1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上內(nèi)江師范學(xué)院2013年7月高等教育自學(xué)考試省考課程考試兒童文學(xué)名著導(dǎo)讀課程 （課程代碼：00887）一、單項選擇題1. 下列哪一項不屬于兒童影視文學(xué)的基本特征 （ ） A. 視像性 B. 趣味性C. 幻想性 D. 規(guī)范性2. 下列屬于兒童科學(xué)文藝類別的是 （ ）A. 科學(xué)戲劇 B. 科學(xué)童話C. 報告文學(xué) D. 童謠3.下列哪一項不是兒童故事的類型 （ ）A. 藝術(shù)故事 B. 民間故事C. 生活故事 D. 歷史故事4.下列哪一項是寓言的特征 （ ）A. 故事性 B. 趣味性 C. 諷刺性 D. 藝術(shù)性5下列不屬于童話表現(xiàn)手法的是 （ ）A. 擬人 B. 夸張 C. 顛

2、倒 D. 借喻答案：1-5 DBACD 1. 下列哪一項不屬于兒童影視文學(xué)的基本特征 （ ） A. 視像性 B. 趣味性C. 幻想性 D. 規(guī)范性2. 下列屬于兒童散文類型的是 （ ）A. 科學(xué)型 B. 敘事型 C. 藝術(shù)型 D. 審美型3. 下列哪一項不是兒童小說的構(gòu)成要素 （ ）A想象 B. 人物 C. 故事 D. 主題4. 下列哪一項不是童話的形象類型 （ ）A超人體 B. 擬人體 C. 藝術(shù)體 D. 常人體5. 下列屬于兒童文學(xué)美學(xué)特質(zhì)的是 （ ） A. 夸張 B. 規(guī)范 C. 浪漫 D. 純真答案：1-5 DBACD 二、判斷題 在括號內(nèi)將正確的劃上“”，錯誤的劃上“”。 1. 盧梭

3、的愛彌兒標(biāo)志著人們在文化教育中“發(fā)現(xiàn)”了兒童。 （ ）2. 故事是兒童文學(xué)的第一要素。 （ ）3. 神話、故事、歌謠，是兒童文學(xué)得以生長的最初搖籃。 （ ）4. 插圖只是兒童文學(xué)中可有可無的點綴。 （ ）5. 兒童文學(xué)活動是作家和兒童讀者借助文本所進(jìn)行的文學(xué)溝通和對話。 （ ）答案：1-5 1.盧梭的愛彌兒標(biāo)志著人們在文化教育中“發(fā)現(xiàn)”了兒童。 （ ）2.現(xiàn)代童話標(biāo)著著作家專為兒童創(chuàng)作童話的意識的覺醒。 （ ）3.神話、故事、歌謠，是兒童文學(xué)得以生長的最初搖籃。 （ ）4.兒童科學(xué)文藝屬于一般的科普讀物。 （ ）5.兒童文學(xué)活動是作家和兒童讀者借助文本所進(jìn)行的文學(xué)溝通和對話。 （ ）答案：1-

4、5 三、名詞解釋1.新媒介2.故事元3.童話4.兒童小說5. 寓言答案：1、新媒介:與印刷媒介相對的概念，它包括了電視、電影、電腦、手機(jī)等出現(xiàn)于印刷媒介之后的各種現(xiàn)代媒介。2、故事元：任何敘事性作品首先有一個基本故事，我們將其稱之為故事元。3、童話：指符合兒童想象方式的，充滿幻想色彩的神奇故事。4、兒童小說：以兒童為主要讀者對象，根據(jù)兒童的心理特征進(jìn)行創(chuàng)作并為兒童所能理解和接受的小說。5、 寓言：寓是寄托的意思，寓言就是把深刻的哲理和教訓(xùn)寄托在簡短、形象的故事里的一種文學(xué)形式。名詞解釋1.兒童文學(xué)2.矛盾體現(xiàn)物3.兒歌4.寓言5.兒童戲劇文學(xué)答案：1、兒童文學(xué): 是專為兒童創(chuàng)作并適合他們閱讀的

5、、具有獨特藝術(shù)性和豐富價值的各類文學(xué)作品的總稱。2、矛盾體現(xiàn)物：故事情節(jié)的展開需要“矛盾體現(xiàn)物”來支撐，這種“矛盾體現(xiàn)物”在民間稱為“道具”。人物、環(huán)境和事件是故事情節(jié)的構(gòu)成要素，人物在一定環(huán)境中的活動便構(gòu)成故事的情節(jié)。而與人物活動發(fā)生直接關(guān)系，并串聯(lián)起故事情節(jié)的生活物件，就成為故事情節(jié)展開的“矛盾體現(xiàn)物”。3、兒歌：采用韻語形式、適合低幼孩子聆聽吟唱的簡短的“歌謠體”詩歌。4、寓言：寓是寄托的意思，寓言就是把深刻的哲理和教訓(xùn)寄托在簡短、形象的故事里的一種文學(xué)形式。5、兒童戲劇文學(xué)：兒童戲劇文學(xué)是指專門為兒童戲劇演出創(chuàng)作的文本，簡稱劇本。兒童戲劇文學(xué)具有文學(xué)和戲劇的雙重價值。四、簡答題1. 簡

