1、哦，香雪哦，香雪詩的小說詩的小說2鐵凝簡歷鐵凝簡歷 1957生于北京，生于北京，1975于保定高中畢業(yè)后到河于保定高中畢業(yè)后到河北博野農(nóng)村插隊，同年北博野農(nóng)村插隊，同年會飛的鐮刀會飛的鐮刀被收被收入北京出版社出版的兒童文學(xué)集，后被認定入北京出版社出版的兒童文學(xué)集，后被認定是其是其小說處女作小說處女作 1979在保定地區(qū)在保定地區(qū)花山花山編輯部任小說編輯編輯部任小說編輯1982發(fā)表短篇小說發(fā)表短篇小說哦，香雪哦，香雪，之后名聲，之后名聲鵲起鵲起 1984短篇小說短篇小說六月的話題六月的話題發(fā)表，并被改發(fā)表，并被改編為電視短劇編為電視短劇 1985年，根據(jù)年，根據(jù)沒有鈕扣的紅襯衫沒有鈕扣的紅襯衫改

2、編的改編的電影電影紅衣少女紅衣少女獲該年度中國電影獲該年度中國電影“金雞金雞獎獎”“”“百花獎百花獎”最佳故事片獎最佳故事片獎 1984年調(diào)入河北省文聯(lián)任專業(yè)作家，先后任年調(diào)入河北省文聯(lián)任專業(yè)作家，先后任河北省文聯(lián)副主席、中國作協(xié)副主席、中央河北省文聯(lián)副主席、中國作協(xié)副主席、中央候補委員。代表作有候補委員。代表作有大浴女大浴女、永遠有永遠有多遠多遠、第十二夜第十二夜等等3鐵凝：我追求鐵凝：我追求穿越復(fù)雜的單穿越復(fù)雜的單純純孫犁：從頭到尾都是孫犁：從頭到尾都是詩的小說詩的小說4 劉勰在其劉勰在其文心雕龍文心雕龍中指出：中指出：“綴文者綴文者情動而辭發(fā)，觀文者披文以入情情動而辭發(fā)，觀文者披文以入情

3、”。 俄國著名文論家別林斯基所說：俄國著名文論家別林斯基所說：“每一篇每一篇藝術(shù)的作品，都應(yīng)該是熱情的果實，都應(yīng)該貫藝術(shù)的作品，都應(yīng)該是熱情的果實，都應(yīng)該貫穿著熱情。如果沒有熱情，就不能理解是什么穿著熱情。如果沒有熱情，就不能理解是什么使作家拿起筆來使作家拿起筆來” 抒情小說的藝術(shù)特色，就在于抒情小說的藝術(shù)特色，就在于情情：生發(fā)以情生發(fā)以情，貫穿以情貫穿以情，旨在談情旨在談情，意在動情意在動情。 5梳理結(jié)構(gòu)梳理結(jié)構(gòu) 小說可劃分為兩大部分：小說可劃分為兩大部分： 一一、作者精心的塑造了一群姑娘。她們、作者精心的塑造了一群姑娘。她們在火車經(jīng)過臺兒溝的一分鐘里，盡情去在火車經(jīng)過臺兒溝的一分鐘里，盡情

4、去發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物，然而每個人的興趣發(fā)現(xiàn)一切新鮮事物，然而每個人的興趣點有不盡相同，眾人恰恰成了香雪的陪點有不盡相同，眾人恰恰成了香雪的陪襯，作者巧妙地以她們的襯，作者巧妙地以她們的“發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)”去陪去陪襯香雪的發(fā)現(xiàn)，由此凸顯香雪更高雅的襯香雪的發(fā)現(xiàn)，由此凸顯香雪更高雅的向往。向往。6 二、作者開始特寫香雪一人。跳上火二、作者開始特寫香雪一人。跳上火車時，她是那樣車時，她是那樣“輕巧輕巧”“”“堅定堅定”，換得鉛筆盒后，她感覺心里很滿，盡換得鉛筆盒后，她感覺心里很滿，盡管一個人走夜路，香雪心里很害怕，管一個人走夜路，香雪心里很害怕，但是喜悅沖淡了一切，她勇敢地向家但是喜悅沖淡了一切，她勇敢地向家

