1、英德中學2019屆高三化學二輪復習學案十一之化學實驗【考綱掃描】1了解化學實驗是科學探究過程中的一種重要方法。2了解化學實驗室常用儀器的主要用途和使用方法。3掌握化學實驗的基本操作。能識別化學品安全使用標識，了解實驗室一般事故的預防和處理方法。4掌握常見氣體的實驗室制法（包括所用試劑、儀器，反應原理和收集方法）。5能對常見的物質進行檢驗、分離和提純，能根據(jù)要求配制溶液。6能根據(jù)實驗試題要求，做到：（1）設計、評價或改進實驗方案。（2）了解控制實驗條件的方法。（3）分析或處理實驗數(shù)據(jù)，得出合理結論。（4）繪制和識別典型的實驗儀器裝置圖。7以上各部分知識與技能的綜合應用。【高考預測】學海導航p47

2、例1、3p482、4p49例2p53例32019年廣東高考化學實驗主要以組合型實驗選擇題考查化學實驗常用儀器的使用方法和化學實驗基本操作。對化學實驗的考查離不開化學實驗的基本操作，所以本部分內容在高考命題中一方面是選擇題，另一方面是出現(xiàn)在綜合實驗試題中，就前者來說，今后仍然是以常見儀器的選用、實驗基本操作為中心，通過是什么、為什么和怎樣做重點考查實驗基本操作的規(guī)范性和準確及靈活運用的能力。實驗大題注意探究性實驗和基本操作的結合，對于廣東近幾年?？嫉牟僮魅缯舭l(fā)、結晶、重結晶、灼燒、過濾、洗滌沉淀、檢查沉淀是否完全、檢查沉淀是否洗凈、檢查氣密性等要會用文字表達?；どa(chǎn)框圖可能作為實驗考查的載體，

3、形式多樣，但考察的內容仍然是基本儀器的使用，基本操作，基本技能以及基本原理。第一，在實驗原理、實驗儀器和實驗操作三條“線”的基礎上，向“原理+儀器”、“儀器+技能”、“原理+技能”三個交叉、綜合的層面甚至向“原理+儀器+技能”三維立體結構發(fā)展，實現(xiàn)化學實驗知識與技能的綜合考查；第二，化學實驗與元素化合物、有機化學、化學計算、化學概念和原理等各個板塊中相關知識綜合在一起進行考查?！緦W法導航】一、高考實驗題的解題思路：先弄明白實驗目的，思考實驗原理，在開始做題，要善于提取題目有效信息來弄清反應原理。近年高考重點考查的探究性實驗多為物質的檢驗，物質檢驗包括鑒定、鑒別和推斷，它們的共同點是：依據(jù)物質特

4、征反應，選擇適當?shù)脑噭┖头椒?，準確觀察反應中的明顯現(xiàn)象，如顏色的變化、沉淀的生成和溶解、氣體的產(chǎn)生和氣味、火焰的顏色等進行判斷、推理。物質檢驗的實驗步驟：（1）取少量試樣放入容器（通常用試管），如試樣是固體的通常要先配制成溶液。（2）根據(jù)要求在試樣中加入已知成分和性質的試劑，并根據(jù)可能所發(fā)生的現(xiàn)象，進行分析判斷，得出結論（實驗時，要注意排除雜質的干擾）。注意對于實驗現(xiàn)象一般要從固體、液體、氣體三個角度去全面描述。解答易錯點1. 文字表達不到位，如鑒別或檢驗時，少取少量樣品”等；2試劑的滴加順序不對；3. 除雜試劑一般都過量，易忽視過量試劑的除雜。4忽視題目要求；檢驗、鑒別的習題題型較多，有的限

5、試劑(范圍或種類)，有的限方法(物理方法或化學方法或操作方法)，有的限步驟，解題時要注意看清題目的要求。二.物質鑒別題在答題時要掌握以下要領：選取試劑最佳。選取的試劑對試劑組中的各物質反應現(xiàn)象要不同，使之一目了然。不許原瓶操作。鑒別的目的是為了以后的使用，若原瓶操作，試劑污染，別”而無用。要有各取少許”字樣。不許指名道勝”結論的得出來自實驗現(xiàn)象，在加入試劑之前，該物質是未知的，敘述時不可出現(xiàn)取某某物質加入某某試劑"的字樣。一般簡答順序為：各取少許t溶解t加入試劑t描述現(xiàn)象t得出結論。【典例精析】1.下列實驗中所選用的儀器合理的是()A. 用200mL量筒量取5.2mL稀硫酸B. 用2