6、述兒童文學(xué)的基本含義。2.根據(jù)兒童年齡階段適應(yīng)性的要求，簡述兒童文學(xué)的具體形態(tài)及其主要特點。3.簡要分析動物故事與動物小說的異同。4.簡述兒童科學(xué)文藝的幾個類別。 5.簡述兒童戲劇文學(xué)舞臺呈現(xiàn)的特點。答案：1、簡述兒童文學(xué)的基本含義。（1）是兒童創(chuàng)作的各類文學(xué)作品的總稱。（2）具有獨特藝術(shù)個性和審美價值的語言藝術(shù)。（3）適合于兒童接受并為他們所喜聞樂見的文學(xué)作品。（4）對兒童具有審美、認(rèn)識、娛樂、教育等多種功能和價值。2、根據(jù)兒童年齡階段適應(yīng)性的要求，簡述兒童文學(xué)的具體形態(tài)及其主要特點。（1）幼兒文學(xué)及特點（2）童年文學(xué)及特點（3）少年文學(xué)及特點3、簡要分析動物故事與動物小說的異同。（1）相同

7、點：取材于動物世界，以動物為主人公，展示動物的生存狀態(tài)或者生存世界；折射社會現(xiàn)實具有很強的社會性。（2）不同點：前者結(jié)構(gòu)單純、篇幅短??；后者結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜，結(jié)構(gòu)較長。4、簡述兒童科學(xué)文藝的幾個類別。（1）科學(xué)童話 （2）科學(xué)幻想小說（3）科學(xué)詩 （4）科學(xué)小品（5）科學(xué)相聲 （6）科學(xué)故事（7）科學(xué)寓言 （8）科學(xué)謎語5、簡述兒童戲劇文學(xué)舞臺呈現(xiàn)的特點。（1）舞臺背景及戲劇內(nèi)容與觀眾的接受心理相吻合。（2）人物形象的舞臺呈現(xiàn)符合兒童的年齡特征和個性特點。（3）劇情的舞臺呈現(xiàn)便于兒童觀眾感受和參與。簡答題1.新媒介對當(dāng)代兒童文學(xué)發(fā)展的意義主要表現(xiàn)在哪幾方面？2.簡答兒童文學(xué)中插圖的主要特征。3.童

8、話不同的形象類型各有什么藝術(shù)特點？4.簡述兒童散文幾個的特征。5.簡述兒童閱讀指導(dǎo)的理念。答案：1、新媒介對當(dāng)代兒童文學(xué)發(fā)展的意義主要表現(xiàn)在哪幾方面？（1）為兒童文學(xué)提供了新的創(chuàng)作空間。（2）為兒童文學(xué)提供了新的傳播載體。（3）加強了兒童參與兒童文學(xué)創(chuàng)作與接受的主動性。2、簡答兒童文學(xué)中插圖的主要特征。（1）直觀性 （2）依附性（3）延伸性 （4）趣味性3、童話不同的形象類型各有什么藝術(shù)特點？（1）超人體童話形象指那些以超自然面貌出現(xiàn)的、具備創(chuàng)造奇跡的超長能力的形象。（2）擬人體童話形象是指運用擬人的手法，將人類以外各種有生命或無生命的事物人格化以后的童話形象。 （3.）常人體童話形象是指以尋

9、常人的面貌出現(xiàn)的童話形象4、簡述兒童散文幾個的特征。（1）內(nèi)容的包容性與限定性。（2）多樣的兒童情趣。（3）美的和諧統(tǒng)一。5、簡述兒童閱讀指導(dǎo)的理念。（1）教師在指導(dǎo)閱讀時，應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的閱讀需要，重視學(xué)生閱讀習(xí)慣和閱讀能力的培養(yǎng)，注重發(fā)展和提高學(xué)生對文學(xué)的欣賞和理解能力。（2）教師應(yīng)當(dāng)制定切實可行的教學(xué)計劃，并在實施中做詳細(xì)記錄，避免閱讀指導(dǎo)的隨意性和不連續(xù)性。（3）建立合理的評估機(jī)制。五、論述題1.談?wù)剝和膶W(xué)在小學(xué)審美教育中所起的作用。2. 論述兒童故事創(chuàng)作中需要注意的問題。3.論述兒童文學(xué)的主要美學(xué)特質(zhì)。4.論述童話創(chuàng)作中的要領(lǐng)。答案：1.談?wù)剝和膶W(xué)在小學(xué)審美教育中所起的作用。（1）反映學(xué)校生活和兒童生活的故事可以促進(jìn)小學(xué)生精神和個性的成長。圍繞該論點展開論述。（2）幻想奇特的童話可以培養(yǎng)小學(xué)生的審美想象。圍繞該論點展開論述。（3）優(yōu)美的兒童散文可以陶冶兒童性情，增進(jìn)其美感體驗。圍繞該論點展開論述。2.論述兒童故事創(chuàng)作中需要注意的問題。（1）提煉單純主題，表現(xiàn)童心童趣。圍繞該論點展開論述。（2）安排緊湊情節(jié)，注意動態(tài)推進(jìn)。圍繞該論點展開論述。（3）巧用敘述口語，體現(xiàn)質(zhì)樸文風(fēng)。圍繞該論點展開論述。3.論述兒童文學(xué)的主要美學(xué)特質(zhì)。（1）純真和稚拙。圍繞該論點展開必