湘教版二年級下冊語文看圖寫話同步專項練習(xí)題含答案_第1頁
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1、湘教版二年級下冊語文看圖寫話同步專項練習(xí)題含答案班級:_ 姓名:_一、 看圖寫話。 看一看圖上畫的是誰?他們在干什么?請你用幾句話寫一寫。 _二、 看圖寫話。寫作要求:圖上都有誰?在什么地方?它們干什么?請用幾句話寫下來。_三、 看圖寫話。 雨后的景物有哪些特點?仔細看圖,寫一寫雨后的景色和小朋友的活動吧!_四、 快樂寫話。請你仔細觀察下面的四幅圖畫,發(fā)揮想象,編一個有趣的故事吧!要求:書寫端正,遇到不會寫的字可以用拼音代替。_五、 看圖寫話。禮物爺爺?shù)纳盏搅?,爸爸、媽媽給爺爺準備了什么禮物?小麗準備了什么禮物?爺爺收到小麗的禮物后,心情會怎樣?會說些什么呢?仔細看圖,寫一段話。_六、 我會

2、寫話。認真看圖,圖上的父子兩人分別在干什么?把看到的和想到的寫下來吧。_七、 看圖寫話。看看上邊的圖,小白兔在干什么?它遇見了誰?它是怎樣做的?_八、 看圖寫話。圖上畫的是什么地方?有誰?他在干什么?他們會說什么?_九、 看圖寫話,沒學(xué)過的字可以用拼音代替。仔細觀察下圖,圖中畫的是什么地方?圖中的人物正在干什么?展開合理的想象,寫幾句話。_十、 看圖寫話。叮咚,門鈴響了,誰呀?三只小兔從門縫里往外一看小朋友,仔細看圖,發(fā)揮你的想象,編一個有趣的童話故事吧!_十一、 看圖寫話。仔細觀察圖片,圖片上都有誰?他們分別在干什么?請簡單寫幾句話。_十二、 看圖寫話。圖上都有誰?他們做了什么?會說些什么?

3、想些什么?認真寫下來。_十三、 快樂寫話發(fā)揮想象編故事。(提示:小朋友做了什么事?老奶奶最后為什么露出了笑臉?)_十四、 看圖寫話。提示:什么天氣?圖上有誰?他在干什么?要求:仔細看圖,完成寫話。語句通順,不會寫的字用拼音代替。_答案1、示例:一天,老師們帶著一群可愛的學(xué)生去動物園看猴子。同學(xué)們高興極了,都跑到參觀臺看猴子。猴子們真開心呀,它們有的在吃蘋果,有的拿尾巴蕩秋千,還有的在表演節(jié)目,還有的把同學(xué)們逗得哈哈大笑。同學(xué)們也很開心,他們有的在逗猴子玩,有的在喂猴子吃東西,有的在聽老師講解猴子的愛好呢。2、晴朗的一天,一只剛學(xué)會飛的鳥寶寶在森林里飛來飛去,好像是在找吃的,一不小心掉進了一個洞

4、里,受了傷的翅膀怎么也飛不起來。小鳥哭著,喊著救命,救命呀!森林里的小動物們聽見了飛快地跑來。小猴倒掛在樹上,用木棍救小鳥。小熊急急忙忙提著一桶水跑過來,大象用它的長鼻子鉤住小鳥的身體,輕松的把小鳥救了上來。小鳥非常感激,連聲說:謝謝你們救了我。3、下過一陣雨后,天晴了,天上的云如一個一個雪白的棉花糖,一道彩虹橫鋪在空中。小明和小麗爬上一座小山,樹木蔥郁,花兒格外艷麗,像是有人拿彩筆染過似的,小湖的水碧綠碧綠的,像一塊翡翠,幾只鴨子歡快地游著。小明拿著網(wǎng)子逮螞蚱,小麗幫他看著飛來飛去的螞蚱,不一會兒就裝了滿滿的一袋子,今天的收獲可真不少。4、示例:一只小鴨子一不小心掉到洞中,猴子用竹竿救小鴨,

5、但沒有救上來。小熊端著一桶水,想用把洞填滿水讓小鴨浮上來的方法救小鴨,也沒有救上來,大象也跑來幫忙,在小猴、小熊和大象的共同努力下,小鴨終于得救了。5、范文:禮物爺爺?shù)纳盏搅?,媽媽帶著小麗高高興興地來到蛋糕店給爺爺買了一個大蛋糕來祝爺爺生日快樂。爸爸下班后提著一個大包,里面裝的是水果,他想讓爺爺吃了以后更加健康。媽媽問小麗:“你給爺爺準備的是什么呢”?小麗說:“這禮物很神秘,現(xiàn)在還不能說哩”。晚上,小麗把考了100分的試卷送給爺爺,爺爺看了,滿意地說:“這才是我收到的珍貴的禮物,我一定會好好收藏的”。6、示例:一對父子劃著船在湖上面釣魚,父親坐在船頭釣魚,孩子在船尾看書。父親只顧著自己釣魚,

