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1、考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的重點(diǎn)是什么考研數(shù)學(xué)拉分差距最大,考生不容忽視,在數(shù)學(xué)科目的復(fù)習(xí)上,大家要多努力,多下功夫。為大家精心準(zhǔn)備了考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn),歡迎大家前來(lái)閱讀??佳袛?shù)學(xué)復(fù)習(xí)最關(guān)鍵的要點(diǎn)?吃透大綱知識(shí)點(diǎn)考研大綱所列出來(lái)的知識(shí)點(diǎn)都可以在課本中找到。因此,同學(xué)在復(fù)習(xí)中,一定要通過(guò)大綱的指導(dǎo),按照數(shù)學(xué)教材把所有的知識(shí)點(diǎn)做一個(gè)梳理,對(duì)數(shù)學(xué)的大體內(nèi)容做一個(gè)全面了解,哪些是重點(diǎn),容易考的,哪些是難點(diǎn),容易出錯(cuò)的,都做一個(gè)記錄,對(duì)以后的復(fù)習(xí)也是很有幫助的。與此同時(shí),對(duì)照課本和大綱把基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法學(xué)透,再進(jìn)一步按照課本上的順序把一些重要知識(shí)點(diǎn)徹底弄清楚,從而很好的掌握了一些重要定理和性
2、質(zhì)的應(yīng)用。最終拓寬了你的思路,而且對(duì)一些重要知識(shí)點(diǎn)也有了很深的理解。一般來(lái)說(shuō)數(shù)學(xué)考研全年復(fù)習(xí)規(guī)劃一般分為三個(gè)階段:基礎(chǔ)階段、強(qiáng)化階段和沖刺階段?;A(chǔ)階段復(fù)習(xí)時(shí)間是年前到今年6月底,主要是緊扣教材,把數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論進(jìn)行記憶和鞏固,打好基礎(chǔ)為后期的強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)做好準(zhǔn)備,同時(shí)海文考研的線上平臺(tái)也有各復(fù)習(xí)階段的視頻課程,方便學(xué)生重復(fù)試聽(tīng)觀看,以提高學(xué)習(xí)效果。第二階段是強(qiáng)化階段,主要是在第一階段的基礎(chǔ)上分題型進(jìn)行方法總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)化解題方法和技巧。最后就是沖刺階段,這一階段主要以近十年真題為主,至少做兩遍,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,從而達(dá)到更好的效果,以飽滿的熱情迎接考研的到來(lái)。?提高計(jì)算準(zhǔn)確率數(shù)學(xué)最
3、看重的就是考生的綜合能力,而檢驗(yàn)綜合能力最好的方式就是看做題的效果,想要提高自己做題的能力,平時(shí)的大量練習(xí)是不可或缺的,所以在梳理知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),再結(jié)合適當(dāng)?shù)牧?xí)題訓(xùn)練,才能提高自己的綜合能力。對(duì)自己做錯(cuò)的題目要特別用心,通過(guò)做題來(lái)查缺補(bǔ)漏,訓(xùn)練思維。提高解題速度、計(jì)算準(zhǔn)確率,培養(yǎng)自己的邏輯思維能力和綜合應(yīng)用能力。尤其是計(jì)算準(zhǔn)確率,數(shù)學(xué)真題80躺E是計(jì)算題,所以計(jì)算準(zhǔn)確率和解題速度是爭(zhēng)取數(shù)學(xué)高分的一個(gè)重要前提,尤其是20xx年數(shù)學(xué)真題重點(diǎn)考查了學(xué)生的計(jì)算能力,學(xué)生平時(shí)一定要重視起來(lái)。?合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間在考研數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)中,時(shí)間的科學(xué)規(guī)劃也是非常重要的??茖W(xué)的安排時(shí)間,能夠提高你的學(xué)習(xí)效率。特別是在正
