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文檔簡介
1、石油問題的申論熱點分析國考是為公務(wù)員隊伍選拔、補充優(yōu)人才,完善公務(wù)員隊伍的一種重要方式,掌握更多的申論熱點對考生會有一定幫助,以下是百分網(wǎng)精心整理的申論熱點石油問題解析,希望能幫到大家!申論熱點石油問題解析中國已成為世界第二大石油消費國,受國內(nèi)石油資源的制約,石油產(chǎn)量難以自給自足,供需矛盾日益顯現(xiàn),石油安全面臨諸多問題,已成為我國經(jīng)濟發(fā)展的“瓶頸?,應(yīng)加強國內(nèi)油氣資源勘探開發(fā)?實施石油貿(mào)易的多元化?建立適合我國國情的石油戰(zhàn)略儲備體系?運用各種手段加強對國際石油的控制,維護我國的石油安全?一?世界石油的儲量?產(chǎn)量和消費量1.世界石油儲量2005年,全球石油探明儲量為1200千萬桶?其中,美洲為2
2、4%,西歐1%,中東58%,非洲8%,亞太地區(qū)3%,東歐及前蘇聯(lián)地區(qū)為6%?圖1為世界石油探明儲量前12位的國家?2.世界石油產(chǎn)量2005年,全世界合計生產(chǎn)原油35.90億噸?其中,美洲為23%西歐7%,中東32%,非洲12%亞太地區(qū)10%,東歐及前蘇聯(lián)地區(qū)為16W圖2為2005年世界各主要產(chǎn)油國的石油產(chǎn)量?3.世界石油消費量2005年,世界石油消費總量達38.368億噸,表3為2005年世界前12個國家石油消費量?我國石油儲量?產(chǎn)量在世界上的排位較低,尤其是儲量?相反的,我國的石油消費量近年來增加很快,已經(jīng)超越日本,成為世界第二大石油消費國?二?中國石油安全問題的現(xiàn)狀1.中國的石油儲量相當(dāng)有
3、限,對外依存越來越嚴重我國是一個人均能源資源不足?優(yōu)質(zhì)能源短缺的發(fā)展中國家,人均石油剩余可采儲量僅為世界人均水平的11%盡管石油勘探技術(shù)在不斷進步,但探明石油儲量卻在逐年下降?2.供求矛盾日益顯著盡管中國的石油產(chǎn)量達到340萬桶/天,是世界第五大產(chǎn)油國,但還是不能滿足國內(nèi)的需求?自1993年以來,中國一直就是石油凈進口國,原因很簡單,一方面中國是世界上石油消費增長最快的國家,另一方面中國現(xiàn)有主要油田的產(chǎn)量都在經(jīng)歷著自然下滑?2004年,中國石油進口總額高達431.5億美元,同比增長112.56%,成為我國一大貿(mào)易逆差和外匯支出項目,已對我國的貿(mào)易平衡帶來了巨大的壓力?同時,國際能源署(IEA)
4、估計,到2030年中國的石油進口比例將高達84%這種供需之間矛盾的日益顯著,必將給中國的石油安全帶來巨大的威脅?與持續(xù)膨脹的石油需求相比,中國的原油自給能力幾乎達到了極限?原油產(chǎn)量不能滿足需求,供需矛盾突出,進口石油依存度不斷增大?目前,中國剩余可采儲量為23.8億噸,儲采比僅為14:8,已開發(fā)油區(qū)的儲采比只有10:9?在這樣的儲采比配置下,中國原油穩(wěn)產(chǎn)已處于臨界狀態(tài),目前年產(chǎn)油在1.8億噸,到2020年至多也就能達到2.0億噸?據(jù)此保守估計,2010年,中國需要進口原油量大致為1.3億噸,到2020年將達到2億2.5億噸?油氣后備資源嚴重不足?中國未來15年的經(jīng)濟增長將維持在7%以上,原油需
