1、內(nèi)裝訂線(xiàn)外裝訂線(xiàn) 學(xué)校：_姓名：_班級(jí)：_考號(hào)：_最新人教版七年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試題6套2019學(xué)年江蘇初中七年級(jí)（上）語(yǔ)文期末試卷注意事項(xiàng)：1本試卷共19題，滿(mǎn)分130分，考試用時(shí)150分鐘；2答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考點(diǎn)名稱(chēng)、考場(chǎng)號(hào)、座位號(hào)用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫(xiě)在答題卡的相應(yīng)位置上，并認(rèn)真核對(duì)條形碼上的準(zhǔn)考號(hào)、姓名是否與本人的相符合；3答選擇題須用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫(xiě)在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)域內(nèi)的答案一律無(wú)效，不得用其他筆答題；4考生答題必須答在答題卡上，答在試卷

2、和草稿紙上無(wú)效。第一部分（26分）1閱讀下面語(yǔ)段，完成下列各題。（7分）我感動(dòng)于牽?；◤?qiáng)韌的生命力，被扯斷在草堆里，還能從容地迎接陽(yáng)光，從容地開(kāi)花。雖然它被拘在枯草堆中動(dòng)彈不得，但拘得了一時(shí)，豈拘得了一世?它那生命的觸須必定會(huì)再度伸出來(lái)，再抓住泥土，再呼吸空氣。原來(lái)，這世界對(duì)于強(qiáng)韌的生命力是無(wú)可奈何的。一地的牽?；ǎ睦飸n(yōu)懼花朵被踐踏、藤蔓被截掉?踩得了碎花，可踩不碎潛藏于大地腹部那雙儒動(dòng)的巨掌。只要巨掌動(dòng)，自有花朵迸出來(lái)；只要有泥土，花朵便可在天地間自由來(lái)去。（1）文中有錯(cuò)別字的詞是“_”，這個(gè)詞的正確寫(xiě)法是“_”。（2分）（2）文中加點(diǎn)的“拘”在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典中有以下四個(gè)義項(xiàng)，根據(jù)語(yǔ)境，最

3、恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（3分）A逮捕或拘留 B拘束 C不變通 D限制（3）畫(huà)線(xiàn)句子運(yùn)用了_和_的修辭手法。（2分）2默寫(xiě)古詩(shī)文名句，并寫(xiě)出相應(yīng)的作家、篇名。（10分）（1）_，不亦君子乎？（十二章）（2）夜發(fā)清溪向三峽，_。（李白 ）（3）知之者不如好之者，_。（十二章）（4）_，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)。（ 夜雨寄北）（5）不知何處吹蘆管，_。（李益夜上受降城聞笛）（6）_，洪波涌起。（曹操觀滄海）（7）僵臥孤村不自哀，_。（陸游十一月四日風(fēng)雨大作）（8）_，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。（譚嗣同潼關(guān)）3名著閱讀。（5分）（1）有人曾用“溫馨的回憶與理性的批判”評(píng)價(jià)魯迅先生的散文集朝花夕拾，請(qǐng)結(jié)合朝花夕拾某些篇目中的相

4、關(guān)內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。（3分）（2）魯迅先生分析西游記說(shuō)，書(shū)中“神魔皆有人情，精魅亦通世故，而玩世不恭之意寓焉”。這段話(huà)是說(shuō)西游記的作者借神魔影射現(xiàn)實(shí)，妖魔身上也有人性的光輝，神佛身上也有人性的弱點(diǎn)，請(qǐng)你仿照示例填空。（2分）示例：借妖魔表現(xiàn)人性的光輝：美猴王大鬧天宮，表現(xiàn)了他不畏權(quán)貴、熱愛(ài)自由的品質(zhì)。以神仙表現(xiàn)人性的弱點(diǎn)： 4閱讀下面的材料，回答問(wèn)題。（4分）材料一茂密的樹(shù)林凝結(jié)了八位老人無(wú)數(shù)的血汗材料二 有這樣八位老人，他們?cè)诤０? 000米以上的山區(qū)植樹(shù)護(hù)林30余年，建成7 400畝林場(chǎng)，累計(jì)承包荒山植樹(shù)造林13.6萬(wàn)畝。2010年，他們把種下的13.6萬(wàn)畝樹(shù)林全部無(wú)償?shù)鼐璜I(xiàn)給了

5、當(dāng)?shù)卣?。他們，就是云南省曲靖市陸良縣龍海鄉(xiāng)8位年逾古稀的老者，當(dāng)?shù)厝擞H切地稱(chēng)呼他們“陸良八老”。在石漠化嚴(yán)重的“渣子山”“石頭山”上，“八老”堅(jiān)持了30余年。今天，當(dāng)年的壯漢已全部白發(fā)蒼蒼。（1）請(qǐng)從上面圖文材料中提取主要信息。（2分）（2）為下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)出下聯(lián)。（2分）陸良八老，當(dāng)代愚公，三十余載矢志堅(jiān)守。高原情懷，大山品質(zhì)，_。第二部分（44分）閱讀下面兩首詩(shī)歌，完成小題。天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。秋 詞劉禹錫自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。5秋詞與天凈沙秋思都描寫(xiě)怎樣的景物？（2分）6秋詞與天凈沙秋

6、思寫(xiě)的是同樣的景物，但表達(dá)的思想感情截然不同。秋詞抒發(fā)了怎樣的情感？天凈沙秋思卻流露出怎樣的情緒？（3分）7請(qǐng)談一談秋詞與天凈沙秋思在表現(xiàn)手法上的差異。（3分）閱讀下面的文言文，完成下列小題。夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也，非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。淫慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能治性。年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及!8對(duì)下列句中加點(diǎn)詞的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是（ ）（2分）A誡子書(shū)誡：告誡。B淫慢則不能勵(lì)精勵(lì)：激勵(lì)。C非志無(wú)以成學(xué)志：立志。D年與時(shí)馳馳：消失，逝去。9用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（4分）（1）淫慢則不能勵(lì)

7、精，險(xiǎn)躁則不能治性。（2）遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！10閱讀全文，說(shuō)說(shuō)諸葛亮寫(xiě)這封家信的用意是什么。（3分）閱讀下面的選段，回答問(wèn)題。我往下看，感到陣陣暈眩;一股無(wú)名的力量好像正在逼迫我掉下去。我緊貼在一塊巖石上，感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。我想掉頭回去，但知道我絕對(duì)回不去了。這太遠(yuǎn)，也太危險(xiǎn)了;在懸崖的中途，我會(huì)逐漸感到虛弱、無(wú)力，然后松手，掉下去摔死。但是通向頂部的路看起來(lái)更糟更高，更陡，更變化莫測(cè)，我肯定上不去。我聽(tīng)見(jiàn)有人在哭泣、呻吟;我想知道那是誰(shuí)，最后才意識(shí)到那就是我。時(shí)間在慢慢地過(guò)去。影子在慢慢拉長(zhǎng)，太陽(yáng)已經(jīng)沒(méi)在西邊低矮的樹(shù)梢下，夜幕開(kāi)始降臨。周?chē)黄澎o，我趴在巖石上，神情恍惚，

