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文檔簡(jiǎn)介

1、與名著有關(guān)的中考滿分作文輯錄(一)中外名著(童話、科技、歷史類)書香作伴2010年江蘇鹽城一考生在藍(lán)藍(lán)的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因?yàn)樗{(lán)天給了鳥兒一雙堅(jiān)硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因?yàn)榇蠛=o了魚兒一片廣闊的世界:而在我的心靈深處,最依戀的是永無止境的書山。我在書山上攀登九年了,九年中,我在生命的階梯上拋灑了一路的書香。九年過去了,我也從一名幼稚的頑童變成了現(xiàn)在杰出的少先隊(duì)員。毫無疑問,這是因?yàn)闀?,是書給了我知識(shí)和智慧,給了我力量和勇氣。難怪有人說:書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。記憶中,我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的。那時(shí),我還沒讀小學(xué),每天晚上睡覺前,媽媽就捧著書講故事

2、給我聽。什么白雪公主、灰姑娘、龜兔塞跑等等,我總是百聽不厭。聽著媽媽那些神奇美麗的故事,盯著媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那么多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長(zhǎng)大,腦子里也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什么這么長(zhǎng)?魚兒為什么不會(huì)凍死?為什么肚子餓了會(huì)咕咕叫?睡覺時(shí)為什么會(huì)做夢(mèng)?每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,媽媽就會(huì)手拿著一本厚厚的十萬個(gè)為什么,在書中給我尋找答案。于是,我知道了,原來心中的為什么可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。爸爸媽媽給我的零用錢,我舍不得花,總是攢起來買書。星期天,我喜歡到圖書館或新華書店看書,常常是等到關(guān)門時(shí)才依依不舍地離開。在我的房間里,擺放著兩個(gè)大書柜,那里面全都是書,

3、從小小的、薄薄的連環(huán)畫,到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。曾經(jīng)多少次一個(gè)人關(guān)在家里,靜靜地在書的海洋中遨游,探求課外知識(shí)。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面地交談。雷鋒日記讓我懂得人活著要多為別人著想,做一顆永不生銹的螺絲釘;哈里波特把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)幻的世界,讓我明白其實(shí)每一個(gè)人都有自已的長(zhǎng)處;中國(guó)通史陪伴我進(jìn)入歷史的長(zhǎng)河,游覽過一個(gè)個(gè)朝代,展示一位位君王將相,懂得了“以人為鑒,以史為鏡”我愛讀書,書不但給了我知識(shí)和智慧,還給了我力量和勇氣。記得我讀二年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行國(guó)慶文藝匯演,推薦我做節(jié)目小主持,當(dāng)時(shí)我高興得無法形容,每天拿著滿滿的幾頁臺(tái)詞,一遍又一遍

4、地對(duì)著鏡子練。那時(shí),我天天都數(shù)著手指頭盼著站在舞臺(tái)上當(dāng)主持人那一刻的到來。國(guó)慶節(jié)終于到了,文藝匯演要開始了,學(xué)校的禮堂里坐滿了同學(xué)、老師,還有家長(zhǎng)呢??吹脚_(tái)下那密密麻的人群和那一雙雙雪亮的眼睛,我膽怯了,只覺得兩腳在顫抖,額頭直冒冷汗。好不容易挨到表演結(jié)束,可我心里真不是滋味。第一次做主持,我居然一敗涂地。我辜負(fù)了老師的期望,我傷心、悲痛、迷茫?;氐郊?,我痛哭了一場(chǎng)。第二天來到學(xué)校,我低著頭,無顏見老師。誰料老師不但沒有責(zé)怪我,還送給我一本書鋼鐵是怎樣煉成的,希望我能從中受到啟發(fā)。我一口氣讀完了這本書。書中主人公保爾柯察金經(jīng)歷了戰(zhàn)火的洗禮、工地上的磨難和病床上的痛苦與考驗(yàn),他用堅(jiān)強(qiáng)的意志和驚人

