(huì)，而卻單憑個(gè)人興趣，放下專業(yè)所學(xué)，將多年所學(xué)付出流水，以一方銀幕與一小部分首重“唱和游戲”，這種不設(shè)限的人生選擇，其實(shí)質(zhì)是無(wú)底線的人生選擇，是自私的表現(xiàn)。石悅的職業(yè)選擇，本屬于個(gè)人事務(wù)，他人無(wú)權(quán)干涉，但當(dāng)她成為一個(gè)公眾事件時(shí)，并不斷發(fā)酵擴(kuò)

6、展時(shí)，我們就得認(rèn)真審視其這一行為帶來(lái)的負(fù)面影響。在“集體意識(shí)”日漸淡漠，而鼓吹“個(gè)人主義”的今天，石悅的任性之舉，無(wú)疑贏得了無(wú)數(shù)點(diǎn)贊人生選擇要跟著感覺走、人生不需要設(shè)限。當(dāng)無(wú)數(shù)的人都在鼓吹并贊同，甚而去踐行這樣一種人生選擇時(shí)，隨來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起社會(huì)賦予的責(zé)任，當(dāng)每個(gè)人都在人生選擇上都只能著感覺走時(shí)，又將集體的需要置于何地呢？我們并不是站在道德的至高點(diǎn)，用道德來(lái)綁架個(gè)人；而是站在公眾的利益角度，審視集體意識(shí)的遺失。從這一點(diǎn)上，石悅的人生選擇，就是一個(gè)典型的代表。正如，鋼鐵是怎樣煉成的中所說的人最寶貴的是生命。生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為、虛度年華而悔恨，

7、也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲?、生活庸俗而愧疚。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說：我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗。作為時(shí)代青年，我們理應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代和國(guó)家賦予我們的責(zé)任，在人生的選擇上，應(yīng)該將“個(gè)人”與“國(guó)家”相結(jié)合，甚至要“先國(guó)家”后個(gè)人。切莫任性為之?！旧褡魑摹咳松x擇切莫任性四川達(dá)州 鄧銀銀人的一生會(huì)面臨很多選擇，大的小的，關(guān)乎自身或關(guān)乎國(guó)家，但不管怎樣，我們都希望遵從于我們的內(nèi)心，因?yàn)轫樞碾S性的選擇，才是自在的選擇?？墒牵?dāng)我們做出一個(gè)個(gè)順心隨性的選擇時(shí)，是否思考過對(duì)他人，社會(huì)的利弊呢？石悅僅憑個(gè)人興趣所好，而放棄多年的專業(yè)所學(xué)，舍本逐末，是任性之舉，實(shí)不

8、可取。石悅，以一個(gè)地區(qū)狀元身份考入清華大學(xué)，繼之，又深造于北京大學(xué)，她的天賦條件和所受的良好教育，本足以將石悅磨礪成一個(gè)業(yè)界精英，本可以設(shè)計(jì)出中國(guó)的“埃菲爾鐵塔”、“悉尼歌劇院”等杰出作品，成為一個(gè)影響中國(guó)甚至世界的建筑師，用自己所學(xué)來(lái)服務(wù)大眾，成就自我，回報(bào)社會(huì)。然而她卻將多年所學(xué)付出流水，任性地選擇了“網(wǎng)絡(luò)直播”，以一方銀幕與一小部分首重“唱和游戲”。這無(wú)異于大炮打了蒼蠅，大材小用，甚至大才無(wú)用了。一個(gè)博士和一個(gè)“網(wǎng)絡(luò)直播”者，本無(wú)貴賤之分，但一個(gè)博士不去做博士該做的事，而去做“網(wǎng)絡(luò)直播”的事，這般舍本逐末，隨心而行，實(shí)乃不理性行為。于個(gè)人，這是放棄天資和專業(yè)所學(xué)最大的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值。

9、石悅的職業(yè)選擇，本屬于個(gè)人事務(wù)，他人無(wú)權(quán)干涉，但當(dāng)她成為一個(gè)公眾事件時(shí)，并不斷發(fā)酵擴(kuò)展時(shí)，我們就得認(rèn)真審視其這一行為帶來(lái)的負(fù)面影響。石悅的名校光環(huán)足以讓其帶有“個(gè)人主義”的任性之舉“再次標(biāo)為大眾的方向。在“集體意識(shí)”日漸淡漠，而鼓吹“個(gè)人主義”的今天，石悅的任性之舉，無(wú)異于添柴助火。當(dāng)無(wú)數(shù)的人都在鼓吹并贊同，甚而去踐行這樣一種人生選擇時(shí)，誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng)起社會(huì)賦予的責(zé)任，當(dāng)每個(gè)人都在人生選擇上都只能著感覺走時(shí)，又將集體的需要置于何地呢？我們并不是站在道德的至高點(diǎn)，用道德來(lái)綁架個(gè)人；而是站在公眾的利益角度，審視集體意識(shí)的遺失。鋼鐵是怎樣煉成的如是說，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)槁德?/p>

10、無(wú)為、虛度年華而悔恨，也不會(huì)因?yàn)闉槿吮傲印⑸钣顾锥⒕?。這樣，在臨終的時(shí)候，他就能夠說：我已把自己整個(gè)的生命和全部的精力獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而奮斗。作為時(shí)代青年，我們理應(yīng)肩負(fù)起時(shí)代和國(guó)家賦予我們的責(zé)任，語(yǔ)文月刊在人生的選擇上，應(yīng)該將“個(gè)人”與“國(guó)家”相結(jié)合，甚至要“先國(guó)家”后個(gè)人。切莫任性為之。四、考場(chǎng)優(yōu)秀作文1.不拘方圓，從心尋路“不以規(guī)矩，不成方圓”，規(guī)矩總是會(huì)限制我們太多行為，如不循規(guī)蹈矩地完成規(guī)定動(dòng)作，有時(shí)反而會(huì)受到異樣的眼光，打破眼前的規(guī)矩似乎是不可能，但自己心中卻可突破這項(xiàng)規(guī)定，高考狀元石悅本應(yīng)該按照常規(guī)變?yōu)楦呒夹g(shù)人才，現(xiàn)如今卻為一名游戲直播者，她打破了人們的常規(guī)