8、害怕和疲勞已經(jīng)讓我麻木。我一動(dòng)也不動(dòng)，甚至無(wú)法思考怎樣下去，安全地回家。暮色中，第一顆星星出現(xiàn)在天空中，懸崖下面的地面開(kāi)始變得模糊。不過(guò)，樹(shù)林中閃爍著一道手電筒發(fā)出的光，然后我聽(tīng)到了杰里和爸爸的喊聲。爸爸!但是他能做什么？他是個(gè)粗壯的中年人，他爬不上來(lái)。即使他爬上來(lái)了，又能怎樣？爸爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在懸崖腳下，這樣才能看見(jiàn)我。他用手電筒照著我，然后喊道：“現(xiàn)在，下來(lái)?！彼梅浅Ｕ５摹参康目谖钦f(shuō)道：“要吃晚飯了。”“我不行!我會(huì)掉下去的!我會(huì)摔死的!”我大哭著說(shuō)。“你能爬上去，你就能下來(lái)，我會(huì)給你照亮?！薄安唬也恍?太遠(yuǎn)了，太困難了!我做不到!”我怒吼著?！奥?tīng)我說(shuō)，”爸爸繼續(xù)說(shuō)，“不要想有多遠(yuǎn)，有

9、多困難，你需要想的是邁一小步，這個(gè)你能做到?？粗蛛姽庵傅牡胤?，看到那塊石頭沒(méi)有？”光柱游走，指著巖脊下面的一塊突出的石頭?！翱吹搅藛幔俊彼舐晢?wèn)道。我慢慢地挪動(dòng)了一下?！翱吹搅恕！蔽一卮?。“好的，現(xiàn)在轉(zhuǎn)過(guò)身去，然后用左腳踩住那塊石頭。這就是你要做的。它就在你下面一點(diǎn)兒。你能做到。不要擔(dān)心接下來(lái)的事情，也不要往下看，先走好第一步。相信我。”這看起來(lái)我能做到。我往后移動(dòng)了一下，用左腳小心翼翼地感覺(jué)著巖石，然后找到了?！昂芎谩！卑职趾暗溃艾F(xiàn)在，往右邊下面一點(diǎn)兒，那兒有另外一個(gè)落腳點(diǎn)，就幾英寸遠(yuǎn)。移動(dòng)你的右腳，慢慢地往下。這就是你要做的。只想著接下來(lái)的這步，不要想別的?！蔽艺兆隽恕！昂昧耍F(xiàn)在松開(kāi)

10、左手，然后抓住后面的小樹(shù)干，就在邊上，看我手電照的地方，這就是你要做的?！痹僖淮?，我做到了。就這樣，一次一步，一次換一個(gè)地方落腳，按照他說(shuō)的往下爬，爸爸強(qiáng)調(diào)每次我只需要做一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，從來(lái)不讓我有機(jī)會(huì)停下來(lái)思考下面的路還很長(zhǎng)，他一直在告訴我，接下來(lái)要做的事情我能做。突然，我向下邁出了最后一步，然后踩到了底部凌亂的巖石，撲進(jìn)了爸爸強(qiáng)壯的臂彎里，抽噎了一下，然后令人驚訝的是，我有了一種巨大的成就感和類(lèi)似驕傲的感覺(jué)。此后，我生命中有很多時(shí)刻，面對(duì)一個(gè)遙不可及的目標(biāo)，或者一個(gè)令人畏懼的情境，當(dāng)我感到驚慌失措時(shí)，我都能夠輕松應(yīng)對(duì)因?yàn)槲一叵肫鹆撕芫靡郧皯已律系哪且徽n。我提醒自己不要看下面遙遠(yuǎn)的巖石，而是

11、注意相對(duì)輕松、容易的第一小步，邁出一小步，再一小步，就這樣體會(huì)每一步帶來(lái)的成就感，直到達(dá)成了自己的目標(biāo)。這個(gè)時(shí)候，再回頭看，就會(huì)對(duì)自己走過(guò)的這段漫漫長(zhǎng)路感到驚訝和驕傲。11用一句話(huà)概括選文講述的故事。（3分）12選文第段中畫(huà)線(xiàn)的句子是什么描寫(xiě)？有什么作用？（4分）13選文中的哪句話(huà)與第段中畫(huà)線(xiàn)的句子照應(yīng)？（4分）閱讀下面的文字，完成小題。藏羚羊跪拜王宗仁這是好些年前聽(tīng)來(lái)的一個(gè)西藏故事。至今，我每次乘車(chē)穿過(guò)藏北無(wú)人區(qū)時(shí)總會(huì)不由自主地想起故事的主人公那只將母愛(ài)濃縮于深深一跪的藏羚羊。那時(shí)候，槍殺、亂逮野生動(dòng)物是不受法律懲罰的。當(dāng)年可可西里舉目可見(jiàn)的藏羚羊、野馬、野驢、雪雞、黃羊等，眼下已經(jīng)成為鳳毛

12、麟角了。當(dāng)時(shí)，經(jīng)常跑藏北的人總能看見(jiàn)一個(gè)肩披長(zhǎng)發(fā)，留著濃密大胡子，腳蹬長(zhǎng)統(tǒng)藏靴的老獵人在青藏公路附近活動(dòng)。他無(wú)名無(wú)姓，云游四方，朝別藏北雪，夜宿江河源，餓時(shí)大火煮黃羊肉，渴時(shí)一碗冰雪水。獵獲的那些皮張自然會(huì)賣(mài)一筆錢(qián)，他除了自己消費(fèi)一部分外，更多地用來(lái)救濟(jì)路遇的朝圣者。每次老獵人在救濟(jì)他們時(shí)總是含淚祝愿：上蒼保佑，平安無(wú)事。殺生和慈善在老獵人身上共存。促使他放下手中的叉子槍的是這樣一件事應(yīng)該說(shuō)那天是他很有福氣的日子。大清早，他從帳篷里出來(lái)，伸伸懶腰，正準(zhǔn)備喝一碗酥油茶時(shí)，突然瞅見(jiàn)幾步之遙對(duì)面的草坡上站立著一只肥肥壯壯的藏羚羊。他眼睛一亮，送上門(mén)來(lái)的美事!沉睡了一夜的他渾身立即涌上來(lái)一股清爽的勁頭

13、，絲毫沒(méi)有猶豫，就轉(zhuǎn)身回到帳篷拿來(lái)了叉子槍。他舉槍瞄了起來(lái)，奇怪的是，那只肥壯的藏羚羊并沒(méi)有逃走，只是用乞求的眼神望著他，然后沖著他前行兩步，兩條前腿撲通一聲跪了下來(lái)。與此同時(shí)只見(jiàn)兩行長(zhǎng)淚就從它眼里流了出來(lái)。老獵人的心頭一軟，扣扳機(jī)的手不由得松了一下。藏族聚居區(qū)流行著一句老幼皆知的俗語(yǔ)：“天上飛的鳥(niǎo)，地上跑的鼠，都是通人性的?！贝藭r(shí)藏羚羊給他下跪自然是求他饒命了。他是個(gè)獵手，不被藏羚羊的求饒打動(dòng)是情理之中的事。他雙眼一閉，扳機(jī)在手指下一動(dòng)，槍聲響起，那只藏羚羊便栽倒在地。它倒地后仍是跪拜的姿勢(shì)，眼里的兩行淚跡也清晰地留著。那天，老獵人沒(méi)有像往日那樣當(dāng)即將獵獲的藏羚羊開(kāi)宰、扒皮。他的眼前老是浮現(xiàn)

14、著給他跪拜的那只藏羚羊。他有些奇怪，藏羚羊?yàn)槭裁匆鹿?？這是他幾十年狩獵生涯中唯一見(jiàn)到的情景。夜里躺在地鋪上他也久久難以入眠，雙手一直顫抖著次日，老獵人懷著忐忑不安的心情對(duì)那只藏羚羊開(kāi)膛扒皮，他的手仍在顫抖。腹膛在刀刃下打開(kāi)了，他吃驚地叫出了聲，手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上原來(lái)在藏羚羊的肚子里，靜靜地臥著一只小藏羚羊，它已經(jīng)成形，自然是死了。這時(shí)候，老獵人才明白為什么那只藏羚羊的身體肥肥壯壯，也才明白它為什么要彎下笨重的身子對(duì)自己下跪：它是在求獵人留下自己孩子的一條命呀!老獵人的開(kāi)膛破腹半途而停。當(dāng)天，他沒(méi)有出獵，在山坡上挖了個(gè)坑，將那只藏羚羊連同它還沒(méi)有出世的孩子掩埋了。同時(shí)埋掉的還有他的叉子