5、的毅力,戰(zhàn)勝了艱難險(xiǎn)阻,使自已煉成了一塊“鋼鐵”。書看完了,書上一個(gè)個(gè)故事使我感嘆,一幕幕催人奮進(jìn)的情景時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我眼前。與保爾相比,我又是多么渺小啊!只因一次失敗就喪失信心,這不是很可悲嗎?我要感謝保爾,它激勵(lì)我奮發(fā)向上,戰(zhàn)勝了一次又一次膽怯、失敗。后來的這幾年,我曾多次擔(dān)任學(xué)校和村里的文藝匯演主持,贏得老師和觀眾們的一致贊揚(yáng);多次代表學(xué)校參加鎮(zhèn)里舉行的朗誦和演講比賽,獲得一二等獎(jiǎng)。此時(shí)此刻,我回味這迷人的書香,心中的理想之燈更亮了,前進(jìn)的目標(biāo)更堅(jiān)定了。因?yàn)槲抑溃瑫惆槲?,一定?huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧,賜給我更大的力量和勇氣。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,扎根家鄉(xiāng),扎根祖國(guó)大地,為我們的厚

6、街,為我們的祖國(guó),譜寫出更加燦爛輝煌的詩篇?。ǘ┲型馕膶W(xué)名著(小說類)書香作伴2010年江蘇鹽城一考生在書的世界里,我如魚得水。書香作伴,它讓我感受到了人性的美麗;書香作伴,它讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活;書香作伴,它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。書香作伴,它讓我感受到了人性的美麗。在有書相伴的日子里,我漸漸成長(zhǎng),開始懂得品味書中的人生百態(tài),人性美麗。讀紅與黑,使我感受到于連身上那么固執(zhí)的可愛以及對(duì)愛情的勇往直前;讀簡(jiǎn)愛,更使我折服于簡(jiǎn)愛身上屬于女性的堅(jiān)韌與頑強(qiáng);讀圍城,令我驚異于圍城內(nèi)外,人心的迥異于那“圍城外的人拼命追求圍城內(nèi)那燈紅酒綠的世界和圍城內(nèi)的人拼命追尋那圍城外的自由的氛圍”。書猶如一位導(dǎo)師,帶我

7、穿越時(shí)空去感受先哲們充滿坎坷又生趣盎然的生活;書好似一位智者,帶我穿越心靈的薄膜去了解當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁華的思想;書有似一位演講家,讓我在知識(shí)的海洋中不斷前進(jìn)。書香作伴,它讓我學(xué)會(huì)了面對(duì)生活。它讓一個(gè)稚氣未脫的我逐漸走向成熟。讓我不再孤單,不再悲傷,不再彷徨。去把范仲淹“不以物喜,不以己悲“當(dāng)做自己的人生的座右銘;去把李白的”人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”的快樂當(dāng)做自己的快樂;去把杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情化為自身的雄心壯志。正是因?yàn)闀?,我才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)不屈,學(xué)會(huì)了思索未來,學(xué)會(huì)了面對(duì)生活!書香作伴,它讓我遨游于夢(mèng)的海洋中。在夢(mèng)中,我與李白,蘇軾暢談詩歌;我與海明威筆下的老人一起出海;我與

8、魯濱遜一起冒險(xiǎn)闖蕩世界。好爽快!醒來后,我又與李清照談詩,與林黛玉一起品味紅樓之夢(mèng),與孫悟空同去取西經(jīng),與臺(tái)灣同胞們一同去譴責(zé)李登輝,陳水扁書給了我進(jìn)取的頭腦,讓我擁有一顆正義向善之心;書讓我懂得了新世紀(jì)的青少年應(yīng)該積極向上;書讓我認(rèn)清了自己的使命。書香作伴,它讓我的心靈得到了升華;讓我獲得了一份豁達(dá),讓我放飛自己的夢(mèng)想。伴著書香,我走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),追隨書香,我會(huì)抵達(dá)理想的殿堂。(三)中外文學(xué)名著(小說類)書香作伴2010年江蘇鹽城一考生“自在飛花輕似夢(mèng),無邊絲雨細(xì)如愁”,淡淡的樹影,隔著輕簾,若隱若現(xiàn):“碧玉小家女,來嫁汝南王。蓮花亂臉色,荷花雜衣香”,江南水鄉(xiāng),采蓮歌女,繞過長(zhǎng)橋,淺笑顧盼:“

