1、個案修改人:復習（1）個案修改審核人：個案修改審核時間:【教學內(nèi)容】教科書92-93頁復習1-8題的內(nèi)容。這部分內(nèi)容主要是對100以內(nèi)需要進位或退位的兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算進行整理和復習?！窘虒W目標】1. 使學生通過兩位數(shù)加、減一位數(shù)口算的算法整理與復習，進一步鞏固相應的口算方法，能正確地、比較熟練地進行相關的口算；能應用計算方法估計加減算式得數(shù)的大??；能運用加、減法含義解決簡單實際問題。2. 使學生通過實際計算和比較，了解加減口算方法的內(nèi)在聯(lián)系，進一步概括口算方法，感受加、減法算式之間的關系，發(fā)展比較、溝通、綜合、歸納等初步能力；通過口算和估算等練習，訓練加減運算技能，提高運算能力，發(fā)展相

2、應的數(shù)感。3. 使學生經(jīng)歷比較、溝通等活動，感受數(shù)學方法的結構和知識間的聯(lián)系，產(chǎn)生對數(shù)學的興趣；在比較交流活動中培養(yǎng)學生與同伴交流、分享的意識；培養(yǎng)口算的良好習慣。【教學重點】兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算?！窘虒W難點】兩位數(shù)加、減一位數(shù)的口算?！窘虒W準備】教學光盤【教學過程】一、溫故預習先估算，再口算（口算卡片出示）54-370-432-872-141-851-492-588-3指名說說70-4和92-5是怎樣想的?二、課堂助學1.對比練習（復習第1題）。36+3=|45-4=52+6=36+7=E45-8=52-6=先說說每組題有什么相同的地方？再說說每題得數(shù)是幾十多？最后在書上完成口算。2.

3、游戲鞏固100以內(nèi)的口算（復習第2題）o金（l£Rm教師示范游戲的程序：摸數(shù)字卡片，組成加減法算式，口算得數(shù)。學生按小組活動，小組長負責帶領組員用數(shù)組卡片口算。三、當堂訓練1.完成教科書92頁第3題。3.完成教科書上93頁第8題四、鞏固練習円sudnblyi旳一®比一比。2=r36-2=5=Z2.完成教科書上93頁第7題李臉叔收了一批雞養(yǎng)+前3天賣出64個.還剩6個。他一賓收了多少個雞蛋？媽媽為序網(wǎng)匹一件上衣*甘出50尤*找回2元她71-6=8+59=31-8=5+37-64-40=547=6+3=59+7=26+8=85-4=76-50=50-5=G2-5-40+38-9

4、3-8-54+8=35-9-6+26=o加數(shù)248加數(shù)&9和93W2【教學反思】復習（2）主備人：陳小花主備研討人：王珍珍顏雨昕隋明娟審核人：陳小花個案修改人：個案修改審核人：個案修改審核時間：【教學內(nèi)容】教科書93-94頁復習9-13題和思考題的內(nèi)容。這部分內(nèi)容主要是對兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算進行整理和復習?！窘虒W目標】1. 使學生通過筆算兩位數(shù)加、減兩位數(shù)算法的整理與復習，進一步鞏固相應的筆算方法，能正確地、比較熟練地進行相關的筆算；能應用筆算方法估計兩位數(shù)加減算式得數(shù)的大??；能聯(lián)系加、減法含義解決實際問題。2. 使學生通過實際計算和比較，了解加件筆算方法的內(nèi)在聯(lián)系，進一步概括筆算

5、方法，感受加、減法算式之間的關系，發(fā)展比較、溝通、綜合、歸納等初步能力；通過筆算練習，訓練加減不算技能，提高運算能力，發(fā)展相應的數(shù)感；進一步發(fā)展提出問題、分析和解決問題的初步能力。3. 使學生經(jīng)歷比較、溝通等活動，感受數(shù)學方法的結構和知識間的聯(lián)系，產(chǎn)生對數(shù)學的興趣；在比較交流活動中培養(yǎng)學生與同伴交流、分享的意識；培養(yǎng)仔細計算的良好習慣?！窘虒W重點】兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算?！窘虒W難點】兩位數(shù)加、減兩位數(shù)的筆算?！窘虒W準備】多媒體課件【教學過程】一、溫故預習筆算（完成在自備本上）29+37=41-35=說說筆算加、減法時要注意什么?二、課堂助學1. 完成教科書93頁第9題。5656+7+32+故

6、眾莊一串，此-毗嗎引導學生觀察第一行、第二行個提示什么內(nèi)容的筆算，上下兩題有什么聯(lián)系和區(qū)別？學生獨立完成在書上，指名板演。交流加、減法筆算的注意點。2. 解決實際冋題(教科書94頁第12題)。M二次小苦35T38T小44下39T£3)卜務苑;/一扶盹丁多'VF7能玨魏槪去4+盤冋稈。(2)屮剛第二次比第一次少眺畚少下？讓學生說說已知條件有哪些？解決第一個問題要用哪些條件？第二個問題呢？學生獨立列式解決，請生匯報。同座交流可以提什么問題？全班交流匯報。3. 思考題盧50|_|»n+D6口2-69斗1545先討論第一小題，交流想法，引導從個位想起。再獨立完成后兩題。三、當堂訓練1.完成教科書94頁第11題。60-54S5-7964-1647百凡|麗|二匚二口_?？?4%二匚嚴二口02.完成教科書上94頁第13題】-3&的黑是三卜名，甩的數(shù)思的和是六t哆,電最小嫌-7-7l廈idoluh曲廉也gHiipdc)4.小兔和小狗蜃世！觀|fib41nT»3K秒45秒IJR:次i4亍秒l39種四、鞏固練習t用豎式計算C50*29=27+33=62-29=62+19=43+2S=39-