1、2022 /J '學課后校內(nèi)托管工作實施方案(新版)為貫徹落實中央關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學生作 業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見，根據(jù)廣東省教育廳關(guān)于 做好中小學生校內(nèi)服務(wù)工作的指導意見、惠陽教政(2021) 2號惠陽區(qū)中小學生課后服務(wù)工作方案、惠陽教通(2021) 202號關(guān)于進一步規(guī)范惠陽區(qū)中小學生校內(nèi)課后托管服務(wù) 工作通知等文件精神，進一步充分發(fā)揮學校教書育人主體 功能，更高質(zhì)量滿足家長群眾對中小學生校內(nèi)托管服務(wù)的需 求，促進學生全面發(fā)展、健康成長，有效減輕家長負擔?，F(xiàn) 就我校推行小學放學后校內(nèi)托管服務(wù)工作制定如下實施方 案。、指導思想小學生課后托管工作關(guān)系到學生健康成長和廣大家長

2、 的切身利益，是解決家長后顧之憂的重要舉措。以辦好人民 滿意的教育為目標，實現(xiàn)迸一步增強教育服務(wù)能力、使城市 發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。二、工作原則按照區(qū)教育和體育局課外服務(wù)工作的要求，根據(jù)我校學 生實際情況，要堅持公益性原則，確保有需求的家長能略接 受免費基本服務(wù)；要堅持公平性原則，尊重家長意愿，積極 引進高品質(zhì)第三方培訓機構(gòu)為家長提供多種選擇；要堅持激 勵性原則，對參與課后校內(nèi)托管工作的教師適當增加績效補 貼；要堅持安全性原則，把安全放在首位，落實安全管理責 任，不斷創(chuàng)新工作思路，將托管工作做好做實，做出成效。三、校內(nèi)托管服務(wù)工作(-)托管對象在我校就讀且確有需求的學

3、生。(-)托管方式及內(nèi)容1. 學校課后校內(nèi)基本托管(免費性質(zhì))(1) 托管時間：校內(nèi)課后托管為下午有課的上課日放 學后開始至17:00結(jié)束。對家庭按時接送仍有困難的學生， 將免費托管延時至17:30。為家長接孩子提供便捷，托管期 間實施彈性離校；一、二年級：每周一、三、五下午三至六年級：每周一至五下午(2) 嚴格遵循：“家長申請、班級初審、學校核準、 統(tǒng)籌安排”的機制；對于家長提出變更托管需求的申請，班 主任及時上報教導處，教導處根據(jù)情況進行編班或插班，確 保孩子能按時入托；(3) 托管方式：根據(jù)人數(shù)重新組班，即：跨班級、跨 年級統(tǒng)籌組班集中；(4) 托管人員：以學校教職工為主、社會志愿者為輔

4、， 輪流看護；(5) 托管內(nèi)容：學生自習、讀書、文體活動等。2. 校外培訓機構(gòu)入校托管(收費性質(zhì))(1) 引進方式：學校進行監(jiān)督指導，家委會審核、組 織采購有資質(zhì)的培訓機構(gòu)進校提供托管服務(wù)；(2) 托管肘間：托管時間：校內(nèi)課后托管為每天放學 后開始至17:30結(jié)束。(一、二年級：每周二、四下午從12: 00開始)(3) 托管內(nèi)容：機構(gòu)要確定托管內(nèi)容和以培養(yǎng)學生綜 合素質(zhì)為目標的個性化、特色化課程；(4) 收費方式：費用由家長自行承擔，直接與第三方 對接。四、保障措施01確保安全學校明確責任，建立健全課后服務(wù)工作相關(guān)制度，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，制定并落實嚴格的 考勤、監(jiān)管、交接班制度和應急預案措施。02規(guī)范管理課后校內(nèi)托管工作必須做：堅持”家長自愿、公益服務(wù)” 原則；產(chǎn)格規(guī)范辦學行為，做到不上課、不集中輔導、不加 重學生課業(yè)負擔；免費托管不向?qū)W生及家長收取任何費用； 不與無資質(zhì)的社會機構(gòu)合作進行有償服務(wù)；托管教師要做好 出勤記錄，出現(xiàn)緊急情況時及時救助并通知學生監(jiān)護人，確 保學生安全。03強化監(jiān)督學校和家委會做好托管過程的監(jiān)管和管理工作，建立服 務(wù)