9、被酒莫驚春睡重,讀書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋?!?,一襲長(zhǎng)袍,一樹蕭秋,殘陽余暉,孑然一人!猶記得晦澀難懂的詩經(jīng),在臂彎里淺唱低吟;猶記得翔實(shí)的史記,千百年獨(dú)成一家之言;猶記得浪漫抒情的離騷,在氤氳書香中,傳唱千年!讀書當(dāng)如此,在深閱讀中,永遠(yuǎn)都能感知文化的魅力,永遠(yuǎn)忘不了古人隔著千年時(shí)空,傳來的陣陣書香。惟有深閱讀,才能帶來心靈的滌蕩。總能看到江畔那個(gè)人:頭戴巍峨之冠,身著蘭草香服,披發(fā)行吟,時(shí)而悲嘆,時(shí)而沉吟。他亦如他的文,散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)馨香,遍染層林。他是感時(shí)傷懷,他亦憂國(guó)憂民,司馬遷稱贊他:“其文約,其辭微,其志浩,其行廉,其稱文小而其指極大,舉類邇而見義遠(yuǎn)”,他就這樣徜徉于汨羅江,國(guó)家的滅

10、亡,百姓的哭聲,都化作他眼角的淚滴,流入江底。他是千古傳唱的歌者,留給后世一片震驚。如果不是深入地了解,誰又能知道他的內(nèi)心,誰又能知道他的凄苦,誰又能去學(xué)習(xí)他的節(jié)操?總喜歡想像“莫道故園春色好,疆場(chǎng)碧血艷如花”,或許傷感的背后,還有戰(zhàn)士模糊的淚眼。因?yàn)槲幕纳疃?,不?huì)選擇所謂的時(shí)髦;因?yàn)殛囮嚂?,才?huì)選擇細(xì)細(xì)品味!就像清茶,入口苦澀,回味卻甘甜,因?yàn)槟鞘强缭搅藭r(shí)空留下的記憶。捧著書香,看著窗外嫩綠的枝葉,在書海中,漸行漸遠(yuǎn)?。ㄎ澹┩鈬?guó)名著(傳記類)我讀名人傳2010年江西九江一考生貝多芬的琴聲還在萊茵河畔徜徉,米開朗其羅的希斯汀教堂還在夢(mèng)中盤旋,列夫托爾斯泰的金色花還在空中飄蕩。是誰把美妙的景

11、色連在一起?是那偉大的羅曼羅蘭。是誰讓感人的故事連袂上演?是那無與倫比的羅曼羅蘭。一陣風(fēng)兒把我吹回到中古世紀(jì)的歐洲。那萊茵河畔的月光比我想像的更加迷人。在一個(gè)破爛的小屋中,是誰在彈琴?順著微弱的燈光看去。那不是我心中敬佩無比的貝多芬嗎?長(zhǎng)長(zhǎng)的鬈發(fā)飄蕩在胸前,破舊卻整潔的衣服把他包裹,兩只精靈般的手兒在琴鍵上跳上華爾茲,配合的多么天衣無縫?。∷难劬κ冀K朝著那灑滿月光的萊茵河。神情變化無常,時(shí)而憂傷,時(shí)而激昂。站在門外的我被眼前的景象牽絆著。多么感人?。∧莻ゴ蟮撵`魂正在自己心中的舞臺(tái)演奏著生命的力量。我要贊美。贊美那無比堅(jiān)強(qiáng)的貝多芬。贊美他那“即使為了帝王的寶座也絕不出賣真理”。我要贊美。贊美那