15、槍從此，這個(gè)老獵人在藏北草原上消失。沒(méi)人知道他的下落。14下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A第段老獵人“心頭一軟”是他明白藏羚羊是在求他留它孩子的一條命。B第段老獵人槍殺跪拜的藏羚羊是因?yàn)樗谦C人，殺生是他謀生的手段。C第段中老獵人難以入眠是因?yàn)椴粚こ５脑庥鲎屗X(jué)得自己可能做了錯(cuò)事。D第段中老獵人埋掉他的叉子槍是因?yàn)樗徊亓缪蛏袷サ哪笎?ài)感動(dòng)。15聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)“天上飛的鳥(niǎo)，地上跑的鼠，都是通人性的”的理解。（3分）16文中說(shuō)“殺生和慈善在老獵人身上共存”。請(qǐng)簡(jiǎn)要概括體現(xiàn)老獵人“慈善”的細(xì)節(jié)。（4分）17文題“藏羚羊跪拜”將藏羚羊人格化，突出了文章_的主題。（4分）18保護(hù)動(dòng)物、人與自然

16、和諧相處是人類(lèi)共同的呼聲。請(qǐng)你擬一條公益廣告詞，宣傳這一主張。（3分）第三部分（60分）19作文。（60分）有人預(yù)言：地球上的最后一滴水將是人類(lèi)的眼淚。如果真的到那時(shí)，地球或人類(lèi)社會(huì)將會(huì)是怎樣的情形呢？請(qǐng)發(fā)揮你的想象，以最后的一滴水為題，寫(xiě)一篇文章。要求：將題目補(bǔ)充完整；除詩(shī)歌、劇本以外文體不限；不少于600字；文中不要出現(xiàn)（或暗示）本人的姓名、校名。參考答案1【答案】（1）儒動(dòng) 蠕動(dòng)（2分）（2）D（3分）（3）擬人 反問(wèn)（2分）2【答案】（1）人不知而不慍 （2）思君不見(jiàn)下渝州 峨眉山月歌 （3）好之者不如樂(lè)之者 （4）何當(dāng)共剪西窗燭 李商隱 （5）一夜征人盡望鄉(xiāng) （6）秋風(fēng)蕭瑟 （7）尚

17、思為國(guó)戍輪臺(tái) （8）終古高云簇此城（每空1分，若有錯(cuò)別字則該句不得分）3【答案】（1）藤野先生記錄了作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，回憶了藤野先生對(duì)自己的關(guān)懷和幫助，表達(dá)了對(duì)藤野先生深切的懷念，很好地體現(xiàn)了“溫馨的回憶”。二十四孝圖敘述了作者小時(shí)候閱讀二十四孝圖的感受，重點(diǎn)分析了“老萊娛親”“郭巨埋兒”等故事，批判了封建孝道的虛偽和殘酷，體現(xiàn)了“理性的批判”。（3分）（2）唐僧路遇妖怪，表現(xiàn)了他膽小怕事、人妖不分的特點(diǎn)。（2分）4【答案】（1）“陸良八老”堅(jiān)守深山31年植樹(shù)造林13余萬(wàn)畝無(wú)償獻(xiàn)給政府。（2分）（2）十三萬(wàn)畝無(wú)償奉獻(xiàn)（意近、對(duì)仗工整即可）（2分）5【答案】秋景（2分）6【答案】秋詞

18、抒發(fā)了豪放、熱情的情感，天凈沙秋思流露了凄愁的情緒。（3分）7【答案】秋詞是議論兼抒情，而天凈沙秋思是借景抒情。（3分）8【答案】B（2分）9【答案】（1）過(guò)度享樂(lè)和懈怠懶惰就不能振奮精神，暴躁就不能陶冶性情。（2分）（2）最后年老志衰，對(duì)社會(huì)沒(méi)有任何貢獻(xiàn)，（到那時(shí)）守在自家的破房子里悲傷嘆息，又怎么來(lái)得及呢?。?分）10【答案】告誡兒子要注重修身養(yǎng)性，生活節(jié)儉，以此來(lái)培養(yǎng)自己的品德。（3分）11【答案】寫(xiě)“我”在父親的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下脫險(xiǎn)的經(jīng)過(guò)。（3分）12【答案】環(huán)境描寫(xiě)。作用：烘托出“我”當(dāng)時(shí)的恐懼和孤獨(dú)感。（4分）13【答案】我提醒自己不要看下面遙遠(yuǎn)的巖石，而是注意相對(duì)輕松、容易的第一小步

19、，邁出一小步，再一小步，就這樣體會(huì)每一步帶來(lái)的成就感，直到達(dá)成了自己的目標(biāo)。（4分）14【答案】A（2分）15【答案】就像這只為了保護(hù)腹中的小藏羚羊而下跪的母藏羚羊一樣，萬(wàn)物都渴望生命，萬(wàn)物都有情愛(ài)，人要善待萬(wàn)物。（3分）16【答案】他獵殺所得的錢(qián)更多地用來(lái)救濟(jì)路遇的朝圣者，并含淚祝愿他們平安無(wú)事。見(jiàn)到藏羚羊下跪并流下兩行長(zhǎng)淚，他“心頭一軟，扣扳機(jī)的手不由得松了一下”。射殺的當(dāng)日，他沒(méi)有像往日那樣當(dāng)即開(kāi)宰、扒皮；夜里難以入眠，雙手一直顫抖著；次日，老獵人懷著忐忑不安的心情“開(kāi)膛扒皮”，他的手仍在顫抖。腹膛打開(kāi)后，他吃驚地叫出了聲，手中的屠刀咣當(dāng)一聲掉在地上。安葬藏羚羊同時(shí)埋掉叉子槍?zhuān)瑥拇瞬辉俅?/p>

20、獵。（4分，答出4條即可得滿(mǎn)分）17【答案】對(duì)生命的呼喚，對(duì)人性的呼喚，對(duì)人與自然和諧相處的呼喚（4分）18【答案】示例：關(guān)愛(ài)動(dòng)物，就是關(guān)愛(ài)人類(lèi)自己。（3分）19【立意指津】這是一篇命題作文。根據(jù)提示，這又是一篇想象作文：就“地球只剩最后的一滴水了，地球或人類(lèi)社會(huì)將會(huì)是怎樣的情形”進(jìn)行想象。地球只剩最后的一滴水了，將會(huì)發(fā)生什么呢？可能會(huì)引發(fā)一場(chǎng)爭(zhēng)奪，水是生命之源，沒(méi)有了水，就意味著失去生存的機(jī)會(huì)；可能會(huì)引起人們對(duì)環(huán)境問(wèn)題的反思，從而吸取教訓(xùn)，愛(ài)護(hù)環(huán)境，進(jìn)行補(bǔ)救；也可能是為時(shí)已晚，人們失去了補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，地球就此徹底毀壞在寫(xiě)作文時(shí)，要展開(kāi)思維的翅膀，運(yùn)用聯(lián)想和想象，敘寫(xiě)地球只剩最后一滴水時(shí)發(fā)生的情