11、意識(shí)，從方方正正的條框中找尋自己真正喜歡的，總歸人不能只拘束于教條的方圓這中，要跟隨自己的內(nèi)心去找尋屬于自己的路，“走自己的路，讓別人說去吧”。人們?nèi)粢晃兜孛つ扛鷱闹鐣?huì)的腳步，不去尋找自己的內(nèi)心真正的慰藉，到頭來(lái)反而會(huì)覺得空虛，當(dāng)敢于跟隨內(nèi)心想法并邁出那一步時(shí)，方才知“柳暗花明又一村”。自己可以去擁有更好的生活，可能會(huì)不被別人看好，但卻遵從了初心?！懊咳藗€(gè)的心中都有一團(tuán)火，路過的人只看到煙”。如前輩告誡的諸多經(jīng)驗(yàn)，屬于他們個(gè)人而并非屬于自己，那規(guī)矩又何嘗不是呢？有誰(shuí)規(guī)定一個(gè)學(xué)霸就必定要做與學(xué)術(shù)有關(guān)的工作，就必須依據(jù)過來(lái)人的認(rèn)為怎樣而行事呢？像在讀小學(xué)時(shí)候被老師一直喜愛的三毛，在談及自己的拾荒

12、夢(mèng)時(shí)被毅然地否定，并規(guī)定其以后當(dāng)一個(gè)老師。這無(wú)疑將一個(gè)孩子活躍的思想給扼殺，幸如當(dāng)初的三毛并未忘記自己的初心，沒有被世俗的框條所拘阻，能勇于追逐自己的內(nèi)心，尋求自己的路。如果當(dāng)初輕言放棄，回歸于方正的教條之中，大概就不會(huì)出現(xiàn)“打沙漠走過的三毛”了?？缮鐣?huì)的快速發(fā)展與現(xiàn)實(shí)的冷漠骨感，總會(huì)讓人陷之困厄之中，便安于將自己腦中不規(guī)則異于他人的圖形被人們所規(guī)劃的那把剪刀給剪化為統(tǒng)一的思想?！懊總€(gè)人只需要做自己就夠了，因?yàn)閯e人有人做了”。每個(gè)人都是不同的存在。海子在困厄之中，將自己歸宿于冰冷的鐵軌，吳承恩卻在涅槃之中，蹦出了“孫悟空”的靈感。他們遵從著自己的內(nèi)心，找尋著自己心中的歸宿。設(shè)限的人生太過平凡，

13、高考狀元石悅能從中騰躍而出，我們又為何不可呢？世俗給予我們繁多的條框，將我們限于其中，難以解脫。可若拘束于這統(tǒng)一平淡的方圓之中，又何能心有猛虎細(xì)嗅薔薇呢?用自己的內(nèi)心去尋覓屬于自己獨(dú)特不設(shè)限的路，縱使單槍匹馬，也不違心之所念。2.當(dāng)談?wù)撨x擇的時(shí)候我們?cè)谡務(wù)撌裁锤呖紶钤c網(wǎng)紅，看似風(fēng)馬牛不相及，卻真實(shí)地共存于一個(gè)人的身上，有人扼腕疾呼：“這么好的人才浪費(fèi)了，活脫脫的大材小用！”有人熱鬧戲言：“狀元也只做網(wǎng)紅”。百人百言，眾生百態(tài)。而我認(rèn)為，鞋在自己腳上最清楚，擇斷自己作的最適合。石悅的人生選擇在大多數(shù)人看來(lái)是可笑甚至帶著點(diǎn)恥辱。狀元本應(yīng)是金字塔尖的人，這兩個(gè)字幾乎已經(jīng)是成功的同義詞，但其實(shí)有一件

14、事被忽略了，并非狀元都是天才。高分低能的例子不勝枚舉，就算有能力有作為的人都不一定有擔(dān)當(dāng)、會(huì)選擇，換國(guó)籍移居國(guó)外的更是常態(tài)。這未免有些諷刺。我也并非批評(píng)那種選擇，只是選擇都是自己的，他人也僅為評(píng)價(jià)。單從石悅個(gè)例而言，她“跟隨心聲”做自己喜歡的事本無(wú)可厚非，沖突在于大眾給予在她身上的價(jià)值與其自身選擇所呈現(xiàn)的價(jià)值差距過大甚至背道而馳，沖擊了主流觀念，殊不知，我們的價(jià)值判斷是這樣地單一，怎么就不能多元一點(diǎn)。世界正因其多樣性而變得多彩。退一步說，石悅的選擇就算不那么“正統(tǒng)”，卻也顯示了她的價(jià)值考量。互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展已經(jīng)顯示出了它無(wú)限的發(fā)展前景。狀元在選擇上的考量暗中也契合了時(shí)代發(fā)展的需求。況且有百萬(wàn)的

15、追隨者，說明在這片領(lǐng)域中她掌握了游戲規(guī)則并做得風(fēng)生水起。其實(shí)選擇的正確與否，還要等待時(shí)間的考量。梁思成當(dāng)初那么竭力保留京城的古建筑被時(shí)人稱為舊古的封建思想，而時(shí)過境遷，方知其高瞻遠(yuǎn)見?！按嬖诩春侠怼?，黑格爾的哲學(xué)原理仍適用于今日。人的選擇，都有理由，有理由則存在，便有存在的意義，我們所選擇，只要承擔(dān)后果，就無(wú)懼時(shí)間的沖洗，而長(zhǎng)存。3.行到水窮處，坐看云起時(shí)拉赫斯有言：“生命的精彩，就在轉(zhuǎn)角處那朵不知名的花?！比松仿魪囊婚_始便選定目的地，然后一往直前，不顧一切，定是有幾分無(wú)趣；但若是一路兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，賞沿途之風(fēng)景，聽由內(nèi)心的想法，以吾心驅(qū)吾步，豈不妙哉！石悅，高考狀元，清華畢業(yè)，北大深造，卻