5、沖去，迎著她而來的姑娘們歡樂的吶沖去，迎著她而來的姑娘們歡樂的吶喊感動了暗夜，感動了群山。喊感動了暗夜，感動了群山。7探究一：平靜的臺兒溝探究一：平靜的臺兒溝 發(fā)生了什么變化？發(fā)生了什么變化？探究二：面對這些變化，香雪與其他姑娘探究二：面對這些變化，香雪與其他姑娘有什么不一樣的地方？有什么不一樣的地方？探究三：是什么驅(qū)使香雪上了火車，并探究三：是什么驅(qū)使香雪上了火車，并夜半獨自走回臺兒溝？夜半獨自走回臺兒溝？探究四：臺兒溝所散發(fā)的是一種什么樣探究四：臺兒溝所散發(fā)的是一種什么樣的感情之美？的感情之美？8兩條纖細、閃亮兩條纖細、閃亮的鐵軌延伸過來。它的鐵軌延伸過來。它勇敢勇敢地盤旋地盤旋又又悄悄悄

6、悄地試探地試探人們擠在村口，看見那人們擠在村口，看見那綠色的長龍綠色的長龍一路呼嘯，一路呼嘯，由首都方向開往山西的這列火車在這里停留由首都方向開往山西的這列火車在這里停留一分鐘一分鐘，這一分，這一分鐘，鐘，攪亂攪亂了臺兒溝以往的寧靜了臺兒溝以往的寧靜從前，臺兒溝人吃過晚飯就鉆被窩從前，臺兒溝人吃過晚飯就鉆被窩在在同一時刻忽然完全同一時刻忽然完全靜止靜止靜得那樣靜得那樣深沉、真切深沉、真切，好像在，好像在默默地默默地向大山訴說著向大山訴說著自己得自己得虔誠虔誠如今，臺兒溝得姑娘剛把晚飯端上桌就如今，臺兒溝得姑娘剛把晚飯端上桌就慌了神慌了神，心不在焉地心不在焉地胡胡亂吃幾口亂吃幾口就開始就開始梳妝

7、打扮梳妝打扮9其他姑娘其他姑娘比賽著穿出比賽著穿出最好的衣賞最好的衣賞刻意刻意斟酌斟酌服飾服飾容貌容貌注視著注視著婦女頭上婦女頭上別著的那一排金圈圈別著的那一排金圈圈還有還有手表手表，比指甲還小，比指甲還小喜歡與喜歡與“北京話北京話”搭話搭話做買賣做買賣故意故意磨磨蹭蹭磨磨蹭蹭在路上在路上吵得厲害吵得厲害，分手時大家還是，分手時大家還是十分友好十分友好香雪香雪總是總是第一個第一個出門出門看火車她跑在看火車她跑在最前邊最前邊；火車來了，她卻；火車來了，她卻縮到縮到最后最后去了去了很快就發(fā)現(xiàn)了別的很快就發(fā)現(xiàn)了別的皮書包皮書包話不多話不多，膽子又小膽子又小旅客們愛買她的貨，她是那么旅客們愛買她的貨，

8、她是那么信任信任地地瞧著你，那瞧著你，那潔如水晶潔如水晶的眼睛的眼睛10研讀課文研讀課文圈劃鳳嬌與香雪關(guān)注的物品，比較它們的背后圈劃鳳嬌與香雪關(guān)注的物品，比較它們的背后所反映的人物的思想和性格。所反映的人物的思想和性格。明確：她們有共性明確：她們有共性向往現(xiàn)代文明（新生活）向往現(xiàn)代文明（新生活） 但又有差異，鳳嬌等姑娘的關(guān)注點是山但又有差異，鳳嬌等姑娘的關(guān)注點是山外人物質(zhì)層面的生活方式，香雪關(guān)注的還有山外人物質(zhì)層面的生活方式，香雪關(guān)注的還有山外人的精神文化，她超越了一般姑娘，追求的外人的精神文化，她超越了一般姑娘，追求的是自尊，文明是自尊，文明11.你覺得香雪花你覺得香雪花40個雞蛋，夜里走個