21、況，借以表達(dá)積極健康的思想。2019學(xué)年河北初中七年級(jí)（上）語(yǔ)文期末測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1本試卷共6頁(yè)，總分120分，考試時(shí)間120分鐘。2答卷前將密封線(xiàn)左側(cè)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3答案須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)。第一部分（14題 21分）1在下列橫線(xiàn)上填寫(xiě)出相應(yīng)的句子。（每空1分，共8分）（1）王灣次北固山下中，描繪漲潮時(shí)水面寬闊，帆船順風(fēng)而行的句子是：_，_。（2）觀滄海中，寫(xiě)大海水波蕩漾、山島高聳的句子是：_，_。（3）行軍九日思長(zhǎng)安故園中，借故鄉(xiāng)的菊花表達(dá)對(duì)故鄉(xiāng)的思念以及對(duì)和平的渴望的句子是：_，_。（4）夜雨寄北一詩(shī)中，暗示詩(shī)人仕途失意、羈旅他鄉(xiāng)、思?xì)w不得的抑郁愁苦之情的句子是：_

22、，_。2閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。（共4分）曾經(jīng)有一天，我偶然走過(guò)書(shū)店的窗前，窗里剛好擺了幾本幕名很久而無(wú)緣一讀的名著，欲望推動(dòng)著我，不由得走進(jìn)書(shū)店，想打聽(tīng)一下它的價(jià)錢(qián)。也許是我太矮小了，不引人注意，竟沒(méi)有人過(guò)來(lái)招呼，我就隨便翻開(kāi)一本擺在長(zhǎng)桌上的書(shū)，慢慢讀下去，讀了一會(huì)兒仍沒(méi)有人理會(huì)，而書(shū)中的故事已使我全神貫注，舍不得放下了。直到好大工夫，才過(guò)來(lái)一位店員，我趕忙合起書(shū)來(lái)遞給他看，煞有介事地問(wèn)他價(jià)錢(qián)。我明知道，任何便宜價(jià)錢(qián)對(duì)于我都是惘然的，我絕沒(méi)有多余的錢(qián)去買(mǎi)。（1）這段文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。（2分）_應(yīng)改為_(kāi) _應(yīng)改為_(kāi)（2）給這段文字中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。（2分）貫注（

23、 ） 煞有（ ）3下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A散步的作者是莫懷戚，文章的主題是歌頌中華民族尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德。B誡子書(shū)是諸葛亮寫(xiě)給自己兒子的一封家書(shū)，殷殷教誨中蘊(yùn)含著深切的期望。C皇帝的新裝的作者是安徒生，丹麥著名童話(huà)作家，代表作有丑小鴨賣(mài)火柴的小女孩女神等。D秋天的懷念的作者是當(dāng)代作家史鐵生，代表作有小說(shuō)命若琴弦務(wù)虛筆記，散文我與地壇合歡樹(shù)病隙碎筆等。4欣賞漫畫(huà)，按要求作答。（共6分）（1）請(qǐng)給上面這幅漫畫(huà)取一個(gè)題目。（3分）（2）請(qǐng)說(shuō)一說(shuō)這幅漫畫(huà)揭示了社會(huì)上怎樣的現(xiàn)象。（3分）第二部分（520題 49分）一、閱讀下面這首詩(shī)，回答56題。（6分）十一月四日風(fēng)雨大作（

24、其二）（宋）陸游僵臥孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。5下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A由于“僵臥孤村”，而且“風(fēng)雨大作”，所以詩(shī)人情不自禁地哀嘆連連。B“風(fēng)吹雨”既寫(xiě)實(shí)，扣題“風(fēng)雨大作”，又象征了南宋朝廷風(fēng)雨飄搖的命運(yùn)。C詩(shī)中兩次寫(xiě)到了邊疆戰(zhàn)事，但都是詩(shī)人的想象，并非身臨疆場(chǎng)。D全詩(shī)奔放雄沉而又略帶蒼涼，愛(ài)國(guó)之情感人肺腑。6“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”在抒情方式上有什么特點(diǎn)？（3分）二、閱讀下面文言文，回答710題。（14分）盜不劫幸秀才酒幸思順，金陵老儒也。皇祐中，沽酒江州，人無(wú)賢愚，皆喜之。時(shí)劫江賊方熾，有一官人艤舟酒壚下，偶與思順

25、往來(lái)相善，思順以酒十壺餉之。已而被劫于蘄、黃間，群盜飲此酒，驚曰：“此幸秀才酒邪？”官人識(shí)其意，即紿曰：“仆與幸秀才親舊?！辟\相顧嘆曰：“吾儔何為劫幸老所親哉！”斂所劫還之，且戒曰：“見(jiàn)幸慎勿言?！保ü?jié)選自東坡志林）【注】沽：賣(mài)。熾：這里有“猖獗”之意。艤（y）：停船靠岸。餉：贈(zèng)送。7解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。（每小題1分，共4分）（1）時(shí)劫江賊方熾方：（2）偶與思順往來(lái)相善善：（3）官人識(shí)其意識(shí)：（4）見(jiàn)幸慎勿言慎：8把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（每小題2分，共4分）（1）即紿曰：“仆與幸秀才親舊?！保?）吾儔何為劫幸老所親哉！9官人被劫后群盜的言行證明了幸思順的好人緣，也就是前文所寫(xiě)的“

26、_”。（3分）10請(qǐng)結(jié)合“偶與思順往來(lái)相善，思順以酒十壺餉之”這一情節(jié)，簡(jiǎn)析為什么幸思順會(huì)擁有如此好的人緣。（3分）三、閱讀下面文字，回答1113題。（8分）蒙鳩筑巢南方有一種鳥(niǎo)，名叫蒙鳩。它們用軟軟的羽毛做巢，并且用長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲編織起來(lái)。蒙鳩心靈手巧，它們筑的巢可精致呢！冰雪融化，河寬草綠。春天來(lái)了，禽鳥(niǎo)們又開(kāi)始忙碌地構(gòu)筑新巢。它們要在新巢里哺育自己可愛(ài)的小寶寶。最先筑新巢的是草雞。草雞做活真是毛糙，撿一個(gè)水草茂盛的河灣，挑一棵柳樹(shù)的根杈為家，一屁股壓了下去，壓呀壓，壓得那些草彎了，倒在了地上，便成了一個(gè)窩。這時(shí)候，銜一些柔草，拔一些絨毛，往窩里一鋪，臥在里面無(wú)聲無(wú)息地把蛋生出來(lái)。這就是草雞的

27、新巢了。草雞的新巢筑成了，已落臥在其中生蛋了，蒙鳩還在忙個(gè)不停。蒙鳩筑巢就是精細(xì)，它們不知從哪兒找來(lái)了那么多比頭發(fā)絲還細(xì)的柔草，不慌不忙，一絲一絲編了上去。尖尖的小喙勝過(guò)靈動(dòng)的小手，這頭一塞，那頭一抽，七塞八抽，就把一根根細(xì)絲牢牢編在巢邊了。一天一天，巢邊的柔絲多了，厚了，成了一個(gè)沒(méi)檐的小草帽，蒙鳩夫婦往里頭一鉆，哈呀，不大不小，正合適。這時(shí)候，在巢里生蛋孵雛完全可以了，可是，蒙鳩夫婦生出個(gè)新點(diǎn)子。大家都說(shuō)它們的巢精美好看，那要是和草雞的窩一樣擱在樹(shù)根下就一點(diǎn)都不顯眼，那不埋沒(méi)了自己的手藝嗎？于是，它們決定，把這精美的小巢掛到葦葉梢尖去。蒙鳩夫婦抬起小巢，騰空展翅，飛到了葦葉梢頭。正要抽絲拴牢