4、式考試的3個(gè)小時(shí)里,如果你能合理的分配時(shí)間,把自己會(huì)的都答對(duì)了,不會(huì)的也加以分析,并把分析結(jié)果寫(xiě)在試卷上,那么就不會(huì)因?yàn)闆](méi)有答完而感到遺憾了??佳袛?shù)學(xué)線性代數(shù)考察規(guī)律分析?考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)相比較高等數(shù)學(xué)和概率論而言,呈現(xiàn)明顯不同的學(xué)科特點(diǎn)一一概念多、定理多、符號(hào)多、運(yùn)算規(guī)律多、內(nèi)容縱橫交錯(cuò)以及知識(shí)點(diǎn)前后緊密聯(lián)系。如果說(shuō)高等數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)算“條的話,那么概率論就應(yīng)該算“塊,而線性代數(shù)就是“網(wǎng)!具體來(lái)看,線性代數(shù)這整張網(wǎng),又是由行列式、矩陣、向量、線性方程組、特征值與特征向量以及二次型這6張小網(wǎng)相互交叉聯(lián)結(jié)而成。而其中向量和線性方程組這兩張網(wǎng)又在其中起著承前啟后、上下銜接的關(guān)鍵作用。通過(guò)上面的分析,
5、大家是不是發(fā)現(xiàn)向量和線性方程組是線性代數(shù)的重難點(diǎn)內(nèi)容,也是考研的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一?這一點(diǎn)也可以從歷年真題的出題規(guī)律上得到驗(yàn)證。關(guān)于第三章向量,無(wú)論是大題還是小題都特別容易出考題,06年以來(lái)每年都有一道考題,不是考察向量組的線性表示就是向量組的線性相關(guān)性的判斷,10年還考了一道向量組秩的問(wèn)題。關(guān)于第四章線性方程組,06年以來(lái)只有11年沒(méi)有出大題,其他幾年的考題均是含參方程的求解或者是解的判定問(wèn)題。考研數(shù)學(xué)線性代數(shù)暑期強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段重點(diǎn)應(yīng)放在充分理解概念,掌握定理的條件、結(jié)論、應(yīng)用,熟悉符號(hào)意義,掌握各種運(yùn)算規(guī)律、計(jì)算方法上,并及時(shí)進(jìn)行總結(jié),抓聯(lián)系,使所學(xué)知識(shí)能融會(huì)貫通,舉一反三。?向量理解相關(guān)無(wú)關(guān)概
6、念,靈活進(jìn)行判定向量組的線性相關(guān)問(wèn)題是向量部分的重中之重,也是考研線性代數(shù)每年必出的考點(diǎn)。如何掌握這部分內(nèi)容呢?首先在于對(duì)定義、性質(zhì)和定理的理解,然后就是分析判定的關(guān)鍵在于:看是否存在一組不全為零的實(shí)數(shù)。這部分題型有如下幾種:判定向量組的線性相關(guān)性、向量組線性相關(guān)性的證明、判定一個(gè)向量能否由一向量組線性表出、向量組的秩和極大無(wú)關(guān)組的求法、有關(guān)秩的證明、有關(guān)矩陣與向量組等價(jià)的命題、與向量空間有關(guān)的命題(數(shù)一)。要判斷(證明)向量組的線性相關(guān)性(無(wú)關(guān)性),首先會(huì)考慮用定義法來(lái)做,其次會(huì)用向量組的線性相關(guān)性(無(wú)關(guān)性)的一些重要性質(zhì)和定理結(jié)合反證法來(lái)做。同時(shí)會(huì)考慮用向量組的線性相關(guān)性(無(wú)關(guān)性)與齊次線