16、成了網(wǎng)絡(luò)直播者，此般人生，一定不是她最初的設(shè)想，然而她跟隨自己的直覺與靈感，走了那條不曾規(guī)劃的路，卻也收獲了別樣精彩。木心曾說：“所謂萬(wàn)丈深淵，下去，也是前程萬(wàn)里”。深淵也好，前程也罷，吾心所向，便是天堂。正所謂識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰。人生悠悠幾十載，誰(shuí)又可一生不變呢？少時(shí)你鮮衣怒馬，愿春風(fēng)得意看盡繁花；中年你或許厭倦紅塵，唯愿十里山林終老一生；老了，你興許已看破塵世，心遠(yuǎn)地自偏。人的一生，本就變化無(wú)窮，又何必用過去的抱負(fù)來(lái)束縛現(xiàn)在的自己。這個(gè)時(shí)代風(fēng)起云涌，日新月異，所謂俊杰，自當(dāng)識(shí)時(shí)務(wù)，更當(dāng)認(rèn)識(shí)自己，永立潮頭。人生不是過去，而是當(dāng)下，每一腳都應(yīng)由此時(shí)此刻你的靈感與直覺來(lái)驅(qū)動(dòng)，而非那些曾經(jīng)的、已逝的你

17、的想象與追求。那不是堅(jiān)守，那是頑固，是愚昧，是你的對(duì)于打破過去的懦弱?？〗苤缡瘣偅矣诖蚱颇切┧撕妥约杭又谧约旱募湘i，跟隨自己的心，去走那條人跡罕至的路，開出了別樣姿態(tài)的花。今人如此，古之賢者亦如此?？鬃釉胍徽拐伪ж?fù)，最后他成了萬(wàn)世師表，桃李天下；李白曾愿“仰天大笑出門去”，終究他在山水之間以己心，抒己情，成就了半個(gè)盛唐。魯迅曾想做個(gè)醫(yī)生，然而他聽從自己的意志，用筆桿喚醒了麻木的國(guó)民。此三子者，人生的模樣絕非最初的想象，他們卻依舊在另一片土地上搖曳出了萬(wàn)種風(fēng)姿，他們以吾心驅(qū)吾步，他們永遠(yuǎn)高唱我歌。人的一生幾十載，它很長(zhǎng)，又何必去固守最初的規(guī)劃，而鎖住現(xiàn)在的自己。它很短，又怎舍得浪費(fèi)

18、須臾，去做那此你不愿做的。終南山下，白衣袂袂，走走停停，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，玩山游水，賞云觀花，心之所向，即是風(fēng)景。我聽見他在吟唱，他吟著：“行到水窮處，坐看云起時(shí)”。4.既應(yīng)逐夢(mèng)抱劍去，斬盡春風(fēng)何須悔？“狀元”石悅，學(xué)海里風(fēng)光無(wú)限；主播石悅，網(wǎng)絡(luò)上炙手可熱。導(dǎo)師一言，如醍醐灌頂；從心而行，終星火燎原鑄成百萬(wàn)粉絲。星火乃心火，人生路口不設(shè)限，我欲成為石悅的新“粉絲”，只為贊其：逐夢(mèng)隨心勇氣嘉，抱劍懷瑾迎春風(fēng)，堅(jiān)韌不悔終有成。石悅之勇，勇在從心而逐夢(mèng)，顯其非凡之心火。學(xué)海競(jìng)舟之人，脫穎而出后，前路似乎已定：居于象牙塔，深造學(xué)術(shù)，鏡片日厚而頭發(fā)漸白，成為一方學(xué)者。誰(shuí)管你心中那團(tuán)小火苗是燃燒著什么夢(mèng)想？大多數(shù)

19、狀元也便入了高分專業(yè)，把那點(diǎn)心火收拾好，安心走規(guī)劃好的順途了。可石悅因?qū)熞幌?，毅然拋棄坦途，跟隨心火所指追逐自己的詩(shī)和遠(yuǎn)方，這遠(yuǎn)方是未知的，直播行業(yè)本就風(fēng)云難測(cè)；這遠(yuǎn)方是曲折的，再無(wú)校園之蔭蔽，更無(wú)“狀元”之光環(huán)護(hù)身。太多人安于茍且而歸于平庸，正因如此我們贊美追夢(mèng)者，昔有狀元實(shí)業(yè)家張謇辭官經(jīng)商實(shí)業(yè)救國(guó)，后有萬(wàn)千白領(lǐng)放棄公職響應(yīng)改革開放“下?！保裼星f櫟等名校學(xué)子選擇創(chuàng)業(yè)現(xiàn)有狀元石悅放棄坦途勇于逐夢(mèng)，這是照亮歷史的勇敢之心火，亦是照亮她人生的非凡選擇。石悅之智，智在適時(shí)而出劍，乃懷玉之弄潮兒。為何從事網(wǎng)絡(luò)直播？一方面是心之所向，另一方面，如今新興自媒體方興未艾，互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)之春風(fēng)何處不在？石悅

20、之智并非僅限于學(xué)術(shù)，她能敏銳發(fā)現(xiàn)直播行業(yè)之發(fā)展，足見絕非埋頭書本之所謂“學(xué)霸”；她能收獲百萬(wàn)關(guān)注，足見并非紙上談兵不諸世事之高分低能者。有夢(mèng)想的人遍地走，能實(shí)現(xiàn)的人少之又少。昔商鞅乘改革爭(zhēng)霸之春風(fēng)成戰(zhàn)國(guó)之弄潮兒，后有馬丁·路德乘宗教反抗之春風(fēng)成新教弄潮兒，今有石悅乘新興產(chǎn)業(yè)之春風(fēng)成直播之弄潮兒。有眼力，有能力，這樣的選擇何其明智？這位狀元已乘浪尖懷劍而去，斬盡春光無(wú)限，笑著世態(tài)萬(wàn)千！石悅之堅(jiān)，堅(jiān)在不悔而踏實(shí)，現(xiàn)其步步生花。人生本沒有路，你一直走下去便走通了路。真的勇士，敢于在荊棘之上堅(jiān)持，直播生活絕不會(huì)輕松，失去寬敞明亮、安靜整潔的自習(xí)室，石悅要面對(duì)未知的領(lǐng)域，熬夜打排位眼睛酸澀也不