28、，就聽(tīng)見(jiàn)有聲音喊叫：“快弄下來(lái)，小心壞了！”誰(shuí)這么掃興呀，盡說(shuō)些喪氣話(huà)！蒙鳩夫婦往下看時(shí)，是草雞在叫。叫什么呀？你那破窩怕人看見(jiàn)，當(dāng)然不敢往顯眼的高枝上掛。我們掛上去礙你什么事啦？不就是嫉妒，心里不舒服嘛！蒙鳩夫婦不理不睬，用絲草一條一條將新巢拴了個(gè)牢靠。不多時(shí)，精美的小巢成了河灣里一道靚麗的風(fēng)景。走近河邊，一望見(jiàn)蘆葦梢也就看見(jiàn)了蒙鳩的巢。最為招眼的是微風(fēng)吹拂的時(shí)候，葦梢上下翻飛，小巢蕩開(kāi)了秋千，多了幾分驚險(xiǎn)和刺激。蒙鳩夫婦陶醉在驚險(xiǎn)的刺激中，得意洋洋“快弄下來(lái)，小心壞了！”草雞在底下不停地喊叫。蒙鳩夫婦卻不理不睬，它們已陶醉地在新巢里產(chǎn)卵，孵化小寶寶了。然而，就在這時(shí)，可怕的事情發(fā)生了。天刮

29、起了狂風(fēng)，梢頭的新巢隨著蘆葦上下亂顛，隨時(shí)都可能掉下來(lái)。嚇得蒙鳩夫婦跳了出來(lái)，躲在下頭怔怔地瞅著。眼看著蘆葦折了，小巢掉下來(lái)被風(fēng)刮走了?？旆趸穆驯凰Τ龀餐猓诘厣?，它們可愛(ài)的小寶寶全摔死了。草雞慌忙跑來(lái)救災(zāi)，緊趕慢趕，只幫蒙鳩夫婦從河里打撈出了那個(gè)小巢。蒙鳩夫婦看著摔死的小寶寶傷心地哭個(gè)不停。（選自中國(guó)寓言故事，有刪改）11文章題目是“蒙鳩筑巢”，作者為什么卻花了大量的筆墨寫(xiě)“草雞”？（3分）12根據(jù)上下文內(nèi)容發(fā)揮你的聯(lián)想和想象，補(bǔ)充第段省略號(hào)省略的內(nèi)容。（2分）13這則寓言故事蘊(yùn)含著怎樣的道理？聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行分析。（3分）四、根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答1415題。（7分）14有

30、人說(shuō)，朝花夕拾包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。請(qǐng)寫(xiě)出書(shū)中一處能夠表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”或“理性的評(píng)判”的內(nèi)容。（3分）15“官封弼馬心何足,名注齊天意未寧”這副對(duì)聯(lián)寫(xiě)的是西游記中一段故事，是什么事使得孫悟空雖“名注齊天”，但“意”卻“未寧”？（4分）五、閱讀下面文字，回答1620題。（14分）最后一個(gè)顧客老人將店開(kāi)在公路邊，一開(kāi)就是15年。公路邊車(chē)來(lái)車(chē)往，卻很少有行人下來(lái)。店里只賣(mài)紫絨花，雖然好看，生意卻并不好。15年前，老人花了一個(gè)月時(shí)間才學(xué)會(huì)了做紫絨花。他把剪得整整齊齊的紅毛線(xiàn)用麻繩一根根系緊，扎成球，外面再扎上一層細(xì)細(xì)的紫絨線(xiàn)。這樣，一朵紫絨花就做成了。老人的紫絨花賣(mài)得貴，5元錢(qián)一

31、朵；而別人攤位上賣(mài)的是機(jī)器做的，2元錢(qián)一朵。但有一樣，老人做的結(jié)實(shí)，除非最后因?yàn)樘f了扔掉，那中間捆得緊緊的麻繩，是永遠(yuǎn)都不會(huì)斷的。紫絨花，可以做鑰匙鏈，也可以當(dāng)裝飾。不管擺在哪兒，都一樣漂亮。店里的貨終于都賣(mài)完了，老人打算今天關(guān)門(mén)。今天是他70歲生日，也是他最后一次做紫絨花球。他太老了，手不住地顫抖，做紫絨花越來(lái)越吃力。他沒(méi)有多少錢(qián)，這最后5朵紫絨花，是他送給自己的禮物?？纯幢恚呀?jīng)是下午4點(diǎn)鐘。他準(zhǔn)備關(guān)門(mén)。正在這時(shí)，一個(gè)五六歲的小女孩推門(mén)進(jìn)來(lái)了?！罢?qǐng)問(wèn)，您這兒賣(mài)紫絨花嗎？”小女孩嫩聲嫩氣地說(shuō)?！皬慕裉炱鸩毁u(mài)了?！崩先司従彽卣f(shuō)。小女孩失望地看著老人，指指不遠(yuǎn)處的加油站，說(shuō)：“我爸爸給汽車(chē)加油

32、了，加油站的叔叔告訴我您這兒賣(mài)紫絨花。我們是去看爺爺?shù)模职终f(shuō)，爺爺喜歡紫絨花。所以，我想買(mǎi)5朵紫絨花送給爺爺做生日禮物。”老人看著小女孩，心里有些感動(dòng)。他遲疑著拿出紫絨花，問(wèn)小女孩：“是這樣的嗎？”小女孩笑起來(lái)，說(shuō)真是太漂亮了。她把花送給爺爺，他一定會(huì)非常高興。小女孩很可愛(ài)，一笑兩個(gè)小酒窩。他決定將紫絨花送給小女孩，滿(mǎn)足她的心愿。“我把所有的錢(qián)都給您好嗎？”說(shuō)著，小女孩從口袋里掏出一只小瓷罐，將瓷罐底子打開(kāi)，倒出一堆鋼镚兒。數(shù)了數(shù)，2元3角。老人笑了，說(shuō)這些錢(qián)，足夠買(mǎi)5朵紫絨花。小女孩高興極了，抱著紫絨花跑遠(yuǎn)了。關(guān)了店門(mén)，老人坐到桌前，為自己倒了一杯酒。他正要喝，突然有人敲門(mén)。門(mén)口，一個(gè)中年

33、男人領(lǐng)著小女孩，說(shuō)：“真是不好意思，我給您送錢(qián)來(lái)了?！币凰查g，老人愣住了。中年男人看著老人，也愣住了。半晌，他呆呆地叫了一句：“爸！”老人的眼淚幾乎都要掉下來(lái)，等了15年，他終于等回了離家出走的兒子！15年前，兒子16歲，他砸開(kāi)別人家的小店，偷走了紫絨花?；氐郊遥莺莸刈崃藘鹤?，叛逆的兒子從此離家出走。兒子走后他才知道，紫絨花是兒子偷來(lái)送給自己的。因?yàn)?，一次醉酒后，他曾?duì)兒子說(shuō)過(guò)，看到紫絨花，他就想起他去世的媽。兒子走了，老人開(kāi)始學(xué)做紫絨花，并把店開(kāi)在路邊，為的是兒子回來(lái)時(shí)，能馬上看到他。小女孩高興地咧開(kāi)嘴，舉起紫絨花，大聲說(shuō)：“爺爺，生日快樂(lè)！”“爸爸，生日快樂(lè)！”男人說(shuō)著，已經(jīng)淚流滿(mǎn)面1