6、50mL容量瓶配制250mL0.2mol/L的氫氧化鈉溶液C. 用托盤天平稱量11.7克氯化鈉晶體D. 用堿式滴定管量取25.1mL溴水【解析】選用量筒時應注意選合適規(guī)格，量取5.2mL稀硫酸要用10mL量筒，所以A不正確；滴定管量取液體時應精確到0.01mL，所以D不正確。托盤天平可稱量精確到0.1克，一般配制多大體積的溶液就選用多大體積的容量瓶。答案BC。2、海帶中含有豐富的碘。為了從海帶中提取碘，某研究性學習小組設計并進行了以下實驗海帶灼燒海帶灰浸泡嚴海帶灰懸濁液.鋒含I-溶液 MnO2+H2SO4(稀)海帶灰.含碘苯溶液$提取碘含碘水溶液(1) 步驟灼燒海帶時，除需要三角架外，還需要用

7、到的實驗儀器(從下列儀器中選出所需的儀器，用括號字母填寫在空白處)。A.燒杯B.坩堝C.表面皿D.泥三角E.酒精燈F.干燥器(2) 步驟的實驗操作名稱是;步驟的目的是從含碘苯溶液中分離出單質碘和回收苯，該步驟的實驗操作名稱是。(3) 步驟反應的離子方程式是。(4) 步驟中，某學生選擇用苯來提取碘的理由是(5) 請設計一種檢驗提取碘后的水溶液中是否還含有單質碘的簡單方法：【解析與答案】(1)BDE(2)過濾蒸餾(3) 2I-+mnO2+4H=Mn+I2+2H2O(4)苯與水互不相溶；碘在苯中的溶解度比在水中大（5）取少量提取碘后的水溶液于試管中，加入幾滴淀粉試液；觀察是否出現(xiàn)藍色（如果變藍，說明

8、還有單質碘）【隨堂訓練】1-6為單選，7-8為雙選1用下圖所示實驗裝置進行的實驗中，能達到相應實驗目的的是B.裝置乙：除去乙烯中混有的乙炔D.裝置?。候炞CHCI氣體在水中的溶解性A.裝置甲：防止鐵釘生銹C.裝置丙：實驗室制取乙酸乙酯2下列實驗操作或所記錄的數(shù)據(jù)合理的是A.NaOH溶液可保存在玻璃塞的試劑瓶中B.液溴應盛放在用水密封且用玻璃塞塞緊的棕色試劑瓶中C.一學生用廣泛pH試紙測得某濃度的稀鹽酸pH為2.3D.配制硫酸亞鐵溶液，是將綠磯晶體溶于蒸餾水再加入一定量的鐵粉3下列操作中不是從安全角度考慮的是A.做氫氣還原氧化銅的實驗時先通氫氣以排凈裝置中的空氣再加熱B稀釋濃硫酸時，將濃硫酸沿燒壞

9、壁慢慢注入水中并不斷攪拌C.給試管中的液體加熱時，試管口不能對著自己或他人D.用廢鐵屑制硫酸亞鐵時，先將廢鐵屑放在堿液中加熱12min4、有關實驗的敘述，正確的是A將稱好的NaOH加入容量瓶中溶解，并稀釋至刻度，配成一定物質的量濃度的溶液B用玻璃棒蘸取溶液，點在濕潤的pH試紙上，測定該溶液pHC.欲制備Fe（OH）3膠體，向盛有25ml沸水的燒杯中逐滴加入56滴FeCb飽和溶液，繼續(xù)煮沸，至溶液呈紅褐色D.氨氣能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅5下列有關化學實驗的敘述中，正確的是A中和滴定實驗中應用待測液潤洗錐形瓶B.蒸餾操作時應將溫度計的水銀球插入液面下C. 用重結晶的方法提純苯甲酸時應趁熱過濾D.

10、 NaOH溶液應保存在帶玻璃塞的試劑瓶中6.下列實驗裝置設計正確，且能達到目的的是喝度計碘的CCI4溶液中分離12測定乙醇結構式滴定法測定硫酸合成氨并檢驗氨的生成的物質的量的濃度并回收CCI4ABCD7下表所示，為提純下列物質（括號內為少量雜質），所選用的除雜試劑與主要分離方法都正確的是不純物質除雜試劑分離方法A苯（甲苯）KMnO4（酸化）,NaOH溶液分液BNH4Cl溶液(FeCb)NaOH溶液過濾C乙酸乙酯（乙酸）飽和Na2CO3溶液分液D苯（苯酚）濃Br2水過濾8通過對實驗現(xiàn)象的觀察、分析推理得出正確的結論是化學學習的方法之一，對下列實驗現(xiàn)象或實驗操作的解釋正確的是現(xiàn)象或操作解釋A將氯化

