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文檔簡介

1、敬老愛老作文300 字篇一:重隨節(jié)敬老金秋送爽,花果飄香。今天我們滿懷歡喜的心情迎來了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日九九“重隔節(jié)”老年人是社會成員的重要組成部分,老前輩的經(jīng)驗和智慧是我們 *村的寶貴財富。憶往日,您們嘔心瀝血,用辛勤的汗水為 * 村的發(fā)展譜寫了一曲曲、 一首首悅耳動聽的人生的贊歌。 看今朝, * 村的發(fā)展,有您們不可磨滅的貢獻。 今天您們雖然老了, 但你們?nèi)匀话l(fā)揮各自優(yōu)勢, 為* 村的發(fā)展建言獻策。 在您們身上凝聚著中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),永遠是下一代學習的榜樣?!白蠲滥^夕隔紅”。衷心地希望老年同志活到老、學到老,與時俱進,老有所為。并祝愿老年同志家庭幸福、身體健康、延年益壽,在祥和、和諧的

2、氛圍中,幸福地安度晚年生活。篇二:尊老愛幼,人人有責今天,我和同學張一寧一起回家她有一個妹妹叫張一諾。一上車,司機就來了一個急剎車,張一諾往后退了幾步靠在了我身上。我說:“張一諾,扶住這兒吧!小心摔倒。 ”她沖我點點頭,不一會兒有一個阿姨看到她,就笑著說: “坐這兒來吧。 ”阿姨站起身把張一諾抱上了坐。她說: “謝謝阿姨! ”張一寧該下車了,我還坐幾站。阿姨又坐下了,又過了一會兒,她看到我,又說: “小姑娘坐這兒吧。 ”我說:“沒事,你坐吧。 ”說著阿姨起身讓座。我笑著說謝謝。又過了一會兒,有一位老奶奶上來了,我起身讓座。老奶奶沖我笑了笑。阿姨也笑了笑。好像說你真懂事!我也看了一下阿姨,再說我

3、跟 您學的。通過這件事,給了我很大的啟示:尊老愛幼,人人有責。你不尊敬別人,別人也不會尊重你的。篇三:尊老愛幼大家都知道,我們現(xiàn)在的城市是“老齡社會”了。為什么叫“老齡社會”呢?因為啊,我們現(xiàn)在社會的老年人,也來越多了。而不關(guān)心老人的人,也越來越多了。一次,我看見報紙上有這樣一條新聞:有一位老人,在家突然發(fā)生極性闌尾炎,但是,到了第二天,老人才被鄰居送到醫(yī)院。這到底是怎么一回事呢?哦!原來啊,老人姓吳,他有2 個兒子, 1 個女兒。他們明明知道自己的父親患有3 高和其他許多病, 反而都不管他, 像踢皮球一樣,推來推去。原因就是不想讓老人擾亂他們的生活。老人在醫(yī)院里痛苦的呻吟著,而他的兒女們,卻

4、在醫(yī)院外商量老人遺產(chǎn)的事??!原來老人的兒女是這么的不孝啊!他們不應(yīng)該看中老人的遺產(chǎn),應(yīng)該多多關(guān)心老人,讓這些晚年的老人多享受一下溫暖!在現(xiàn)代社會上, 許多人重視的是金錢和名譽, 但有沒有人去關(guān)心自己的父母?父母把自己養(yǎng)大成人, 是多不容易的事?。?我們應(yīng)該尊重他們、關(guān)心他們,讓他們多一點溫暖。篇四:尊老愛幼節(jié)一年中,有很多節(jié)日。如充滿喜慶氣氛的春節(jié)、開心的愚人節(jié)、給小朋友帶來歡樂的“六一”兒童節(jié)、令人尊敬的教師節(jié)、舉國歡慶的國慶節(jié)而我卻設(shè)計了一個我喜歡的節(jié)日一一尊老愛幼節(jié)。是這樣二件事讓我想到要設(shè)立這個節(jié)日的: 有一次, 我和姐姐去公園玩, 我們看到一個老奶奶扶著拐杖一不小心摔了一跤, 卻沒有

5、人去扶。我和姐姐趕快跑過去扶起那個老奶奶。 還有一次, 我和鄰居到廣場玩,看到一個大概上幼兒園的小男孩正在單獨溜冰, 他突然重重地摔倒在地,居然沒人理睬。我們趕緊跑過去把小男孩扶起來。通過這兩件事情,我想應(yīng)該設(shè)立一個尊老愛幼節(jié)。我希望在這一天里, 不管是在哪個地方, 都會有大人們扶老攜幼的身影。 家家戶戶都會對老人們非常尊重, 對孩子們充滿關(guān)心。 在這一天,我們要做個尊老愛幼的好孩子。當然, 我更希望每天都還是尊老愛幼節(jié), 每個地方都有大人們扶老攜幼的身影。篇五:尊老愛幼,從小做起小明的學校正在舉行尊老愛幼的活動,小明也想做一個“尊老愛幼”中的朋友。 可是怎樣才能做到呢?他因為這事兒犯難呢!

