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1、四年級(jí)班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃劉珊珊一、指導(dǎo)思想:班級(jí)作為學(xué)校的基層單位,班級(jí)文明化建設(shè)是校園文化建設(shè)的基礎(chǔ),搞好班級(jí)建設(shè),對(duì)于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)成才環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的身心的健康發(fā)展具有極其重要的作用。本期結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建文明禮儀示范班級(jí)活動(dòng),以學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊(duì)抓基層,全隊(duì)抓落實(shí)”的工作思路,以養(yǎng)成教育和文明禮儀培養(yǎng)為重點(diǎn),以建設(shè)特色班級(jí)為目標(biāo),堅(jiān)持“三個(gè)加強(qiáng)”,既加強(qiáng)常規(guī)管理、加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)德育科研.開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì);努力建設(shè)一個(gè)適合學(xué)生身心健康發(fā)展的育人空間。二、工作要點(diǎn):(一)加強(qiáng)養(yǎng)成教育和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)1、
2、養(yǎng)成教育是班級(jí)文明建設(shè)的基礎(chǔ),在上學(xué)期養(yǎng)成的八個(gè)文明習(xí)慣的基礎(chǔ)上,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),本期具體養(yǎng)成五個(gè)道德習(xí)慣:(1) 明辨是非,有錯(cuò)就改。(2) 自我管理,遵守紀(jì)律。(3) 孝順父母,努力學(xué)習(xí)。(4) 文明玩耍,懂得謙讓。(5) 校內(nèi)校外,言行一致。2、養(yǎng)成教育融于活動(dòng)中,結(jié)合班隊(duì)課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日
3、開(kāi)展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。 3、 設(shè)立班級(jí)保潔小組,作好教室、公共區(qū)保潔工作,并且做好記錄。4、 設(shè)立文明監(jiān)督崗,由專(zhuān)門(mén)的小干部負(fù)責(zé),主要督促檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾、校牌的情況、上課遵守紀(jì)律的情況等等。(二)加強(qiáng)班級(jí)特色建設(shè),認(rèn)真擬定好實(shí)施計(jì)劃、步驟、方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,樹(shù)立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,積極參加文明禮儀示范班評(píng)比。另外加強(qiáng)衛(wèi)生角、學(xué)習(xí)角、讀書(shū)角、學(xué)習(xí)園地的建設(shè),形成良好的育人環(huán)境。(三)德育主題教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。1、組織隊(duì)員學(xué)習(xí)德育規(guī)范歌以及小學(xué)生守則小學(xué)生行為規(guī)范。2、按照本班的“在校做個(gè)好學(xué)生”“在家做個(gè)好孩子”“在社會(huì)做個(gè)好公民”的要求規(guī)范自己的言行,
4、期末根據(jù)這三項(xiàng)要求評(píng)選班級(jí)新三好學(xué)生。(四)開(kāi)展“班級(jí)之星”的評(píng)比活動(dòng)。1、利用班隊(duì)課討論總結(jié)制定班級(jí)之星的評(píng)選條件,并且上墻。2、每周五利用朝會(huì)選出班級(jí)之星,并且班級(jí)之星的先進(jìn)事跡張貼在“我最亮”光榮榜中。(五)加強(qiáng)班干部的培訓(xùn)工作 1、采取競(jìng)爭(zhēng)上崗的激勵(lì)機(jī)制,認(rèn)真選拔班干部,平時(shí)對(duì)班干部的工作加強(qiáng)指導(dǎo)和總結(jié)。2、定期召開(kāi)班干部會(huì)議,組織他們學(xué)會(huì)制訂計(jì)劃及具體措施,檢查落實(shí)情況,總結(jié)得失,并加以改進(jìn),教會(huì)他們?nèi)绾畏直媸欠牵皶r(shí)阻止同學(xué)中的不良行為。鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué),促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。3、每學(xué)期半期和期末評(píng)選優(yōu)秀班干部各五名。對(duì)工作主動(dòng)、積極、負(fù)責(zé)的班干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)一步激
