1、精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 1 賣(mài)木雕的少年教學(xué)設(shè)計(jì)賣(mài)木雕的少年教學(xué)設(shè)計(jì)2727.賣(mài)木雕的少年教學(xué)設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)目標(biāo)：1.1.認(rèn)識(shí) 尼、 馱”等 1111 個(gè)字。 會(huì)寫(xiě) 賣(mài)、 售”等 1414 個(gè)字。能正確讀寫(xiě) 游覽、工藝 品”等 2 20 0個(gè)詞語(yǔ)。2.2. 正確流利有感情地朗讀課文，感 受少年對(duì)中國(guó)人民的友好感情。3.3. 讀懂本課內(nèi)容，明白少年為什么 送木雕給我”。導(dǎo)學(xué)重點(diǎn)：1.1. 識(shí)字寫(xiě)字，正確讀寫(xiě)詞語(yǔ)。2.2. 讀懂本課內(nèi)容，明白少年為什么 送木雕給 我”感受他對(duì)中國(guó)人民的友 好感情。導(dǎo)學(xué)難

2、點(diǎn)：讀懂本課內(nèi)容，明白少年為什么送 木雕精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 2 給 我”感受他對(duì)中國(guó)人民的友好 感情。導(dǎo)學(xué)準(zhǔn)備：閱讀世界各國(guó)人民之間友好情誼的 故事。課時(shí)安排：2 2 課時(shí)導(dǎo)學(xué)過(guò)程：第一課時(shí)檢查預(yù)習(xí)學(xué)案：一、 我能正確讀岀下列字詞。游覽工藝品名不虛傳游人如織壯觀 出售攤點(diǎn)陳列構(gòu)思五官端正觀賞掏錢(qián)即 將晚飯清晰可辨一模一樣付錢(qián)標(biāo)準(zhǔn)牙齒二、 我能正確流利地朗讀課文。三、 我知道課文主要寫(xiě)了什么內(nèi) 容？導(dǎo)學(xué)案：一、小組合作交流探究精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載精選

3、公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 3 1.1.展示導(dǎo)學(xué)案(1) 課文按怎樣的順序?qū)懙模?2) 找出描寫(xiě)賣(mài)木雕的少年言行的 句子，并想象他當(dāng)時(shí)是怎么想的。(3) 畫(huà)出課文的四字詞語(yǔ)，并填空。 大瀑布真是()。這里()，景色十分()。攤點(diǎn)里陳列的木雕()，()。其 中象墩()，大象雕得()，我一看就()。2 2 個(gè)人自主學(xué)習(xí)按上面的學(xué)案自 學(xué)，并做好不明白的問(wèn)題的記錄。3.3.合作探究(1) 小組交流，生生合作交流自己沒(méi)有解決的問(wèn)題，在小組 內(nèi)交流探究，并做好記錄。(2) 班內(nèi)交流，組組合作教師匯總學(xué)生交流展示中岀現(xiàn)的問(wèn) 題，準(zhǔn)確把握各小組合作學(xué)習(xí)中遇到的 疑點(diǎn)、 難點(diǎn)、

4、重點(diǎn)問(wèn)題。二、學(xué)習(xí)生字 岀示生字。（小黑板）（1 1）認(rèn)讀生字（2 2）說(shuō)一說(shuō)難寫(xiě)字 的筆順精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 4 （3 3）擴(kuò)展詞語(yǔ)（4 4）讀詞語(yǔ)（5 5）生練習(xí)書(shū)寫(xiě)，師巡視指導(dǎo)。第二課時(shí)課堂檢測(cè)：一、我會(huì)讀下列詞語(yǔ)。莫西奧圖尼亞馱著構(gòu)思愛(ài)不釋手栩 栩如生掏錢(qián)猶豫誠(chéng)懇遺憾賓館標(biāo)準(zhǔn)1 1、比一比，再組詞賣(mài)()辨(）辯()購(gòu) ()鉤 ()買(mǎi) ()辮 (）瓣()構(gòu) () 溝（)堆 ()準(zhǔn) (）摸()漠 ()掏 ()推 ()難 (）模()寞（ ）陶（ ）三、我會(huì)補(bǔ)足下列成語(yǔ)名不（) ()游人（

5、)()琳瑯 ()()()()精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，歡迎閱讀下載精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)劃類(lèi)文檔，感謝閱讀下載 5 各（）各()構(gòu)思()()栩栩()()（）不釋 () ()無(wú)()次 一()-（）三、我找出了描寫(xiě)買(mǎi)木雕少年言行 的句子，并想象他當(dāng)時(shí)是怎么想的。主題閱讀：1.1. 自讀主題學(xué)習(xí)叢書(shū)愛(ài)在人間 中的友誼贊歌中的文章。2.2. 交流閱讀收獲。讀了文章后我的體會(huì)是：我積累的好詞是：我積累的好句子：課外拓展：一、小練筆。以 買(mǎi)木雕的少年，我想對(duì)你說(shuō)”為 題，寫(xiě)寫(xiě)自己的心里話。二、以小組為單位，演一演這個(gè)故 事。精選公文范文，管理類(lèi)，工作總結(jié)類(lèi)，工作計(jì)