6、更何況是個老年人。有一次,小明路邊玩??匆娨晃焕蠣敔斆嫦蛑约鹤?,前面就是一條很深的溝,這條溝就算年輕人過,也很費力。小明大喊一聲: “危險?!翱衫蠣敔斚鬀]聽見似的若無其事的繼續(xù)向前走。 小明想: 他一定是個盲聾人, 否則, 怎么聽不見我講話呢?小明又想到了學校正在舉行尊老愛幼的活動。所以準備幫助老人過這條溝,可是,怎么幫呢? 眼看老爺爺就要掉進溝里了。 情急之下, 只好把自己的身體彎曲下來給老爺爺走過去。 老爺爺終于安然無恙的過去了。 老爺爺當然不知道自己是在一個小朋友的幫助下過去這條溝。 如果老爺爺知道, 那他一定十分感謝這個小朋友。我們要幫助需要幫助的人,幫助別人,你就會得到別人的回報。

7、只要人人都顯出一些愛,世界將變成美好的人間。篇六:尊老愛幼今天, 風和日麗, 我和奶奶乘公交車去鄉(xiāng)下。 奶奶一路上有說有笑,興奮極了。我我打開窗子, 望著外面的風景。咚咚幾聲敲擊聲打斷了我的欣賞,回頭一望,一個白發(fā)蒼蒼、滿臉皺紋的老奶奶拄著拐杖上車了。 “老姐姐,來來來您坐這兒吧! ”我竭力分辨這熟悉的聲音,回頭一看,啊,是奶奶。奶奶臉上的笑變的熱烈了,站起身去攙扶。我用責怪的語氣低聲叫: “奶奶,你干什么! ”奶奶看了看我說: “我身子骨硬朗的很!她露出自毫的微笑。我怔住了,心里有說不出的慚愧,尊老愛幼是我們的傳統(tǒng)美德,我這個”祖國的花朵' 卻沒有繼承,我望著奶奶慚愧的低下了頭。為了

8、彌補我的錯,我馬上讓了座。這時,倆位老奶奶露出了開心的笑容。從這件事,我發(fā)現(xiàn)奶奶的身上仿佛閃著光輝,她那燦爛的笑容就是和諧之美的亮點。篇七:尊老愛幼一個烈日炎炎的夏天晚上, 小明認真地做完作業(yè), 小明跑到媽媽跟前慶慶慶慶來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考5說: “媽媽!您已經(jīng)工作一天了!我們一起去樹下乘涼吧! ”媽媽笑著 點點頭。媽媽把桌子搬到了樹下,小明把一種放在旁邊。 “媽媽您坐吧! ”小明和藹地說“我來幫您扇扇子! ”媽媽左手拿小刀,右手拿著蘋果說; “小明,你一定渴了吧!我?guī)湍阆饕粋€蘋果,給你饑渴! ”星星妹妹和月亮姐姐好像也在贊嘆他們!他們邊幫對方做事,邊說著一天發(fā)生的的事情。媽媽夸獎小明長大了

9、。第二天,在學校里小明還回想著那情景,他還告訴了同學們,一起分享這份快樂。為了留念他還寫了一篇周記,給老師看。老師也在課堂里表揚了他幾句呢!篇八:重隔節(jié)愛老敬老時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺中又一年的重隔節(jié)到了,九九重隔,代表著天長地久,也代表著尊老、敬老、愛老。無非給老人們捶捶背,推推腰,或者是幫著干點家務(wù),除了這些,爺爺奶奶外公外婆也不會再讓我們干些什么了。 平常, 老人們總是最疼我們。 有好吃的自己舍不得吃就留給我們; 有好喝的自己舍不得喝就留給我們 ; 我也從沒見爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣,卻拿來兒女穿舊了的衣服穿 ; 也從沒見爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買許多貴重的東西從來都是能省下就省下,卻把剩下的錢給我們買零食; 更沒見過爺爺奶奶哪一天接我放學誤了點, 常常就是有病也要挺著, 不讓我們在校門口干著急。秋天天氣轉(zhuǎn)冷,奶奶總是問我: “穿那么少,冷不冷? ”這時我便會不耐煩地轉(zhuǎn)過頭去,煩躁的說上一句: “不冷不冷。 ”心里還不住的埋怨奶奶太羅里吧嗦! 往往我來不及聽爺爺說完這句話, 就插上一

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