21、敢睡去，窩在電腦前辛苦地準(zhǔn)備視頻，無(wú)人關(guān)注的焦慮與失落，甚至輿論的諷刺，家人的不理解可她堅(jiān)信人生不設(shè)限，沿自己選好的路一步又一步踏實(shí)地走，臺(tái)下十年功磨劍一絲不茍，以自己的才華與特色綻放每一步的芳香。我不是在鼓吹學(xué)子放棄學(xué)業(yè)“投機(jī)取巧”，早早投身網(wǎng)絡(luò)，因?yàn)檫@根本不是隨便能堅(jiān)持下來(lái)的事，我只看見石悅不悔不退的選擇道路上，春光無(wú)限，步步生花。浮躁的當(dāng)下社會(huì)，人們太愛關(guān)注狀元直播月入十萬(wàn)之類的現(xiàn)象，看不到石悅背后人生選擇的正確，她聽從心聲勇于逐夢(mèng)，她綜合時(shí)代熱點(diǎn)與個(gè)人才思選擇方向，她無(wú)悔無(wú)畏踏實(shí)前進(jìn)步步生蓮。有了這樣的品質(zhì)，不管你是“狀元”還是“學(xué)渣”，不管你的選擇看似多么不合理，語(yǔ)文月刊你都能在追尋

22、自己心火的那束春風(fēng)里，揚(yáng)帆逐夢(mèng)，直掛云帆濟(jì)滄海。諸君！與其臨川羨石悅，不如退而學(xué)其勇、智、堅(jiān)。今當(dāng)磨劍觀風(fēng)向，而后逐夢(mèng)抱劍去，斬盡春風(fēng)不須悔！5.夢(mèng)想長(zhǎng)河，涓涓不壅天地本寬，而忙者自隘；風(fēng)月本閑，而庸者自擾。人生的路有無(wú)數(shù)條，卻有那么一條需要我們聽從心的聲音，去到達(dá)那未知的遠(yuǎn)方。石悅就是一個(gè)典型的例子。06年高考理科狀元的她成績(jī)優(yōu)異，讀研期間還獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，是名副其實(shí)的學(xué)霸。在一般人眼中，那就是光明的未來(lái)，身為外企高管，穿梭于寫字樓之間，用五種不用語(yǔ)言進(jìn)行合約的談判可是她沒有，在聽取導(dǎo)師建議后，毅然成為網(wǎng)絡(luò)游戲直播者獲得百萬(wàn)粉絲。你能說這不是一個(gè)美好的人生嗎？一個(gè)不設(shè)限的人生，真的是會(huì)跟隨你

23、的內(nèi)心，一步一步開出炫麗的花的。但又反觀現(xiàn)實(shí)，又有多少個(gè)找到那條夢(mèng)想的長(zhǎng)河呢？朝九晚五的年輕人，漸漸地被社會(huì)磨平了棱角，學(xué)會(huì)融入，學(xué)會(huì)隱忍，每天像打包好的金針菇，從家運(yùn)到公司，再通過地鐵運(yùn)回家，周而復(fù)始，有多少人做的是大學(xué)生學(xué)習(xí)的、熱愛的專業(yè)呢？那種被框選的人生與不設(shè)限的人生，那一種令你心動(dòng)呢？夢(mèng)想長(zhǎng)江，涓涓不壅，只要你敢想，那么總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。在2013年榮獲奧斯卡獎(jiǎng)的紀(jì)錄片尋找小糖人中，有一個(gè)別致的主人公羅德里格茲，那是一位懷揣著民謠夢(mèng)想的藍(lán)領(lǐng)工人，先后發(fā)過兩張唱片，卻因不知名和銷量不佳而被拋棄，但即使在這樣艱難的境遇中，音樂對(duì)他來(lái)說不僅僅是夢(mèng)想，更是內(nèi)心的調(diào)和劑，雖干的是底層體力活，但每

24、天仍西裝革履，自始自終保持風(fēng)度，正因?yàn)槎脡?mèng)想的意義，在晚到來(lái)的成功絲毫不感詫異，此所謂夢(mèng)想長(zhǎng)河，涓涓不壅。納奈特曾說：“兩個(gè)吸食鴉片的人，在煙霧的迷團(tuán)下，互相看不清對(duì)方。”這說的是中國(guó)與西方的文化差異，但竊以為用在此處也未嘗不可，人生有不同的選擇，不要讓煙霧外的不清一切自己盲日評(píng)價(jià)、取舍，而要遵從內(nèi)心出發(fā)，另辟蹊徑。且將新酒試新茶，詩(shī)酒正年華。夢(mèng)想長(zhǎng)河，涓涓不壅，在那條河水中，你總會(huì)到達(dá)那未知的彼岸，感受那桃花之源。6.燃起心中的火苗理科狀元石悅是一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸。卻因?qū)煹囊痪湓捀淖兞怂娜松壽E：“人生不是規(guī)劃出來(lái)的，人生是跟隨自己的靈感和直覺走出來(lái)的。”所以她選擇成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)游戲直播