34、6選文中最后一個(gè)“顧客”是誰(shuí)？（3分）17請(qǐng)概括一下選文中的“兒子”是一個(gè)怎樣的人。（3分）185朵紫絨花按老人的價(jià)格應(yīng)賣(mài)25元，但小女孩卻只給了2元3角。老人為何這么便宜地賣(mài)了？（2分）19下面句中加點(diǎn)的詞可以刪掉嗎？為什么？（2分）他遲疑著拿出紫絨花。20有人說(shuō)題目“最后一個(gè)顧客”應(yīng)換成“紫絨花”，你同意這種觀點(diǎn)嗎？為什么？（4分）第三部分（21題 50分）21作文。（50分）一個(gè)孩子，因?yàn)橛辛似谂?，就變成了一朵金色花，讓媽媽的生活更加溫馨；一只丑小鴨，因?yàn)橛辛似谂?，就蛻變成一只白天鵝，綻放出生命的美麗；一場(chǎng)春雨，因?yàn)橛辛似谂?，就化作春的使者，滿(mǎn)懷深情地祝福兒童請(qǐng)以“因?yàn)橛辛似谂巍睘轭}，寫(xiě)

35、一篇文章。要求：（1）可以大膽地選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作。（2）文章不少于600字。（3）不得抄襲。（4）不得出現(xiàn)真實(shí)的信息，否則會(huì)被扣分。參考答案1【答案】（1）潮平兩岸闊 風(fēng)正一帆懸 （2）水何澹澹 山島竦峙 （3）遙憐故鄉(xiāng)菊 應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi) （4）君問(wèn)歸期未有期 巴山夜雨漲秋池（每空1分）2【答案】（1）幕名 慕名（1分） 惘然 枉然（1分） （2）gun zh（1分） sh yu（1分）3【答案】C（3分）4【答案】示例：（1）拔苗助長(zhǎng)。（3分）（2）家長(zhǎng)怕孩子輸在起跑線(xiàn)上，盲目提前給孩子進(jìn)行各種早教，違背了孩子的成長(zhǎng)規(guī)律。（一些早教機(jī)構(gòu)借智力開(kāi)發(fā)之名提前對(duì)孩童進(jìn)行違背成長(zhǎng)規(guī)律的教學(xué)。

36、）（3分）5【答案】A（3分）6【答案】采用間接抒情的方式，將自己渴望殺敵報(bào)國(guó)的理想付諸夢(mèng)中，強(qiáng)烈地抒發(fā)了自己的愛(ài)國(guó)情懷。（3分）7【答案】（1）正。（2）交好，友好，友善。（3）理解。（4）千萬(wàn)，無(wú)論如何。（每小題1分）8【答案】（1）（官人）就立刻謊稱(chēng)：“我和幸秀才沾親帶故?！保?分）（2）我們?cè)趺茨軗屝宜柬樌舷壬笥训臇|西呢?。?分）9【答案】人無(wú)賢愚，皆喜之（3分）10【答案】幸思順和官人萍水相逢，就以十壺酒相贈(zèng)，可見(jiàn)其為人豪爽，因此人緣極好。（3分）11【答案】對(duì)比，寫(xiě)草雞的樸素、踏實(shí)、低調(diào)，從側(cè)面襯托蒙鳩筑巢的根基不牢，虛榮心強(qiáng)。（3分）12【答案】示例：它們決定舉行一次家庭音樂(lè)會(huì)

37、，慶祝喬遷之喜，唱起動(dòng)聽(tīng)的歌，跳起優(yōu)美的舞蹈。（2分）13【答案】示例：如果根基不牢，就注定不會(huì)長(zhǎng)久；要虛心聽(tīng)取別人正確的勸告；虛榮心往往會(huì)帶來(lái)毀滅性的災(zāi)難。（3分）14【答案】溫馨的回憶：從百草園到三味書(shū)屋一文描述孩子們?cè)诎俨輬@的雪地上捕鳥(niǎo)的情景。五猖會(huì)中迎神賽會(huì)時(shí)，孩子們買(mǎi)一個(gè)“吹嘟嘟”，享受一份游戲的快樂(lè)。無(wú)常中無(wú)?？吹揭晃荒赣H為死去的兒子哭得傷心，放她的兒子還陽(yáng)半刻。理性的批判：五猖會(huì)一文中去看賽會(huì)前，父親強(qiáng)迫“我”背書(shū)，讓“我”感到掃興和痛苦。無(wú)常中人們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中找不到公理，反被要求到陰間尋求公正的裁判。（任答一點(diǎn)即可得3分）15【答案】王母娘娘準(zhǔn)備在瑤池舉辦蟠桃盛會(huì)，邀請(qǐng)了各宮各

38、殿大小尊神，但沒(méi)有邀請(qǐng)到他。（4分）16【答案】小女孩和她的爸爸。（3分）17【答案】是一個(gè)倔強(qiáng)、任性、叛逆但又孝順的兒子，而且還是一個(gè)稱(chēng)職的父親。（3分）18【答案】小女孩很可愛(ài)；為了滿(mǎn)足小女孩的心愿送給爺爺做生日禮物。（2分）19【答案】不可以。刪去后就不能表現(xiàn)老人對(duì)紫絨花的珍愛(ài)，對(duì)老伴兒的深情，對(duì)兒子的等待。（2分）20【答案】示例一：同意。因?yàn)椤白辖q花”是本文的線(xiàn)索，也是人性美好的象征。示例二：不同意?！白詈笠晃活櫩汀秉c(diǎn)明了故事的主要內(nèi)容，激發(fā)讀者的閱讀興趣。（4分）21【立意指津】作文標(biāo)題“因?yàn)橛辛似谂巍薄＿@個(gè)題目對(duì)學(xué)生而言還是有話(huà)可說(shuō)、有文可寫(xiě)的。首先，思想內(nèi)容要積極向上?！八枷搿?/p>

39、是文章的基石，也是文章的“命脈”，直接決定著文章的優(yōu)劣成敗，所以對(duì)文章“思想”層面的要求應(yīng)成為我們寫(xiě)文章時(shí)首先考慮的一個(gè)因素。我們青年學(xué)生對(duì)明天應(yīng)當(dāng)充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)渴盼，應(yīng)該用文章表現(xiàn)出我們的魄力與朝氣，體現(xiàn)出我們昂揚(yáng)、奮發(fā)、健康的思想。要把文章的重點(diǎn)落在“因?yàn)橛辛似谂巍保拔摇笔侨绾巫龅?。文體要活絡(luò)。我們?cè)趯?xiě)作時(shí)要突破記敘文、議論文、說(shuō)明文三大文體的限制，可以選擇小小說(shuō)、戲劇、演講稿、日記、人物訪(fǎng)談等多種新穎文體入文，以期在形式上先給讀者一種耳目一新的感覺(jué)，從而獲得讀者的青睞。2019學(xué)年河北初中七年級(jí)（上）語(yǔ)文期末測(cè)試卷注意事項(xiàng)：1本試卷共6頁(yè)，總分120分，考試時(shí)間120分鐘。2答卷前將密

40、封線(xiàn)左側(cè)的項(xiàng)目填寫(xiě)清楚。3答案須用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆書(shū)寫(xiě)。第一部分（14題 21分）1在下列橫線(xiàn)上填寫(xiě)出相應(yīng)的句子。（每空1分，共8分）（1）秋詞一詩(shī)中贊美秋景勝春光的句子是：_，_。（2）聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄中，借明月抒發(fā)對(duì)友人的思念之情的句子是：_，_。（3）李商隱夜雨寄北中，借助想象團(tuán)聚之景表現(xiàn)當(dāng)下的孤獨(dú)凄涼的句子是：_，_。（4）李白峨眉山月歌中，點(diǎn)明遠(yuǎn)游時(shí)令，敘寫(xiě)青山吐月的優(yōu)美意境的句子是：_，_。2閱讀下面文字，回答后面的問(wèn)題。（共4分）皇帝的新裝是經(jīng)典的童話(huà)故事，它以皇帝想穿一件漂亮的新裝為主線(xiàn)展開(kāi)故事，兩個(gè)騙子提出“任何不稱(chēng)職的或者愚蠢得不可救藥的人，都看不見(jiàn)這