6、忘記照顧自己的孩子,結(jié)果孩子不小心掉進了水里,父親卻一動不動的坐著釣魚,完全沒有意識到自己的孩子掉進了水里。7、示例:一天,小白兔到森林里去采蘑菇。采著采著小白兔采到了像一把大傘的蘑菇。突然,天空暗了起來,不一會兒下起了大雨,于是小白兔把自己采來的大蘑菇當(dāng)作傘擋住了雨,急忙往家趕。突然,小白兔看見了小鳥。小白兔說:“小鳥們,你們快到我的蘑菇傘里面來吧,別淋濕了羽毛!”小鳥們說:“謝謝你!小白兔。”說著,小鳥們就飛到了蘑菇傘下與小兔一起往回走。一會兒,烏云慢慢地散去,雨也漸漸地停了,小鳥們也都從小白兔的蘑菇傘里出來了,太陽公公慢慢的從烏云中鉆了出來,小白兔的衣服也被淋濕了。太陽公公好像在對小白兔

7、說:“小白兔,你真是個助人為樂的好孩子啊!”8、例文:今天下午,奶奶回到家,有點累就坐在了沙發(fā)上。媽媽見了,想: “奶奶看樣子有點累了,我?guī)退反繁嘲??!边@時,小明回來了,他看到媽媽在幫奶奶捶背,就輕輕的走過去,站在了小凳子上,替媽媽捶起了背。奶奶和媽媽都說: “小明長大了,懂事了,真是個孝順的好孩子?!?、示例:春天來了,星期天天氣晴朗,天空上飄著有幾朵白云,春風(fēng)從天空中輕輕地風(fēng)過來。小明和小剛都是心情很高興地去公園放風(fēng)箏。我們到了地里看到小草發(fā)芽地全是綠油油的,五顏十色的花兒里有幾只蝴蝶,蜜蜂在采蜜。小剛拽著線,拿著線往東跑風(fēng)箏飛了起來,又落下來了,唉,小明說:“不要放棄??!”我們一起加油

8、放呀放呀放,又飛了。玩累了,但我們玩得很開心。10、叮咚,門鈴響了,誰呀?三只小兔從門縫里往外一看,看到一個身著很像媽媽的影子。小白兔瞪著大眼睛說:“你把尾巴伸進來,我們才相信你是媽媽!”大灰狼信以為真,就把粗粗的尾巴通過門縫塞了進去,三只小兔心里一樂,用盡全力把門一關(guān),夾得大灰狼“嗷嗷”直叫,兔媽媽回來了,看見大灰狼被夾在門縫,拿起木棍就把壞蛋大灰狼打跑了。11、冬天到了,下了一場大雪,到處是白茫茫的一片,小朋友們可高興了,他們沖向操場,有的打雪仗,有的滾雪球,還有的堆雪人。小朋友們開心極了!12、冬天來了,雪落在房子上,就像給房子戴上了一頂白色的棉帽一樣。小明早早起來了,他看到外面真美呀!

9、他就打電話給小剛,約他一起去家門口堆雪人。小明負責(zé)滾雪球,然后把它們堆成雪人的樣子。小剛負責(zé)裝扮雪人。他先拿了兩顆紐扣當(dāng)它的眼睛;接著拿了一根胡蘿卜當(dāng)它的鼻子;一根辣椒當(dāng)它的嘴巴;然后又拿了笤帚當(dāng)它的胳膊;最后她拿了一個水桶扣在雪人的腦袋上,當(dāng)它的帽子。雪人終于做好了!小明和小剛高興極了!13、范文:周末,小樂和小東在小區(qū)里的過道上玩著遙控小汽車,小東操控著小汽車。小汽車像沖鋒的士兵一樣馬力十足,前進的速度極快,小樂在一旁高興地拍手,歡笑著。一不小心把王奶奶剛買回來的菜打翻在地上,王奶奶的腰也受傷了。他們一邊說:“對不起,王奶奶。”一邊收拾起地上的菜,把它們重新放回籃子里??墒峭跄棠淌軅?,小樂說:“有了,可以讓小東用遙控汽車把菜籃子運回去呀!”王奶奶聽后臉上露出了笑容說:“這個辦法好?!?4、示例:一個人在家今天是星期天,爸爸媽媽有事出去了,家里只有我一個人。早上鬧鐘響后,我就起床了。洗漱完

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