25、者。在我看來(lái)，我十分贊同她的選擇。人生，是需要跟隨自己的心聲的，我們應(yīng)該讓心中的火苗越燃越旺，敢做敢想。認(rèn)清自己內(nèi)心往往是實(shí)現(xiàn)自我的第一步。如果當(dāng)初石悅沒有意識(shí)到自己所思所想，那么現(xiàn)在她肯定不會(huì)如此自信而驕傲地做著網(wǎng)絡(luò)直播。她做好了正確的人生選擇。像石悅這樣的人不只她一個(gè)，還有北京大學(xué)畢業(yè)生回家賣豬肉等事情。他們都是跟隨自己的靈感和直覺認(rèn)清了內(nèi)心的渴望，做出了人生選擇，人的一生很短暫，如果在這短暫的時(shí)間內(nèi)還要被外人言語(yǔ)、社會(huì)所束縛，那么豈不是十分無(wú)趣。勇敢地做出選擇踏上征程是實(shí)現(xiàn)自我第二步。勇氣是做出人生選擇最重要的因素。如果當(dāng)初魯迅先生沒有勇氣放下手術(shù)刀拿起筆桿，哪里會(huì)有意氣風(fēng)發(fā)的魯迅呢？如

26、果當(dāng)初蘇軾屈服于黑暗而不跟隨內(nèi)心的心聲，哪里會(huì)有“一蓑煙雨任平生”的闊達(dá)開闊呢？如果當(dāng)時(shí)石悅沒有勇氣踏上網(wǎng)絡(luò)直播，哪里會(huì)有她這快樂而過度的時(shí)光呢？因此，勇敢地做出選擇踏上征程吧！人生的選擇，是靠自己來(lái)施行的。只有在天空中自由翱翔的鳥兒才有生命，而我們，只有跟隨心聲走上征途，才有人生。那么如何做出正確的人生選擇呢？首先要不在意外界的評(píng)論與議論，像石悅一般，即使在清華北大中深造過，也不驕傲自滿，沉著地選擇了自己感興趣的行業(yè)，讓心中的小火苗越燃越旺。然后鼓足勇氣后一鼓作氣，讓心中的種子發(fā)芽開花，堅(jiān)持自我內(nèi)心。最后便是不懈的努力了，只有這樣，一個(gè)人的人生才有意義，你才是做了出正確的人生選擇。希望大家都

27、能盡情的享受自我內(nèi)心的好的渴望。我隨心動(dòng)，用力綻放出精彩絕倫的生命之花。燃?xì)庑闹械幕鹈纾龀稣_的人生選擇。7.人生不設(shè)限作為一個(gè)名副其實(shí)的學(xué)霸，在許多的人異樣的眼神中，石悅選擇了一意孤行，這種“瘋狂”的行為得到了多少人的支持？我們可想而知，我非常佩服石悅的勇氣，十分支持她的選擇。意大利航海家哥倫布曾言：“世界是屬于勇敢者的?！蔽覀円恢倍忌钤阽備D之中，在父母的期許之下成長(zhǎng)，竭盡全力為自己的未來(lái)奮斗學(xué)習(xí)，我們整日埋頭在書海中，忘記了初心，似一個(gè)牽線玩偶，拿線的人是父母，我們不敢違背父母的意愿，因?yàn)樗麄兪菫榱宋覀?，所以大多?shù)人都有著標(biāo)配式的人生，安穩(wěn)舒適。石悅是一個(gè)能從絲線捆住她雙腳而掙脫出來(lái)的

28、人，如常人所想，她應(yīng)該畢業(yè)后進(jìn)行實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的工作，比如科研，為祖國(guó)奉獻(xiàn)，這才不辜負(fù)國(guó)家給她獎(jiǎng)學(xué)金的期望，但她卻選擇了成為一名網(wǎng)絡(luò)游戲直播者，這其實(shí)讓我也有點(diǎn)大跌眼鏡，多么“LOW”的一個(gè)工作！安全不配她拿著清華、北大學(xué)位學(xué)霸的氣質(zhì)。但她的一句話似乎擺平了所有的質(zhì)問“不要撲滅你心里的小火苗”“擁有一個(gè)不設(shè)限的人生”。石悅是自由的，她跟隨了自己的心，在這背后她又背負(fù)了多么沉重的壓力。語(yǔ)文月刊她是勇敢者、是擺脫現(xiàn)今中國(guó)大學(xué)生趨于標(biāo)準(zhǔn)化生活的少數(shù)人之一。有的人可能認(rèn)為石悅年紀(jì)輕輕，做事不思量，是對(duì)自己、對(duì)親人不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。萊格曾言：“向外張望的人在做夢(mèng)，向內(nèi)審視的人才是清醒的?！笔瘣偤芮逍?，她不喜

29、規(guī)律化的生活，她認(rèn)為人生是跟隨自己的靈感和直覺。曾經(jīng)一位名人在北大做演講時(shí)說過這么一段說：“在你的所有原子經(jīng)典力學(xué)第二定律重歸大自然以前，希望它們感受到她領(lǐng)略過人性的可愛?！比说囊簧虝?，何必讓自己拘泥于枯燥的生活之中呢？作為年輕人，我們不僅要踏實(shí)也要自由。其實(shí)，改變自己未嘗不是一件好事，在改變之中我們會(huì)突破極限。石悅的這種改變和一對(duì)夫婦極其相似，這對(duì)夫婦就是侶行的二名主人公，他們將賣包子開公司所掙的錢去到了世界上最寒冷的地方，最危險(xiǎn)的火山，去索馬里探險(xiǎn)他們可以成為百萬(wàn)富翁，但是他們選擇了放棄，走了不尋常的道路。歌德說過：“我會(huì)的事誰(shuí)都可以，但我的個(gè)性卻唯我所獨(dú)有”，何必“渺滄海之一粟，羨長(zhǎng)江

30、之無(wú)窮”。跟隨自己的心去做事。人生不設(shè)限，不要撲滅你心里的小火苗。8.人生選擇不可“任性”高考狀元石悅的前半生歷程讓我深感震驚，先是進(jìn)入清華，而后進(jìn)入北大，最終成為一名網(wǎng)絡(luò)游戲直播者并獲粉無(wú)數(shù)，這活生生地就是在展示“我的選擇我任性”的學(xué)霸??！誠(chéng)然，縱使石悅在各領(lǐng)域都做到了不小的成就，我仍然認(rèn)為，她的人生選擇太過“人性”。名校乃國(guó)之重器，清華北大皆為我國(guó)最頂尖的學(xué)府，國(guó)家在名校內(nèi)培養(yǎng)人才，就是為了讓國(guó)家相信真理，石悅的選擇，基于她優(yōu)秀的名校出身背景，會(huì)被無(wú)限地放大與傳播，我相信她的精神層面內(nèi)容比我們大多數(shù)人的都要豐富，但她的故事歷經(jīng)口口相傳后，極有可能被尚未形成完整價(jià)值觀的孩童、青少年等理解為“