11、鐵固體溶入加有鹽酸的水中配制氯化鐵溶液抑制Fe3+的水解B某溶液中加入稀鹽酸，放出無色無味氣體，將氣體通入澄清石灰水，石灰水變渾濁該溶液中存在CO32C溴水中加入甲苯，充分振蕩后靜置，溴水層褪色甲苯與溴水發(fā)生了取代反應D鋁箔在酒精燈火焰上加熱熔化但不滴落氧化鋁熔點高，兜住熔融的鋁9磁材氧化鐵的化學名稱是氧化鐵（Fe2O3）,它是電子、電信工業(yè)的磁性材料，工業(yè)上采用生產(chǎn)鈦白粉的下腳料（含大量FeSOq的廢液）為原料來制備磁材氧化鐵。20°qH2SO4鐵皮黑爵剖和木COj已知煅燒中的化學反應方程式為：FeCOs=FeO+CO2J4FeO+O?=2Fe2O3（1）用98%的H2SO4的配制

12、500mL的20%的H2SO4，所需玻璃儀器是A、玻璃棒B、燒杯C、漏斗D、250mL容量瓶E、500mL容量瓶F、膠頭滴管（2）濃縮結晶后得到的晶體是（填化學式），A中溶質是;此溶液中各離子的濃度比較大小為：。（3）20%H2SO4和鐵皮的作用分別是。（4）檢驗濾液中含有NH4+的方法是0（5）寫出步驟“合成”中發(fā)生的化學變化（用化學方程式表示）：10、茶是我國人民喜愛的飲品。某校化學興趣小組的同學設計以下實驗來定性檢驗茶葉中含有Ca、Al、Fe三種元素。【查閱部分資料】草酸銨（NH4）2C2O4】屬于弱電解質。草酸鈣（CaC2O4）難溶于水。Ca2+、Al3+、Fe3垸全沉淀的pH為Ca（

13、OH）2：pH>13;AI（OH）3：pH>5.5;Fe（OH）3：pH>4.1。鋁試劑，分子式：C22H23N3O9，中文名玫紅三羧酸三銨，用于測定水、食品等中的鋁元素，鋁離子與鋁試劑生成玫瑰紅物質。（鋁試劑也能與鐵離子形成紅至紫色配合物。）HC1I茶葉啓葉妙d如豈匚）紅色|濾液I力I熱至沸AR&inNaOH俗從瑕上京沾液|3400UM刑任fc瑰劉一物國試根據(jù)上述過程及信息填空：（1）上述實驗方案中，檢出鈣元素的實驗步驟是，檢出鐵元素的實驗步驟是，檢出鋁兀素的實驗步驟是（填實驗步驟編號）。（2）步驟加鹽酸的作用是。步驟用濃氨水調節(jié)pH后，加熱至沸30min的作用是。

14、（3）寫出檢驗Ca2+的離子方程式。（4）寫出沉淀C所含主要物質的化學式。（5）寫出步驟用A試劑生成紅色溶液的離子方程式（6）步驟的作用是,11. （1）下列實驗操作或對實驗事實的描述正確的是（填序號）； 實驗室配制氯化亞鐵溶液時，將氯化亞鐵先溶解在鹽酸中，然后用蒸餾水稀釋并加入少量鐵粉。 配制一定濃度的溶液時，俯視容量瓶的刻度線，會使配制的濃度偏高；實驗室測定中和熱時，過早讀數(shù)會使測定結果偏低。 將Fe2（SO4）3溶液加熱蒸發(fā)至干并灼燒，最后得到紅棕色粉末 實驗室用銅片與稀硝酸反應產(chǎn)生的氣體可用排水法收集 試管中加入少量淀粉，再加入一定量稀硫酸，加熱3-4分鐘，然后加入銀氨溶液，片刻后管壁

15、上有“銀鏡”出現(xiàn) 向氨水中滴加Al2（SO4）3溶液和向Al2（SO4）3溶液中滴加氨水現(xiàn)象相同 苯與溴水在鐵粉的催化作用下制備溴苯 分別向體積和pH均相同的鹽酸和醋酸中滴加等濃度的氫氧化鈉溶液，完全中和時消耗的氫氧化鈉溶液的體積一樣多n.在中學化學實驗中，通常用無水硫酸銅來檢驗少量水的存在。由于無水硫酸銅吸濕性很強，需要現(xiàn)制現(xiàn)用。方法甲：取2藥匙細小的硫酸銅晶體置于中研碎后放入坩堝，將坩堝放在上用小火慢慢加熱并用玻璃棒不停攪拌，最后將坩堝移入中進行冷卻（請選用合適儀器填空：表面皿、研缽、燒杯、通風櫥、試管夾、干燥器、泥三角）。方法乙：取2藥匙研碎的硫酸銅晶體于小燒杯中，加入20mL濃硫酸（質