41、衣服”的說(shuō)法?；实蹫榱孙@示他的稱(chēng)職，穿上并不存在的“新衣”舉行了游行大典，他赤身踝體，召搖過(guò)市。這可笑的騙局最終被一個(gè)不諳世事的小孩以一句真話(huà)揭穿。（1）這段文字中有兩個(gè)錯(cuò)別字，請(qǐng)找出來(lái)并加以改正。（2分）_應(yīng)改為_(kāi) _應(yīng)改為_(kāi)（2）給這段文字中加著重號(hào)的詞語(yǔ)注音。（2分）稱(chēng)職（ ） 不諳（ ）3下面有關(guān)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A鄭振鐸，福建長(zhǎng)樂(lè)人。作家、文學(xué)史家。著有短篇小說(shuō)集取火者的逮捕以及插圖本中國(guó)文學(xué)史中國(guó)俗文學(xué)史等。B郭沫若對(duì)蒲松齡的評(píng)價(jià)：“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入骨三分?！盋康拉德勞倫茲，奧地利動(dòng)物行為學(xué)家、科普作家。代表作有所羅門(mén)王的指環(huán)狗的家世等。D蒲松

42、齡，字留仙，世稱(chēng)聊齋先生，清朝著名小說(shuō)家。著有文言長(zhǎng)篇小說(shuō)集聊齋志異。4欣賞漫畫(huà)，按要求作答。（共6分）（1）請(qǐng)概述漫畫(huà)內(nèi)容。（3分）（2）請(qǐng)說(shuō)說(shuō)漫畫(huà)的寓意。（3分）第二部分（520題 49分）一、閱讀下面這首元曲，回答56題。（6分）天凈沙秋思馬致遠(yuǎn)枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。5下列對(duì)這首元曲的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A“枯藤老樹(shù)昏鴉”,渲染了一種蕭條暗淡的氣氛。B“古道西風(fēng)瘦馬”，描繪出一幅冬風(fēng)蕭瑟、蒼涼凄苦的畫(huà)面。C最后一句，“斷腸人在天涯”是點(diǎn)睛之筆。D這首曲句法別致，前三句全由名詞性詞組構(gòu)成，一共列出九種景物，言簡(jiǎn)義豐。6這首曲表

43、達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）二、閱讀下面文言文，回答710題。（14分）孫叔敖為嬰兒之時(shí)，出游，見(jiàn)兩頭蛇，殺而埋之；歸而泣。其母問(wèn)其故，叔敖對(duì)曰:“聞見(jiàn)兩頭之蛇者死，向者吾見(jiàn)之，恐去母而死也。”其母曰:“蛇今安在？”曰:“恐他人又見(jiàn)，殺而埋之矣?！逼淠冈?“吾聞?dòng)嘘幍抡咛靾?bào)以福，汝不死也?！奔伴L(zhǎng)，為楚令尹，未治而國(guó)人信其仁也。7解釋下列句子中加著重號(hào)的詞語(yǔ)。（每小題1分，共4分）（1）叔敖對(duì)曰對(duì)：（2）恐去母而死也去：（3）蛇今安在安：（4）恐他人又見(jiàn)恐：8把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（每小題2分，共4分）（1）及長(zhǎng)，為楚令尹，未治而國(guó)人信其仁也。（2）非人哉！與人期行，相委而去。9短文運(yùn)用

44、什么描寫(xiě)方法刻畫(huà)了幼時(shí)孫叔敖的形象？請(qǐng)結(jié)合具體語(yǔ)句分析。（3分）10請(qǐng)結(jié)合選文簡(jiǎn)要分析孫叔敖是個(gè)怎樣的人。（3分）三、閱讀下面文字，回答1113題。（8分）紀(jì)念白求恩呂正操白求恩大夫是全邊區(qū)傷病軍民最熱心的救護(hù)者，是中華民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)最忠實(shí)的贊助者，是全世界人類(lèi)解放戰(zhàn)線(xiàn)上最勇敢的戰(zhàn)士。他具有極高深的醫(yī)術(shù)，有多少不可救藥的傷病員經(jīng)過(guò)他的治療以后，從死路又回到生路來(lái)。有多少傷病員經(jīng)過(guò)他的治療，縮短了滯院時(shí)間而很快地又恢復(fù)健康。他不但具有最高明的醫(yī)術(shù)，而且具有最高度的創(chuàng)造力。他能在極為殘酷的物質(zhì)條件和極為殘酷的斗爭(zhēng)環(huán)境下創(chuàng)造出新的醫(yī)療組織和醫(yī)療辦法，而把醫(yī)療工作進(jìn)行在戰(zhàn)況最激烈、炮火最濃密的前線(xiàn)上。特

45、別值得我們敬佩的是他對(duì)被壓迫者具有強(qiáng)烈的同情心和崇高的正義感，在工作上具有無(wú)比的工作熱情。他以援助被壓迫者、反抗壓迫者的精神，曾經(jīng)從加拿大到西班牙參加西班牙人民反法西斯的革命戰(zhàn)爭(zhēng)；他從西班牙又來(lái)到中國(guó)，到抗戰(zhàn)最前線(xiàn)的晉察冀軍區(qū)，在最艱苦的環(huán)境里，一直為中華民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)斗爭(zhēng)到最后一刻。白求恩大夫的死是全邊區(qū)無(wú)法補(bǔ)償?shù)膿p失，是中華民族抗戰(zhàn)的損失，也是人類(lèi)解放事業(yè)的損失。白求恩大夫，留給我們深刻的印象有三點(diǎn)：第一是他的認(rèn)真的徹底的工作精神。我記得我們初次在冀中平原上會(huì)見(jiàn)，首先就向我問(wèn)他的工作，我請(qǐng)他略作休息，他很斷然地回答說(shuō)：“我是為工作而來(lái)，不是為休息而來(lái)。”從這次會(huì)見(jiàn)以后，他就去檢查傷病員的病情

46、，到診療所施行手術(shù)，回到他的住室就寫(xiě)工作總結(jié)和提供意見(jiàn)，并根據(jù)他自己的經(jīng)驗(yàn)著述文章，日以繼夜地勞動(dòng)著，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)他顯出疲勞而休息一下。一直到逝世之前，他還是掙扎著補(bǔ)充和修改他的醫(yī)療著作，并且為軍區(qū)提供許多寶貴的意見(jiàn)?？梢哉f(shuō)他是為工作而活著，又是為工作而死去。工作和他的全部生活是無(wú)法分開(kāi)的第二是他的吃苦耐勞和自我犧牲的精神。他是生長(zhǎng)在大英帝國(guó)國(guó)度里的一位自由職業(yè)者，似乎應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成比較高貴優(yōu)裕的生活習(xí)慣；但事實(shí)上他卻穿著極破爛的粗布衣服，吃著最粗糙的飯食，住著極簡(jiǎn)陋的房子。他的生活和八路軍的艱苦生活絲毫沒(méi)有差別，并且這里沒(méi)有絲毫矯揉造作和勉強(qiáng)的成分，從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)他為自己打算過(guò)。給傷員治療的時(shí)候，他