31、名校背景，最終也走上了游戲之路”，這無(wú)疑對(duì)部分青少年群體的影響是不利的。不難發(fā)現(xiàn)，石悅所選擇的建筑專門和她目前從事的游戲主播并無(wú)多大聯(lián)系，我不經(jīng)想問，為何選擇擔(dān)任游戲主播仍要接受和業(yè)務(wù)不相失聯(lián)的教育？如果在讀本科時(shí)是一時(shí)之選，為何還要去北大接受研究生教育？豐富閱歷諸類的理由并不能使我信服，中國(guó)自古有“術(shù)業(yè)有專攻之說”，縱使石悅在學(xué)習(xí)方面取得了不小的成功，但她的舉動(dòng)，是否造成了浪費(fèi)資源的后果？我相信國(guó)家在她讀研期間所給予的獎(jiǎng)學(xué)金，是鼓勵(lì)她繼續(xù)為專業(yè)知識(shí)的研究探求做努力用的，而不是為她的“任性”埋單。石悅的選擇，是個(gè)性的體現(xiàn)，追求自我個(gè)性并不是一件錯(cuò)事，人生不設(shè)限，根據(jù)靈感和直覺走，石悅遍地開花，

32、但并非每個(gè)人都能在所選擇之處收獲花朵?？创松?，應(yīng)該是宏觀的，我們心聲的綻放之處，都應(yīng)該有一個(gè)貫穿始終的信念的引領(lǐng)，并非人人都可以成為石悅。更何況石悅并非在某一領(lǐng)域取得頂尖的成就，雖然她比大多數(shù)人成功，但宏觀來(lái)看，她的成就在“精益求精”術(shù)業(yè)有專攻的歷史大家面前，遠(yuǎn)不能相提并論，她原本可以為自己的人生留下更多精彩的東西，但就目前來(lái)看，跟隨她心中燃燒的火苗綻放，誰(shuí)又知道她會(huì)把自己消耗得什么也不剩下呢？人生的選擇，應(yīng)該是個(gè)人利益與社會(huì)利益的統(tǒng)一，如果一味追求釋放“個(gè)性”，尤其是盲目的、多變的個(gè)性，個(gè)人價(jià)值遺留無(wú)法實(shí)現(xiàn)，社會(huì)進(jìn)步也更無(wú)從談起，石悅的花綻放到最后極有可能雜亂無(wú)章，而更多的人，不是每走一步

33、就一定會(huì)有花朵綻放。9.人生之路不設(shè)限作為一名名副其實(shí)的學(xué)霸，石悅的學(xué)習(xí)歷程可謂花開朵朵。也是這位獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù)的學(xué)霸成了一名網(wǎng)絡(luò)游戲直播者。很多人大概都會(huì)為她本讀就讀于清華大學(xué)建筑系，研究生在北京大學(xué)深造而感到佩服，又會(huì)為她成為直播者而感到不解，但正如她的導(dǎo)師所言：“一個(gè)不設(shè)限的人生，真的是會(huì)從你跟隨心聲走的每一步里開出花來(lái)的。”所以，不設(shè)限的人生不也會(huì)很精彩嗎？人生不是規(guī)劃出來(lái)的，計(jì)劃趕不上變化，你永遠(yuǎn)不知道明天會(huì)發(fā)生什么，所以人生還是要跟隨自己的靈感和直覺走出來(lái)。石悅有很高的學(xué)歷，履歷表很漂亮，但誰(shuí)又能保證在自己選擇的專業(yè)上工作的她會(huì)活得很漂亮？或許她會(huì)有一份不錯(cuò)的收入，但是從此她的生活就必須

34、局限在她的專業(yè)上。工作很好，但她的心情并不好。像石悅這樣跟著心走的心還不少，周浩不正是一個(gè)嗎？在清華大學(xué)讀了一年的他追求自己的興趣與愛好，順著心靈深處對(duì)機(jī)械的熱愛轉(zhuǎn)到一家職業(yè)技術(shù)學(xué)校，在那里他每天都過得很滿足。所以，我們?yōu)槭裁匆拗谱约旱淖非竽?？我們需要乘著心靈中的那股風(fēng)，順勢(shì)追求我們所想要的。誰(shuí)說只有物質(zhì)才能代表成就，我們的心靈深處的渴望亦能創(chuàng)造屬于自己的輝煌。讀研期間拿到國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的石悅選擇了與自己專業(yè)毫不相關(guān)的職業(yè)，或許她在建筑上的成就會(huì)很小，但直播的收獲不也很足嗎？石悅目前在某網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)擁有109萬(wàn)的關(guān)注，新浪微博90萬(wàn)粉絲，你敢說她成就小嗎？有時(shí)候，心靈的小火苗也能點(diǎn)燃人生。作為“

35、小草皇后”的梁偉，放棄了大城市的高薪職位，回到家鄉(xiāng)開始種草，十多年的時(shí)間使自己的公司成為了全國(guó)最大的小草種植公司，正是她心底的火，使她充滿激情打造出一片屬于自己的天地。其實(shí)我們心底的渴望與欲望是成功最好的帶路人，不要將自己困在牢籠里，有時(shí)候也聽聽自己的心聲，別讓人生只圍著一個(gè)圈打轉(zhuǎn)。有人說，興趣是最好老師，可見心底的熱愛對(duì)一個(gè)人的成功是有多么的重要。但若你處處限制自己則會(huì)如坐井觀天，無(wú)法見識(shí)外面的世界有多精彩，也就永遠(yuǎn)沒有了追求詩(shī)和遠(yuǎn)方的資格。遠(yuǎn)方很美好，路還很長(zhǎng)，不能止步于此。突破禁錮，追求自由精彩人生，人生之路永不設(shè)限。10.天生“我”材當(dāng)有用李白吟道：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！?/p>