12、文筆不凡的羅曼羅蘭,贊美他那嘔心瀝血只為成就一本名人傳的決心。乘著船兒來到當(dāng)時(shí)歐洲繁榮的佛羅倫薩。前面那運(yùn)石料的船隊(duì),你們是米開朗其羅的工友嗎?啊!請(qǐng)讓我和你們一起去參觀偉大的人兒吧!在潮濕簡(jiǎn)陋的工作室,我看見了他,他是那么的瘦弱,小小的工作室里被各種雕像擺滿了。他不時(shí)地對(duì)著下手說兩句話,但眼睛從沒有離開過手中的活兒。認(rèn)真永遠(yuǎn)是他吸人眼球的優(yōu)點(diǎn)。多么感人呀!那小小的人兒在自己的天地敲響著石頭的交響樂。我要歌頌。歌頌?zāi)悄鎭眄樖艿拿组_朗其羅,歌頌他那堅(jiān)強(qiáng)的靈魂。我要歌頌。歌頌?zāi)求w察入微的羅曼羅蘭,歌頌他用心體會(huì)構(gòu)成的人物技術(shù)。抓住金色花,我來到托爾斯泰離家出走時(shí)病死的椅子旁。我用手撫摸著偉大文豪的

13、溫度,那枯葉已撒滿長(zhǎng)椅。我獨(dú)自在上面品味,品味那文豪的無奈與矛盾的思緒。難道天才的命運(yùn)注定悲慘嗎?不,那一系列的傳世佳作可證明。那一部部用心撰寫的書籍??!續(xù)寫著那個(gè)偉大的傳奇。我要歌唱。歌唱那無比倔強(qiáng)的托爾斯泰,歌唱那一封家鄉(xiāng)了卻痛苦深淵的毅力。我要歌唱。歌唱那不可替代的羅曼羅蘭,用真誠(chéng)的筆勾勒出一代文豪內(nèi)心世界的孤獨(dú)。我讀名人傳,我品名人事,我知名人心。(六)外國(guó)文學(xué)名著(散文詩類)我讀飛鳥集2010年江西九江一考生山靜,水明。仿佛來到了仙境,投入了大自然的環(huán)抱。讀飛鳥集,讓我體會(huì)到這世間千百種感情,讓我擁有無數(shù)的深思,一點(diǎn)點(diǎn)地積淀在心中。起初接觸這本書,只因無意中看到這短小、新穎的句子?!?/p>

14、小花躺在塵埃中,它尋找著蝴蝶飛過的痕跡?!庇X得這句非常的美妙,便把它記了下來。這該是怎樣的一朵花,嬌小、美麗,有著鮮艷的花瓣,滿載著自己的感情去想要拂開塵土,尋找著那迷幻的蝴蝶飛過的痕跡。我不禁微笑,我仿佛看見一朵小花堅(jiān)定地追隨著蝴蝶,這樣奇異,又這樣自然。后來我更多地了解了這本書,我覺得每讀一句就會(huì)讓我有更多的想法與思考。我的心沉浸在這美麗的書中,接受著文字的洗禮?!敖裉煸缟?,我坐在窗前,時(shí)間猶如一個(gè)過客,稍歇片刻,向我點(diǎn)點(diǎn)頭便走了?!钡拇_,時(shí)間正如一個(gè)過客,它從不停留。當(dāng)我們?cè)诩?xì)數(shù)光陰時(shí)總感嘆時(shí)間的易逝,而時(shí)間卻依舊從身旁掠過,無影無蹤。多少時(shí)候我都在祈禱讓時(shí)間停留,但一寸光陰一寸金,寸金

15、難買寸光陰,我不得不承認(rèn)時(shí)間易逝。而當(dāng)回憶開始豐盈,綻在懸崖上絕響時(shí),我們就應(yīng)該明白,珍惜光陰,讓自己變得努力起來,把今天變成美好的回憶,把明天變成美好的未來。如果你因失去太陽而流淚,那你也將失去群星了。很多時(shí)候的失敗都讓我覺得像是墜入了黑暗之中,無法自拔。前面是一片迷茫的景象,似乎一切都失去了鮮活。而這時(shí)眼前卻出現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)光芒,像是希望之火點(diǎn)燃了我心中的火把,一輪紅日緩緩升起,撥開一切黑暗,象征希望的光芒照耀四方。我覺得希望在心中涌動(dòng),我終于明白,只要不放棄,希望就在前方等待,指引你走向新的路途?!霸苾涸笧橐恢圾B,鳥兒愿為一朵云”。云和鳥相依相伴,在天空中美好地生活。而它們?cè)敢鉃樗朔瞰I(xiàn)的精神不