9、雞蛋，夜里走30多里山路，換取一個小小的鉛筆盒多里山路，換取一個小小的鉛筆盒值得嗎？值得嗎？12.如何認識香雪和她所追求的鉛筆盒？如何認識香雪和她所追求的鉛筆盒？ 明確：小說用兩個情節(jié)寫香雪想得到鉛筆盒，小說用兩個情節(jié)寫香雪想得到鉛筆盒，并為此走出了三十里夜路，可見這個鉛筆盒不并為此走出了三十里夜路，可見這個鉛筆盒不僅是一個實物，它也是一種象征，跟火車一樣，僅是一個實物，它也是一種象征，跟火車一樣，是文化和知識的象征，是現(xiàn)代文明的象征。對是文化和知識的象征，是現(xiàn)代文明的象征。對香雪來說，就象黑夜中一盞閃亮的燈，照著她香雪來說，就象黑夜中一盞閃亮的燈，照著她在追求知識、追求文明的道路上勇敢前進。

10、香在追求知識、追求文明的道路上勇敢前進。香雪對鉛筆盒的追求，就是對山外文明的向往，雪對鉛筆盒的追求，就是對山外文明的向往，就是對文明的追求，對改變山村封閉、落后、就是對文明的追求，對改變山村封閉、落后、貧窮的迫切心情，還有山村姑娘的自愛自尊。貧窮的迫切心情，還有山村姑娘的自愛自尊。能夠主動追求文明和進步，才是她身上智慧因能夠主動追求文明和進步，才是她身上智慧因素的覺醒。從她身上，顯示了強烈的時代意義。素的覺醒。從她身上，顯示了強烈的時代意義。13小木盒就是香雪的鉛筆盒小木盒就是香雪的鉛筆盒貧窮、落后、封閉貧窮、落后、封閉自動鉛筆盒：淡綠色的，自動鉛筆盒：淡綠色的，盒蓋上有兩朵潔白的馬蹄盒蓋上有

11、兩朵潔白的馬蹄蓮蓮“噠噠”的一聲，便嚴的一聲，便嚴嚴實實嚴實實文化和知識、現(xiàn)文化和知識、現(xiàn)代文明，象征著代文明，象征著追求知識、追尋追求知識、追尋文明文明14 朗讀香雪夜半獨自走回臺兒溝的情節(jié)，分析朗讀香雪夜半獨自走回臺兒溝的情節(jié)，分析討論課文都寫了香雪的哪些心理活動？為什討論課文都寫了香雪的哪些心理活動？為什么要寫得這么詳細？么要寫得這么詳細？ 明確：寫了香雪豐富的心理活動：利用香雪夜半明確：寫了香雪豐富的心理活動：利用香雪夜半獨自走回臺兒溝一路的機會，寫到了她害怕的心獨自走回臺兒溝一路的機會，寫到了她害怕的心理，寫到了得到朝思暮想的鉛筆盒而壓抑不住內(nèi)理，寫到了得到朝思暮想的鉛筆盒而壓抑不住

12、內(nèi)心的興奮，還想到了臺兒溝貧窮落后，展望它將心的興奮，還想到了臺兒溝貧窮落后，展望它將來，還想到了爹和娘來，還想到了爹和娘表達了她對山里人命運表達了她對山里人命運的思考，表現(xiàn)了她對現(xiàn)代文明的向往，要求改變的思考，表現(xiàn)了她對現(xiàn)代文明的向往，要求改變現(xiàn)狀的強烈愿望?，F(xiàn)狀的強烈愿望。 之所以寫得特別詳細，之所以寫得特別詳細，是因為小說主要是為了刻畫香雪這個人物形象，是因為小說主要是為了刻畫香雪這個人物形象，表現(xiàn)她為了獲取一個鉛筆盒而表現(xiàn)出來的巨大勇表現(xiàn)她為了獲取一個鉛筆盒而表現(xiàn)出來的巨大勇氣，而這一情節(jié)正好可以充分地說明問題，前面氣，而這一情節(jié)正好可以充分地說明問題，前面的情節(jié)主要起鋪墊作用。的情節(jié)

13、主要起鋪墊作用。 15純真無邪純真無邪香雪看火車時她跑在最前面，火車來了，她卻香雪看火車時她跑在最前面，火車來了，她卻縮到縮到最后，別的姑最后，別的姑娘可以就娘可以就“小白臉兒小白臉兒”、“北京話北京話”調(diào)笑，香雪卻不但調(diào)笑，香雪卻不但不敢搭腔不敢搭腔，甚至聽了就甚至聽了就臉紅臉紅。把頭發(fā)梳得發(fā)亮，然后把頭發(fā)梳得發(fā)亮，然后比賽比賽著穿出最好的衣裳，著穿出最好的衣裳，火車過火車過來姑娘們心跳著來姑娘們心跳著涌上前去涌上前去，像，像看電影看電影一樣，挨著窗口觀望一樣，挨著窗口觀望對山外世界的對山外世界的好奇、向往好奇、向往“北京話北京話”有沒有想好的不關(guān)鳳嬌的事，可有沒有想好的不關(guān)鳳嬌的事，可她愿