47、時(shí)常自己給傷員輸血，感動(dòng)得許多老百姓自發(fā)地爭(zhēng)著請(qǐng)求替?zhèn)麊T輸血。因?yàn)樗@種偉大的自我犧牲的精神，無(wú)數(shù)的人被感動(dòng)了，無(wú)數(shù)的人被救活了。第三是他的醫(yī)療主張。他主張給傷員施行手術(shù)，要盡可能地在當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)貋?lái)施行，只有這樣，才能減少死亡和縮短住院時(shí)間。他親自擬出這種手術(shù)隊(duì)的組織和器械的攜帶方法，并且自己親手來(lái)做這些治療的裝置。他堅(jiān)決主張手術(shù)醫(yī)生上前線(xiàn)，而且他自己就是這種主張的模范執(zhí)行者。別的醫(yī)生不上前線(xiàn)，他會(huì)發(fā)脾氣。要是有誰(shuí)阻止他到最危險(xiǎn)的火線(xiàn)上去，他就會(huì)大發(fā)雷霆。在他死以前，沉重的病魔已經(jīng)嚴(yán)重地威脅著他的生命，但他還是往火線(xiàn)上跑。他在中華民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)的最前線(xiàn)上，結(jié)束了自己的一生。白求恩大夫的死，是一個(gè)嚴(yán)重

48、的損失，我們?nèi)绻麅H以無(wú)限的敬意和沉痛的哀悼來(lái)紀(jì)念這一位國(guó)際友人是萬(wàn)分不夠的。我們必須學(xué)習(xí)這位國(guó)際友人鋼鐵一般的意志、頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)精神和他對(duì)人類(lèi)的熱愛(ài)，以及他在工作上的責(zé)任心，尤其是吃苦耐勞、自我犧牲的偉大精神。這是這位國(guó)際友人最寶貴的遺產(chǎn)，我們應(yīng)當(dāng)虛心地接收這份巨額遺產(chǎn)，為中華民族解放事業(yè)奮斗到底，為人類(lèi)解放事業(yè)奮斗到底。11文章第段出現(xiàn)了三個(gè)對(duì)白求恩的稱(chēng)呼：“救護(hù)者”“贊助者”“戰(zhàn)士”。你認(rèn)為它們分別是從哪個(gè)角度對(duì)白求恩做出的評(píng)價(jià)？（3分）12文章第段在寫(xiě)對(duì)白求恩的第一點(diǎn)印象時(shí)，為了證實(shí)他認(rèn)真的徹底的工作精神，作者寫(xiě)了自己與白求恩的交往，你認(rèn)為這樣寫(xiě)有什么作用？（2分）13文章最后一段中加點(diǎn)的

49、“最寶貴的遺產(chǎn)”“巨額遺產(chǎn)”指什么？作者為什么這樣說(shuō)？（3分）四、根據(jù)你對(duì)文學(xué)名著的閱讀，回答1415題。（7分）14是一個(gè)迎神賽會(huì)，在童年的“我”的心目中是一個(gè)節(jié)日。記述“我”兒時(shí)盼望觀看迎神賽會(huì)的急切、興奮的心情，和被父親強(qiáng)迫背誦鑒略的掃興而痛苦的感受。指出強(qiáng)制的封建教育對(duì)兒童天性的壓制和摧殘。其文選自的。（3分）15西游記中的孫悟空是我們大家比較熟悉的藝術(shù)形象。請(qǐng)根據(jù)你的閱讀體會(huì)，說(shuō)出他令人贊賞的一種精神，并舉例證明。語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔。（4分）五、閱讀下面文字，回答1620題。（14分）田野上的白發(fā)劉益善母親50歲后，頭發(fā)日漸白了。先是兩鬢，后來(lái)是額前，再后來(lái)滿(mǎn)頭蘆花，讓我們感到心痛。父母都不

50、愿離開(kāi)家，家里有豬雞水牛，有房子和責(zé)任田。上高中的小弟還要人照顧，患不治之癥的父親不能勞動(dòng)，里里外外都是母親一人操持，她頭發(fā)還有不白的么？4月的一個(gè)晚上，我搭同事的便車(chē)回老家，想看看父母和小弟。到家時(shí)已是晚上11點(diǎn)多了，家里沒(méi)人，門(mén)上掛了鎖。奇怪，這么晚了，父母到哪去了呢？天氣乍暖還寒，夜風(fēng)吹過(guò)，身上有陣陣涼意。朝遠(yuǎn)處田野望去，怎么回事呀？空曠的田野上有燈火閃爍，不時(shí)有陣陣敲盆的聲音傳來(lái)，我信步朝田野走去。到了田邊，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只見(jiàn)母親一手提著臉盆，一手握根棒子，敲擊著，發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧?。母親在田埂上蹣跚地轉(zhuǎn)悠，田埂角上放著盞馬燈，燈火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可見(jiàn)撒

51、下的稻種已經(jīng)抽出嫩芽。母親身上披了件破棉襖，手里不停地敲擊著。我叫了聲母親，母親見(jiàn)是我。停了下來(lái)，臉上溢著慈祥的微笑。在母親停下的當(dāng)兒，有一群黑乎乎的東西沖向秧圃。母親一見(jiàn)，立刻又敲起來(lái)，那黑乎乎的東西便遣散而去。母親說(shuō)今年是少有的奇怪，撒下的稻種一個(gè)晚上便被老鼠吃得精光。沒(méi)有辦法，大家只好日夜在田邊守著。母親告訴我，父親被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已經(jīng)在田邊守了三個(gè)晝夜了。母親和我說(shuō)話(huà)，手里還在敲盆，沿著田埂蹣跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母親，您該休息了，把田退了吧！您勞作了一輩子，難道不該享享福么？我知道，我是勸不動(dòng)母親的，她離不開(kāi)她的田野。平時(shí)我們勸她，她都說(shuō)：你們不要管

52、了，這田是不能退的，我做一天算一天，也好照料你爹和你弟。那個(gè)夜晚，我陪著母親在田野上敲盆趕鼠。母親的身影在田埂上晃動(dòng)著，夜色里，只有母親的白發(fā)看得清楚。夜風(fēng)吹著，母親的白發(fā)在田野上飄拂，飄拂，飄拂出我一臉淚花，飄拂出我又一段回憶。父親病倒時(shí)，正是鄉(xiāng)下大忙季節(jié)。母親忍著悲痛，半夜里起來(lái)拔好秧，運(yùn)到水田里。一早回家服侍父親吃藥，再趕回田里插秧。一大塊白晃晃的水田里，只有母親孤單的身影在移動(dòng)。隨著母親身影的移動(dòng)，水田里嫩綠的秧苗一行行地立起來(lái)，整齊勻稱(chēng)，像塊綠色的地毯。母親是高明的織工，織著綠色；母親是勤勞的春蠶，吐著綠絲。我趕回家?guī)湍赣H插秧，到田邊時(shí)，一塊大田，母親已插完一大半，她太累了，體力不支，已不是彎腰在田里移動(dòng)，而是雙膝跪在泥水里，艱難地爬行。母親的衣褲沒(méi)一處干的地方，渾身是汗?jié)n泥水。母親跪在田里插完一行，又插一行。我含著淚水沖到田里，喊著：“媽?zhuān)辉撨@樣拼命！”母親見(jiàn)是我，想站起來(lái)，努力了兩次卻未站起。我一把抱起母親，感到母親已瘦得皮包骨頭。母親臉上仍是慈祥的微笑，白發(fā)被汗水濕透了，沾在額上臉上脖子上。我為母親拂了拂頭發(fā)，一陣風(fēng)吹來(lái)，白發(fā)在田野里飄拂起來(lái)。母親說(shuō)：“搶季節(jié)要緊啦，這秧早插一天，就能多收一成?！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)。把母親送回家，就跑到田里沒(méi)命地插起秧來(lái)。我累得腰酸背痛，但一想到母親的白發(fā)在眼前飄拂，想到母親跪在田里的身影，