5、發(fā)他們工作的熱情,使他們真正成為老師的小幫手,從而促進(jìn)班級(jí)文明建設(shè)。4、增強(qiáng)班干部間的凝聚力,形成向上的班風(fēng).集體是在活動(dòng)中產(chǎn)生的,大集體如此,小集體也一樣。每月組織一次班干部集體做好事活動(dòng)。例如幫老師打掃辦公室、撿拾校園垃圾、為班級(jí)獻(xiàn)愛(ài)心等,通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)班干部之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。既樹(shù)立班干部在同學(xué)間的威信,又使班干部之間也能因此養(yǎng)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)的習(xí)慣,在班級(jí)中孕育團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)大家庭。(六)建立健全的班級(jí)管理制度。班級(jí)實(shí)行值周班干部工作制度,制定一套形之有效班規(guī)、班紀(jì)來(lái)管理班級(jí),在班級(jí)人人都有自己應(yīng)負(fù)責(zé)的工作,做到人人為我,我為人人,人
6、人都是班級(jí)這個(gè)大家庭的一份子。(七)、制定班級(jí)的奮斗目標(biāo):學(xué)會(huì)自我管理 爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)文明班級(jí)創(chuàng)建口號(hào):誠(chéng)實(shí)守紀(jì)、熱愛(ài)勞動(dòng)。班風(fēng):我愛(ài)祖國(guó) 我愛(ài)集體 我愛(ài)父母 我愛(ài)學(xué)習(xí) 我愛(ài)勞動(dòng)學(xué)風(fēng):勤奮、踏實(shí)、樂(lè)學(xué)、創(chuàng)新工作思路:在平時(shí)盡量放手把班級(jí)的大小事情交給班干部去管理,主要是培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理。為了幫助學(xué)生學(xué)會(huì)嚴(yán)格要求自己,做到自我管理,本期計(jì)劃開(kāi)展“優(yōu)秀小組”的評(píng)比活動(dòng),讓學(xué)生在小集體中規(guī)范自己的言行,在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀小組的活動(dòng)中培養(yǎng)集體主義感。優(yōu)秀小組的評(píng)比采用打分制,加分和減分的要求都上墻,一周評(píng)比一次,對(duì)勝出的小組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(八)開(kāi)展好專(zhuān)題教育活動(dòng) 本期四年級(jí)的專(zhuān)題研究是安全教育,
7、上好安全教育課,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),真正讓學(xué)生受到教育。還準(zhǔn)備好安全教育的專(zhuān)題隊(duì)會(huì)展示。(九):建立家校聯(lián)系制度我認(rèn)為平時(shí)加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通是很重要的,而且,家長(zhǎng)也需要學(xué)習(xí),需要和孩子共同成長(zhǎng)。將設(shè)立家校練習(xí)本,以幫助家長(zhǎng)和老師之間的及時(shí)溝通和交流,以便更加切實(shí)有效的教育學(xué)生,以幫助我更多的了解孩子,使我的教育工作做的更具體,更到位。班隊(duì)情況分析:本班大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度端正、自理能力較強(qiáng),但也有少數(shù)學(xué)生活潑好動(dòng),家長(zhǎng)嬌慣、寵愛(ài)。正確地引導(dǎo),加強(qiáng)管理是培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的重點(diǎn)。三、具體工作:二月份:制定新學(xué)期工作計(jì)劃,明確各監(jiān)督崗職能,并開(kāi)展工作。常規(guī)教育。以“新學(xué)期、愛(ài)學(xué)習(xí)”為主題出黑板報(bào)。三月份:學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)活動(dòng)。開(kāi)展“我驕傲我是中國(guó)人”讀書(shū)教育活動(dòng)。以“環(huán)保教育”為主題出黑板報(bào)。四月份:清明祭掃,以“革命傳統(tǒng)教育”為主題出黑板報(bào)。德育實(shí)踐教育活動(dòng)“緬懷先烈,走進(jìn)自然”。準(zhǔn)備中隊(duì)觀摩活動(dòng)。五月份:素質(zhì)集訓(xùn)匯演、六一節(jié)
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