1、功課很重要比爾.蓋茨中職語文教學(xué)系列20歲-哈佛大學(xué)三年級退學(xué)31歲-世界最年輕億萬富翁39歲-世界最年輕世界首富功 課 很 重 要作者簡介 復(fù)習(xí)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容總結(jié)-作業(yè)中職語文教學(xué)系列比爾蓋茨1955年10月28日出生于美國華盛頓州西雅圖，企業(yè)家、軟件工程師、慈善家、微軟公司創(chuàng)始人。曾任微軟董事長、CEO和首席軟件設(shè)計師。功 課 很 重 要作者簡介 復(fù)習(xí)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容總結(jié)-作業(yè)中職語文教學(xué)系列議論文是對某個問題或某件事進行分析、評論，表明自己的觀點、立場、態(tài)度、看法和主張的一種文體。三要素： 論點 論據(jù) 論證需要證明什么 論點 論據(jù) 論證用什么來證明怎樣來證明是正確、鮮明闡述作者觀點的句子，是一

2、篇文章的靈魂、統(tǒng)帥。是支撐論點的材料，是作者用來證明論點的理由和根據(jù)，分為事實論據(jù)和理論論據(jù)兩種。是用嚴密論據(jù)來證明論點的過程。論證的目的在于揭示出論點和論據(jù)之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。功 課 很 重 要作者簡介 復(fù)習(xí)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容總結(jié)-作業(yè)中職語文教學(xué)系列1、作者為什么提出“功課很重要”這個話題？ 2、 他認為“功課很重要”表現(xiàn)在哪里？一、通讀全文，思考：功 課 很 重 要作者簡介 復(fù)習(xí)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容總結(jié)-作業(yè)中職語文教學(xué)系列1、作者為什么提出“功課很重要”這個話題？（1）有成千上萬的學(xué)生寄電子郵件給我，請我提供有關(guān)教育方面的建議，他們想要知道，他們到底應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些科目。（2）因為我當初放棄完成大學(xué)學(xué)業(yè)

3、，所以他們也經(jīng)常詢問我，應(yīng)不應(yīng)該仿效我，也放棄完成大學(xué)的學(xué)業(yè)。（3）也有一些學(xué)生家長請我指引他們子女的方向，他們說：“我們應(yīng)該如何引導(dǎo)他們邁向成功？功 課 很 重 要作者簡介 復(fù)習(xí)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容總結(jié)-作業(yè)中職語文教學(xué)系列（1）我在輟學(xué)之前，曾在哈佛大學(xué)就讀三年。（能到那里說明了自己中學(xué)的優(yōu)秀）（2）如果有時間的話，我還希望能夠重返校園就讀。（3）當年我確確實實地完成了高中學(xué)業(yè)。以上三點對是否放棄學(xué)業(yè)給出了答案。（4）如果你在高中的時候就沉溺在某一種興趣之中，你可能會有兩種麻煩。第一，等你上大學(xué)的時候，可能已經(jīng)無法改變了。第二，如果你的成績不好，你就無法進入一流的大學(xué)，一流大學(xué)里有一流學(xué)生，他們可

4、以幫助你學(xué)習(xí)。 對“到底應(yīng)該學(xué)習(xí)哪些科目”給出了答案。 2、 他認為“功課很重要”表現(xiàn)在哪里？功 課 很 重 要作者簡介 復(fù)習(xí)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容總結(jié)-作業(yè)中職語文教學(xué)系列小結(jié)：小結(jié)： 說明自己輟學(xué)并不能證明大學(xué)教育并不重要，自己的輟學(xué)是實際工作的需要，應(yīng)該重視大學(xué)教育。功 課 很 重 要作者簡介 復(fù)習(xí)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容總結(jié)-作業(yè)中職語文教學(xué)系列 第一部分：（1）指出寫作本文的目的：回答學(xué)生和家長的詢問。并明確的提出自己的觀點：“盡你所能，獲得最高最好的教育。年輕學(xué)子應(yīng)該充分利用高中、大學(xué)教育，并且努力學(xué)習(xí)治學(xué)的方法。” （中心論點：功課很重要）第二部分：（2-5）回應(yīng)學(xué)生是否應(yīng)該仿效自己放棄完成大學(xué)學(xué)業(yè)的

5、詢問，并明確的反對高中生為了創(chuàng)業(yè)而輟學(xué)的錯誤做法。 （分論點：中學(xué)生不應(yīng)放棄學(xué)業(yè)）第三部分：（6-13）闡述了引導(dǎo)中學(xué)生走向成功的方法：即在中學(xué)階段建立廣泛而堅實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)。 （分論點：中學(xué)生應(yīng)建立廣泛而堅實的學(xué)業(yè)基礎(chǔ)）（二） 本文的結(jié)構(gòu)：功 課 很 重 要作者簡介 復(fù)習(xí)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容總結(jié)-作業(yè)中職語文教學(xué)系列1、目的性強，觀點明確。2、舉例論證的方法。（三） 寫作特點：功 課 很 重 要作者簡介 復(fù)習(xí)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容總結(jié)-作業(yè)中職語文教學(xué)系列思考：思考： 比爾蓋茨實很多人學(xué)習(xí)的榜樣，可他并不贊成別人仿效他，特別是仿效他放棄學(xué)業(yè)。那么如何向成功者學(xué)習(xí)？你對此有何建議？功 課 很 重 要作者簡介 復(fù)習(xí)導(dǎo)入教學(xué)內(nèi)容總結(jié)-作業(yè)中職語文教學(xué)系列指導(dǎo)