16、量分數(shù)不低于98%）,并用玻璃棒攪拌，靜置5min后傾去濃硫酸，用無水乙醇洗滌數(shù)次，倒在濾紙上晾干?！窘涣髋c討論】(1) 方法甲中，加熱溫度稍高時會出現(xiàn)變黑現(xiàn)象，原因是(用化學方程式表示)(2)方法乙中，濃硫酸的作用是;為了不浪費藥品，對無水乙醇洗滌液進行再生的方法是，所用的主要玻璃儀器有燒瓶、接液管、錐形瓶、酒精燈等。(3) 用制得的無水硫酸銅檢驗某雙氧水中是否含水時，除了發(fā)現(xiàn)固體變藍外，還發(fā)現(xiàn)該雙氧水中有氣泡產(chǎn)生，對此你有何猜想。(4) 目前工業(yè)上正積極探索用濃HNO3作氧化劑，用Cu與濃H2SO4、濃HNO3反應，采取間歇加熱、逐漸加入濃HNO3的方法來制備CuSO4?5H2O的新工藝。

17、模擬制備裝置如下圖所示。一攬拌器【問題一】如圖裝置中，分液漏斗內裝的液體是，反應結束時，獲取CuSO4?5H2O的操作過程是先，趁熱將三頸瓶中的液體倒入燒杯中冷卻，析出晶體CUSO45H2O，過濾、晾干。【問題二】工業(yè)上用石灰乳吸收尾氣，除了防止環(huán)境污染外，還能得到了有經(jīng)濟實用價值的副產(chǎn)品一一亞硝酸鈣。尾氣吸收生成亞硝酸鈣的化學方程式是。12現(xiàn)有一瓶實驗室放置已久的可能被氧化的Na2SO3固體，為了研究它的組成，請你參與同學們進行的如下探究活動：可選用試劑：濃H2SO4、濃HNO3、1O%鹽酸、0.1mol/LH2SO4、0.1mol/LHNO3、0.1mol/LBaCI2、0.1mol/LB

18、a(NO3)2、3%H2O2、10%NaOH溶液、蒸餾水、品紅溶液；儀器自選。(1)提出假設假設一：固體全部是Na2SO3；假設二：固體全部是Na2SO4；假設三。(2) 設計實驗方案(略);從綠色環(huán)保的角度，最好選用下列中的(填序號)進行實驗：(3)進行實驗：請在下表中用簡要文字寫出實驗操作、預期現(xiàn)象和結論。實驗步驟預期現(xiàn)象和結論步驟1：步驟2：步驟3：【課后訓練】學海導航p113-124英德中學2010屆高三化學二輪復習學案一參考答案選擇題：D、B、D、C、C、A、AC、AD9. (1)ABEF(2)FeSO47出0,(NH4)2SO4；c(SO42-)>c(Fe2+)>c(H

19、+)>c(OH-)(3)硫酸作用Fe2+抑制的水解，鐵皮的作用防止Fe3+的氧化。(4) 在試管中取濾液少許，加入足量的NaOH溶液，加熱，用濕潤的紅色石蕊試紙檢驗，若試紙變蘭色，則證明濾液中含有NH4+。(5) FeSO4+2NH4HCO3=FeCO3$+(NH4)2SO4+CO2t+出010. (1)(1)®(2)使茶葉灰分中的鈣、鐵、鋁等難溶化合物轉化成可溶性氯化物(或使Ca2+、Al3+、Fe3+溶解在鹽酸中)在pH=67左右時加熱至沸30min可保證Fe3+、Al3+完全沉淀(3)Ca2+(NH4)2C2O4CaC2O4J+2NH4Fe(OH)3、AI(OH)3(5)Fe3+3SCN-=Fe(SCN)3(6)除去溶液中的Fe3+離子，防止Fe3+干擾鋁元素的檢驗或使Fe3+轉化為Fe(OH)3沉淀11. (I)(n)方法甲：研缽、泥三角、干燥器【交流與討論】(1)CuSO5H2OCuO+S85HO或CuSO5fOCUO+HSO+4H2O也可。(2) 吸水劑，加CaO后蒸餾(或蒸餾也可)，冷凝管。(3) 銅離子對雙氧水分解有催化作用。(4) 【問