5、求將至少以4%左右的速度增加,但同期國內(nèi)原油產(chǎn)量增長速度難以超過9%國內(nèi)原油供需缺口逐年加大,中國原油的生命線將越來越脆弱?一旦世界風(fēng)云突變,中國的能源安全將首當(dāng)其沖地受到威脅?石油產(chǎn)品的有效供給不足,必將成為我國經(jīng)濟發(fā)展的軟肋,進而成為嚴重威脅國家安全的重大因素?申論意見題型的要求在政法干警考試中,申論考試,也就是時政考試,應(yīng)用文寫作。寫作題型包括報告、講話稿、演講稿、開幕詞、公開信、意見以及通知等幾種形式。下面,結(jié)合不同的題目類型,為大家進行詳細分析意見的寫作要求,幫助大家很好的掌握這類題。意見的本意是人們對事物所產(chǎn)生的看法或想法。意見是上級領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)對下級機關(guān)部署工作,指導(dǎo)下級機關(guān)工作活動
6、的原則、步驟和方法的一種文體。意見的指導(dǎo)性很強,有時是針對當(dāng)時帶有普遍性的問題發(fā)布的,有時是針對局部性的問題而發(fā)布的,意見往往在特定的時間內(nèi)發(fā)生效力。意見的寫作要求(1)根據(jù)不同的行文方向,分別選擇不同的撰寫方法并遵照不同的撰寫要求。意見,作為上行文,應(yīng)按請示性公文的程序和要求去寫作與辦理,所提意見如涉及其他部門職權(quán)范圍內(nèi)的事項,主辦部門應(yīng)當(dāng)主動與有關(guān)部門協(xié)商,取得一致意見后方可行文,如有分歧,主辦公部門要負責(zé)人應(yīng)當(dāng)出面協(xié)調(diào),仍不能取得一致時,主辦部門可以列明各方理據(jù),提出建設(shè)性意見,并與有關(guān)部門會簽后報請上級機關(guān)決定。與其他請示性公文的要求相同,意見還應(yīng)主送給主管的上級機關(guān),逐級主送,文字表
7、述簡明、得體;作為下行文,意見應(yīng)當(dāng)提出符合客觀實際、具體可行的方針政策與措施要求,指導(dǎo)下級機關(guān)認真貫徹執(zhí)行或參照執(zhí)行;作為平行文,所提意見可供對方參考,具有商洽性,因此應(yīng)以協(xié)商的態(tài)度,提出與對方工作有關(guān)并能夠接受的主張和處理辦法。(2) 觀點正確,辦法可行。首先,要符合黨的方針政策與國家的法律法規(guī)以及有關(guān)地區(qū)、部門的規(guī)定,具有政策性與合法性;其次,必須以實事求是的態(tài)度,認真地進行調(diào)查研究,從實際出發(fā),提出正確的主張與切實可行的方法措施。作為上行文,應(yīng)有利于上級機關(guān)做出處理或給予答復(fù);作為下行文,則應(yīng)有利于下級機關(guān)理解和貫徹執(zhí)行。(3) 主題集中。撰寫意見,應(yīng)強調(diào)主題集中,中心明確,一文一事,圍
8、繞一個主題,將一項工作,一個問題的性質(zhì)、特點、規(guī)律以及處理解決的主張與辦法講深講透,切忌主題分散,在一篇意見中表述很多問題,或?qū)戇M與主題無關(guān)的材料。作為上行文,應(yīng)集中反映一個主題,要求上級機關(guān)予以答復(fù)與處理;作為下行文,為有利于下級機關(guān)貫徹執(zhí)行必須突出其明確的針對性;作為平行文,要求圍繞一個中心去提出參考意見。(4) 文字表述簡明、得體作為上行文,強調(diào)用語尊重;作為下行文,應(yīng)主要使用指導(dǎo)性語言而一般不用命令性、告誡性語句;作為平行文,則應(yīng)注意用語的謙和。申論寫作拆分文章的方法“劣幣驅(qū)逐良幣是經(jīng)濟學(xué)領(lǐng)域的一個現(xiàn)象?,F(xiàn)在申論作文寫作中也出現(xiàn)了這樣的現(xiàn)象。申論考試培訓(xùn)本身發(fā)展時間并不是非常久,十年而