7、性方程組有非零解(只有零解)之間的聯(lián)系和用矩陣的秩與向量組的秩之間的聯(lián)系來(lái)做。?線性方程組解的結(jié)構(gòu)和(不)含參量線性方程組的求解要解決線性方程組解的結(jié)構(gòu)和求法的問(wèn)題,首先應(yīng)考慮線性方程組的基礎(chǔ)解系,然后再利用基礎(chǔ)解系的線性無(wú)關(guān)性、與矩陣的秩之間的聯(lián)系等一些重要性質(zhì)來(lái)解決線性方程組解的結(jié)構(gòu)和含參量的線性方程組解的討論問(wèn)題,同時(shí)用線性方程組解結(jié)構(gòu)的幾個(gè)重要性質(zhì)求解(不)含參量線性方程組的解。考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)正確做題法1.思考著去做題,去總結(jié)很多學(xué)生都有這樣的困惑,做了很多題但不會(huì)的題還是很多,最可氣的就是很多題明明做過(guò),但是再遇到還是不會(huì)做!這就是很多同學(xué)存在的通病,不求甚解。總以為不會(huì)做了,看看答案
8、就會(huì)了,并不會(huì)認(rèn)真的思考為什么不會(huì),解題技巧是什么,和它同類型的題我能不能會(huì)做等等。其實(shí),這些都是很重要的,提醒大家要學(xué)著思考,學(xué)著“記憶,最重要是要會(huì)舉一反三,這樣,我們才能脫離題海的浮沉,能夠做到有效做題,高效提升!2.側(cè)重基礎(chǔ),培養(yǎng)逆向思維很多時(shí)候,備考者會(huì)陷入盲目的題海中,這也是很多考生對(duì)數(shù)學(xué)感到頭痛的原因所在。其實(shí)在前期復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,就應(yīng)該把定義、定理的推導(dǎo)作為一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容,重視推導(dǎo)和例題中的方法與技巧,認(rèn)真分析這些方法,將它們套用到相應(yīng)的練習(xí)題中,比做大量的重復(fù)練習(xí)要高效得多。同時(shí),思維習(xí)慣大大影響著學(xué)習(xí)效果。當(dāng)進(jìn)入考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)備考的時(shí)候,大多數(shù)人繼承了以往學(xué)習(xí)的習(xí)慣,思維也基
9、本上定型了,也就是進(jìn)入了定勢(shì)思維。習(xí)慣性思考方式在一方面有優(yōu)勢(shì),另一方面也制約著學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,我們現(xiàn)在要做的就是打破慣性思維!3.做題有始有終,提高計(jì)算能力數(shù)學(xué)不等于做題,但是不可避免的是學(xué)好數(shù)學(xué)一定要做題,那么如何做題?我們說(shuō)基礎(chǔ)的扎實(shí)鞏固是根本,再這個(gè)基礎(chǔ)上進(jìn)行做題。同時(shí),提醒大家的是復(fù)習(xí)一定要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,拿到的數(shù)學(xué)題一定要有始有終把它算出來(lái),這是一種計(jì)算能力的訓(xùn)練,尤其是計(jì)算量大的時(shí)候,如果沒(méi)有平常這樣一個(gè)訓(xùn)練,在實(shí)際考試的時(shí)候在短時(shí)間內(nèi)是很難心有余力也足的。4. 深入思考,善于總結(jié)考試?yán)锊粌H僅是考察我們基本概念、基本理論、基本方法的問(wèn)題,還涉及到我們靈活運(yùn)用知識(shí)的能力問(wèn)題,所以僅僅是依靠教材很難把它這種考試命題的特點(diǎn)歸納總結(jié)出來(lái),因此要了解考試,歷年考試的真題作為準(zhǔn)備去參加研究生考試的同學(xué)是必備的。大家選真題的時(shí)候應(yīng)該考慮到能不能通過(guò)真題的分析幫助我們真正的歸納總結(jié)這樣一些題型出來(lái),針對(duì)每一個(gè)問(wèn)題我們應(yīng)該如何去分析和討論在分析討論過(guò)程中間,有沒(méi)有一些可能的變化情況,這些變化情況到現(xiàn)在為止,考到了哪一些,那一些就是我們下一步復(fù)習(xí)應(yīng)該注意的,這樣每一部分你都能夠這樣去歸納、總結(jié)或通過(guò)這種相關(guān)的輔導(dǎo)書(shū)幫助你歸納總結(jié)出來(lái)了,復(fù)習(xí)就更有針對(duì)性。5. 揣摩真題,把握方向真題的作用是不容忽視的,經(jīng)過(guò)十幾年的考試,相當(dāng)多的題目模式已經(jīng)定了下來(lái),很多考研題目都是類似的。考研真題
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