16、正是一種大愛所在嗎?鳥兒揮動(dòng)著潔白的雙翅,與云兒融為一體,我仿佛看見它們的微笑,仿佛聽見從它們心底傳來的無私奉獻(xiàn)的聲音。所有的矛盾都開始溶化,在這大愛中,溫柔充斥著我的心?!拔以肫鹉切┰谏?、死亡及愛情的溪流上漂浮而最終遠(yuǎn)逝的年代,使生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美?!边@是如此美好,又讓人心醉的句子。我一直認(rèn)為總有那么一些情感是永不泯滅的,總有那么一些思想是永不消失的。我愿意讓生活就像夏花一樣燦爛絢麗,讓死亡變得安靜而美好。飛鳥集是天堂送給大地的詩篇,是愛與美交織的智慧。而我悟不到太多的意義,只是靜靜地感受閱讀它時(shí)的身心愉悅。(七)中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)名著(小說類)我讀駱駝祥子2010年江西九江一考生

17、此情莫待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然題記大家評(píng)老舍,評(píng)這本駱駝祥子總是離不開所謂的“三起三落”之說,著眼的永遠(yuǎn)是舊社會(huì)吃人的面孔,灼人的日頭。但我從這本書中,卻讀出了三段情,讀出了讓人傷懷有感慨的“莫待之情”。此情之中,給予我們平等、自尊、寬容的力量。一、倚枕江南煙雨,杳杳沒孤鴻這第一情,出自一雙銳利的眸子,她毒辣,她倔強(qiáng),她執(zhí)著,她敢愛敢恨。她出嫁時(shí)娘家沒來一個(gè)親人,她難產(chǎn)而死時(shí)也沒等到希冀中的美好生活。她虎妞,她在腹中藏了個(gè)小枕頭,騙祥子已有身孕時(shí),就注定奪走了祥子的幸福與自己的未來。三十多歲的女子,膀大腰圓,她執(zhí)著追求的愛情只不過找個(gè)伴,找一個(gè)肩膀,找一份溫存,但她自私地為自己著想時(shí),奪走了他

18、人的自由和快樂。平等地追求幸福與快樂,才應(yīng)該是這段感情的真諦,虎妞以為自己心中寂寥便強(qiáng)加以人的愛情,只能換以一個(gè)自己消亡的苦果。若她好好珍惜,或許消亡時(shí)了無遺憾。是的,此情隨她的逝去,變成杳然而去的孤鴻二、三杯兩盞淡酒,怎敵他晚來風(fēng)急這第二情,便是個(gè)清澈又渾濁的女子一一小福子。慘遭拋棄,遭人凌辱,以出賣純謀謀生。我們每每讀到此,并非施以唾棄,而常含憐憫,并且為之振奮一一她勇敢地追求自己在靈魂上的平等,追求真摯的情感。她淪落在人們的眼角,她淪落在舊社會(huì)的唾沫星子里,但她眸子里,不失一份堅(jiān)強(qiáng)與自尊。她勇敢地愛上了主人公祥子,但我們記住的僅僅是她追求愛情的不卑不亢。老舍先生筆下,她以死升華了弱小的身軀,升華了自尊的靈魂,升華了晚來風(fēng)急中,不屈的力量,化作追憶,但靈魂永恒。她逝去,此情已成追憶;但風(fēng)中,是她自尊的目光。三、萬里飄蓬雙布履,十年回首一僧衣第三情,便是老舍先生筆下這個(gè)自私自利,一毛不拔的劉四爺。這個(gè)自私至極,毫無人性的舊社會(huì)老敗家子,當(dāng)他唯一的親情失去后,一個(gè)人獨(dú)立街頭時(shí),也只剩下了追憶之情。終其一生,家財(cái)萬貫,可唯一的女兒已死于自己的守財(cái)之奴性之下,再逍遙的生活,也只換來一顆空

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