9、已。從中央的國家公務(wù)員考試到地方性的聯(lián)考、省公務(wù)員考試、大學(xué)生村官、領(lǐng)導(dǎo)干部公開選撥考試等等,甚至領(lǐng)導(dǎo)干部公選、競崗公共科目考試中都能找到申論的影子。公務(wù)員申論作文到底應(yīng)該什么樣,成為一個充滿神秘的話題。和高考不同,申論作文從沒有出過滿分的文章寶典,當(dāng)然,出現(xiàn)了這樣一個東西也沒有意因為,作文的寫作始于材料,成于考生的思考維度,秀于考生關(guān)心國家大事的熱情。平日不關(guān)時政,懶于思考是不可能寫出好的文章的。為了滿足考生需求,提升考生寫作,作文成了說者的眾矢之的。分類也是五花八門,令人發(fā)笑。有人說,要寫政論文,前提是你水平高;有人說,如果你水平差就寫策論文,策論文好寫;有人說,干脆寫個評論文,文風(fēng)犀利;
10、有人說,來個議論文,好寫而且可以隨心所欲這樣的結(jié)論都是非常不負責(zé)任的說法。你說要寫政論,可是,如果題目很明確就讓你寫策論怎么辦?好,這時候你說要寫策論,那我要在反問一句,要寫策論,人家題干設(shè)計的時候就偏偏明確的告訴你寫一個思維開過、見解深刻的文章,你還策論什么呢?文章本天成,人過度的拆分文章的形式就是“跳梁小丑。策論文束縛了思維,就是清一色的“千能八條、“萬能八條、“億能八條,成了申論作文寫作的一道風(fēng)景線,最后,不符合答題要求的文章,脫離材料主旨的文章就是“無能而已??忌诳荚囉?xùn)練過程中,切記不可以過渡拆分文章的形式,要學(xué)會融會貫通,文章寫作水平的提高就是能力的提高,而能力本身又是申論考試測查
11、的關(guān)鍵點。我建議考生能夠明白,公務(wù)員考試的本質(zhì)是能力測評,能力測評就不會說你寫策論就能力強,他寫議論就能力弱。如果還在狹義的理解,并固執(zhí)的堅持錯誤的觀點,就等于心甘情愿做分母了。那么,申論作文寫作可以拆分么?答案是可以的,但是,請注意,拆分的第一維度是主題,而不是問題。什么是主題呢?2006年至2011年,國家公務(wù)員考試申論作文寫作分別測查了公共突發(fā)事件、土地問題、人與自然、工業(yè)農(nóng)業(yè)、海洋生態(tài)文明、黃河精神、文化失根等,那么這就是主題,如果想針對性的提升自己的寫作水平,那么就圍繞著這些主題來訓(xùn)練。有的培訓(xùn)老師在申論考試押重點的時候非常搞笑,說,從2009年至2010年國家公務(wù)員考試前,中國一共有200個熱點,只要復(fù)習(xí)好這200個熱點,會寫作文那就沒問題了。很多學(xué)生一聽就很惱火。其實,一個合格的公務(wù)員恐怕做到這個程度還是遠遠不夠的。這就如同一個會計,所要理清的賬簿絕不只是簡簡單單的現(xiàn)金流量表,還要會利潤表、合并集團會計報表等等。治大國如烹小鮮,之所以申論全國考試平均分非常低,就是這里面充斥著太多魚龍混雜的人。為什么申論考試如此低還不公布高分作文呢?其實,沒必要公布,因為,魚目混珠的進入了公務(wù)員隊伍對國家的危害更大,還是拒之于門外的好。對于有志于從事公務(wù)員工作的考生而言,務(wù)必端正自己的態(tài)度,圍
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