36、他的飄逸詩(shī)才在杯酒的澆灌中盡情施展，不愧“詩(shī)仙”的名號(hào)，成就了自己非凡的人生。學(xué)霸級(jí)石悅在完成自己的學(xué)業(yè)后，沒有像常人所想的盡其材，而是選擇成為一名網(wǎng)絡(luò)游戲的直播者?？v使每個(gè)人都有選擇自己人生的權(quán)利，但是多年積累的優(yōu)質(zhì)學(xué)術(shù)資源不能充分使用，我認(rèn)為的確是一件可惜的事。讓自我人生價(jià)值與國(guó)家事業(yè)緊密結(jié)合，是對(duì)人生價(jià)值充分挖掘的體現(xiàn)。石悅本可以為國(guó)家建筑事業(yè)添磚加瓦貢獻(xiàn)力量，卻一味強(qiáng)調(diào)人生不設(shè)限，成為一個(gè)網(wǎng)絡(luò)直播者。那些為了國(guó)家需要甚而轉(zhuǎn)專業(yè)從頭來(lái)過的科研工作者不算少數(shù)，難道他們沒有內(nèi)心的興趣與熱愛嗎？我想，他們更懂得什么樣的人生才會(huì)獲得長(zhǎng)久的意外。那些將自己的命運(yùn)而國(guó)家命運(yùn)緊密結(jié)合的人，會(huì)始終堅(jiān)定根

37、基，尋得自己的一片天空。袁隆平將農(nóng)業(yè)的知識(shí)理論與實(shí)踐相結(jié)合，培育了新型雜交水稻，解決了中國(guó)人的吃飯問題，這便是學(xué)以致用，屠呦呦將大學(xué)中的醫(yī)學(xué)積淀與實(shí)驗(yàn)結(jié)合，在無(wú)數(shù)次的失敗中，汲取靈感，提取了青蒿素，挽救了許多人的生命。他們將寶貴的知識(shí)財(cái)富真正地運(yùn)用，最終書寫了不朽篇章。學(xué)以致用，從不是一種限制，石悅認(rèn)為學(xué)了這些高深的理論知識(shí)，就從事這些事業(yè)，是一種限制。我想，如果你當(dāng)初并沒有想過要運(yùn)用你學(xué)過的知識(shí)，那么你憑什么學(xué)它呢？喜歡網(wǎng)絡(luò)游戲，便學(xué)習(xí)電腦技術(shù)和游戲開發(fā)，無(wú)可厚非的，知識(shí)本身更像是人生的墊腳石，它不是絆腳石。知識(shí)讓我們胸有成足的前行，支撐我們不懈前進(jìn)，我們可以釋放自己的熱情，尋得自己的興趣，

38、并成就非凡的人生。語(yǔ)文月刊寶貴的積淀不再是一種框定人生的枷鎖，而是厚積薄發(fā)的源泉。今日之學(xué)，須善待。在如今，也許我們不再面臨國(guó)家的一窮二白，不再須要一味地犧牲個(gè)人利益去迎合國(guó)家利益。但是我想，在追求個(gè)性釋放的同時(shí)，我們也應(yīng)該明白自己心中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。中國(guó)尚未強(qiáng)，中國(guó)需要人才！天生我材當(dāng)有用！五、教師下水作文【教師下水一】學(xué)霸的選擇，需要尊重和理解羅小維“高考狀元”“清華大學(xué)本科”“北京大學(xué)研究生”“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”石悅，學(xué)海瀟灑蕩舟，書山笑傲群雄，一位名副其實(shí)的學(xué)霸。但石悅的最終擇業(yè)，卻讓無(wú)數(shù)人大跌眼鏡網(wǎng)絡(luò)游戲直播者，游戲直播平臺(tái)擁有109萬(wàn)關(guān)注，新浪微博粉絲達(dá)90萬(wàn)之巨。石悅的選擇，實(shí)在出人意料

39、。學(xué)霸這樣的人生選擇，我們似乎還很不懂。多年前北大畢業(yè)生陸步軒、陳生等殺豬賣肉的新聞，引起轟動(dòng)；近年來(lái)也時(shí)有高學(xué)歷畢業(yè)卻從事“引車賣漿”等不入流職業(yè)，不斷引起人們種種感慨。“不是我不明白，是這個(gè)世界變化太快。”學(xué)霸們這些選擇，究竟是面對(duì)生活的一種無(wú)奈，還是蘊(yùn)含著他們作為學(xué)霸特有智慧，具有個(gè)性光澤的權(quán)衡和取舍？學(xué)霸曾經(jīng)的輝煌，我們大多數(shù)人只能仰望；而石悅的人生選擇，我們需要細(xì)細(xì)思量?！叭松皇且?guī)劃出來(lái)的，人生是跟隨自己的靈感和直覺走出來(lái)的?！笔瘣偟膶?dǎo)師一席話，或許能夠?yàn)槲覀兏蠈W(xué)霸的思維節(jié)奏提供助力。當(dāng)大多數(shù)尋常學(xué)子還在為功課、為學(xué)分懸梁刺股、挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候，學(xué)霸們卻博覽群書，廣泛涉獵，讓自己具

