1、 上搭架，下搭架，串串珍珠藤上掛。上搭架，下搭架，串串珍珠藤上掛。 上搭架，下搭架，開黃花，條條青龍?zhí)偕仙洗罴埽麓罴?，開黃花，條條青龍?zhí)偕蠏臁?。絲瓜絲瓜葡萄葡萄上搭架，上搭架，下搭架，下搭架，條條青龍?zhí)偕蠏臁l條青龍?zhí)偕蠏?。上搭架，上搭架，下搭架，下搭架，串串珍珠藤上掛。串串珍珠藤上掛。猜謎語：猜謎語： 種絲瓜和葡萄，都要種絲瓜和葡萄，都要搭架子。不搭架子，絲瓜搭架子。不搭架子，絲瓜和葡萄就不能往高處生長。和葡萄就不能往高處生長。 爬山虎也是一種攀援爬山虎也是一種攀援植物，可它不用搭架子，植物，可它不用搭架子，也能往高處爬。也能往高處爬。這是為什么呢？這是為什么呢？讀了課題，你有什么問題？

2、讀了課題，你有什么問題？爬山虎的腳是怎么樣的？爬山虎的腳是怎么樣的？爬山虎的腳怎樣往上爬？爬山虎的腳怎樣往上爬？學習要求：學習要求： 讀準字音，把句子讀通順。讀準字音，把句子讀通順。 讀完后思考：讀完后思考： 課文寫了爬山虎的哪幾個方面？課文寫了爬山虎的哪幾個方面？ jn yn jng均均 勻勻 莖莖 葉葉 葉葉 柄柄 蛟蛟 龍龍 bng jio 均勻均勻 重疊重疊 觸角觸角 休想休想 痕跡痕跡 逐漸逐漸 嫩綠嫩綠空隙空隙多音字多音字鋪鋪 pp鋪展鋪展 pp店鋪店鋪 空空 kngkng空氣空氣 kngkng空隙空隙重重 chng chng 重疊重疊 zhngzhng重量重量爬山虎生長的位置爬山

3、虎生長的位置爬山虎的葉子爬山虎的葉子爬山虎的腳爬山虎的腳 學校操場北邊墻上學校操場北邊墻上滿是爬山虎。我家也滿是爬山虎。我家也有爬山虎，從小院的有爬山虎，從小院的西墻爬上去，在房頂西墻爬上去，在房頂上占了一大片地方。上占了一大片地方。請同學們朗讀第二自然段思考： 1、爬山虎的葉子在生長中有什么變化？ 剛長出： 嫩紅 不幾天長大變?yōu)槟劬G 2、課文重點寫的是什么時候的葉子？從哪個詞可以看出來？ 長大了的葉子長大了的葉子 引人注意引人注意 3、長大了的葉子有什么特點？ 綠得新鮮綠得新鮮 葉尖一順朝下葉尖一順朝下 均勻均勻 沒有重疊起來沒有重疊起來的的不留一點空隙不留一點空隙 學習要求：學習要求： 輕

4、聲朗讀第二自然段輕聲朗讀第二自然段 想一想：想一想：你從哪里感受到爬山虎葉子的美？你從哪里感受到爬山虎葉子的美？先畫記下來，再美美地讀一讀。先畫記下來，再美美地讀一讀。 那些葉子綠得那些葉子綠得那么新鮮那么新鮮,看著非看著非常舒服。常舒服。 葉尖葉尖一順兒一順兒朝下朝下,在墻上鋪得那么均在墻上鋪得那么均勻勻,沒有重疊起來沒有重疊起來的的,也不留一點兒也不留一點兒空隙空隙。 一陣風拂過一陣風拂過,一墻的葉子就漾一墻的葉子就漾起波紋，好看得起波紋，好看得很。很。一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。一墻的葉子就漾起波紋，好看得很。 爬山虎剛長出來的爬山虎剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾葉子是嫩紅的，不幾天葉

5、子長大，就變成天葉子長大，就變成嫩綠的。爬山虎的嫩嫩綠的。爬山虎的嫩葉，不大引人注意，葉，不大引人注意，引人注意的是長大了引人注意的是長大了的葉子。的葉子。葉子的特點葉子的特點 爬山虎的葉子由爬山虎的葉子由 變成變成 ，綠得那么綠得那么 ，葉尖，葉尖 朝下，鋪得朝下，鋪得那么那么 ，不留一點兒，不留一點兒 。嫩紅的嫩紅的嫩綠的嫩綠的新鮮新鮮一順兒一順兒均勻均勻空隙空隙 剛進里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼剛進里院，一墻綠蔥蔥的爬山虎撲入眼簾。夏日的燥熱仿佛一下子減少了許多，簾。夏日的燥熱仿佛一下子減少了許多，陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣陽光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。在上面跳躍著，閃爍著迷離的光點。拓展閱讀拓展閱讀 落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬落日的余暉染紅窗欞，院里那一墻的爬山虎，綠得沉郁，如同一