14、意對她好她愿意對她好，難道非得是相好的才能這么做嗎？難道非得是相好的才能這么做嗎？無私無邪無私無邪香雪的小木盒呢，盡管那是當木匠的父親為她考上中學(xué)特香雪的小木盒呢，盡管那是當木匠的父親為她考上中學(xué)特意制作的，它在臺兒溝還是意制作的，它在臺兒溝還是獨一無二獨一無二的呢的呢簡樸、淳樸、真摯簡樸、淳樸、真摯16臺兒溝再窮，她也從臺兒溝再窮，她也從沒白拿沒白拿過別人的東西過別人的東西臺兒溝臺兒溝一定一定是這樣是這樣的：那時的姑娘的：那時的姑娘不再央求不再央求別人，也別人，也用不著用不著回答人家的再三盤問?；卮鹑思业脑偃P問?；疖嚿系男』镒踊疖嚿系男』镒佣紩笊祥T都會求上門來來火車火車會向臺兒溝會向臺兒

15、溝打開所有打開所有的門的門窗窗自尊、淳樸自尊、淳樸面對嚴峻面對嚴峻而又溫厚的大山，她心中升起一種從未有過的而又溫厚的大山，她心中升起一種從未有過的驕驕傲傲堅毅、執(zhí)著堅毅、執(zhí)著旅客們愛買她的貨，她是那么旅客們愛買她的貨，她是那么信任信任地瞧著你，那地瞧著你，那潔如水晶潔如水晶的眼睛的眼睛純潔、明凈純潔、明凈也許就因為香雪是學(xué)生吧，是臺兒溝也許就因為香雪是學(xué)生吧，是臺兒溝唯一唯一考上初中的考上初中的人人打聽打聽北京大學(xué)北京大學(xué)要不要臺兒溝的人，打聽什么是要不要臺兒溝的人，打聽什么是“配樂朗配樂朗誦誦”渴求上進渴求上進17香香雪雪善良與質(zhì)樸善良與質(zhì)樸自尊與剛強自尊與剛強堅定與執(zhí)著堅定與執(zhí)著邁向現(xiàn)代文

16、明的邁向現(xiàn)代文明的農(nóng)村姑娘形象農(nóng)村姑娘形象18主題探究主題探究 主題一：贊美香雪等女孩子的純潔心靈和美好主題一：贊美香雪等女孩子的純潔心靈和美好品性。品性。 主題二：贊美香雪積極向上，執(zhí)著追求目標的主題二：贊美香雪積極向上，執(zhí)著追求目標的精神。精神。 主題三：贊美迫切的要求沖破封閉的文化氛圍、主題三：贊美迫切的要求沖破封閉的文化氛圍、走向現(xiàn)代文明的純美自尊的農(nóng)村青年。走向現(xiàn)代文明的純美自尊的農(nóng)村青年。作者鐵凝對香雪這個人物形象的態(tài)度是怎樣的？作者鐵凝對香雪這個人物形象的態(tài)度是怎樣的？她為什么要刻畫香雪這樣一個人物形象呢？她為什么要刻畫香雪這樣一個人物形象呢？19主題 哦，香雪哦，香雪：8080年代是一個對年代是一個對“現(xiàn)代化現(xiàn)代化”充滿神充滿神秘與迷信的時代，現(xiàn)代化代表進步、文明和美好；秘與迷信的時代，現(xiàn)代化代表進步、文明和美好；反之，就是落后、保守和閉塞。火車、鉛筆盒象征反之，就是落后、保守和閉塞?；疖嚒U筆盒象征“現(xiàn)代化現(xiàn)代化”“”“現(xiàn)代文明現(xiàn)代文明”，代表進步、文明、美好。，代表進步、文明、美好。敏銳的作家鐵凝從現(xiàn)代化的象征入手，表現(xiàn)了現(xiàn)代敏銳的作家鐵凝從現(xiàn)代化的象征入手，表現(xiàn)了現(xiàn)代文明