40、有超凡學(xué)力，具有通透思考。當(dāng)大多數(shù)人還在為自己將來(lái)如何才能找到躋身職場(chǎng)入場(chǎng)券而苦苦掙扎時(shí)，學(xué)霸們憑著自己的強(qiáng)大實(shí)力和非凡底氣，左右逢源，舉重若輕。“讀書豈為稻粱謀？”優(yōu)秀學(xué)子的選擇職業(yè)一旦超越謀生需求，往往不在乎是否薪水優(yōu)厚，不在乎是否“錢途無(wú)量”，更多的是在乎所選職業(yè)與自己內(nèi)心是否相適應(yīng)，是否符合自己的個(gè)性追求?！耙粋€(gè)不設(shè)限的人生，真的是會(huì)從跟隨心聲走的每一步里開出花來(lái)的。”這是導(dǎo)師對(duì)石悅的啟迪和指點(diǎn)，雖然未必適合我們每一個(gè)人，但它是我們這個(gè)時(shí)代所需要的思考。我們可以以此理解學(xué)霸們的擇業(yè)價(jià)值觀，理解他們的高蹈和灑脫這是聰穎好學(xué)且達(dá)到優(yōu)異的求學(xué)境界，已經(jīng)超越了我們普通學(xué)子的碌碌庸常的追求。石悅

41、選擇“網(wǎng)絡(luò)游戲直播”，也是需要勇氣的。當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)直播，因浮躁喧囂、拼命逐利甚至涉嫌色情，業(yè)界可謂泥沙俱下。但作為網(wǎng)絡(luò)時(shí)代最為活躍的直播媒體平臺(tái)，本身是具有傳感廣泛、受眾海量、傳播迅速等優(yōu)勢(shì)，這是傳統(tǒng)交流平臺(tái)難以比擬的，石悅等有識(shí)見、有智慧、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代弄潮兒，他們不會(huì)因其網(wǎng)絡(luò)直播界的種種亂象而裹步不前。今天他們冒天下之大不韙從事網(wǎng)絡(luò)游戲直播，相信以他們的睿智與創(chuàng)造，明天將會(huì)用網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)致力更加不同凡響的創(chuàng)造。這需要待以時(shí)日，這也需要我們具備足夠的耐心。就如學(xué)霸們?cè)?jīng)創(chuàng)造的學(xué)業(yè)輝煌是我們難以企及一樣，他們?cè)诋?dāng)今信息時(shí)代網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)所能夠創(chuàng)造的奇跡，語(yǔ)文月刊不一定是我們所能夠完全理解的。當(dāng)我們面對(duì)學(xué)霸

42、行為一時(shí)不能理解時(shí)，最好的態(tài)度和做法，是選擇尊重和期待，而不是隨意批評(píng)，更不是群情洶洶，指責(zé)他們辜負(fù)了優(yōu)秀教育資源與教育背景。石悅的選擇，是一個(gè)時(shí)代面臨的多元選擇，也是我們民族發(fā)展時(shí)期的多元選擇。隨著我國(guó)社會(huì)日新月異的變化和經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展，像石悅一樣人生選擇走向多元化，會(huì)成為越來(lái)越多大學(xué)畢業(yè)生的擇業(yè)理念。當(dāng)我們能夠理解石悅“人生不設(shè)限”的瀟灑和從容，也許我們自己的人生發(fā)展也會(huì)越來(lái)越寬廣，因而擁有選擇多元化的幸運(yùn)和際遇。從某種意義上說，理解石悅的人生選擇，就是理解一個(gè)飛速變化的時(shí)代；尊重石悅們的人生選擇，就是尊重一個(gè)日益自信的民族！【教師下水二】學(xué)霸的人生選擇：遺憾與失落羅小維昔日高考狀元石悅，

43、歷經(jīng)清華大學(xué)本科、北京大學(xué)碩士一路讀過來(lái)，最終從業(yè)卻選擇了“網(wǎng)絡(luò)游戲直播”，且圈粉無(wú)數(shù).一時(shí)間，石悅成為“學(xué)霸網(wǎng)紅”。優(yōu)秀大學(xué)生的人生選擇，自然有他們自己的人生理念。正如石悅的導(dǎo)師所說：“人生不是規(guī)劃出來(lái)的，人生是跟隨自己的靈感和直覺走出來(lái)的?！睂W(xué)霸的人生似乎不需要“規(guī)劃”，他們遵從內(nèi)心靈感，在乎自己直覺，充分揮灑出“真我的風(fēng)采”。我們?cè)趯?duì)石悅們的人生選擇表示充分的理解和尊重的同時(shí)，似乎還是感到更多的遺憾與失落。石悅作為高考狀元，是“千軍萬(wàn)馬過獨(dú)木橋”的勝出者；石悅畢業(yè)于清華北大這樣的國(guó)家頂尖學(xué)府，是莘莘學(xué)子仰慕的佼佼者。像石悅這樣備受關(guān)注的時(shí)代寵兒，他們除了充分享受優(yōu)質(zhì)教育資源和人們尊重期待

44、，也應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到自己承擔(dān)著時(shí)代責(zé)任，尤其是作為學(xué)霸，優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生，應(yīng)有自己的擔(dān)當(dāng)和使命。作為一路備受呵護(hù)的“天之驕子”，在人生選擇的關(guān)鍵時(shí)刻，石悅們是否想到，當(dāng)今中國(guó)的科技研究、教育發(fā)展、國(guó)防軍事、外事交流等，均需要大量的品學(xué)兼優(yōu)的人才，需要他們?nèi)シe極踴躍參與，去忘我奉獻(xiàn)奮斗，去揮灑青春風(fēng)采。在中華民族走向偉大復(fù)興的漫漫征途上，需要大量具有優(yōu)秀教育背景的知識(shí)分子，用自己非同尋常的智慧與才情，與國(guó)家民族同呼吸，共命運(yùn)，努力成為社會(huì)發(fā)展的中堅(jiān)力量，成為民族救亡圖存、走向偉大復(fù)興的中流砥柱，以此才能真正體現(xiàn)自己曾經(jīng)作為“學(xué)霸”的價(jià)值，體現(xiàn)優(yōu)秀大學(xué)生的作用。而石悅選擇“網(wǎng)絡(luò)游戲直播”，成為游藝網(wǎng)紅，雖然也可以創(chuàng)造不菲的財(cái)富，但與社會(huì)的期望與教育的目標(biāo)，相差巨大